(Luận văn) nhân vật nữ trong mảng kịch khai thác truyện dân gian của lưu quang vũ

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC CAO THỊ LỆ THỦY lu an va n NHÂN VẬT NỮ TRONG MẢNG KỊCH KHAI THÁC p ie gh tn to TRUYỆN DÂN GIAN CỦA LƯU QUANG VŨ d oa nl w va an lu ll u nf LUẬN VĂN THẠC SĨ oi m NGƠN NGỮ, VĂN HĨA VÀ VĂN HỌC VIỆT NAM z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si Thái Nguyên – 2018 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC CAO THỊ LỆ THỦY lu an n va TRUYỆN DÂN GIAN CỦA LƯU QUANG VŨ p ie gh tn to NHÂN VẬT NỮ TRONG MẢNG KỊCH KHAI THÁC d oa nl w an lu Chuyên ngành: Văn học Việt Nam ll u nf va Mã số: 8220121 oi m z at nh LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ, VĂN HĨA VÀ VĂN HỌC VIỆT NAM z gm @ m co l Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS LƯU KHÁNH THƠ an Lu n va ac th si Thái Nguyên – 2018 lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu trích dẫn có nguồn gốc rõ ràng Các kết nghiên cứu luận văn trung thực chưa công bố cơng trình khác Thái Ngun, tháng năm 2018 Tác giả luận văn lu an n va CAO THỊ LỆ THỦY p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si ii LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn thạc sĩ này, tác giả xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, Khoa Sau đại học, Khoa Báo chí – Truyền thông Văn học, Trường Đại học Khoa học, Đại học Thái Nguyên Thầy, Cô giáo trực tiếp giảng dạy, giúp đỡ suốt trình học tập Đặc biệt, tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới giảng viên hướng dẫn PGS TS.Lưu Khánh Thơ ln tận tình hướng dẫn, bảo suốt thời gian tác giả nghiên cứu hoàn thành luận văn lu Cuối cùng, xin gửi lời cảm ơn đến gia đình, người thân, bạn bè an n va giúp đỡ, động viên, tạo điều kiện để tác giả hoàn thành luận văn tn to Thái Nguyên, tháng năm 2018 p ie gh Tác giả luận văn oa nl w d CAO THỊ LỆ THỦY ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si iii MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài………………………………………………………… Lịch sử vấn đề…………………………… ……………………………… 3 Đối tượng mục tiêu nghiên cứu…………………………………………9 Nhiệm vụ phương pháp nghiên cứu………………………………… Phạm vi nghiên cứu…………………………………………………… 10 Đóng góp luận văn………………………………………………… 10 Kết cấu luận văn…………………………………………………… 10 lu an PHẦN NỘI DUNG n va CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA THỂ LOẠI KỊCH VÀ HIỆN tn to TƯỢNG LƯU QUANG VŨ ĐỐI VỚI SÂN KHẤU KỊCH VIỆT NAM 11 gh 1.1 Một số giới thuyết thể loại kịch xuất hiện, phát triển thể loại p ie kịch Việt Nam…………………………………………………………… 11 w 1.2 Nhà viết kịch Lưu Quang Vũ – Hiện tượng đặc biệt sân khấu kịch Việt oa nl Nam…………………………………………………………………….19 d 1.3 Đóng góp bật từ mảng kịch khai thác truyện dân gian Lưu lu va an Quang Vũ……………………………………………………………………24 u nf Tiểu kết chương 1:………………………………………………………… 27 ll CHƯƠNG 2: LOẠI HÌNH NHÂN VẬT NỮ TRONG MẢNG KỊCH KHAI m oi THÁC TRUYỆN DÂN GIAN CỦA LƯU QUANG VŨ……… 28 z at nh 2.1 Nhân vật nữ với éo