(Luận văn) đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn đầu ra theo tiếp cận khung trình độ quốc gia việt nam của kỹ sư tốt nghiệp chuyên ngành an toàn phòng cháy trường đại học phòng cháy chữa cháy

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC    TRẦN THỊ LAN PHƢƠNG lu an va n ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CHUẨN ĐẦU RA THEO TIẾP CẬN gh tn to KHUNG TRÌNH ĐỘ QUỐC GIA VIỆT NAM CỦA KỸ SƢ TỐT NGHIỆP p ie CHUN NGÀNH AN TỒN PHỊNG CHÁY d oa nl w TRƢỜNG ĐẠI HỌC PHÒNG CHÁY CHỮA CHÁY va an lu ll u nf LUẬN VĂN THẠC SỸ ĐO LƢỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC oi m z at nh z m co l gm @ an Lu HÀ NỘI - 2020 n va ac th si ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC    TRẦN THỊ LAN PHƢƠNG lu an n va KHUNG TRÌNH ĐỘ QUỐC GIA VIỆT NAM CỦA KỸ SƢ TỐT NGHIỆP gh tn to ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CHUẨN ĐẦU RA THEO TIẾP CẬN p ie CHUYÊN NGÀNH AN TỒN PHỊNG CHÁY d oa nl w TRƢỜNG ĐẠI HỌC PHÒNG CHÁY CHỮA CHÁY an lu u nf va LUẬN VĂN THẠC SỸ ĐO LƢỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC CHUYÊN NGÀNH: ĐO LƢỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC ll oi m Mã số: 8140115 z at nh z @ m co l gm Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Lê Đức Ngọc an Lu HÀ NỘI - 2020 n va ac th si LỜI CAM ĐOAN Tôi tên: Trần Thị Lan Phương học viên cao học chuyên ngành Đo lường Đánh giá giáo dục, khóa 2017-2019 trường Đại học Giáo Dục, Đại học Quốc gia Hà Nội Tôi xin cam đoan phần nghiên cứu thực Các số liệu, kết luận nghiên cứu trình bày luận văn chưa công bố nghiên cứu khác Tôi xin chịu trách nhiệm nghiên cứu lu an n va Học viên p ie gh tn to d oa nl w Trần Thị Lan Phƣơng ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th i si DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT stt Chữ viết tắt Nội dung CNCH Cứu nạn, cứu hộ CTĐT Chương trình đào tạo CAND Công an nhân dân PCCC Phịng cháy chữa cháy KTĐQG Khung trình độ quốc gia KTĐQGVN Khung trình độ quốc gia Việt Nam lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th ii si LỜI CẢM ƠN Học viên xin trân trọng bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc PGS TS Lê Đức Ngọc người định hướng tận tình hướng dẫn học viên hoàn thành luận văn Học viên xin bày tỏ lịng cảm ơn đến q thầy, Ban giám hiệu trường Đại học Phòng cháy chữa cháy; q thầy, phịng ban khoa, tổ trực thuộc nhà trường tạo điều kiện thuận lợi cho học viên hồn thành luận văn Thơng qua luận văn này, học viên xin gửi lời cảm ơn đến qúy thầy, tham gia giảng dạy khóa học Đo lường Đánh giá giáo dục khóa học 2017 - 2019 cung cấp kiến thức vô quý báu lĩnh vực đo lường đánh giá Cảm ơn bạn học viên khóa anh, chị khóa động lu an viên, hỗ trợ q trình nghiên cứu luận văn n va Tơi xin cảm ơn thành viên gia đình, bạn bè thông cảm, tạo điều kiện tn to giúp đỡ tơi suốt q trình nghiên cứu hồn thành luận văn gh Vì