HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ BẬP BÊNH VÀ MƠ HÌNH BẬP BÊNH KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thời lượng: 90 phút BẬP BÊNH VÀ MƠ HÌNH BẬP BÊNH Lĩnh vực: Vật lý kỹ thuật lắp ráp Giáo viên biên soạn: Thầy Hoàng Phước Muội – phuocmuoi92@gmail.com Mục tiêu 1.1 Kiến thức Trình bày điều kiện cân vật có mặt chân đế Sử dụng kiến thức momen lực, điều kiện cân vật quay quanh trực cố định để giải thích hoạt động bập bênh Trình bày cấu tạo mơ tả hoạt động bập bênh Nêu công số thiết bị như: cờ lê, máy khoan, tua vít,… vật liệu như: bảng điện, ống nhựa PVC, ke L,… mơ hình bập bênh 1.2 Kỹ Đọc tìm thơng tin cấu tạo, nguyên lý hoạt động bập bênh Lắp ráp vận hành mơ hình bập bênh từ kit mơ hình bập bênh Thuyết trình mơ hình bập bênh Thiết kế poster giới thiệu bập bênh kit bập bênh Phối hợp làm việc nhóm, hồn thành nhiệm vụ thời gian quy định 1.3 Thái độ Tích cực tham gia hoạt động nhóm, hoạt động lắp ráp kit mơ hình bập bênh Nghiêm túc, tuân thủ quy tắc an toàn thực hành lắp ráp sản phẩm Tuân thủ nội quy phòng học STEM Chuẩn bị 2.1 Chuẩn bị giáo viên 2.1.1 Phương tiện dạy học kit lắp ráp mơ hình bập bênh số thiết bị lắp ráp kèm theo: cờ lê, tua vít Tài liệu chủ đề, có tích hợp phiếu học tập 2.1.2 Phương pháp dạy học Làm việc nhóm 2.2 Chuẩn bị học sinh Tìm hiểu an toàn sử dụng thiết bị màu, bút chì, tẩy giấy A3, số vật nặng 2.3 Địa điểm học Phòng học STEM, trường THCS – THPT Hoa Sen Tổ chức hoạt động dạy học Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Hồng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ BẬP BÊNH VÀ MƠ HÌNH BẬP BÊNH 3.1 Hoạt động Giao nhiệm vụ nhóm (10 phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp chia lớp thành nhóm học sinh Linh động Ban cán lớp tự chia hay chia sử dụng cấu nhóm sẵn có lớp nhóm theo điều động giáo viên Giao nhiệm vụ nhóm: Đọc tài liệu hướng dẫn, thực Tiếp nhận nhiệm vụ Nhóm trưởng nhiệm vụ sau: phân chia cơng việc có thành Đọc tài liệu chủ đề hoàn thành câu hỏi tài viên liệu Lắp ráp vận hành kit mơ hình bập bênh Thiết kế poster giới thiệu mơ hình bập bênh chuẩn bị báo cáo 3.2 Thực nhiệm vụ nhóm (30 phút) Hoạt động giáo viên Thời gian Hoạt động học sinh Giới thiệu kit mơ hình bập bênh phát thiết bị, kit cho nhóm Giới thiệu chi tiết kit mơ hình bập Theo dõi ghi nhận bênh Phát thiết bị kit mơ hình bập bênh cho Nhóm trưởng cử thành viên kiểm tra phút nhóm tài liệu chủ đề nhận thiết bị kit mơ hình bập bênh Thực nhiệm vụ Tổ chức học sinh làm việc nhóm để đọc Làm việc nhóm, thực nhiệm vụ Các hồn thiện tài liệu, lắp ráp vận hành mơ nhóm học sinh thực đồng thời nhiệm vụ: hình bập bênh, 25 Đọc hồn thiện tài liệu chủ đề phút Quan sát, tổ chức nhóm hoạt động tích cực, ổn định Chú ý quan sát hỗ trợ - Lắp ráp vận hành mơ hình bập bênh nhóm u cầu - Thiết kế poster giới thiệu chủ đề 3.3 Hoạt động Thực báo cáo (40 phút) Tiêu chí đánh giá học sinh chủ đề “Bập bênh mô hình bập bênh” TT TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ ĐIỂM TỐI ĐA Mơ hình bập bênh lắp ráp hợp lý, hoạt động ổn định 20 Giải thích ngun lý hoạt động mơ hình bập bênh 30 Mơ tả đầy đủ cấu tạo, quy trình lắp ráp mơ hình bập bênh 20 Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Hoàng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ BẬP BÊNH VÀ MƠ HÌNH BẬP BÊNH Thuyết minh phong cách, ấn tượng, tự tin, rõ ràng 10 Khai thác tối đa poster hỗ trợ thuyết minh 10 Poster bố cục hợp lý, có tính nghệ thuật truyền thơng cao 10 … Tổng điểm 100 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thời gian Phát phiếu đánh giá cho nhóm học sinh, Ghi nhận nhận phiếu đánh giá Thảo cơng bố tiêu chí đánh giá luận, điều chỉnh vấn đề trọng tâm cần phút báo báo Tổ chức nhóm thuyết minh chủ đề, đảm bảo bước: nhóm báo cáo chất vấn, đặt câu hỏi, góp ý Trả lời, tự hoàn thiện báo cáo Đánh giá Nhóm thuyết minh cần làm rõ: cấu tạo, kết vận hành ngun lý hoạt động mơ hình bập bênh Chú ý tiêu chí 30 đánh giá phút Các nhóm cịn lại lắng nghe ghi nhận, tham gia phản biện, thảo luận Nhận xét, đánh giá Nhận xét nhóm báo cáo nhận xét chung Lắng nghe, ghi nhận tự điều chỉnh toàn lớp lực cá nhân học sinh, nhóm phút 3.4 Hoạt động Hoàn trả thiết bị kết luận chủ đề (10 phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tháo rời mơ hình bập bênh → trả thiết bị, vật Yêu cầu nhóm tháo mơ hình bập bênh liệu trạng thái ban đầu → kiểm tra theo danh trả với nguyên trạng ban đầu mục → đóng gói vào túi zipper bàn giao cho giáo viên kí xác nhận Yêu cầu nhóm tự đặt poster chủ đề Đại diện nhóm di chuyển đặt poster vào vị trí “Bập bênh mơ hình bập bênh” khu vực trưng bày thích hợp trưng bày poster phòng STEM Kết luận kiến thức Nguyên lý hoạt động mơ hình bập bênh: Lắng nghe ghi nhận cân vật có trục quay cố định, mặt chân chế Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Hoàng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ BẬP BÊNH VÀ MƠ HÌNH BẬP BÊNH THỰC TIỄN TỔ CHỨC DẠY HỌC HÌNH ẢNH MINH HỌA TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG THCS – THPT HOA SEN Học sinh tiến hành lắp ráp mơ hình bập bênh Học sinh thiết kế poster giới thiệu kit mơ hình bập bênh Poster giới thiệu kit mơ hình bập bênh học sinh Mơ hình bập bênh học sinh lắp ráp Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Hoàng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ BẬP BÊNH VÀ MƠ HÌNH BẬP BÊNH TÀI LIỆU CHỦ ĐỀ BẬP BÊNH VÀ MƠ HÌNH BẬP BÊNH BẬP BÊNH Bập bênh đồ chơi, người chơi đưa lên đưa xuống nhờ chênh lệch khối lượng, vị trí ngồi người chơi hai đầu bập bênh Hình Bập bênh cơng viên Mơ hình bập bênh thiết bị mơ cấu tạo hoạt động bập bênh Hình Mơ hình đồ chơi bập bênh Hãy mơ tả cấu tạo bập bênh? Mơ hình bập bênh dùng để làm gì? CÂN BẰNG CỦA MỘT VẬT CÓ MẶT CHÂN ĐẾ 2.1 Mặt chân đế Mặt chân đế hình đa giác lồi nhỏ bao bọc tất diện tích tiếp xúc Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Hồng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ BẬP BÊNH VÀ MƠ HÌNH BẬP BÊNH Hãy vẽ mặt chân đế hình sau Hình Mơ hình bập bênh 2.2 