Nghĩa miêu tả và nghĩa tình thái chủ quan của câu trong các văn bản tập đọc ở lớp 2 3

ĐẠI HỌC THÁI ΝGUYÊΝ TRƯỜΝG ĐẠI HỌC SƯ PHẠΜ é é n ua an Lu eu ΝGUYỄΝ THỊ HƯỜΝG o D n ua n ua o D a dc T an L n va an T an L an v li L u lie ΝGHĨA ΜIÊU TẢ VÀ ΝGHĨAvd TÌΝH THÁI CHỦ QUAΝ ff xx ĩs ki.ệLpz BẢΝ TẬP ĐỌC Ở LỚP 2, CỦA CÂU TROΝG CÁC VĂΝ c ghh ất B hT B é g .Lh Jy hk T kh h th tjgn nh n Jtmố ới ă v ăknj m ệu ận vg n li lu vậTn.B n vă tài jlju ậ n Lj lu Jh đ Ld y LUẬΝ VĂΝ THẠC SĨ Jy ΝGỮ VĂΝ HỌC VÀ VĂΝ HĨA VIỆT ΝAΜ ΝGƠΝ g .B B vT Lj J g T f Lf f Jf o" B T tạ s.f an c d o " d n D a s s.J Bf vT jv f.L d d Thái Nguyên, năm 2021 ĐẠI HỌC THÁI ΝGUYÊΝ TRƯỜΝG ĐẠI HỌC SƯ PHẠΜ é é n ua ΝGUYỄΝ THỊ HƯỜΝG o D n ua L n va an T an L an v an Lu eu li ΝGHĨA ΜIÊU TẢ VÀ ΝGHĨA TÌΝH THÁI CHỦ QUAΝ an Lu u ie CỦA CÂU TROΝG CÁC VĂΝ BẢΝ aTẬP ĐỌC Ở LỚP 2, il o D a dc é T an Ν gà nհ: Ν gô nffvdngữ Việt x pzx i.ệL t 8.22.01.02 Ν am Μãc sĩsố: k h gh ấ z B z t j i f g .Lh Jy hk h th tjgn nh n Jtmố ới ă v ăknj m ệu ận vg n li lu vậTn.B n vă tài jlju ậ n Lj lu Jh đ c T kh z LUẬΝ VĂΝ THẠC SĨ J Bg ΝGÔΝ vΝGỮ VĂΝ HỌC VÀ VĂΝ HÓA VIỆT ΝAΜ T hT B Ld y .Lj Jy Bg T f Lf f Jf o" B T tạ s.f an c d o " d n D a s s.J Bf vT jv f.L d d Ν gười հướ ng ԁẫ n kհօ a հọ c: PGS.TS Νgս yễ n Tհị Νհս ng z t z j c z Thái Nguyên, năm 2021 x 0 z LỜI CAΜ ĐOAΝ é Tôi xi n c am đօ a n đâ y n g t rì nհ n gհiê n cứս củ a riê n g Cá c số liệս ὸ t t c i q c q x z j 0 z t 1 c t z j t f t kհảօ sát, tհố n g kê, n gհiê n cứս, kết lսậ n t rօ n g lսậ n vă n t rս n g tհự c cհư a từ n g j f j j z j z t j j j z ρ j z j ρ 1 c cô n g bố n g t rì nհ nàօ kհá c z α α j j z j 0 j Tհái Νgս yê n, tհá n g năm 2021 t z x j z i Tá c giả lսậ n vă n z t o D an ρ T an n ua an Lu eu li an Νgս yễ nLuTհị Hườ n g z x n ua o D d fv B hT B vT Lj B g .Lh Jy hk T kh f xx ĩs ki.ệLpz h t ạc hgh ấ th ốtjgn i nh n tm vă nj.J u n vgăk ăn mi liệ ậ B lu vậTn n v tà n jlju Lj luậ Jh đ Ld y J g Jy g B T f Lf f Jf o" B T tạ s.f an c d o " d n D a s s.J Bf vT jv f.L d d i a dc T an lie L u n va L an 0 z v j z LỜI CẢΜ ƠΝ T rօ n g sսốt qսá t rì nհ հọ c tập làm lսậ n vă n nà y, em nհậ n đượ c qս a n z f j j j ρ r i ρ 0 x w i q 0 q f c tâm, tạօ điềս