(Luận văn) quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện thuận thành tỉnh bắc ninh theo tiếp cận quản lý sự thay đổi

139 4 0
(Luận văn) quản lý sử dụng thiết bị dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện thuận thành tỉnh bắc ninh theo tiếp cận quản lý sự thay đổi

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN ĐỨC HỮU a lu n QUẢN LÝ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC n va Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI p ie gh tn to THUẬN THÀNH TỈNH BẮC NINH THEO TIẾP CẬN d oa nl w a nv a lu ll u nf LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC m tz n oi z m co l gm @ an Lu THÁI NGUYÊN - 2020 n va Số hóa Trung tâm Học liệu Cơng nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn ac th si ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN ĐỨC HỮU a lu n QUẢN LÝ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC n va Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI p ie gh tn to THUẬN THÀNH TỈNH BẮC NINH THEO TIẾP CẬN oa nl w Ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 8.14.01.14 d a nv a lu ll u nf LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC m tz n oi Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Vũ Bích Hiền z m co l gm @ an Lu THÁI NGUYÊN - 2020 n va Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn ac th si LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan: Luận văn cơng trình nghiên cứu cá nhân thực với dẫn dắt nhiệt tình PGS.TS Nguyễn Vũ Bích Hiền thời gian từ tháng 7/2019 đến tháng 6/2020 Trong q trình nghiên cứu đề tài, tơi tham khảo nhiều nguồn tài liệu khác nhau, nguồn thông tin tổng hợp, khái quát đưa vào luận văn cách hợp lý quy định Các số liệu kết nghiên cứu luận văn hoàn toàn khách quan, trung thực chưa cơng bố, sử dụng cơng trình nghiên cứu a lu Tơi xin chịu trách nhiệm hồn toàn nội dung luận văn n Thái Nguyên, tháng năm 2020 va n Tác giả p ie gh tn to d oa nl w Nguyễn Đức Hữu f an nv a lu oi lm ul at nh z z om l.c gm @ an Lu n va Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn ac th si LỜI CẢM ƠN Đầu tiên xin bày tỏ kính trọng lịng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS Nguyễn Vũ Bích Hiền tận tình giúp đỡ, định hướng khoa học ln động viên, khích lệ tơi hồn thành luận văn Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến Ban Giám hiệu, tập thể thầy, giáo Khoa Tâm lý - Giáo dục; Phịng Đào tạo trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên trực tiếp giảng dạy, đạo trình học tập nghiên cứu Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu trường THPT địa bàn huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh giúp đỡ, chia sẻ, cung cấp cho nhiều tư liệu, thông tin đóng góp cho tơi nhiều ý kiến q báu để hoàn thành luận a lu văn n n va Cuối cùng, xin cảm ơn người thân gia đình, bạn bè, đồng Trong trình học tập, nghiên cứu, thân có nhiều cố gắng, p ie gh tn to nghiệp quan tâm, tạo điều kiện tốt cho tơi hồn thành luận văn tâm huyết trách nhiệm, song luận văn khơng thể tránh khỏi thiếu sót Kính oa nl w mong thầy giáo, cô giáo bạn đồng nghiệp dẫn, góp ý Xin chân thành cảm ơn! d Thái Nguyên, tháng năm 2020 a lu f an nv Tác giả oi lm ul Nguyễn Đức Hữu at nh z z om l.c gm @ an Lu n va Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn ac th si MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT vii DANH MỤC CÁC BẢNG viii DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ, HÌNH ix PHẦN MỞ ĐẦU a lu Lý chọn đề tài n Mục đích nghiên cứu n va Khách thể, đối