luận văn hồn thành thời gian ngắn nên tránh khỏi p ie sai sót Kính mong qúy thầy, nhà khoa học, bạn học viên w người quan tâm đóng góp ý kiến để tác giả làm tốt nghiên oa nl cứu lĩnh vực thời gian tới d Trân trọng! an lu u nf va Hà Nội, ngày tháng năm 2020 Học Viên ll oi m z at nh z Trần Thị Lan Phƣơng m co l gm @ an Lu n va ac th iii si MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Phụ lục CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CHUẨN ĐẦU RA THEO TIẾP CẬN KHUNG TRÌNH ĐỘ QUỐC GIA VIỆT NAM CỦA KỸ SƢ TỐT NGHIỆP CHUN NGÀNH AN TỒN PHỊNG CHÁY TRƢỜNG ĐẠI HỌC PCCC 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu 1.1.1 Các cơng trình nghiên cứu nước ngồi lu 1.1.2 Các công trình nghiên cứu nước an 1.2 Một số khái niệm liên quan đến đề tài n va 1.2.1 Chuẩn đầu 1.2.3 Đánh giá chuẩn đầu ra/kết học tập mong đợi 14 1.2.4 Mức độ đáp ứng chuẩn đầu 15 p ie gh tn to 1.2.2 Đánh giá giáo dục 12 nl w 1.2.5 Khung trình độ quốc gia nước giới Việt Nam 15 d oa 1.3 Khung lý thuyết nghiên cứu 22 lu Tiểu kết chƣơng 25 va an CHƢƠNG TỔ CHỨC VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI 26 u nf 2.1 Một số nét trƣờng Đại học Phòng cháy chữa cháy 26 ll 2.2 Quy trình nghiên cứu 28 m oi 2.4 Mẫu nghiên cứu 28 z at nh 2.5 Các phƣơng pháp thu thập thông tin 30 z 2.5.1 Phương pháp nghiên cứu tài liệu 30 gm @ 2.5.2 Phương pháp chuyên gia 30 m co l 2.5.3 Phương pháp điều tra phiếu khảo sát 31 2.5.4 Phương pháp điều tra vấn bán cấu trúc 32 2.5.5 Công cụ thu thập thông tin 32 an Lu 2.5.6 Phương pháp thống kê 33 n va ac th iv si 2.5.7 Đánh giá tính khả thi cần thiết công cụ chuẩn đầu 34 2.5.8 Thang đo đánh giá độ tin cậy phiếu khảo sát 43 2.6 Khảo sát mức độ đáp ứng chuẩn đầu theo tiếp cận khung trình độ quốc gia Việt Nam đề xuất 49 2.6.1 Kiểm định độ tin cậy tiêu chí thuộc chuẩn đầu theo tiếp cận khung trình độ quốc gia Việt Nam đề xuất 50 2.6.2 Phân tích nhân tố khám phá EFA 53 Tiểu kết Chƣơng 58 CHƢƠNG MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CHUẨN ĐẦU RA THEO TIẾP CẬN lu KHUNG TRÌNH ĐỘ QUỐC GIA VIỆT NAM CỦA KỸ SƢ TỐT NGHIỆP an CHUN NGÀNH AN TỒN PHỊNG CHÁY TRƢỜNG ĐẠI HỌC PCCC 59 va n 3.1 Đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn đầu theo tiếp cận khung trình gh tn to độ quốc gia Việt Nam kỹ sƣ tốt nghiệp chuyên ngành An toàn ie phòng cháy trƣờng Đại học PCCC 59 p 3.1.1.Đánh giá mức độ đạt mặt kiến thức chuẩn đầu đề xuất 59 w d oa nl 3.1.2 Đánh giá mức độ đạt mặt kỹ chuẩn đầu đề xuất 63 va an lu 3.1.3.Đánh giá mức độ đạt mặt tự chủ trách nhiệm chuẩn đầu đề xuất 67 u nf 3.2 Thảo luận kết đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn đầu theo ll tiếp cận khung trình độ quốc gia Việt Nam sinh viên tốt nghiệp m oi Chun ngành An tồn phịng cháy Đại học PCCC 74 z at nh 3.2.1 Thảo luận kết đánh giá phiếu khảo sát sinh viên vừa tốt nghiệp đơn vị sử dụng lao động 74 z @ 3.2.2 Thảo luận với giảng viên mức độ đạt chuẩn đầu 75 l gm 3.3 Một số biện pháp nâng cao mức độ đáp ứng số báo đạt m co mức đánh đánh giá thấp 77 3.4 Hạn chế luận văn hƣớng nghiên cứu tiếp theo: 78 an Lu Tiểu kết Chƣơng 80 n va ac th v si KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT 81 TÀI LIỆU THAM KHẢO 84 PHỤ LỤC 89 lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th vi si DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 1.1 Đối chiếu NQF với AQRF .19 Bảng 1.2 Khung tham chiếu trình độ ASEAN Khung TĐQG số nước thành viên 20 Bảng1.3 Mô tả khung trình độ quốc gia Việt Nam bậc Đại học 22 Bảng 2.1 : Quy mô mẫu chọn khảo sát .29 Bảng 2.2: Số phiếu phát thu qua đợt khảo sát .29 Bảng 2.3: Mức điểm quy đổi tính cần thiết tính khả thi 38 Bảng 2.4: Thống kê số lượng báo phiếu khảo sát 43 Bảng 2.5: Mô tả thang đo sử dụng phiếu khảo sát 44 lu Bảng 2.4: Thống kê hệ số Cronbach's Alpha báo thuộc tiêu chuẩn kiến thức 46 an va n Bảng 2.5: Thống kê hệ số Cronbach's Alpha nhóm tiêu chí thuộc 47 ie gh tn to Bảng 2.6: Thống kê biến quan sát nhóm tiêu chí thuộc tiêu chuẩn kỹ có hệ số tương quan với biến tổng < 0,3 48 p Bảng 2.8: Thống kê hệ số Cronbach's Alpha tiêu chí thuộc tiêu chuẩn mức độ tự chủ trách nhiệm 49 w d oa nl Bảng 3.1 Kết phân tích hệ số Cronbach's Alpha tiêu chí thuộc chuẩn kiến thức 51 an lu Bảng 3.2: Thống kê hệ số Cronbach's Alpha tiêu chí thuộc 51 u nf va Bảng 3.3: Thống kê hệ số Cronbach's Alpha tiêu chí thuộc tiêu chuẩn mức độ tự chủ trách nhiệm 53 ll Bảng 3.5: Kiểm định KMO .55 m oi Bảng 3.6 : Kiểm định KMO 56 z at nh Bảng 3.7 : Kiểm định KMO 57 Bảng 3.8 : Mức độ đánh giá tương ứng 59 z gm @ Bảng 3.9 Thống kê giá trị trung bình, độ lệch chuẩn, tỉ lệ mức độ đạt chuẩn đầu mặt kiến thức sinh viên vừa tốt nghiệp 60 m co l Bảng 3.10 Thống kê giá trị trung bình, độ lệch chuẩn, tỉ lệ mức độ đạt chuẩn đầu mặt kiến thức đơn vị sử dụng lao động .61 an Lu Bảng 3.11 Thống kê giá trị trung bình, độ lệch chuẩn, tỉ lệ mức độ đạt chuẩn đầu mặt kỹ sinh viên vừa tốt nghiệp 63 n va ac th vii si Bảng 3.12 Thống kê giá trị trung bình, độ lệch chuẩn, tỉ lệ mức độ đạt chuẩn đầu mặt kỹ đơn vị sử dụng lao động 65 Bảng 3.13 Thống kê giá trị trung bình, độ lệch chuẩn, tỉ lệ mức độ đạt chuẩn đầu mặt Tự chủ trách nhiệm sinh viên vừa tốt nghiệp 68 Bảng 3.14 Thống kê giá trị trung bình, độ lệch chuẩn, tỉ lệ mức độ đạt chuẩn đầu mặt Tự chủ trách nhiệm đơn vị sử dụng lao động 69 Bảng 3.15 Thống kê giá trị trung bình, độ lệch chuẩn mức độ đạt chuẩn đầu sinh viên tự đánh giá đơn vị sử dụng lao động đánh giá 73 lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th viii si Tham mưu, đề xuất xây dựng tổ Kn5b chức thực văn quy phạm pháp luật PCCC&CNCH Triển khai ứng dụng tiến khoa học công nghệ lĩnh vực PCCC&CNCH Kn5c (12) Có lực ngoại ngữ bậc 3/6 Khung lực ngoại ngữ Việt Nam Có chứng ngoại ngữ bậc 3/6 Khung lực ngoại ngữ VN Kn6 (13) Làm việc độc lập u kiện làm việc tha đổi, chịu trách nhiệm cá nhân trách nhiệm phần nhóm Chuẩn đầu phần Mức tự chủ trách nhiệm lu an Tuyệt đối trung thành với Tổ quốc, với ĐCSVN, với nhà nước CHXHCNVN, tin tưởng chấp hành nghiêm chỉnh đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, Chỉ thị, Nghị ngành CA, nội quy, quy định đơn vị, mệnh lệnh cấp n va p ie gh tn to Tđ1a Thực nghiêm túc điều lệnh CAND nl w Tđ1b Tđ1d Có tinh thần trách nhiệm tận tụy với cơng việc, sẵn sàng hồn thành nhiệm vụ giao Tđ1e Có tinh thần dũng cảm nước qn thân dân phục vụ Tđ1g Ln cảnh giác, giữ bí mật cơng tác mật nhà nước Tđ1h Có khả làm việc độc lập Tđ1i Có khả làm việc theo nhóm d oa Tđ1c Thực nghiêm túc điều Bác Hồ dạy, lời thề danh dự 10 điều kỷ luật CAND quy định điều cán chiến sỹ không làm ll u nf va an lu oi m z at nh z m co an Lu Có lực hướng dẫn, giám sát người khác thực nhiệm vụ l Tđ2a gm @ (14) Hướng dẫn, giám sát người khác thực nhiệm vụ xác định n va ac th 111 si PCCC Tđ2b Có khả đánh giá hoạt động kết thực nhiệm vụ kiểm tra an tồn PC Tđ2c Có khả giao tiếp ứng xử thiết lập, trì mối quan hệ với quần chúng nhân dân PCCC (15) Tự định hướng, đưa kết luận chu ên mơn bảo vệ quan điểm cá nhân Tự định hướng, đưa kết luận chuyên mơn bảo vệ quan điểm cá nhân PCCC Tđ3 lu (16) Lập kế hoạch, u phối, quản lý nguồn lực, đánh giá cải thiện hiệu hoạt động an n va Có khả lập kế hoạch hoạt động PCCC điều phối, quản lý nguồn lực, đánh giá cải thiện hoạt động PCCC gh tn to Tđ4a p ie Tđ4b Có khả đánh giá cải thiện hoạt động PCCC oa nl w Tđ4c Có khả điều phối, quản lý nguồn lực PCCC d * Các ý kiến khác:…………………… ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th 112 si PHỤ LỤC Kết phân tích tính cần thiết khả thi chuẩn đầu đ xuất Tính cần thiết Chỉ báo N Tính khả thi Độ lệch chuẩn Trung bình Độ lệch chuẩn Trung bình I KIẾN THỨC Kiến thức thực tế vững chắc, kiến thức lý thu ết sâu, rộng phạm vi ngành đào tạo Kt1a 65 2.14 0.81 2.52 0.45 Kt1b 65 2.37 0.65 2.78 0.56 Kt1c 65 2.50 0.52 2.4 0.73 Kiến thức v khoa học xã hội, khoa học trị pháp luật lu an n va 65 2.48 0.63 2.11 0.47 Kt2b 65 2.33 0.71 2.39 0.65 Kt2c 65 2.48 0.58 2.25 0.50 tn to Kt2a p ie gh Kiến thức v lập kế hoạch, tổ chức giám sát trình lĩnh vực hoạt động cụ thể Kt3a 65 2.38 0.67 1.61 0.43 nl w Kiến thức v quản lý, u hành hoạt động chu ên môn 65 2.17 0.43 2.20 0.54 d oa Kt4a an lu Có kiến thức v cơng nghệ thông tin đáp ứng cầu công việc 65 2.22 0.58 2.4 0.50 u nf II KỸ NĂNG va Kt5a ll Kỹ cần thiết để giải qu ết vấn đ phức tạp 0.70 2.05 0.21 2.42 0.57 1.61 0.48 65 2.43 0.68 2.12 0.41 Kn1d 65 2.35 0.58 2.05 0.21 Kn1e 65 2.32 gm Kn1c 0.49 2.09 0.29 Kn1g 65 2.33 0.72 2.33 Kn1h 65 2.16 0.59 Kn1i 65 2.65 0.66 z 65 z at nh Kn1b 2.34 oi 65 m Kn1a @ m co l 2.38 an Lu 2.37 n va ac th 113 si Tính cần thiết Chỉ báo N Tính khả thi Độ lệch Độ lệch Trung bình chuẩn chuẩn Kỹ dẫn dắt, khởi nghiệp, tạo việc làm cho cho người khác v lĩnh Trung bình vực PCCC Kn2a 65 1.48 0.54 1.52 0.71 Kỹ phản biện, phê phán, phân tích sử dụng giải pháp tha u kiện môi trường không xác định tha đổi Kn3a 65 2.34 0.56 2.34 0.46 Kn3b 65 2.66 0.48 1.48 0.49 lu Kỹ đánh giá chất lượng cơng việc sau hồn thành kết thực thành viên nhóm Kn4 65 2.67 0.87 2.31 0.58 an n va gh tn to Kỹ tru n đạt vấn đ giải pháp tới người khác nơi làm việc; chuyển tải, phổ biến kiến thức, kỹ việc thực nhiệm vụ cụ thể phức tạp Kn5a 65 2.8 0.65 2.43 0.63 Kn5b ie p Kn5c 65 2.56 0.54 2.34 0.65 65 2.16 0.59 2.11 0.56 65 2.19 0.35 2.18 0.45 d oa Kn6 nl w Có lực ngoại ngữ bậc 3/6 Khung lực ngoại ngữ Việt Nam an lu III MỨC ĐỘ TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM 2.68 0.55 1.61 0.49 65 oi Tđ1c 2.55 0.57 2.42 0.35 Tđ1d 65 2.59 0.63 2.51 0.46 Tđ1e 65 2.40 0.54 2.17 0.42 Tđ1g 65 2.65 0.68 2.69 0.65 Tđ1e 65 1.97 0.73 2.71 0.88 Tđ1h 65 2.11 0.68 2.43 0.46 z at nh 65 m Tđ1b ll u nf va Làm việc độc lập u kiện tha đổi, chịu trách nhiệm cá nhân trách nhiệm phần với nhóm Tđ1a 65 2.61 0.59 2.67 0.38 z m co l gm @ an Lu Hướng dẫn, giám sát người khác thực nhiệm vụ xác định n va ac th 114 si Tính cần thiết Chỉ báo N Trung bình Tính khả thi Độ lệch Trung bình chuẩn 0.53 2.18 Độ lệch chuẩn 0.43 Tđ2a 65 2.23 Tđ2b 65 2.25 0.56 2.15 0.36 Tđ2c 65 2.36 0.50 2.12 0.38 Tđ2d 65 2.30 0.56 2.12 0.38 Tự định hướng, đưa kết luận chu ên mơn bảo vệ quan điểm cá nhân Tđ3a 65 2.29 0.47 2.06 0.35 lu Lập kế hoạch, u phối, quản lý nguồn lực, đánh giá cải thiện hoạt động v PCCC Tđ4 65 2.96 0.58 1.59 0.72 an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th 115 si PHỤ LỤC Kết kiểm định độ tin cậ thang đo (N=50) Kiến thức Trung bình Phƣơng sai Cronbach’s Tƣơng quan Biến quan sát thang đo thang đo alpha với biến tổng loại biến loại biến loại biến Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.839 Kt1a 12.53 1.936 0.642 0.818 Kt1b 13.63 1.983 0.543 0.786 Kt1c 13.33 2.056 0.554 0.798 Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.689 lu an n va Kt2a 12.79 1.471 0.513 0.612 Kt2b 12.88 1.367 0.546 0.625 Kt2c 12.97 1.323 0.556 0.611 13.56 1.341 0.513 0.735 13.17 1.211 0.583 0.690 13.79 1.461 0.503 0.939 13.89 1.311 0.586 0.938 gh Kt3a ie tn to Độ tin cậy thang đo: ALPHA= 0.728 p Kt3b d Kt5 oa nl w Kt4 u nf va an lu Kỹ sai Tƣơng quan m thang đo thang đo oi Biến quan sát bình Phƣơng ll Trung loại biến z at nh loại biến với biến tổng Cronbach’s alpha loại biến Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.829 z Kn1b 34.15 28.35 Kn1c 34.21 28.311 Kn1d 35.33 27.476 Kn1e 35.20 27.960 0.821 0.434 0.822 l gm 0.521 0.521 0.764 0.503 0.759 an Lu 28.32 m co 34.05 @ Kn1a 0.433 0.801 n va ac th 116 si Kn1g 35.25 26.674 0.532 0.757 Kn1h 34.85 27.280 0.548 0.756 Kn1i 34.92 25.691 0.774 0.751 Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.592 Kn3a 5.45 3.564 0.632 0.643 Kn3b 5.65 3.213 0.628 0.611 Kn3c 125.43 11.121 -1.45 0.949 Kn4a 6.11 5.877 0.560 0.939 Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.683 lu an n va 5.46 3.546 0.648 0.656 Kn5b 5.74 3.654 0.688 0.654 Kn5c 5.25 3.144 0.674 0.647 5.25 3.568 0.751 0.943 tn to Kn5a p ie gh Kn6 Trung bình Phƣơng oa nl w Mức tự chủ trách nhiệm Tƣơng quan thang đo thang đo d lu Biến quan sát sai loại biến alpha loại biến va an loại biến với biến tổng Cronbach’s Tđ1a 35.05 Tđ1b 35.15 Tđ1c 35.21 Tđ1d 35.33 Tđ1e 35.20 27.960 Tđ1g 35.25 26.674 ll oi m 0.536 0.863 28.957 0.489 0.866 28.410 0.521 0.864 27.476 0.603 0.859 0.442 0.871 0.627 0.857 z at nh 28.331 z u nf Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.872 5.49 3.646 Tđ2c 5.46 3.120 0.651 0.875 an Lu Tđ2a m co l gm @ Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.872 0.690 0.798 n va ac th 117 si Tđ2d 5.67 3.578 0.567 0.886 Tđ3 Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.872 Tđ4a 5.49 3.646 0.641 0.817 Tđ4b 5.55 3.644 0.638 0.890 Tđ4c 5.46 3.120 0.641 0.883 lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th 118 si PHỤ LỤC Kết phân tích độ tin cậ chuẩn đầu đ xuất (N=126) Kiến thức Trung bình Phƣơng sai Cronbach’s Tƣơng quan Biến quan sát thang đo thang đo alpha với biến tổng loại biến loại biến loại biến Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.754 Kt1a 14.56 1.327 0.641 0.778 Kt1b 15.64 1.590 0.571 0.775 Kt1c 15.71 2.585 0.512 0.759 Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.876 lu an n va Kt2a 14.79 1.211 0.512 0.884 Kt2b 14.89 1.875 0.506 0.896 Kt2c 14.97 1.809 0.528 0.890 11.72 1.421 0.512 0.898 12.82 1.332 0.526 0.852 13.56 1.366 0.403 0.767 13.66 1.376 0.586 0.832 gh Kt3a ie tn to Độ tin cậy thang đo: ALPHA= 0.842 p Kt3b d Kt5 oa nl w Kt4 u nf va an lu Kỹ sai Tƣơng quan m thang đo thang đo oi Biến quan sát bình Phƣơng ll Trung loại biến z at nh loại biến với biến tổng Cronbach’s alpha loại biến Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.851 z Kn1b 22.12 14.955 Kn1c 22.24 14.430 Kn1d 22.34 14.476 Kn1e 22.26 14.965 0.869 0.449 0.863 l gm 0.536 0.531 0.734 0.303 0.819 an Lu 14.344 m co 22.07 @ Kn1a 0.432 0.912 n va ac th 119 si Kn1g 22.15 14.644 0.644 0.857 Kn1h 22.15 14.280 0.511 0.899 Kn1i 22.52 14.651 0.404 0.873 Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.801 Kn3a 6.89 6.668 0.501 0.817 Kn3b 6.58 6.656 0.563 0.840 5.534 0.554 0.901 Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.901 Kn4a 8.65 Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.764 lu an va Kn5a 7.47 6.656 0.568 0.767 Kn5b 7.55 6.647 0.538 0.820 Kn5c 6.46 6.129 0.642 0.823 4.128 0.772 0.934 n Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.823 7.66 ie gh tn to Kn6 p Mức tự chủ trách nhiệm bình Phƣơng sai nl w Trung thang đo thang đo oa Biến quan sát loại biến d loại biến Tƣơng quan với biến tổng Cronbach’s alpha loại biến lu 17.07 8.345 0.676 0.878 Tđ1b 17.13 8.657 0.465 0.867 Tđ1c 17.21 8.470 0.532 0.878 Tđ1d 17.38 8.486 0.602 0.851 Tđ1e 17.28 8.963 0.541 0.831 Tđ1g 17.11 z 0.427 0.817 0.587 0.814 0.567 0.859 ll u nf Tđ1a va an Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.881 oi m z at nh Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.797 7.646 Tđ2c 11.46 7.120 Tđ2d 11.47 7.687 an Lu 11.49 m co Tđ2a l gm @ 8.642 0.657 0.778 n va ac th 120 si Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.812 Tđ3 12.45 8.647 0.765 0.812 Độ tin cậy thang đo: ALPHA = 0.759 Tđ4a 9.46 3.647 0.541 0.816 Tđ4b 9.55 3.648 0.638 0.808 Tđ4c 9.46 3.145 0.746 0.777 lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th 121 si PHỤ LỤC Kết phân tích nhân tố khám phá EFA chuẩn đầu đ xuất Phần 1: Tiêu chuẩn kiến thức Bảng 2.1 Kết EFA cho biến độc lập Biến quan sát Hệ số tải nhân tố Kt1a 0.848 Kt1b 0.834 Kt1c 0.814 lu an Kt2a 0.756 Kt2b 0.774 Kt2c 0.738 n va 0.776 Kt3b 0.774 Kt4 0.778 ie gh tn to Kt3a 0.787 p Kt5 5.643 5.063 4.849 4.712 25.787 17.286 15.146 11.697 Tổng phƣơng sai rút trích 69.93% d Phương sai rút trích oa nl w Eigenvalues va an lu u nf Phần 2: Tiêu chuẩn kỹ ll Bảng 2.2 Kết EFA cho biến độc lập m Kn1d 0.738 Kn1e 0.765 Kn1g 0.698 an Lu 0.814 m co Kn1c l 0.834 gm Kn1b @ 0.848 z Kn1a Hệ số tải nhân tố z at nh sát oi Biến quan n va ac th 122 si Kn1h 0.567 Kn1i 0.842 Kn3a 0.756 Kn3b 0.774 Kn4 0.776 Kn5a 0.825 Kn5b 0.856 Kn5c 0.678 Kn6 0.813 Eigenvalues 3.673 18.786 lu Phương sai rút trích 4.013 5.841 2.719 2.242 15.285 12.147 8.687 7.921 an Tổng phƣơng sai rút trích 76.825% n va tn to Phần 3: Tiêu chuẩn tự chủ trách nhiệm ie gh Bảng 2.2 Kết EFA cho biến độc lập Hệ số tải nhân tố p Biến quan sát 0.714 va an 0.748 u nf Tđ1d lu Tđ1c 0.734 d Tđ1b 0.848 oa Tđ1a nl w 0.734 Tđ1g 0.734 Tđ1h 0.648 Tđ1i 0.634 ll Tđ1e oi m z at nh z 0.656 Tđ2b 0.674 Tđ2c 0.738 Tđ2d 0.765 m co l 0.756 an Lu Tđ3 gm @ Tđ2a n va ac th 123 si Tđ4a 0.754 Tđ4b 0.768 Tđ4c 0.757 Eigenvalues 5.653 4.563 4.549 4.788 Phương sai rút trích 25.787 17.286 15.146 11.697 Tổng phƣơng sai rút trích 69.93% lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th 124 si PHỤ LỤC 10 Bảng hỏi vấn bán cấu trúc làm rõ thông tin bổ sung cho nhận định rút từ kết qủa phân tích khảo sát STT Nội dung vấn Xin thầy cô cho biết ý kiến nguyên nhân đa số người tham gia khảo sát đánh giá mức “Đạt” trở lên, nhiên có số người tham gia khảo sát đánh giá mức “Một phần khơng đạt” “Hồn tồn khơng đạt”? Các học phần chương trình đào tạo có truyền tải đầy đủ nội dung chuẩn đầu không? Các yêu cầu chuẩn đầu có cao so với trình độ cử nhân hay khơng? Nguyên nhân báo “Kiến thức thực tế vững phạm vi chun ngành An tồn PC” có mức đánh giá “Một phần không đạt” ? Nguyên nhân khác mức độ đánh giá đơn vị sử dụng lao động sinh viên vừa tốt nghiệp đánh giá? lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th 125 si