le, trắc trở tình yêu………………….29 z 2.2 Nhân vật nữ đứng trước biến cố lớn đời……………33 gm @ 2.3 Nhân vật nữ với phẩm chất tâm hồn cao đẹp………………… 39 l 2.3.1 Tâm hồn sáng, lương thiện, trung thực………………………… 40 m co 2.3.2 Sự chung thủy đức hi sinh cao tình yêu……………………48 an Lu 2.3.3 Sự đấu tranh để vươn tới giá trị đích thực tình u, sống………………………………………………………………………………… 55 n va ac th si iv Tiểu kết chương 2:………………………………………………………… 61 CHƯƠNG 3: NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG NHÂN VẬT NỮ TRONG MẢNG KỊCH KHAI THÁC TRUYỆN DÂN GIAN CỦA LƯU QUANG VŨ……………………………………………………………… 62 3.1 Khắc họa nhân vật thông qua xung đột kịch ………………………… 63 3.2 Khắc họa nhân vật thông qua hành động kịch……………………… 69 3.3 Khắc họa nhân vật thông qua ngôn ngữ……………………………… 73 Tiểu kết chương 3:………………………………………………………… 86 PHẦN KẾT LUẬN……………………………………………………… 87 lu an TÀI LIỆU THAM KHẢO 90 n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si v DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT lu : Giáo sư PGS : Phó giáo sư TS : Tiến sỹ TW : Trung ương THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông VHDG : Văn học dân gian an GS n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Lưu Quang Vũ tác giả lớn văn học đại Việt Nam nửa cuối kỉ XX Thuộc hệ nhà văn trưởng thành kháng chiến chống Mỹ, Lưu Quang Vũ người hội tụ tài nhiều mặt, lĩnh vực hoạt động nghệ thuật ông đạt thành tựu đáng ghi nhận Ông nhà văn, nhà thơ hết nhà viết kịch tài Trong lịch sử sân khấu kịch nói Việt Nam, nhà viết kịch lu Lưu Quang Vũ biết đến tượng có Sau Lưu Quang Vũ, an sân khấu kịch dường khoảng trống chưa thể lấp đầy Tác giả va n Christian Hoche người Pháp nhận định: “Moliere Việt Nam tên tn to Lưu Quang Vũ”[23,tr.162] Mặc dù đời ngắn ngủi (1948-1988) thời ie gh gian dành cho sân khấu không nhiều, khoảng chưa đầy 10 năm ông p để lại khối lượng tác phẩm 50 kịch, hầu hết viết công nl w phu dựng, nhiều đạt huy chương Những kịch Lưu Quang oa Vũ trình diễn đem đến cho đời sống tinh thần văn hóa nhân d dân nước thời điểm bầu khơng khí tươi mới, phấn chấn, tin tưởng, lu va an cởi mở, dân chủ Cho đến nay, tác phẩm Lưu Quang Vũ tràn u nf đầy sức sống nguyên giá trị sân khấu kịch lịng người xem ll mang tính thời đại thể tâm tư, trăn trở sống nhân m oi sinh Năm 2000, ông Nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh z at nh Văn học Nghệ thuật Đây đánh giá cao Đảng Nhà nước đối z với nghiệp văn học nghệ thuật ơng Chính vậy, việc tìm hiểu gm @ sáng tác Lưu Quang Vũ nói chung kịch Lưu Quang Vũ nói riêng l điều vô cần thiết mặt lý luận thực tiễn m co 1.2 Là nghệ sỹ với khiếu bẩm sinh khả cảm thụ nghệ thuật, an Lu bên cạnh kịch lấy đề tài từ lịch sử hay đại xuất kịch lấy đề tài từ tích truyện dân gian Lưu Quang Vũ biểu n va ac th si tài lớn nghệ thuật Tìm hiểu mảng kịch này, hiểu tầm vóc, suy nghĩ kịch tài biết trân trọng, làm cũ, đem đến cho sân khấu kịch giá trị sâu sắc hấp dẫn mẻ, nhà phê bình nghiên cứu Lưu Khánh Thơ nhận