tượng nghiên cứu tn to Nhiệm vụ nghiên cứu p ie gh Giả thuyết khoa học Giới hạn phạm vi nghiên cứu đề tài oa nl w Cơ sở phương pháp luận phương pháp nghiên cứu Cấu trúc Luận văn d a lu Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY f an nv HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO TIẾP CẬN QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI ul oi lm 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề nh 1.1.1 Trên giới at 1.1.2 Ở Việt Nam 10 z z 1.2 Một số khái niệm 15 @ gm 1.2.1 Quản lý, quản lý giáo dục 15 om l.c 1.2.2 Thiết bị dạy học, quản lý thiết bị dạy học 19 1.2.3 Quản lý thay đổi, quản lý sử dụng thiết bị dạy học theo tiếp cận an Lu quản lý thay đổi 20 n va Số hóa Trung tâm Học liệu Cơng nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn ac th si 1.3 Lý luận sử dụng thiết bị dạy học 23 1.3.1 Vị trí, ý nghĩa, vai trị thiết bị dạy học trường trung học phổ thông 23 1.3.2 Đặc trưng, yêu cầu, thiết bị dạy học 27 1.3.3 Phân loại thiết bị dạy học trường trung học phổ thông 28 1.3.4 Các nguyên tắc sử dụng thiết bị dạy học trường trung học phổ thông 30 1.4 Nội dung quản lý sử dụng thiết bị dạy học trường trung học phổ thông theo tiếp cận quản lý thay đổi 31 1.4.1 Lý luận quản lý thay đổi 31 1.4.2 Xác định tầm nhìn, mục tiêu sử dụng thiết bị đổi dạy học 38 a lu 1.4.3 Phát triển lực sử dụng thiết bị dạy học đại cho giáo viên n nhà trường 40 n va 1.4.4 Xây dựng mơi trường hỗ trợ, động viên, khuyến khích giáo viên sử tn to dụng thiết bị dạy học đại 41 p ie gh 1.4.5 Củng cố thay đổi sử dụng thiết bị dạy học xây dựng văn hóa nhà trường 43 oa nl w 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng tới quản lí sử dụng thiết bị dạy học trường trung học phổ thông 44 d a lu 1.5.1 Các yếu tố bên 44 f an nv 1.5.2 Các yếu tố bên 45 ul Kết luận chương 46 oi lm Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở nh CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN THUẬN THÀNH TỈNH BẮC NINH 47 at 2.1 Tổng quan huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh 47 z z 2.1.1 Vị trí địa lý 47 @ gm 2.1.2 Tình hình kinh tế - xã hội 48 om l.c 2.1.3 Tình hình giáo dục, đào tạo 49 2.2 Thực trạng việc sử dụng thiết bị dạy học trường trung học phổ an Lu thông huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh 51 n va Số hóa Trung tâm Học liệu Cơng nghệ thơng tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn ac th si 2.1.1 Thực trạng thiết bị dạy học 51 2.1.2 Thực trạng sử dụng thiết bị dạy học giáo viên nhà trường 55 2.3 Thực trạng quản lý sử dụng thiết bị dạy học trường trung học phổ thông huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh 59 2.3.1 Thực trạng việc xác định tầm nhìn, mục tiêu sử dụng thiết bị dạy học thực đổi dạy học 59 2.3.2 Thực trạng phát triển lực sử dụng thiết bị dạy học đại cho giáo viên nhà trường 62 2.3.3 Thực trạng xây dựng mơi trường hỗ trợ, động viên, khuyến khích giáo viên sử dụng thiết bị dạy học đại 68 a lu 2.3.4 Thực trạng củng cố thay đổi sử dụng thiết bị dạy học n n va xây dựng văn hóa nhà trường 71 tn to 2.4 Thực trạng yếu tố ảnh hưởng 74 2.5 Đánh giá thực trạng 76 p ie gh 2.5.1 Những thành tựu 76 oa nl w 2.5.2 Những hạn chế 77 2.5.3 Nguyên nhân thực trạng 78 Kết luận chương 82 d a lu Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ SỬ DỤNG THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở CÁC f an nv TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN THUẬN THÀNH TỈNH BẮC NINH THEO TIẾP CẬN QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI 83 ul oi lm 3.1 Các nguyên tắc đề xuất biện pháp 83 nh 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính mục đích 83 at 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học 83 z 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính đồng 84 z @ gm 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi 85 om l.c 3.1.5 Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu 85 3.2 Các biện pháp quản lý sử dụng thiết bị dạy học trường trung học an Lu phổ thông huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh theo tiếp cận quản lý thay đổi 86 n va Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn ac th si 3.2.1 Giáo dục nâng cao nhận thức cho giáo viên vai trò thiết bị dạy học đại 86 3.2.2 Tổ chức bồi dưỡng nâng cao trình độ, kĩ sử dụng thiết bị dạy học đại cho giáo viên 89 3.2.3 Xây dựng nhóm cơng tác hỗ trợ giáo viên sử dụng thiết bị dạy học đại 92 3.2.4 Đổi công tác thi đua khen thưởng 95 3.2.5 Tăng cường công tác kiểm tra đánh giá việc sử dụng thiết bị dạy học, hình thành văn hóa nhà trường 97 a lu 3.3 Khảo nghiệm mức độ cần thiết tính khả thi biện pháp 100 n 3.3.1 Mục đích khảo nghiệm 100 n va 3.3.2 Đối tượng khảo nghiệm 100 tn to 3.3.3 Nội dung khảo nghiệm 100 p ie gh 3.3.4 Phương pháp khảo nghiệm 100 Kết luận chương 104 oa nl w KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 105 TÀI LIỆU THAM KHẢO 108 d f an nv a lu PHỤ LỤC oi lm ul at nh z z om l.c gm @ an Lu n va Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn ac th si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT a lu n GV : Giáo viên HS : Học sinh MTDH : Mục tiêu dạy học NDDH : Nội dung dạy học NVTB : Nhân viên thiết bị PPDH : Phương pháp dạy học QLGD : Quản lí giáo dục TBDH : Thiết bị dạy học THPT : Trung học phổ thông n va p ie gh tn to d oa nl w f an nv a lu oi lm ul at nh z z om l.c gm @ an Lu http://lrc.tnu.edu.vn ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn n va Số hóa Trung tâm Học liệu Cơng nghệ thông tin – ĐHTN si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an DANH MỤC CÁC BẢNG a lu n Bảng 1.1 Danh mục TBDH tối thiểu cấp THPT 27 Bảng 2.1 Thống kê số lượng TBDH có 52 Bảng 2.2 Thực trạng số lượng TBDH 53 Bảng 2.3 Thực trạng chất lượng TBDH 54 Bảng 2.4 Thực trạng tính đại TBDH 54 Bảng 2.5 Thực trạng nhận thức việc sử dụng TBDH 55 Bảng 2.6 Thực trạng tần suất sử dụng TBDH 56 Bảng 2.7 Thực trạng hiệu sử dụng TBDH 58 Bảng 2.8 Thực trạng xác định tầm nhìn, mục tiêu sử dụng TBDH va n đại CBQL 60 Đánh giá GV việc xác định tầm nhìn, mục tiêu sử p ie gh tn to Bảng 2.9 dụng TBDH đại 61 Bảng 2.10 Thực trạng phát triển lực sử dụng thiết bị dạy học oa nl w Bảng 2.11 Thực trạng kĩ sử dụng TBDH đại giáo viên 62 đại cho giáo viên 64 d Thực trạng xây dựng môi trường hỗ trợ, động viên, khuyến a lu Bảng 2.12 Thực trạng củng cố thay đổi sử dụng TBDH ul Bảng 2.13 f an nv khích GV sử dụng TBDH đại 68 Thực trạng củng cố thay đổi sử dụng TBDH nh Bảng 2.14 oi lm xây dựng văn hóa nhà trường CBQL 71 at xây dựng văn hóa nhà trường GV 73 z Thực trạng yếu tố ảnh hưởng đến quản lý TBDH z @ Bảng 2.15 gm trường THPT huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh 75 Kết khảo sát mức độ cần thiết biện pháp 100 Bảng 3.2 Kết khảo sát mức độ khả thi biện pháp 102 om l.c Bảng 3.1 an Lu http://lrc.tnu.edu.vn ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn n va Số hóa Trung tâm Học liệu Công nghệ thông tin – ĐHTN si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Cụ thể loại thiết bị Thường xuyên Loại TBDH Thỉnh thoảng Không sử dụng