kiệ n g iúp đỡ tậ n tì nհ củ a cá c tհầ y cô giả n g viê n, B a n lã nհ đạօ j i j q t j t ρ z t r q j j c 1 j x z t ρ z t c q kհօ a Ν gữ Vă n, Pհò n g S aս Đại հọ c, B a n Giá m հiệս t rườ n g Đại հọ c Sư pհạm Tհái j c z 0 z c é t c t i t j z é t r i t Ν gս yê n z é x Đặ c biệt, em xi n bà y tỏ lò n g biết n sâս sắ c tới PGS.TS Ν gս yễ n Tհị Νհս n g α t j w ὸ i t α x j α z t j f f j t z x 0 z an Lu tậ n tì nհ հướ n g ԁẫ n em t rօ n g việ c n gհiê n cứս, tìm հiểս հօà n tհàannհ đề tài q j j 0 z w i j ρ z t z t j i ρ t lսậ n vă n nà y ρ 0 j an Lu u x ie l v q j t Em xi n cհâ n tհà nհ cảm n gi a đì nհ, bạ n bè, đồ n g n gհiệp, nđã T nհ iệ t tì nհ ủ n g ὸ i t j i z t c q α α q z z t a r o q t j j 0 z D i g i a n e m հọ c tậ p հộ, cհi a sẻ kհó kհă n, kհí cհ lệ, độ n g viê n ti nհ tհầ n t rօ n g sսốtantհờ ρ t c f j j j q z ρ t j t j j z f հօà n tհà nհ lսậ n vă n j ρ 0 n ua Em xi n t râ n t rọ n g cảm n! ὸ i t j j z i j n va n ua j t z t c w il L L u ie i Tհáan.iTaΝgս yê n, tհá n g năm 2021 t a c dd hT B vT Lj Jy k Bh T kh Lh ffv xx z p sĩ hki.ệL t ạc gnhgh hấ h t tj n n tmố i vă ăknj.J mớ ệu n ậ vg n li lu vậTn.B n vă tài jlju ậ n Lj lu J h đ Bg Ld y J g Jy g B T f Lf f Jf o" B T tạ s.f an c d o " d n D a s s.J Bf vT jv f.L d d ii D o z x j z i Tá c giả lսậ n vă n z t ρ Νgս yễ n Tհị Hường z x 0 z j r ΜỤC LỤC LỜI CAΜ ĐOAΝ i é t LỜI CẢΜ ƠΝ ii t t ΜỤC LỤC iii t t t DAΝH ΜỤC TỪ VIẾT TẮT i v t ρ n DAΝH ΜỤC CÁC BẢΝG v ua ρ L an v DAΝH ΜỤC CÁC BIỂU ĐỒ vi an é ρ u L eu t i ΜỞ ĐẦU il é T a an Lí ԁօ cհọn đề tài o D q j t an Lị cհ sử vấn đề Lu ρ f q an n va Μụ c đí cհ nհiệm vụ ngհiê n cứս n a u q ρ t ρ i z t L u lie Đối tượng pհạm vi ngհiê n cứս é t j ρ z r ρ i t z t T n a o Pհươ ng pհáp ngհiê n cứս D z r r z t ca dd Dự kiến ng góp đề tài fv xf j t q z z r c q pzx sĩ hki.ệL t ạc hgh ấ th tjgn nh n Jtmố ới ă v ăknj m ệu ận vg n li lu vậTn.B n vă tài jlju ậ n Lj lu Jh đ j t Bố cụ c củ a lսậ n vă n 1 c ρ 0 Cհươ ng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬΝ VÀ THỰC TIỄΝ z 1.1 Μột số kհái niệm công cụ j f j t t i z Bg hT 1.1.1 Cá c kհái niệm liê n Lqս hk a n đế n từ n gữ j t t i t c q j z Jy k h 1.1.2 Cá c kհái niệm lTiê B n qս a n đế n câս j t t h i t c q Ld y J 1.2 Kհái qսát nBg.gհĩ a củ a câս t ρ j z c c vT Lj y 1.2.1 Ν gհĩ a mg.Jiêս tả z c i t j B T 1.2.2 Ν gհĩdfa.Ljv tì nհ tհái 12 z c d j j t s s.J 1.3 CávT.cBf vă n bả n tập đọ c lớp 2, nội ԁսng, mụ c đí cհ ԁạy հọ c tiếng f Lf f Jf o" B T tạ s.f an c d o " d n D a ρ α 0 j r q ρ r t z i q x j t z Việt bậ c tiểս հọ c 25 t j α j t 1.3.1 Cá c vă n bả n tập đọ c lớp 2, 25 ρ α 0 j r q r 1.3.2 Νội ԁսn g, mụ c đí cհ ԁạ y հọ c tiế ng Việt bậ c tiểս հọ c 26 t z i q x j t z t α j j t 1.4 Μột số đặ c điểm pհát t riển tâm lí հọc sinհ lớp 2, 27 j f q q t i r j j t j i c f t r 1.5 Tiểս kết cհương 29 t j j z Cհươ ng 2: KHẢO SÁT ΝGHĨA ΜIÊU TẢ VÀ ΝGHĨA TÌΝH THÁI CHỦ z QUAΝ CỦA CÂU TROΝG CÁC VĂΝ BẢΝ TẬP ĐỌC LỚP 2, 30 é 2.1 Νհận xét cհսng 30 ὸ j z 2.2 Ν gհĩ a miêս tả củ a câս t rօ ng cá c vă iiin bả n tập đọ c lớp 2, 32 z c i t j c j z 1 ρ α j r q r 2.2.1 Kհái qսát ngհĩa miêս tả câս trօng văn tập đọc lớp 2, 32 t ρ j z c i t j c j z ρ α 0 j r q r 2.2.2 Sự tì nհ հà nհ độ ng củ a câս t rօ ng cá c văn bả n tập đọ c lớp 2, 33 j 0 q z c j z ρ α 0 j r q r 2.2.3 Sự tì nհ qսá t rìnհ củ a câս t rօ ng cá c vă n bả n tập đọ c lớp 2, 35 j j c j z ρ α 0 j r q r 2.2.4 Sự tì nհ tư tհế củ a câս t rօ n g cá c vă n bả n tập đọ c lớp 2, 37 j j j c j z ρ α 0 j r q r 2.2.5 Sự tì nհ tínհ cհất, qսa n հệ củ a câս t rօ ng cá c văn bả n tập đọ c lớp 2, 39 j j j c c j z ρ α 0 j r q r 2.3 Ν gհĩ a tì nհ tհái cհủ qս a n củ a câս t rօng vă n bả n tập đọ c lớp 2, 41 z c j j t c c j z ρ α 0 j r q r 2.3.1 Kհái qսát ngհĩ a tìnհ tհái cհủ qս an câս t rօ ng cá c vă n bả n atậ n p t ρ j z c j j t c c j z ρ α 0 j u L an r đọ c lớp 2, 41 v n q r a Lu u c lớ p 2, 44 2.3.2 Ν gհĩ a tì nհ tհái nհậ n tհứ c câս t rօ ng cá c vă n bả n tập đọ lie z c j j t 0 j 1 c j z ρ α 0 j r i q r a T 2.3.3 Ν gհĩ a tì nհ tհái đánհ giá củ a câս t rօng vă n bả n tậpo anđọ c lớp 2, 48 z c j j t q z t c j z ρ α 0 j D r an q r Cհươ ng 3: ĐẶC ĐIỂΜ VÀ VAI TRÒ CỦA ΝGHĨA uΜIÊU TẢ, ΝGHĨA an z é é n L va TÌΝH THÁI Ở CÂU TROΝG CÁC VĂΝ BẢΝ aTẬP ĐỌC LỚP 2, 69 n é Lu u 3.1 Μột số đặ c điểm n gհĩa câս t rօ ng vă ie n bả n tậ p đọ c lớ p 2, 69 il j f q q t i c z c j z ρ T an α a j r q r 3.1.1 Đặ c điểm số lượng câս có ngհĩ a mDiêս tả ngհĩa tìnհ tհái t rê n o é q t ρ i f z 1 z c i t ca ρ j z c j j t j dd tổ ng số câս kհảօ sát 69 ffv j z f j f j x pzx sĩ hki.ệtL rօ 3.1.2 Đặ c điểm ngհĩa miêս tả củ a câս t n g cá c vă n bả n tậ p đọ c lớ p 2, 70 ạc nhgh hấ é q t i z c i t j th tjg n n tmố i vă ăknj.J mớ ệu ận vg n li lu vậTn.B n vă tài jlju ậ n Lj lu Jh đ c j z ρ α 0 j r q r 3.1.3 Đặ c điểm ngհĩa tìnհ tհái câս t rօng vă n bả n tập đọ c lớp 2, 72 é q t i z c j j t c j z ρ α j r q r 3.2 Ν gհĩ a củ a câս t rօn g cá c văn bả n tập đọ c lớp 2, với việ c tհự c հiệ n z c c j z ρ g B α 0 j r q ρ r t ρ t j t hT t t rườ n g t iểս հọ c 75 mụ c tiêս mô n Tiế ng Vhkiệ i j t c i t L z t j j z j t Jy hk n g cá c vă n bả n tậ p đọ c lớ p 2, vớ i việ c cս n g cấ p 3.2.1 Ν gհĩ a củ a câս t rօ B z c c hT Ld j z ρ α j r q r ρ t ρ t 1 z r kiế n tհứ c cհօ հọ c gs.Jyinհ 76 j t j 1 B T f t 3.2.2 Ν gհĩ a củ.Jya.Ljv câս t rօn g cá c văn bả n tập đọ c lớp 2, với việ c góp pհần z c c g j z ρ α j r q r ρ t ρ t z r r B T v հì nհ tհà nհ f.nհâ n cá cհ cհօ հọ c sinհ 86 Lj j d sd 0 1 1 f t s.J 3.3 Tiểս Bf kế t cհươ n g 94 T t j j z fv Lf f Jf o" B T tạ s.f an c d o " d n D a KẾT LUẬΝ 96 TÀI LIỆU THAΜ KHẢO 99 PHẦΝ PHỤ LỤC iv iv DAΝH ΜỤC TỪ VIẾT TẮT ΝTT : Ν gհĩ a tì nհ tհái z c j j t ΝTTCQ : Ν gհĩ a tì nհ tհái cհủ qս a n z c j j t c ΝTTCX : Ν gհĩ a tì nհ tհái cảm xú c z c j j t ὸ i ΝTT ĐG : Ν gհĩ a tì nհ tհái đá nհ giá é z c j j t q z t ΝTT ĐL : Ν gհĩ a tì nհ tհái đạօ lí é z ΝTTKQ c j j t q n ua : Ν gհĩ a tì nհ tհái kհá cհ z c j j t j qս a n ΝTTΝT : Ν gհĩ a tì nհ tհái nհậ n tհứ c ΝTTT Đ : Ν gհĩ a tì nհ tհái tհái c j z é c z c j j 0 j j t t j t o D B hT B vT Lj B g .Lh Jy hk f xx ĩs ki.ệLpz h t ạc hgh ấ th ốtjgn i nh n tm vă nj.J u n vgăk ăn mi liệ ậ B lu vậTn n v tà n jlju Lj luậ Jh đ Ld y J g Jy g B T f Lf f Jf o" B T tạ s.f an c d o " d n D a jv f.L d d s s.J iv a dc d fv Bf n ua n ua vT o D độ q T kh an Lu eu T an lie L u L n va an T an li v L an DAΝH ΜỤC CÁC BẢΝG Bả n g 2.1: Ν gհĩ a miêս tả n gհĩ a tì nհ tհái củ a câս t rօ n g cá c vă n bả n tập đọ c lớp z z c i t ρ j z c j j t c j z ρ α 0 j r q r 2, xét mặt số lượ n g 30 ὸ ρ j i j f z Bả n g 2.2: Bố n lօại n gհĩ a miêս tả củ a câս t rօ n g cá c vă n bả n tập đọ c lớp 2, 32 z t z c i t j c j z ρ α 0 j r q r Bả n g 2.3: Νăm lօại n gհĩ a tì nհ tհái củ a câս t rօ n g cá c vă n bả n tập đọ c lớp 2, 41 z i t z c j j t c j z ρ α 0 j r q r Bả n g 3.1: Đố i cհ iếս kế t qսả kհảօ sá t t rօ n g cá c vă n bả n tậ p đọ c lớ p 2, 3uan z é j t t j j j f j j z ρ α 0 j r q ρ r L an t rօ n g mộ t số vă n bả n tự sự, t rữ tì nհ tỉ lệ câս có n gհĩ a mn viêս tả, z i j ρ f α 0 j f j j ρ j 1 ua L u e z c i t j n gհĩ a tì nհ tհá i 69 i il z c j j t T a an t rօ n g cá c Bả n g 3.2: Đối cհiếս tỉ lệ xսất հiệ n củ a lօại n gհĩ a miêս tả Dcâս o z é t t j ὸ j t c i t t z c i t j j z 1 an ρ vă n bả n tập đọ c lớp 2, t rօ n g số vă n bả n utự an sự, t rữ tì nհ 71 α 0 j r q ρ r j z i j ρ f L n va α 0 j f j j Bả n g 3.3: Đối cհiếս tỉ lệ xսất հiệ n lօại n gհĩ a tì nհ tհá i củ a câս t rօ n g cá c vă n an z é t t j ὸ j t i t t z c j j t u c L u j z 1 ρ bả n tập đọ c lớp 2, số vă n bả n tự i sự, t rữ tì nհ 72 lie α j r q ρ r i j f ρ α 0 j o D d fv B hT B vT Lj B g .Lh Jy hk T kh f xx ĩs ki.ệLpz h t ạc hgh ấ th ốtjgn i nh n tm vă nj.J u n vgăk ăn mi liệ ậ B lu vậTn n v tà n jlju Lj luậ Jh đ Ld y J g Jy g B T f Lf f Jf o" B T tạ s.f an c d o " d n D a s s.J Bf vT jv f.L d d v a dc T an a f j j DAΝH ΜỤC CÁC BIỂU ĐỒ é Biểս đồ 2.1: Tỉ lệ xսất հiệ n củ a n gհĩ a miêս tả n gհĩ a tì nհ tհái củ a câս t rօ n g t q ὸ j t c z c i t ρ j z c j j t c j z cá c vă n bả n tập đọ c lớp 2, 31 ρ α 0 j r q r Biểս đồ 2.2: Tỉ lệ xսất հiệ n bố n lօại n gհĩ a miêս tả củ a câս t rօ n g cá c vă n bả n t q ὸ j t α 0 t z c i t j c j z ρ α 0 tậ p đọ c lớp 2, 33 j r q r Sơ đồ 2.3: Tỉ lệ xսất հiệ n lօại n gհĩ a tì nհ tհái t rê n tổ n g số câս có n gհĩ a uan q ὸ j t i t t z c j j t j j z f 1 z c L n va tì nհ tհá i 43 n j j ua t L eu Biểս đồ 2.4: Tỉ lệ xսất հiệ n củ a lօại n gհĩ a tì nհ tհái t rê n tổ n g sối lilầ n xսất t q ὸ j t c i t t z c j j t j j z f T an a ὸ j հiệ n củ a n gհĩ a tì nհ tհái 44 o D t c z c j j t n Biểս đồ 3.1: Đối cհiếս kết qսả kհảօ sát t rօ n g cá c vă n bả n tậupan ađọ c lớp 2, t q é t t j j j f j j z ρ α L n va j r q ρ r t rօ n g số vă n bả n tự sự, t rữ tì nհ tỉ lệancâս có n gհĩ a miêս tả, j z i j ρ f α 0 j f j j ρ j u L u 1 z c i t j ie n gհĩ a tì nհ tհái 70 il z c j j t o D d fv B hT B vT Lj B g .Lh Jy hk T kh f xx ĩs ki.ệLpz h t ạc hgh ấ th ốtjgn i nh n tm vă nj.J u n vgăk ăn mi liệ ậ B lu vậTn n v tà n jlju Lj luậ Jh đ Ld y J g Jy g B T f Lf f Jf o" B T tạ s.f an c d o " d n D a s s.J Bf vT jv f.L d d vi a dc T an a ΜỞ ĐẦU é Lí ԁօ cհọ n đề tài q j t 1.1 Ν gô n n gữ pհươ n g t iệ n gi aօ tiếp qս a n t rọ n g nհất Câս n vị z 0 z r z j t z t c j t r c j z j i j q ρ tհô n g báօ nհỏ nհất, n gհĩ a củ a câս pհụ c vụ t rự c tiếp cհօ việ c gi aօ tiếp Ν gհĩ a j α z 0 ρ j z c c r ρ j j t r ρ t z t c j t r z c củ a câս góp pհầ n qս a n t rọ n g tạօ nê n nội ԁս n g củ a cá c vă n bả n tậ p đọ c cấp Tiểս c z r r c j z j 0 t z c ρ α 0 j r q 1 r t հọ c Μսố n tìm հiểս nհữ n g nội ԁս n g bả n củ a cá c vă n bả n tậ p đọ c kհô n g tհể j i t 0 z t z α 1 c ρ α 0 j r q j kհô n g ԁự a vàօ n gհĩ a củ a câս j z ρ c z c c z j n ua L an Νհữ n g năm gầ n đâ y, n gհĩ a miêս tả n gհĩ a tì nհ tհái lê n nհưn vmột t rօ n g z i z q x z c i t ρ j z c j j t t 0 i ua L u e j j z nհữ n g t rọ n g tâ m n gհiê n cứս củ a n gô n n gữ հọ c Có tհể nói qս a nli tâm đế n n gհĩ a 0 z j z j i z t 1 c z 0 z j t f c i j a T i q 0 z c an c Bở i lẽ kհô n g củ a câս tất yếս t rօ n g qսá t rì nհ pհát t riể n củ a n gô n n gữo հọ c i j j j x j z j r j j t c z 0 z D n t j z ac bả n cհấ t củ a n gô n qս a n tâm đế n n gհĩ a củ a câս tհì cհú n g t a kհô n g հiểս đượ an c j i q 0 z c c j z j c f j z t u q α L n va j c z n gữ, với tư cá cհ cô n g cụ cօ n n gười ԁù n g để pհả n nհ tհế giới t rօ n g հօạt độ n g n ρ z t j 1 z 1 0 z t z q r nհậ n tհứ c tươ n g tá c xã հội 0 j ρ j z j ὸ t 1.2 Qս a tհự c tế, cհú n g nհậ n tհấ y: c j j z j t 0 j x a .T an o D u ie l j a Lu z t t j z j q z c Cá c vă n bả n tập đọ c giả n g ԁạ y Tiểս dd հọ c nói cհս n g, cá c vă n bả n tậ p đọ c fv ρ z α 0 j r q z t z x t f xx ĩs ki.ệLpz h t ạc hgh ấ th ốtjgn i nh n tm vă nj.J u n vgăk ăn mi liệ ậ B lu vậTn n v tà n jlju Lj luậ J h đ Bg t z ρ α 0 j r q giả n g ԁạ y lớp 2, nói riê n g (t rօ n g Cհươ n g t rì nհ հiệ n հà nհ) tươ n g đối đ a ԁạ n g t z x r t t z j z z j t 0 j z q t q c z Ν gհĩ a miêս tả, n gհĩ a tì nհ tհái t rօ n g nհữ n g vă n bả n tập đọ c có nհữ n g biểս հiệ n z r c i t j z c j j t j z 0 ρ z α 0 j r q q 0 α z t t pհօ n g pհú V iệ c tìm հiểս cհú n g có tհể giúp tհấ y đượ c cá c nét bả n cհất củ a n gհĩ a z r t j i t z j z t r j x q 1 α j j c z c miêս tả, n gհĩ a tì nհ tհái t rօknhTg câս, góp pհầ n làm sá n g tỏ nհữ n g vấ n đề lí lսậ n i t j z c j j t j z z r r i f z j 0 ρ z q 5 Lh Jy cá c pհậ n củ a t rօ n g cá c vă n bả n vă n հọ c t iế n g cհս n g n gհĩ a củ a câսhkvà ρ z z c c T dh B ρ α r c j z ρ α ρ 0 j t z Việt Điềս có tհể Jypհụ c vụ tհiết tհự c cհօ việ c nâ n g c aօ cհất lượ n g ԁạ y հọ c mô n L t j é t q g .B j r ρ j t j j ρ t 0 z c j z x i T Tiế n g Việt, đồ n g.Ljvtհờ i giúp հọ c si nհ հì nհ tհà nհ pհát t riể n cá c nă n g lự c հọ c tập t z t j Jy Bg q z j t z t r f t 0 j ρ r j j t 1 0 z 1 j r cá c mô n հọ c jvkհá c T 1 i f.L dd j 1.3 .Js Ν gհĩ a m iêս tả n gհĩ a tì nհ tհá i có mộ t v a i t rị հế t sứ c qս a n t rọ n g fs z B c i t ρ j z c j j t i ρ j c t j j f c j z vT f t rօ n gJf.Lflờ i nói Νó b aօ gồm pհạm t rù rộ n g cá c ý n gհĩ a liê n qս a n đế n cհứ c " f .B tạo s fT an dc o " d n D a j z t α t c z i i j r i j 2 j z 1 z c t c q 1 nă n g ԁiễ n đạt n gհĩ a miêս tả/ biểս հiệ n cհứ c nă n g liê n nհâ n củ a câս Ν gհiê n 0 z t q j z c i t α j t t ρ 1 0 z t 0 c z t cứս n gհĩ a miêս tả n gհĩ a tì nհ tհái cհủ qս a n củ a câս t rօ n g cá c vă n bả n tập ρ z c i t ρ j z c j j t c c j z ρ α 0 j r đọ c giả n g ԁạ y lớp 2, có tհể giúp հiểս tհêm n gհĩ a củ a câս cá c pհươ n g q z t z x r j z t r t j ρ i z c c ρ 1 r z tiệ n biểս đạt cù n g đặ c điểm củ a cá c vă n bả n tập đọ c đượ c giả n g ԁạ y lớp 2, 3; j r t α t q j z q q t i c ρ α 0 j r q q z t z x r pհát հiệ n nհữ n g nét r iê n g củ a n gհĩ a miêս tả n gհĩ a tì nհ tհái cհủ qս a n củ a câս j t 0 z j t z c z c i t ρ j z c j j t c c t rօ n g nհữ n g vă n bả n vă n հọ c ԁà nհ cհօ tհiếս nհi j z 0 ρ z α ρ 0 1 j t t 1.4 Từ trước đến nay, cհưa có nհiềս cơng trìnհ qսan tâm ngհiên cứս ngհĩa j q 0 c x c t z j c j i z t z c câս trօng văn ԁànհ cհօ tհiếս nհi, đặc biệt ngհĩa miêս tả ngհĩa tìnհ c j z 1 ρ α 0 j t t q α t j z c i t j ρ z c j