xét: “Tài nhà viết kịch lại lần khẳng định việc biến cổ tích, huyền thoại thành chuyện thời đại, nêu lên mn đời bình thường” [23,tr.169] 1.3 Sức lan tỏa từ kịch vị trí xuất sắc Lưu Quang Vũ văn học Việt Nam trở thành lí xứng đáng để nhà nghiên lu cứu nhà giáo dục lựa chọn đưa tác phẩm ông vào chương an n va trình giảng dạy THCS THPT từ nhiều năm Với trích đoạn hai giới thiệu nhà văn tiêu biểu cho thể loại kịch nói đại Việt Nam Đặc biệt gh tn to kịch Tôi và Hồn Trương Ba, da hàng thịt, Lưu Quang Vũ p ie trích đoạn Hồn Trương Ba, da hàng thịt kịch khai thác từ cốt truyện dân gian - tác phẩm làm nên tên tuổi Lưu Quang oa nl w Vũ đưa vào giảng dạy thức THPT Điều khẳng định d cho giá trị nghệ thuật kịch Lưu Quang Vũ nói chung mảng kịch an lu khai thác truyện dân gian nói riêng Tuy nhiên đến nay, nhìn chung kịch u nf va chưa tìm hiểu nhiều sâu trường học, chưa có vị trí tương xứng với giá trị đích thực ll m oi Xuất phát từ lí khách quan trên, với lịng u mến, ngưỡng z at nh mộ tài Lưu Quang Vũ, lựa chọn đề tài nghiên cứu:“Nhân vật nữ mảng kịch khai thác truyện dân gian Lưu Quang Vũ”.Qua nghiên z gm @ cứu đề tài, chúng tơi mong muốn góp phần tìm hiểu sâu thể loại coi siêu đẳng văn học, tìm hiểu sâu sắc mảng kịch khai thác l m co truyện dân gian, từ lí giải thấu đáo đầy đủ đặc trưng giá trị ý nghĩa đoạn trích kịch tác giả sách giáo khoa, phục vụ cho công tác an Lu nghiên cứu giảng dạy nhà trường Đồng thời qua góp phần n va ac th si 79 - “Vợ người hàng thịt: Ông! Ông ơi! (Vẫy tay gọi hồn Trương Ba) … - Vợ người hàng thịt: Ơng ơi, lợn to phá chuồng xổng ngồi, chạy lồng khắp vườn, tơi khơng bắt được, ơng sang giúp tay! - Vợ Trương Ba: Sao việc bà chạy sang đây? Kệ thây lợn nhà bà! - Vợ Trương Ba: Chồng tơi có phải đứa nhà bà đâu mà bà sai? lu an - Vợ người hàng thịt: Bà nói cho biết điều chút Tôi nhường n va nhịn bà nhiều rồi! Ừ hồn chồng bà, thân chồng tơi Khơng nhờ tn to cậy chồng tơi chồng bà lấy mà lại, cười nói, ăn uống? nát mồ rồi!” [21,tr.375-376-377] p ie gh - Vợ Trương Ba: Dào ơi, khơng có hồn chồng tơi xác chồng bà rữa oa nl w Trong hai đoạn đối thoại trên, câu ngắn gọn, viết theo d kiểu câu ngữ, người nói hướng phía người đối thoại, sử dụng an lu từ ngữ thông dụng hàng ngày người lao động, ví dụ như: “kẻo khơng u nf va xong với tơi, Giời mà bạc ác Bà phá tan cõi giời chúng mày, ll bà băm vằm mặt chúng mày ra, Kệ thây lợn nhà bà!, Dào ơi”… m oi Đó lời thoại sử dụng nhiều ngữ đời sống hàng ngày z at nh giản dị,mộc mạc Lời thoại gần với sống, thật dung dị, tạo cho diễn viên z phong thái nói tự nhiên, dường khơng phải họ trình diễn mà gm @ “sống” đời nhân vật Nhân vật nói chuyện bình thường, l khơng khiên cưỡng, không giả tạo Cách xưng hô “tôi” với “bà” , “tôi” với m co “ông” vốn dân dã thường cặp vợ chồng có tuổi dùng hàng ngày an Lu Toàn văn kịch Hồn Trương Ba da hàng thịt gồm 1874 câu thoại Trong đó, tác giả vận dụng tổng cộng 89 thành ngữ, tục ngữ, ca dao Tỉ lệ vào khoảng n va ac th si 80 4,74% Ngôn ngữ theo phong cách dân dã, sử dụng kiểu từ biến âm mang tính địa phương “trái nắng giở giời”,“đèn giời soi xét”,…Về ngữ pháp, nhiều câu thoại câu tỉnh lược dùng ngữ cảnh cho phép Nhiều câu nói ngập ngừng, ngắt quãng, kiểu câu nói bỏ lửng chừng, tình người nói muốn người nghe tích cực suy đoán để hiểu tiếp tục đối thoại Tổng số câu tỉnh lược câu đơn đặc biệt Hồn Trương Ba da hàng thịt 521 câu, chiếm tỉ lệ 27,8 % Những số chưa bao gồm câu đơn (chỉ gồm chủ ngữ vị ngữ) ngắn gọn cô đọng Rất thấy tác giả viết câu văn dài lời thoại dài Có thể nói, đến kịch lu an này, Lưu Quang Vũ rút nhiều kinh nghiệm, ông biết nhân vật n va nói lúc, chỗ Ngơn ngữ đối thoại nhân vật cá tính tn to hóa, giọng điệu tự nhiên, gọn gàng, sáng, dễ hiểu giàu sức gợi khiến gh cho người xem có cảm giác họ quan sát sống thực sinh p ie động trước mắt nl w Trong kịch Lời nói dối cuối cùng, lời thoại Lụa có oa lời thoại có tính chất triết lí, bên cạnh có nhiều lời thoại sử dụng từ ngữ d thân quen, giản dị, lời ăn tiếng nói ngày Cảnh đối thoại cơng tử va an lu Lãn tỏ tình với Lụa: ll u nf - “Lụa: Ơng nói sao? z at nh tơi thích oi m - Lãn: Vâng, tơi mê cơ, tơi tỏ tình với cơ, muốn lấy làm vợ Lấy - Lụa: Ra ông… Người ta khơng tỏ tình ơng cơng tử Lãn z - Lãn: Thế bảo phải tỏ tình nào? @ l gm - Lụa: Hay ông định giễu cợt tơi? Tơi kẻ nghèo khó, người ông giễu cợt đâu Tôi bận” [48,tr.4] m co Trong hai đoạn đối thoại trên, từ ngữ sử dụng lời thoại ngắn an Lu gọn, bình dị phù hợp đối thoại trực tiếp Hay cảnh bọn gia nhân nhà cụ n va ac th si 81 Chánh đến thu nhà đất, lời thoại cô Lụa thể thái độ cầu xin khẩn thiết, kiên quyết: - “Lụa: Trời, xin hai cậu, đưa thêm lụa nữa, hai cậu nói cụ Chánh thư cho hôm… - Gã gia nhân: Úi dào! Mấy lụa quê nhà cô, cụ Chánh lấy mà may khố à? Biết điều mau lên, xéo đi, đừng để chúng tơi phải trói ném đường… - Luạ: Tơi lạy cậu, mẹ ốm… - Gã gia nhân: Thơi đi! Biết điều xéo! Con mẹ mày đâu? lu an - Lụa: Không, người không được…” [48,tr.12-13] va n Có thể thấy nhiều nhân vật Lưu Quang Vũ có nhân vật nữ gh tn to nói điều họ cần thiết phải nói nói lên ý nghĩ họ ie Nhân vật hồn tồn khơng phải loa phát ngơn để tác giả muốn p nói điều đặt lời nói vào miệng họ Có lẽ mà người xem khơng nl w rơi vào cảm giác bị nhân vật kịch giáo huấn, không cảm thấy nặng d oa nề, gượng ép Điều làm cho kịch khai thác từ tích truyện dân gian an lu Lưu Quang Vũ chép y nguyên truyện xưa Tác giả u nf va mượn xưa nói nay, tổ chức lớp thoại mang tính sáng tạo để thu hút cơng chúng Điều lí giải mảng kịch lại thu hút ý độc giả đến ll oi m vậy! z at nh 3.3.3 Ngơn ngữ mang tính hành động z “Ngôn ngữ kịch ngôn ngữ để diễn xướng khơng gian sân khấu, gm @ ngơn ngữ có trù tính đến hiệu cơng chúng, tức dạng ngơn ngữ l mang tính sân khấu” [37,tr.740] Diễn viên dựa vào lời thoại để biểu diễn, để m co sống với vai diễn cách sinh động Ngơn ngữ mang tính sân khấu ngơn an Lu ngữ kèm với động tác diễn xuất diễn viên; kết hợp với cử chỉ, điệu n va ac th si 82 bộ, nét mặt, lời thoại nhân vật giúp người xem hiểu nhân vật làm gì, làm dự định làm Ngơn ngữ kịch Lưu Quang Vũ mang tính hành động, thể hành động có tác dụng hành động Mỗi lời thoại vừa phát ra, có phản hành động đáp lại, tuỳ theo mục đích cụ thể nhân vật lúc Lời thoại cho người xem thấy nhân vật liên tục tác động lẫn nhau, chuyển hướng hành động mức độ nông hay sâu mâu thuẫn họ Bên cơng lời nói, bên chống đỡ công lại cách mạnh mẽ Tuyến hành động tiếp tục nút kịch mở Sự giằng co lu an nhân vật đối lập diễn căng thẳng, buộc đối phương phải tích cực hành n va động, công phản công, thuyết phục phủ nhận thuyết phục… Có tn to thể thấy điều rõ Linh hồn đá: - Vịnh (bối rối) Đi có việc Đừng đợi cơm tơi p ie gh - “Thanh: Mình, đâu? nl w - Thanh: Anh Vịnh! Em biết anh đâu rồi? Cha bảo bữa chiều d oa anh ngồi quán mụ Lã uống rượu Anh uống rượu say, an lu thâu đêm suốt sáng với đám lái buôn… Sao anh lại thế, chưa anh va rượu cả, anh Vịnh? ll u nf - Vịnh: Thanh, chẳng có chuyện gì… Tự dưng thích thơi… Mà có lẽ z at nh oi m thằng chồng hư đốn Thanh không nên để ý đến nữa, đừng với - Thanh: Nhưng mà… lại thế? Anh khơng thích gần em hay em z có lỗi để anh hắt hủi em? Em có lỗi để anh phải khổ? @ l gm - Vịnh: Khơng, tơi khơng thể nói… Em chẳng có lỗi gì, tơi thơi - Thanh: Nhất định phải có chuyện anh giấu em Anh Vịnh, đừng m co đâu nữa, nhà với em với Sao em sợ hãi xảy chuyện an Lu ghê gớm Ở nhà với em, (Định đến gần Vịnh) n va ac th si 83 - Vịnh: Không, không! Mặc tôi, mặc mà…(như sợ hãi) Tôi van (chạy đi) - Thanh: Anh Vịnh! (khóc)” [46,tr.23] Trước câu hỏi dồn dập đầy đau khổ Thanh, Vịnh khơng thể nói rõ đối mặt để giấu diếm thật ngang trái Anh tìm cách trốn tránh thật, tránh mặt Thanh con, tìm đến men rượu để mong quên bi kịch nghiệt ngã Thanh cố gắng níu giữ, tìm hiểu ngun nhân Vịnh tìm cách trốn chạy Và cuối đỉnh điểm bi kịch định mãi Vịnh Có thể thấy đoạn hội thoại, qua ngơn lu an ngữ nhân vật thể rõ suy nghĩ, đau khổ tuyệt vọng Nó góp n va phần bộc lộ tâm trạng bên hành động bên mà nhân vật thể Trong Ơng vua hóa hổ, Đạo Hạnh lên ngơi vua lúc lời ie gh tn to cách quán, logic p nguyền hóa hổ thành thực Khơng cam chịu đau đớn nhìn chồng quằn quại nl w lốt hổ dữ, Thảo có định đầy kiên quyết, sắt đá: d oa - “Thảo: Khơng, ta cần vào Giờ lúc ta bình tĩnh lại rồi…Ta hiểu ta an lu phải làm Khơng thể ngồi chịu nhìn cảnh nhà vua bị đày va đọa…Cứu người cách ta chưa biết ta phải tìm Thứ thuốc u nf khơng có đây, nơi đời phải có… ll Lê Dũng, cho ta vào… Ta cần gặp đức vua trước oi m z at nh - Lê Dũng: Hoàng hậu đâu? - Thảo: Đi tìm cách trị bệnh cho đức vua, ngồi thành, ngịa dân dã, z nơi hang núi sâu để hỏi cách giải thoát nhà vua khỏi @ gm lốt hổ Mọi việc cậy nhờ tay Ta đưa hai nhỏ m co … l Nào Lê Dũng, để ta hoàng tử, công chúa vào Đây lệnh ta an Lu n va ac th si 84 - Thảo: Lạy chàng, em Chàng lại, giữ gìn cẩn trọng Trong thân hổ, phải cố giữ sáng suốt người Em [47,tr.31-32] Mỗi câu nói Thảo định, hành động dứt khoát mạnh mẽ Từ hành động cho vào thăm cha, đến hành động dứt khốt tìm phương thuốc trị bệnh cho Đạo Hạnh thể rõ nét thông qua lời nói Thảo Từ suy nghĩ, lời nói, đến hành động thể tình yêu thủy chung son sắt hi sinh lớn lao cô dành cho chồng Ngơn ngữ có tính hành động kịch Lưu Quang Vũ nói chung lu an mảng kịch khai thác truyện dân gian nói riêng kế thừa truyền thống n va thể loại kịch gia cố thêm chất văn học nên tạo lôi cuốn, hấp tn to dẫn người xem ie gh Nếu trước đây, tác giả kịch thường trọng vào việc xây dựng p cốt truyện với xung đột bản, trọng tạo dựng nên hình tượng nhân nl w vật có sức chuyển tải ý nghĩa lớn lao, đến Lưu Quang Vũ tác oa giả kịch đại, họ làm khác Ngôn ngữ không coi phương d tiện hữu hiệu để phản ánh sống người mà trở thành đối tượng an lu miêu tả Hơn nữa, ngôn ngữ nhân vật dường thoát khỏi va u nf "vùng kiểm sốt" ngơn ngữ tác giả, không trở thành "cái loa" phát ngôn cho ll ý thức người sáng tạo, đồng thời không bị ràng buộc chủ đề tác m oi giả tiên liệu từ trước Khán giả nhận thấy nhân vật dường có z at nh đời sống riêng, ý thức riêng, độc lập với ý thức người sáng tạo Sự gia công z ngôn ngữ theo hướng dẫn đến kết tạo dựng m co l ngôn ngữ kịch nội dung biểu đạt gm @ hình tượng nhân vật có chiều sâu tâm hồn, đem đến cho Như ngôn ngữ nhân vật thể rõ cho nét độc an Lu đáo bút pháp nghệ thuật kịch Lưu Quang Vũ Vốn người am hiểu tâm lý nhân vật, ông thăm dị tâm hồn sâu thẳm cách n va ac th si 85 nhân vật đối thoại với Ông nắm bắt khám phá động tình cảm tiềm tàng lời thoại nhân vật Vì mà chủ đề hội thoại kịch ông có nội dung tâm lý, ln ln chuyển đổi từ nội dung sang nội dung khác không bị câu thúc ý thức Do đó, cách ứng xử nhân vật giao tiếp không hút vào lời nói, mà thường chìm vào nhận thức tâm lý Ở Lưu Quang Vũ trở thành "nhà tâm lý học giấu mặt" (Tuốcghênhép) lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 86 Tiểu kết chương Trong chương tập trung làm rõ nghệ thuật xây dựng nhân vật nữ mảng kịch khai thác truyện dân gian Lưu Quang Vũ với đặc điểm sau: Mảng kịch khai thác truyện dân gian Lưu Quang Vũ thường xảy hai hình thức xung đột chính, xung đột tốt xấu hay thiện ác; Xung đột tính cách hồn cảnh Thơng qua việc tạo dựng xung đột đầy kịch tính, nhà văn để nhân vật mình, số nhân vật nữ lu bộc lộ rõ nét tính cách vẻ đẹp tâm hồn an n va Để góp phần xây dựng nhân vật nữ, Lưu Quang Vũ triển khai tổ chức tn to hành động kịch dựa chất liệu thực, lấy đa dạng sống đời gh thường làm Có thể thấy trước tiên nghệ thuật xây dựng kịch Lưu Quang p ie Vũ việc xây dựng hành động kịch hợp logic Điều thứ hai thấy w kết cấu hành động kịch chặt chẽ, thống việc thể chủ đề Thứ ba, oa nl hành động kịch khơng bộc lộ tính cách nhân vật mà cho thấy tác động d kiện, biến cố, hoàn cảnh khách quan đến cá thể va an lu sống u nf Về ngơn ngữ kịch, nhìn chung kịch Lưu Quang Vũ hoà tấu đa ll giọng, mảng kịch nhận thấy ba đặc điểm bật là: Ngơn oi m z at nh ngữ giàu chất triết lí hàm súc, ngôn ngữ giản dị tự nhiên gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày, ngơn ngữ mang tính hành động z m co l gm @ an Lu n va ac th si 87 KẾT LUẬN Trong năm 80 (thế kỷ XX) bên cạnh nhà viết kịch có tên tuổi dày dặn kinh nghiệm, Lưu Quang Vũ “trình làng muộn lại nhanh chóng chiếm vị trí hàng đầu sân khấu”[28,tr.685] Cùng với tác giả khác, Lưu Quang Vũ góp phần vực dậy thể loại văn học kịch Dưới ngịi bút ơng, kịch trở thành phương tiện giao lưu tình cảm, tư tưởng, thể lý tưởng thẩm mỹ thời đại.Tác phẩm ông giống cơng trình xây dựng mà người thiết kế khơng có lịng ưu thời mẫn thế, ý lu thức trách nhiệm mà cịn có niềm say mê cơng phu lớn.Tấm lịng chân thành an Lưu Quang Vũ người kết tinh nên giá trị nhân văn bền vững va n tác phẩm ông Ăn sâu lớp kịch nhìn đơn hậu, đầy cảm tn to thơng, thái độ bênh vực cho người lao động niềm tin bất diệt vào chất ie gh cao khiết họ Những sáng tạo nghệ thuật Lưu Quang Vũ đóng góp p lớn lao cho nghệ thuật sáng tác kịch sân khấu nói riêng sân khấu oa nl w Việt Nam nói chung d Lưu Quang Vũ tài nhiều mặt, sân khấu kịch người an lu đọc người xem thấy thành công đa dạng nhiều thể loại, đề tài u nf va Trong số đó, khối lượng kịch khai thác từ cốt truyện dân gian không ll nhiều lắm, chiếm phần nhỏ sáng tác ơng oi m khẳng định hầu hết kịch đạt tới hiệu tương đối cao, nhiều z at nh tác phẩm xuất sắc, ngày cịn ngun giá trị cơng diễn nhiều lần sân khấu nước Qua kịch Lưu Quang z gm @ Vũ đem đến cho người đọc, người xem vấn đề có nghĩa sâu sắc mẻ, giúp người có nhìn sống, nhìn lại thân cách l m co đầy đủ sâu sắc “Tài nhà viết kịch lần khẳng định việc biến cổ tích, huyền thoại thành chuyện thời đại, nêu lên an Lu mn đời bình thường” [8,tr.169] n va ac th si 88 Thế giới nhân vật nữ mảng kịch khai thác truyện dân gian Lưu Quang Vũ lên đa dạng phong phú Tính cách số phận họ lên rõ nét thông qua hành động để giải mâu thuẫn xung đột kịch Họ đặt vào tình đầy mâu thuẫn, chí đầy biến cố bắt buộc phải có lựa chọn thể đậm nét tính cách Mỗi người có nét tính cách riêng khác biệt nhìn chung họ nhân vật nữ có nhiều phẩm chất tâm hồn cao đẹp, sáng, lương thiện trung thực, có hi sinh cao tình u, sống Ở họ đẹp phẩm chất tâm hồn cao quý người phụ nữ Việt Nam truyền thống lu an Điều góp phần khơng nhỏ làm nên thành công kịch Lưu Quang va n Vũ nói chung mảng kịch khai thác truyện dân gian nói riêng, nghệ thuật tn to xây dựng nhân vật kịch Thế giới nhân vật nữ mảng kịch khai thác truyện ie gh dân gian ông lên vừa thật chân thực vừa sinh động, phong phú Có thể p nhận thấy đặc sắc nghệ thuật xây dựng nhân vật mảng kịch nl w là: nghệ thuật khắc họa nhân vật thông qua xung đột kịch, qua hành động kịch d oa qua ngôn ngữ Thông qua việc tạo dựng xung đột đầy kịch tính, nhà văn an lu để nhân vật mình, số nhân vật nữ bộc lộ rõ nét tính cách va vẻ đẹp tâm hồn Thơng qua hành động kịch, người xem hiểu nhân ll u nf vật, từ hiểu quan niệm nhà viết kịch người, tình yêu, oi m hạnh phúc, lẽ sống làm người Có thể thấy trước tiên nghệ thuật xây dựng z at nh kịch Lưu Quang Vũ việc xây dựng hành động kịch hợp logic Thứ hai, kết cấu hành động kịch chặt chẽ, thống việc thể chủ đề Thứ ba, hành z động kịch kịch dân gian Lưu Quang Vũ không bộc lộ tính @ gm cách nhân vật mà cịn cho thấy tác động kiện, biến cố, hoàn cảnh m co l khách quan đến cá thể sống Nhìn chung, kịch Lưu Quang Vũ hoà tấu đa giọng, mảng kịch nhận thấy số đặc an Lu điểm bật ngôn ngữ kịch Lưu Quang Vũ ngơn ngữ giàu chất triết lí n va ac th si 89 hàm súc, lại có ngơn ngữ giản dị, tự nhiên, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày đạt tiêu chuẩn chung kịch ngơn ngữ mang tính hành động Ba nét đặc sắc nghệ thuật giúp cho nhân vật nữ kịch ông lên sống động, bước từ đời, vừa truyền tải ý nghĩa, thông điệp nhà văn muốn gửi gắm Đặc sắc phương diện nội dung nghệ thuật, điều làm cho kịch Lưu Quang Vũ vẹn nguyên giá trị ngày hôm lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 90 TÀI LIỆU THAM KHẢO Lại Nguyên Ân (1991), 150 thuật ngữ văn học, NXB Giáo dục, Hà Nội Hoàng Chương (Chủ biên) (1996), Vấn đề văn học kịch, NXB Giáo dục, Hà Nội Phạm Vĩnh Cư (2001),Thể loại bi kịch văn học Việt Nam kỷ XX, Tạp chí văn học, Hà Nội Hồ Hà Diệp (1989),Về mảng kịch Lưu Quang Vũ”, Tạp chí Nghiên cứu văn hố nghệ thuật, Hà Nội Hà Minh Đức (chủ biên)(1996), Lý luận văn học, NXB Giáo dục, Hà Nội lu an Lê Thị Đức Hạnh (1999), Mấy vấn đề văn học đại Việt Nam, n va Nxb KHXH, Hà Nội suy nghĩ, Nxb Gíáo Dục,Hà Nội ie gh tn to Nguyễn Văn Hạnh - Huỳnh Như Phương (1999),Lý luận văn học- Vấn đề p Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (chủ biên) (1991), Từ điển nl w thuật ngữ văn học, NXB Giáo dục, Hà Nội oa Vũ Hải (1986), Những tác giả đạt huy chương vàng hội diễn sân khấu toàn d quốc,Tạp chí Sân khấu, Hà Nội an lu va 10.Khraptrenko M B: Cá tính sáng tạo nhà văn phát triển văn học u nf NXB Tác phẩm – 1978 ll 11 Phong Lê (2001), Một số gương mặt văn chương-học thuật Việt Nam oi m z at nh đại, Nxb Giáo Dục, Hà Nội 12 Nguyễn Văn Linh (1987), Những việc cần làm ngay, Báo Nhân dân (ngày z 11- 6-1987), Hà Nội @ gm 13 Phương Lựu (chủ biên) (2002), Lý luận văn học, NXB Giáo dục, Hà Nội phong cách, NXB Trẻ, Hồ Chí Minh m co l 14 Nguyễn Đăng Mạnh(2005), Nhà văn Việt Nam đại, chân dung an Lu n va ac th si 91 15 Nguyễn Nam (1969), Tìm hiểu nghệ thuật viết kịch, Vụ văn hóa quần chúng xuất bản, Hà Nội 16 V.I.Nhiephed (1972), Về xung đột kịch (Đặng Trần Cần Đặng Ngọc Long dịch), Hội nghệ sỹ sân khấu Việt Nam, Hà Nội 17 Pospelov G N: Dẫn luận nghiên cứu văn học- tập, 1985, NXB Giáo dục, Hà Nội 18 Đình Quang (2001), Kịch nói giai đoạn từ sau cách mạng tháng tám đến nay, Tạp chí Văn học, (7) 19 Trần Quế (1988), Anh Lưu Quang Vũ, Tạp chí Sân khấu, Hà Nội lu an 20 Nguyễn Thị Minh Thái (1999), Sân khấu tôi, Nxb Sân khấu, Hà Nội n va 21 Ngô Thảo,Tác phẩm giải thưởng Hồ Chí Minh (2003),NXB Sân 22 Tất Thắng (1996), Diện mạo sân khấu, nghệ sĩ tác phẩm, