1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

(Luận văn) phát triển nguồn nhân lực tại trường cao đẳng nghề đà nẵng

104 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 104
Dung lượng 1,33 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - - LÊ THỊ VÂN ANH a lu n n va tn to p ie gh PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC d oa nl w TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÀ NẴNG f an nv a lu oi lm ul LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH at nh z z om l.c gm @ an Lu Đà Nẵng, 2016 n va ac th si BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - - LÊ THỊ VÂN ANH a lu n PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC n va p ie gh tn to TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÀ NẴNG Mã số: 60.34.01.02 d oa nl w Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh f an nv a lu ul oi lm LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH at nh z z @ om l.c gm Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS BÙI QUANG BÌNH an Lu Đà Nẵng, 2016 n va ac th si LỜI CAM ĐOAN Tơi cam đoan, cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa cơng bố cơng trình khác./ Tác giả luận văn a lu n n va Lê Thị Vân Anh p ie gh tn to d oa nl w f an nv a lu oi lm ul at nh z z om l.c gm @ an Lu n va ac th si MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Mục tiêu nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Bố cục nội dung nghiên cứu đề tài Tổng quan tài liệu a lu n CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN n va NHÂN LỰC tn to 1.1 KHÁI NIỆM, MỤC TIÊU VÀ VAI TRÒ CỦA PHÁT TRIỂN NGUỒN p ie gh NHÂN LỰC 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực oa nl w 1.1.2 Phát triển nguồn nhân lực 1.1.3 Mục tiêu phát triển nguồn nhân lực 10 d a lu 1.1.4 Đặc điểm nguồn nhân lực sở đào tạo nghề f an nv 10 1.1.5 Khung lực nguồn nhân lực sở đào tạo nghề 11 ul oi lm 1.2 NỘI DUNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 12 nh 1.2.1 Xây dựng cấu nguồn nhân lực đáp ứng mục tiêu tổ chức 12 at 1.2.2 Phát triển trình độ chun mơn, nghiệp vụ nguồn nhân lực .13 z z 1.2.3 Phát triển kỹ nghề nghiệp người lao động 15 @ gm 1.2.4 Nâng cao nhận thức người lao động 16 om l.c 1.2.5 Nâng cao động thúc đẩy người lao động 17 1.3 Ý NGHĨA CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG an Lu CÁC TỔ CHỨC DẠY NGHỀ 21 n va ac th si 1.4 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG CÁC TỔ CHỨC DẠY NGHỀ 22 1.4.1 Cơ chế, sách sử dụng, bố trí xếp nguồn nhân lực 22 1.4.2 Quy mô, cấu nguồn nhân lực tổ chức 23 1.4.3 Các nhân tố thuộc người lao động 24 KẾT LUẬN CHƯƠNG 24 CHƯƠNG THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÀ NẴNG 25 a lu 2.1 TÌNH HÌNH CƠ BẢN CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÀ NẴNG n ẢNH HƯỞNG ĐẾN VIỆC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 25 va n 2.1.1 Đặc điểm Trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng 25 p ie gh tn to 2.1.2 Đặc điểm nguồn nhân lực trường cao đẳng nghề Đà Nẵng 33 2.2 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÀ NẴNG 37 oa nl w 2.2.1 Thực trạng cấu đội ngũ giáo viên 37 2.2.2 Thực trạng nâng cao trình độ chun mơn đội ngũ giáo viên d nv a lu trường 44 f an 