Điều kiện cân vật có mặt chân đế Một vật có mặt chân đế đứng cân giá trọng lực phải xuyên qua mặt chân đế Muốn tăng mức vững vàng vật có mặt chân đế hạ thấp trọng tâm tăng diện tích mặt chân đế vật Trong hình 3, muốn mơ hình bập bênh đứng vững thiết kế cần ý điều gì? ĐIỀU KIỆN CÂN BẰNG CỦA VẬT CÓ TRỤC QUAY CỐ ĐỊNH 3.1 Momen lực Momen lực trục quay đại lượng đặc trưng cho tác dụng làm quay lực, tích độ lớn lực với cánh tay đòn Biểu thức Momen lực M = F.d Trong đó: M: momen lực (N.m); F: lực tác dụng (N); d: khoảng cách từ tâm quay đến giá lực F gọi cánh tay đòn lực F Hình Minh họa F, d sử dụng cờ lê Hãy vẽ đại lượng F, d, M hình Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Hồng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ BẬP BÊNH VÀ MƠ HÌNH BẬP BÊNH Hình Mơ hình bập bênh 3.2 Quy tắc momen lực Muốn cho vật có trục quay cố định trạng thái cân bằng, tổng momen lực có xu hướng làm vật quay theo chiều kim đồng hồ phải tổng momen lực có xu hướng làm vật quay theo chiều ngược lại Trong hình 5, muốn mơ hình bập bênh trạng thái cân phải nào? Trong hình 6, giá trị x bao nhiêu? Hình LẮP RÁP MƠ HÌNH BẬP BÊNH 4.1 Thiết bị vật liệu lắp ráp kit mơ hình bập bênh STT THIẾT BỊ/ VẬT LIỆU Bảng điện nhựa THÔNG SỐ KỸ THUẬT VÀ THÔNG DỤNG Hình chữ nhật, kích thước: 12 cm x 18 cm Dùng làm chân đế Ống nhựa PVC = 21 mm, chiều dài l = 18 cm Dùng làm địn bập bênh Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ SỐ LƯỢNG 01 01 Hoàng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ BẬP BÊNH VÀ MƠ HÌNH BẬP BÊNH Ke L có lỗ Kích thước: 3,5 cm x 3,5 cm x 1,0 cm Dùng làm trụ đỡ Nắp chai nhựa Có lỗ khoan mm Dùng làm mơ hình ghế ngồi 02 02 Bu lông – đai ốc – lông = mm, l = 50 mm đền Dùng làm trục bập bênh 01 Bu lông – đai ốc – lông = mm, l = 10 mm đền Dùng để ghép chi tiết 04 Tua vít Dùng để tháo lắp bu lơng, đai ốc 01 Cờ lê Dùng để tháo bu longg, đai ốc 01 Thước cuộn Dùng để đo kích thước 01 4.2 Các bước lắp ráp mơ hình bập bênh Bước Chuẩn bị thiết bị, vật liệu để lắp ráp mơ hình bập bênh Bước Nắp chai nhựa khoan lỗ tròn mm Bước Ống nhựa PVC khoan lỗ tròn mm hai đầu trung điểm Bước Bu lông – đai ốc – lông đền = mm, l = 5,0 cm Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Hoàng Phước Muội HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC STEM HOA SEN CHỦ ĐỀ BẬP BÊNH VÀ MƠ HÌNH BẬP BÊNH Bước Xuyên đai ốc cm qua ke L, sử dụng tua vít cờ lê để siết chặt đai ốc Bước Lắp thêm đai ốc vào bu lơng cm làm vật chắn địn bập bênh xê dịch Bước Xuyên bu lông qua lỗ trung điểm ống nhựa PVC, lắp thêm đai ốc hạn chế xê dịch đòn bập bênh Bước Lắp ke L vào đầu lại bu – lông, lắp thêm đai ốc để cố định Bước Sử dụng cờ lê, tua vít để lắp ke L vào bảng điện nhựa bu lông, đai ốc Bước 10 Sử dụng cờ lê, tua vít lắp ke L lại vào bảng điện nhựa Bước 11 Sử dụng tua vít lắp nắp chai vào đầu ống nhựa PVC bu lông, đai ốc Bước 12 Sử dụng cờ lê, tua vít vặn, siết chặt bu lơng, đai ốc Nhóm STEM Hoa Sen: https://www.facebook.com/STEMHOASEN/ Hồng Phước Muội