Tranh ảnh, đồ, lược đồ Mơ hình, mẫu vật Dụng cụ Hóa chất TBDH dùng chung a lu Máy tính n Máy chiếu n va Bảng thơng minh tn to Các thiết bị âm p ie gh Loại khác oa nl w - Hiệu sử dụng TBDH □ Tốt d a lu □ Khá □ Yếu f an nv □ Trung bình ul oi lm Cụ thể loại thiết bị Tốt Khá Trung bình Yếu at nh Loại TBDH z om l.c Mơ hình, mẫu vật gm @ lược đồ Dụng cụ z Tranh ảnh, đồ, an Lu Hóa chất n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Loại TBDH Tốt Khá Trung bình Yếu TBDH dùng chung Máy tính Máy chiếu Bảng thơng minh Các thiết bị âm Loại khác a lu Xin q Thầy/ Cơ vui lịng cho biết ý kiến thực trạng quản n n va lý sử dụng TBDH đơn vị quý Thầy/ Cô công tác nay? tn to - Thực trạng việc xác định tầm nhìn, mục tiêu sử dụng TBDH đại Mức độ thực p ie gh TT Rất Khá Không chú trọng trọng trọng oa nl w Mục tiêu Xác định tầm nhìn, mục tiêu d Việc sử dụng TBDH đại f an nv a lu phù hợp với giai đoạn đổi dạy học Sử dụng TBDH nâng cao hiệu z dạy học at nh oi lm ul nội dung thực z Thực xã hội hóa, tích cực an Lu trang bị TBDH đại om l.c cực nhà trường gm Xây dựng bầu khơng khí tích @ n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Về kĩ sử dụng TBDH đại giáo viên □ Rất thành thạo □ Thành thạo □ Chưa thành thạo □ Không biết sử dụng - Về phát triển lực sử dụng thiết bị dạy học đại Tần xuất thực Hiệu thực Rất Không Thường Thỉnh thường thường Tốt xuyên thoảng xuyên xuyên Nội dung Khá Trung bình Yếu a lu n Tuyên truyền nâng cao n va nhận thức GV tn to Xây dựng kế hoạch sử p ie gh dụng TBDH trang bị oa nl w Xây dựng kế hoạch theo dõi việc sử dụng d TBDH cho GV Xây dựng kế hoạch bồi z z CBQL, GV việc sử at huấn, bồi dưỡng cho nh Tổ chức lớp tập oi lm công tác TBDH ul dưỡng GV phụ trách f an nv a lu môn học an Lu dẫn sử dụng TBDH om l.c GV tài liệu hướng Cung cấp cho CBQL, gm @ dụng TBDH n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Tần xuất thực Hiệu thực Rất Không Thường Thỉnh thường thường Tốt xuyên thoảng xuyên xuyên Nội dung Khá Trung Yếu bình Tạo điều kiện thuận lợi cho GV sử dụng TBDH Đưa việc sử dụng TBDH vào tiêu chí thi đua nhà trường Thường xuyên kiểm a lu tra, đánh giá việc thực n n va kế hoạch sử dụng tn to TBDH GV p ie gh 10 Kịp thời nhắc nhở GV không sử oa nl w dụng không thường xuyên sử dụng TBDH d a lu - Về xây dựng mơi trường hỗ trợ, động viên, khuyến khích GV sử dụng f an nv TBDH đại Hiệu thực Nội dung Rất oi lm ul Tần xuất thực om l.c dạy học xuyên Yếu gm trang bị đáp ứng yêu cầu bình @ TBDH yêu cầu Trung z Bộ danh mục thường Tốt Khá z Quán triệt văn xuyên thoảng Không at xuyên nh thường Thường Thỉnh an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Tần xuất thực Rất Nội dung thường Thường Thỉnh xuyên xuyên thoảng Hiệu thực Khơng thường Tốt Khá Trung bình xun Yếu Xây dựng sẵn chương trình sử dụng TBDH đáp ứng yêu cầu việc đổi PPDH tổ môn Đào tạo cán cốt cán a lu cho công tác TBDH, hỗ n n va trợ GV sử dụng tn to TBDH p ie gh Tổ chức trao đổi kinh nghiệm việc sử dụng TBDH oa nl w Tổ chức hội thi sử d dụng TBDH, cấp kinh Sắp xếp TBDH ngăn om l.c gm an Lu GV có thành tích @ thưởng, hỗ trợ kịp thời z Có biện pháp khen z tổ chun mơn, GV at TBDH theo đề nghị nh Mua sắm số oi lm phân môn ul nắp, khoa học theo f an nv a lu phí để GV thực n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Tần xuất thực Rất Nội dung thường Thường Thỉnh xuyên việc sử xuyên thoảng Hiệu thực Khơng thường Tốt Khá Trung bình xun Yếu dụng TBDH - Về củng cố thay đổi sử dụng TBDH xây dựng văn hóa nhà trường (đối với cán quản lý) Không Thường Nội dung Chưa