2.2.3 Thực trạng nâng cao kỹ nghề nghiệp 47 oi lm ul 2.2.4 Thực trạng nâng cao nhận thức 50 2.2.5 Thực trạng tạo động lực thúc đẩy 52 at nh 2.3 ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO z VIÊN DẠY NGHỀ CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÀ NẴNG 55 z gm @ 2.3.1 Những mặt mạnh 55 2.3.2 Những tồn 56 om l.c 2.3.3 Nguyên nhân tồn 57 KẾT LUẬN CHƯƠNG 58 an Lu n va ac th si CHƯƠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÀ NẴNG 59 3.1 TIỀN ĐỀ ĐỂ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÀ NẴNG 59 3.1.1 Chiến lược phát triển nhà trường giai đoạn 2015-2020 59 3.1.2 Nhu cầu phát triển đội ngũ giáo viên trường 62 3.1.3 Yêu cầu phát triển đội ngũ giáo viên trường 64 3.2 NGUYÊN TẮC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ 65 a lu 3.3 GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ TẠI n TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÀ NẴNG 65 va n 3.3.1 Hoàn thiện cấu nguồn nhân lực nhà trường 65 p ie gh tn to 3.3.2 Nâng cao trình độ chun mơn cho đội ngũ giáo viên 68 3.3.3 Nâng cao kỹ năng, hành vi thái độ cho đội ngũ giáo viên 78 3.3.4 Nâng cao nhận thức đội ngũ giáo viên 79 oa nl w 3.3.5 Nâng cao động thúc đẩy cho đội ngũ giáo viên hồn thiện mơn trường học tập 79 d nv a lu 3.4 MỘT SỐ KIẾN NGHỊ 82 f an 3.4.1 Đối với Bộ Lao động Thương Binh Xã Hội: 82 oi lm ul 3.4.2 Đối với Uỷ ban nhân dân TP Đà Nẵng: 83 3.4.3 Đối với trường Cao đẳng nghề Đà Nẵng: 83 z TÀI LIỆU THAM KHẢO at nh KẾT LUẬN 85 z QUYẾT ĐỊNH GIAO ĐỀ TÀI LUẬN VĂN (Bản sao) om l.c gm @ PHỤ LỤC an Lu n va ac th si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Viết tắt Nghĩa a lu Bồi dưỡng CBGV Cán giáo viên CNH-HĐH Cơng nghiệp hóa – Hiện đại hóa CT Chính trị ĐVT Đơn vị tính GV Giáo viên HD Hướng dẫn HS-SV Học sinh – Sinh viên KT Kế toán NCKH Nghiên cứu khoa học n BD n va p ie gh tn to Ngoại ngữ NNL Nguồn nhân lực MT Máy tính d oa nl w NN Quản lý Nhà nước f an nv QT a lu QLNN Quản trị ul Số lượng SX Sản xuất TT Thông tin oi lm SL at nh z z om l.c gm @ an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an DANH MỤC CÁC BẢNG Số Tên bảng hiệu Trang 1.1 Tháp nhu cầu Maslow tổ chức, doanh nghiệp 19 2.1 Thống kê sở vật chất trường năm học 2014-2015 29 2.2 Số lượng HSSV đào tạo trường năm từ 2011-2014 30 2.3 Đội ngũ giáo viên giảng dạy trường Cao đẳng nghề Đà Nẵn 33 2.4 Bảng thống kê số lượng giáo viên từ năm 2011-2015 34 a lu Thống kê trạng giáo viên khoa tính đến năm học 2.5 35 n 2014-2015 n va Bảng thống kê số lượng sinh viên/1giáo viên từ năm 2012- 2.6 37 tn to 2015 Cơ cấu đội ngũ giáo viên theo loại hình lao động 38 2.8 Cơ cấu đội ngũ giáo viên theo khoa từ năm 2012-2015 39 2.9 Bảng thống kê cấu giới tính đội ngũ giáo viên 40 p ie gh 2.7 oa nl w 2.10 Độ tuổi giáo viên theo khoa năm học 2014-2015 Cơ cấu đội ngũ giáo viên theo tiêu biên chế qua năm d 43 2012-2015 nv a lu 2.11 41 2.12 Trình độ chuyên môn đội ngũ giáo viên ( 2012-2015) f an 44 45 oi lm chuyên môn năm 2014-2015 Thống kê số lượng chất lượng đội ngũ giáo viên năm nh 45 z 2014-2015 at 2.14 Thống kê trình độ chun mơn giáo viên theo khoa ul 2.13 z 2.15 Thực trạng kỹ đội ngũ giáo viên @ 48 49 om l.c 2015 Thống kê tổng thu nhập/tháng giáo viên qua năm học 54 an Lu 2.17 Thống kê số lượng đề tài nghiên cứu khoa học từ năm 2012- gm 2.16 n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ Số Tên hình vẽ hiệu Trang a lu n n va Số lượng giáo viên từ năm học 2011-2014 34 2.2 Thực trạng giáo viên khoa năm học 2014-2015 36 2.3 Cơ cấu đội ngũ giáo viên theo loại hình lao độn 38 2.4 Cơ cấu giới tính đội ngũ giáo viên 41 2.5 Cơ cấu độ tuổi giáo viên 43 2.6 Mức độ hài lòng giáo viên trường 53 2.7 Mức độ tạo điều kiện cho giáo viên tham gia khóa đào tạo 53 3.1 Mức độ nhu cầu tham gia đào tạo 62 3.2 Động muốn tham gia đào tạo 63 3.3 Phương pháp đào tạo 63 p ie gh tn to 2.1 oa nl w 3.4 Hình thức đào tạo 64 d f an nv a lu oi lm ul at nh z z om l.c gm @ an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ Số Tên sơ đồ hiệu Trang 3.1 Nội dung đào tạo phát triển giáo viên 71 3.2 Các hình thức đào tạo, bồi dưỡng giáo viên 71 a lu n n va p ie gh tn to d oa nl w f an nv a lu oi lm ul at nh z z om l.c gm @ an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 80 thúc đẩy đội ngũ giáo viên Lương bổng, đãi ngộ không đơn mặt tài mà cịn mặt phi tài Vì vậy, cần có sách tiền lương, thu nhập phù hợp nhằm cải thiện đời sống vật chất tinh thần giáo viên Cải thiện đời sống vật chất làm cho đời sống vật chất đầy đủ hơn, cao hơn, giáo viên chuyên tâm với nghề nghiệp, gắn bó với nghiệp giáo dục trường, hạn chế đến mức thấp giáo viên “cày, cuốc” bên ngoài, sở đào tạo khác, có nâng cao chất lượng đào tạo a lu Xây dựng quy định quy hoạch, bổ nhiệm dựa sở lực, n phẩm chất đạo đức chủ yếu nhằm kích thích tạo hội cho người giáo viên n va phấn đấu p ie gh tn to Ngoài khuyến khích vật chất, tổ chức cần có sách khuyến khích tinh thần cho đội ngũ giáo viên Biểu dương trước tập thể nổ lực thành tích xuất sắc Nhưng oa nl w phải ý nguyên tắc “biểu dương trước tập thể, phê bình kín đáo” Biểu dương tốt khiển trách, đặc biệt việc làm trước tập thể d nv a lu Hàng năm trường nên tiến hành tổng kết, đánh giá kết hoạt động dạy f an học nói chung cá nhân để qua tuyên truyền, cổ vũ, động viên oi lm ul giáo viên đạt thành tích cao cơng tác Đồng thời, nhà trường nên tổ chức hình thức tổ chức cho nhân at nh viên tham quan, nghỉ mát, z b Phát triển môi trường học tập z Để nâng cao lực người, việc tổ chức đào tạo @ gm nhiều hình thức, yếu tố khơng phần quan trọng để tạo điều kiện thuận giáo viên công ty om l.c lợi cho phát triển tạo trường làm việc học tập cho đội ngũ an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 81 Như biết, nâng cao mơi trường điều kiện việc có ý nghĩa quan trọng đến lực đội ngũ giáo viên, ảnh hưởng trực tiếp đến kết giảng dạy giáo viên + Hồn thiện cơng tác tổ chức phục vụ nơi làm việc theo yêu cầu công việc việc nâng cao sở vật chất, tạo môi trường thuận lợi tâm sinh lý cho người lao động + Tạo bầu khơng khí dân chủ, tương trợ giúp đỡ lẫn người quản lý, lãnh đạo với đội ngũ giáo viên, giáo viên với để a lu người giáo viên cảm nhận tôn trọng phát huy hết tiềm n mình, cách đơn vị có họp giao ban đầu tuần làm việc n va để tổ trưởng báo cáo tình hình kinh doanh tổ tuần có ý tn to kiến đề xuất với trưởng đơn vị, trưởng đơn vị nhận thông tin giải p ie gh vấn đề + Xây dựng mơi trường văn hố nhà trường, đặc biệt tổ chức giáo oa nl w dục phải có văn hóa giao tiếp ứng xử, lãnh đạo với giáo viên, giáo viên với giáo viên, giáo viên với HSSV Để làm điều này, cần d nv a lu thực bước sau: f an Đào tạo cho giáo viên kỹ giao tiếp, ứng xử HSSV oi lm ul Xây dựng hệ thống chuẩn mực cho giáo viên trường + Thường xuyên tổ chức kiểm tra sức khoẻ, có kế hoạch chăm sóc sức at nh khoẻ cho giáo viên Việc làm giúp cho giáo viên có sức khoẻ tốt z để họ tận tình với công việc cảm thấy nhà trường quan tâm nhiều đến z @ gm + Ban lãnh đạo cần lập kế hoạch đào tạo giáo viên năm lần, tùy om l.c theo ngành nghề thời gian đào tạo, có kế hoạch lựa chọn giáo viên đưa đào tạo, khuyến khích giáo viên cách cho giáo viên đăng ký an Lu đào tạo sau phịng hành xét duyệt (giáo viên làm việc công n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 82 ty năm trở lên nhà trường hỗ trợ 100% tiền học phí, giáo viên làm việc năm nhà trường hỗ trợ 50% tiền học phí) Trước học nhà trường cần có cam kết giáo viên sau đào tạo phải phục vụ cho nhà trường gấp lần thời gian học, (nếu không hồn trả lại học phí cho nhà trường) + Hàng năm nhà trường nên tổ chức thi tay nghề khoa với để giáo viên học hỏi kinh nghiệm giảng dạy với + Nhà trường xây dựng tiêu chí rõ ràng quán việc đề bạt a lu thăng chức cho giáo viên n + Nhà trường cần tăng cường liên kết, phối hợp với sở đào tạo n va nước để phát triển đội ngũ giáo viên cách: Mời tn to chuyên gia đầu ngành để phát triển kỹ giảng dạy, nâng cao kiến thức cho p ie gh giáo viên 3.4 MỘT SỐ KIẾN NGHỊ oa nl w 3.4.1 Đối với Bộ Lao động Thương Binh Xã Hội: - Đề nghị Bộ sớm ban hành bổ sung số quy định, chế độ sách d nv a lu giáo viên dạy nghề phù hợp với nhóm nghề: Chức danh giáo f an viên, cán quản lý dạy nghề; Chính sách ưu đãi giáo viên dạy nghề xứng oi lm ul đáng Có sách ưu đãi việc tuyển chọn đội ngũ giáo viên, đặc biệt đội ngũ giáo viên trẻ Có văn hướng dẫn việc xét phân loại giáo viên at nh dạy nghề theo chuẩn chức danh, phù hợp với Luật dạy nghề, Điều lệ trường z dạy nghề yêu cầu công tác xây dựng đội ngũ giáo viên dạy nghề z @ sở dạy nghề gm - Ban hành chương trình khung thống cho nghề quy định rõ om l.c thẩm quyền Quyết định Trường xây dựng chương trình khung phù hợp với đặc thù vùng, miền sử dụng lao động, phù hợp đặc thù an Lu nghề cụ thể n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 83 - Xây dựng hoàn chỉnh chuẩn kỹ nghề tiêu chí đánh giá chuẩn kỹ nghề Quốc gia kịp thời, giúp trường nhanh chóng vào quản lý hoạt động dạy nghề 3.4.2 Đối với Uỷ ban nhân dân TP Đà Nẵng: - Tiếp tục củng cố tăng cường máy quản lý đào tạo nghề thuộc Sở Lao động Thương binh & Xã hội; Đảm bảo tạo điều kiện cho Trường nâng cao tính chủ động ngồi quản lý thống theo lãnh thổ, phối hợp với quản lý theo ngành a lu - Ủy ban nhân dân Thành phố Sở, Ngành liên quan cần giúp đỡ n tạo điều kiện để Trường trực tiếp tham gia vào số đề tài nghiên cứu khoa n va học, chuyển giao công nghệ liên quan đến ngành nghề đào tạo Trường tn to nhằm nâng cao khả nghiên cứu thực tiễn đội ngũ giáo viên, gắn nhà p ie gh trường vào thực tiễn đời sống sản xuất xã hội, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo Trường Đầu tư thêm kinh phí cho việc học tập nâng cao trình độ oa nl w giáo viên, cán quản lý kinh phí cho việc học tập nghiên cứu nước ngoài, tạo điều kiện cho giáo viên trẻ có điều kiện học cao d nv a lu 3.4.3 Đối với trường Cao đẳng nghề Đà Nẵng: f an - Cần nhanh chóng hồn thành xây dựng định hướng chiến lược, qui oi lm ul hoạch phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề từ đến năm 2020 đáp ứng yêu cầu đổi mới, phát triển nhà trường theo đề án phát triển Trường at nh - Tạo điều kiện thời gian, kinh phí để động viên, khuyến khích z giáo viên học tập, tự học tập nâng cao trình độ (đặc biệt giáo viên z @ trường, giáo viên có hồn cảnh khó khăn) om l.c cơng tác học tập, nghiên cứu khoa học gm - Quy định rõ ràng chức năng, nhiệm vụ cụ thể giáo viên - Khoa Sư phạm nghề Trường phải xây dựng kế hoạch bồi dưỡng an Lu giáo viên nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ thông qua lớp bồi n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 84 dưỡng chuyên đề, bồi dưỡng chuyên sâu, bồi dưỡng phương pháp dạy học mới, bồi dưỡng kỹ nghề (bao gồm kỹ sử dụng thiết bị dạy học) để nâng tầm kiến thức chuyên sâu chuyên vào đào tạo chứng sư phạm nghề Bồi dưỡng (ngắn hạn, dài hạn) quản lý giáo dục cho giáo viên đối tượng làm công tác quản lý giáo dục địa bàn Thành phố Đà Nẵng nói riêng cho Tỉnh khu vực Miền trung Tây nguyên nói chung Mặt khác, xem xét tổ chức lớp học (vào buổi tối) nhằm tạo điều kiện để đơn vị cử người tham gia học tập a lu nhiều người học vừa bảo đảm công việc chuyên môn mình, n vừa tham gia học tập đầy đủ theo quy định Nhà trường va n - Ngoài học tập chuyên môn (chuyên sâu nâng cao) nhà trường tn to phải quy định cho đối tượng giáo viên phải tham gia lớp đào tạo bồi p ie gh dưỡng lý luận trị, quản lý nhà nước Ràng buộc tiêu chí trình độ tin học, ngoại ngữ giáo viên đặc biệt giáo viên trẻ … oa nl w Nghiên cứu vận dụng thực giải pháp đề xuất đề tài nhằm nhanh chóng phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề trường Cao đẳng d nv a lu nghề Đà Nẵng phù hợp với yêu cầu điều kiện thực tế Trường, nhằm phát f an triển nhà trường bền vững Để thực việc phát triển đội ngũ cần kết oi lm ul hợp thực đồng giải pháp đòi hỏi nỗ lực giáo viên, cán quản lý dạy nghề Trường./ at nh z z om l.c gm @ an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 85 KẾT LUẬN Phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề trường Cao đẳng nghề Đà Nẵng nhiệm vụ chủ yếu, có tầm quan trọng hàng đầu, có ý nghĩa định chiến lược phát triển nhà trường tương lai, nhằm đạt tới mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực phục vụ thành phố, phục vụ nghiệp cơng nghiệp hố - đại hoá đất nước Trong chiến lược phát triển Trường từ đến 2020, với quy mô đào tạo a lu bình quân hàng năm 6.000 HS-SV Để tạo thương hiệu Trường n đào tạo, đòi hỏi quản lý đạo nhà trường phải quan tâm xây dựng n va tn to đồng mặt hoạt động (cơ sở vật chất, thiết bị phương tiện dạy học; phát triển đội ngũ giáo viên cán quản lý dạy nghề; Xây dựng kế hoạch đào tạo; p ie gh môi trường làm việc, dạy học …), phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề khâu có tính chất định then chốt oa nl w Vì vậy, phát triển đội ngũ giáo viên dạy nghề cần phải có d sách hợp lý chế độ đãi ngộ vật chất, lẫn tinh thần, tạo môi trường làm việc nv a lu thuận lợi đội ngũ giáo viên, tập trung nguồn lực để nâng cao trình độ f an chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ nhận thức người giáo viên oi lm ul at nh z z om l.c gm @ an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an TÀI LIỆU THAM KHẢO Tiếng Việt [1] TS Trần Kim Dung (2003), Quản trị nguồn nhân lực, NXB Thống kê [2] Đặng Văn Doanh (2008), Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Thái Nguyên, Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục, Đại học Thái Nguyên [3] Ths.Nguyễn Văn Điềm – PGS.TS Nguyễn Ngọc Quân (2004), giáo trình a lu quản trị nhân lực , NXB Lao động xã hội , Hà Nội n [4] Đỗ Đức Định (1998), đào tạo sử dụng nguồn nhân lực nước va n ASEAN số nước kinh tế công nghiệp Châu Á, Trung tn to tâm khoa học xã hội nhân văn, Hà Nội p ie gh [5] Số liệu thống kê thực trạng đội ngũ trường Cao đẳng Nghề Đà Nẵng (2012) oa nl w [6] PGS- TS Nguyễn Văn Tài (2003), Nguồn nhân lực Việt Nam: vấn đề đào tạo, thu hút sử dụng, Kỷ yếu hội thảo phát triển nguồn d nv a lu nhân lực, TPHCM f an [7] Nguyễn Thanh (2002) , Phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp oi lm ul hóa, đại hóa, NXB trị quốc gia, Hà Nội [8] TS.Nguyễn Quốc Tuấn (2006), Quản trị nguồn nhân lực, NXB Thống kê at nh [9] TS.Võ Xuân Tiến (2010), “Một số vấn đề đào tạo phát triển nguồn z nhân lực”, tạp chí Khoa học cơng nghệ, Đại học Đà Nẵng z gm @ Tiếng Anh [10] B.B.MAHAPATRO (2010), Human resource management, NXB New om l.c Age international limited, publishers [11] Business Edge (2010), Đào tạo nguồn nhân lực : để khỏi “ném an Lu tiền qua cửa sổ”, NXB Trẻ n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an [12] GEORGE T MILKOVICH, JOHN W BOUDREAU (2002), Quản trị nguồn nhân lực, NXB Thống kê [13] Martin Hilb (2003), Quản trị nhân tổng thể, NXB Thống kê [14] MICHAEL ARMSTRONG (2009), Armstrong`s handbook of human resource management practice, NXB Replika Press Pvt Ltd [15] http://en.wikipedia.org/wiki/ Learning_ organization [16] http://en.wikipedia.org/wiki/Human_resource_development [17] http://alumnus.caltech.edu/~rouda/T1_HRD.html a lu n n va p ie gh tn to d oa nl w f an nv a lu oi lm ul at nh z z om l.c gm @ an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an PHIẾU THU THẬP THÔNG TIN VỀ NHU CẦU CỦA GIÁO VIÊN Kính chào Thầy (Cơ)! Xin Thầy (Cơ) vui lòng dành chút thời gian để trả lời câu hỏi Các thông tin thu thập phục vụ cho mục đích nghiên cứu Thầy (Cơ) vui lịng đánh dấu “X” vào phù hợp Trân trọng cảm ơn giúp đỡ hợp tác từ Thầy (Cô)! 1/ Đánh giá kỹ nghề nghiệp Thầy (Cơ): Chưa thành thạo Thành thạo Tiêu chí Yếu a lu n Kỹ làm việc nhóm n va Kỹ thiết kế giảng điện tử tn to p ie gh Kỹ soạn thảo giáo án tích hợp Kỹ thiết kế Slide oa nl w Kỹ văn phịng Kỹ lập kế hoạch cơng tác d f an nv a lu Kỹ sử dụng tiếng anh (đọc, hiểu, dịch) oi lm ul z Rất hài lòng at nh 2/ Mức độ hài lòng Thầy (Cô) chất lượng nguồn nhân lực trường: z om l.c Khơng hài lịng gm Bình thường @ Hài lịng an Lu Rất khơng hài lòng n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 3/ Thầy (Cô) đánh giá mức độ nhà trường tạo điều kiện cho giáo viên tham gia khố khố học: Tốt Khá Trung bình Kém 4/ Thầy (Cơ) có mong muốn tham gia đào tạo khoá học: a lu Rất mong muốn n Mong muốn va n Bình thường tn to p ie gh Không mong muốn oa nl w 5/ Động khiến Thầy (Cơ) mong muốn tham gia khố đào tạo: Tăng thu nhập d nv a lu Nâng cao trình độ chun mơn f an Thăng tiến cơng việc ul oi lm Có nhiều mối quan hệ nh An tồn cơng việc at 6/ Thầy (Cơ) mong muốn đào tạo theo phương pháp: z 7/ Thầy (Cô) mong muốn đào tạo theo hình thức: an Lu Chương trình ngắn hạn om l.c gm @ Đào tạo nơi làm việc z Đào tạo nơi làm việc n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Chứng ngắn hạn Tập huấn, bồi dưỡng Hướng dẫn trực tiếp 8/ Đánh giá nhận thức Thầy (Cô) công tác giảng dạy: Tốt Tiêu chí Bình thường Kém Mức độ tận tình với sinh viên a lu Luôn coi sinh viên khách hàng để phục vụ n n va Thực tốt công tác giảng dạy tn to p ie gh Cần phát triển nguồn nhân lực trường oa nl w 9/ Thông tin cá nhân Thầy (Cô): Nam Nữ a lu Dưới 30 30-40 41-50 51-55 f an nv - Độ tuổi: d - Giới tính: Trên 55 ul oi lm - Thâm niên công tác trường: at nh Xin cảm ơn Thầy (Cô)! z z om l.c gm @ an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an KẾT QUẢ ĐIỀU TRA Bảng 1: Đánh giá kỹ nghề nghiệp giáo viên Chưa thành Thành thạo Tiêu chí Tần suất Yếu thạo Phần Phần Tần trăm trăm suất (%) (%) Tần suất Phần trăm (%) a lu n n va Kỹ làm việc nhóm 67 67 28 28 5 Kỹ thiết kế 54 54 37 37 9 56 56 29 29 15 15 Kỹ thiết kế Slide 47 47 45 45 8 Kỹ văn phòng 93 93 7 0 Kỹ lập kế hoạch 83 83 17 17 0 25 25 26 26 49 49 giảng điện tử tn to Kỹ soạn thảo giáo p ie gh án tích hợp d oa nl w nv a lu công tác oi lm ul anh (đọc, hiểu, dịch) f an Kỹ sử dụng tiếng Bảng 2: Mức độ hài lòng giáo viên at Phần trăm (%) 3 z Rất hài lịng Tần suất nh Tiêu chí z 21 Rất khơng hài lịng 21 an Lu Khơng hài lịng 33 om l.c 33 Bình thường 36 gm 36 @ Hài lòng n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Bảng 3: Mức độ tạo điều kiện cho giáo viên tham gia khoá đào tạo Tần suất Phần trăm (%) Tốt 10 10 Khá 26 26 Trung bình 39 39 Kém 25 25 Tiêu chí Bảng 4: Nhu cầu tham gia đào tạo Tần suất Phần trăm (%) Rất mong muốn 26 26 Mong muốn 49 49 Bình thường 20 20 Khơng mong muốn 5 a lu Tiêu chí n n va p ie gh tn to oa nl w Bảng 5: Động khiến giáo viên mong muốn tham gia đào tạo Tần suất Phần trăm (%) 24 24 Nâng cao trình độ chun mơn 56 56 Thăng tiến cơng việc 16 26 Có nhiều mối quan hệ 2 2 d Tiêu chí f an nv a lu Thu nhập oi lm ul at nh An toàn công việc z z Tần suất Phần trăm (%) 42 Đào tạo nơi làm việc 58 42 58 an Lu Đào tạo nơi làm việc om l.c Tiêu chí gm @ Bảng 6: Phương pháp đào tạo n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Bảng 7: Hình thức đào tạo Tần suất Phần trăm (%) Chương trình ngắn hạn 10 10 Chứng ngắn hạn 32 32 Tập huấn, bồi dưỡng 16 16 Hướng dẫn trực tiếp 42 42 Tiêu chí Bảng 8: Nhận thức giáo viên a lu Tốt n Phần va Tần n Tiêu chí Tần trăm p ie gh tn to suất Mức độ tận tình với Bình thường Phần trăm suất (%) (%) Kém Tần suất Phần trăm (%) 56 56 38 38 4 47 47 35 35 18 18 59 59 32 32 9 82 82 18 18 0 oa nl w sinh viên Luôn coi sinh viên d khách hàng để phục vụ a lu Thực tốt công tác f an nv giảng dạy nhân lực trường oi lm ul Cần phát triển nguồn at nh z z om l.c gm @ an Lu n va ac th Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn si C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn

Ngày đăng: 31/07/2023, 20:18