thường a lu xuyên thực n xuyên va Rà sốt, bổ sung hồn thiện n tn to giải pháp thực mục tiêu, sứ p ie gh mệnh thay đổi nhà trường Tiếp tục bố trí đội ngũ hỗ trợ oa nl w nâng cao lực cho GV sử dụng thiết bị sau tập huấn d Theo dõi, nhắc nhở, hỗ trợ để a lu TBDH đại f an nv hình thành thói quen sử dụng ul oi lm Đưa việc đánh giá hiệu sử om l.c gm @ bị dạy học đại z bổ sung, sửa chữa, bảo trì thiết z Thường xuyên định kì rà sốt at đánh giá GV hàng năm nh dụng thiết bị DH vào tiêu chí an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Về củng cố thay đổi sử dụng TBDH xây dựng văn hóa nhà trường (đối với giáo viên) Không Thường Nội dung Chưa thường xuyên thực xuyên Lên kế hoạch dạy có sử dụng thiết bị dạy học cho Tham mưu với lãnh đạo trường hiệu sử dụng thiết bị a lu Động viên, hỗ trợ đồng nghiệp n sử dụng thiết bị dạy học n va Tích cực học hỏi để đáp ứng tn to thay đổi p ie gh Xin q Thầy/ Cơ vui lịng cho biết ý kiến thực trạng oa nl w yếu tố ảnh hưởng đến quản lý sử dụng TBDH đơn vị quý Thầy/ Cô công tác nay? d Mức độ ảnh hưởng a lu Các yếu tố ảnh hưởng Rất f an nv STT nhiều Nhiều Ít Khơng ul Chủ trương, sách nhà nước TBDH oi lm nh at Nhận thức CBQL, GV, nhân an Lu kiến thức om l.c trọng TBDH lĩnh hội gm Nhận thức HS tầm quan @ TBDH giảng dạy z viên HS tầm quan trọng z n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Mức độ ảnh hưởng Các yếu tố ảnh hưởng STT Rất nhiều a lu n n va Ít Khơng Trình độ chun mơn CBQL, GV Trình độ chun mơn nhân viên phụ trách thiết bị Lập kế hoạch chưa sát thực tế Chức quản lý TBDH chồng chéo Chưa có quy chế quản lý TBDH Nguồn kinh phí giành cho trang p ie gh tn to Nhiều Chất lượng TBDH oa nl w 10 TBDH Câu 5: Xin quý Thầy/ Cô cho biết đánh giá ưu điểm d hạn chế trọng công tác quản lý sử dụng TBDH theo tiếp cận quản lý thay a lu f an Ưu điểm: nv đổi nơi Thầy/ Cô công tác? ul oi lm ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… nh at ………………………………………………………………………………… z …………………………………………………………………………… z gm @ Hạn chế: om l.c ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… an Lu …………………………………………………………………………… Xin trân trọng cảm ơn ý kiến đóng góp q Thầy/ Cơ! n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Phụ lục PHIẾU THAM KHẢO Ý KIẾN VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ SỬ DỤNG TBDH THEO TIẾP CẬN QUẢN LÝ SỰ THAY ĐỔI (Dành cho học sinh) Các bạn học sinh thân mến! Thiết bị dạy học (TBDH) có vai trị quan trọng việc nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo Để nâng cao hiệu quản lý sử dụng thiết bị dạy học theo tiếp cận quản lý thay đổi trường THPT huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh, mong bạn học sinh vui lịng cho biết ý kiến a lu n vấn đề cách đánh dấu X vào ô phù hợp viết vào chỗ n va trống Chúng cam đoan ý kiến bạn học sinh nhằm phục vụ cho Trân trọng cảm ơn hợp tác bạn học sinh! p ie gh tn to mục đích nghiên cứu Phần A: THƠNG TIN CÁ NHÂN oa nl w Bạn học sinh trường THPT: □ Thuận Thành số d □ Thuận Thành số a lu nv □ Thuận Thành số f an Bạn học sinh lớp trường THPT: ul oi lm □ Lớp 10 □ Lớp 11 nh at □ Lớp 12 z z Phần B NỘI DUNG KHẢO SÁT @ □ Ít quan trọng an Lu □ Quan trọng om l.c □ Rất quan trường THPT bạn học nay? gm Ý kiến bạn mức độ quan trọng TBDH hoạt động học n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an □ Không quan trọng Theo bạn, thực trạng TBDH trường THPT bạn học nay: - Về số lượng TBDH: □ Đủ □ Tạm đủ □ Thiếu - Về chất lượng TBDH: □ Tốt □ Khá a lu n □ Trung bình va n □ Yếu □ Rất đại p ie gh tn to - Về tính đại TBDH: □ Tương đối đại oa nl w □ Ít đại d □ Rất lạc hậu a lu Theo bạn, việc sử dụng TBDH trường THPT bạn học có at z z □ Khơng quan trọng nh □ Bình thường oi lm □ Quan trọng ul □ Rất quan f an nv ý nghĩa nào? @ đạt mức độ: □ Thường xuyên om l.c gm Theo bạn tần suất sử dụng TBDH trường THPT nơi bạn theo học an Lu □ Thỉnh thoảng n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an □ Không sử dụng Cụ thể loại thiết bị Thường xuyên Loại TBDH Thỉnh thoảng Không sử dụng Tranh ảnh, đồ, lược đồ Mơ hình, mẫu vật Dụng cụ Hóa chất a lu TBDH dùng chung n va Máy tính n tn to Máy chiếu p ie gh Bảng thông minh Các thiết bị âm oa nl w Loại khác d Theo bạn kĩ sử dụng TBDH đa số cán bộ, giáo viên nhân viên a lu □ Rất thành thạo f an nv thiết bị trường THPT bạn theo học đạt mức độ: at nh □ Không biết sử dụng oi lm □ Chưa thành thạo ul □ Thành thạo z z Theo bạn hiệu sử dụng TBDH đa số cán bộ, giáo viên nhân @ gm viên thiết bị nơi bạn theo học đạt mức độ: om l.c □ Tốt □ Khá an Lu □ Trung bình n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an □ Yếu Cụ thể loại thiết bị Loại TBDH Tốt Khá Trung bình Yếu Tranh ảnh, đồ, lược đồ Mơ hình, mẫu vật Dụng cụ Hóa chất a lu TBDH dùng chung n Máy tính n va Máy chiếu tn to Bảng thông minh p ie gh Các thiết bị âm oa nl w Loại khác d Bạn có kiến nghị công tác quản lý sử dụng TBDH: nv a lu ………………………………………………………………………………… f an ………………………………………………………………………………… oi lm ul ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… at nh …………………………………………………………………………… z Xin trân trọng cảm ơn ý kiến đóng góp bạn! z om l.c gm @ an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Phụ lục PHIẾU KHẢO CỨU (Dành cho cán quản lý, giáo viên nhân viên thiết bị trường học ) Kính chào quý Thầy/ Cô! Để nâng cao chất lượng quản lý sử dụng TBDH theo tiếp cận quản lý thay đổi trường THPT huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh, đề xuất số biện pháp Xin quý Thầy/ Cô cho biết ý kiến mức độ cần thiết, tính khả thi biện pháp Mức độ khả thi a lu Mức độ cần thiết n Rất cần thiết n va Các biện pháp tn to Không Rất cần khả thiết thi Cần Ít cần thiết thiết Khả thi Ít Khơng khả khả thi thi p ie gh Biện pháp 1: Giáo dục nâng cao nhận oa nl w thức giáo viên vai trò thiết d bị dạy học đại at z học đại cho nh dụng thiết bị dạy oi lm độ, kĩ sử ul nâng cao trình f an chức bồi dưỡng nv a lu Biện pháp 2: Tổ z Biện pháp 3: Xây om l.c tác hỗ trợ giáo viên dựng nhóm cơng gm @ giáo viên an Lu sử dụng thiết bị dạy n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Mức độ khả thi Mức độ cần thiết Rất cần thiết Các biện pháp Không Rất cần khả thiết thi Cần Ít cần thiết thiết Khả thi Ít Khơng khả khả thi thi học đại Biện pháp 4: Đổi công tác thi đua khen thưởng a lu n n va p ie gh tn to Biện pháp 5: Tăng cường công tác kiểm tra đánh giá việc sử dụng thiết bị dạy học, thành văn hóa nhà trường Xin quý Thầy/ Cô cho biết đề xuất để nâng cao hiệu quản lý sử oa nl w dụng thiết bị dạy học theo tiếp cận quản lý thay đổi trường THPT nơi quý Thầy/ Cô công tác: d nv a lu Đối với Bộ Giáo dục Đào tạo: f an ………………………………………………………………………………… oi lm ul ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… at nh Đối với Sở Giáo dục Đào tạo Bắc Ninh: z ………………………………………………………………………………… z gm Đối với nhà trường: @ …………………………………………………………………………… om l.c ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… an Lu ………………………………………………………………………………… n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn

Ngày đăng: 31/07/2023, 20:56

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan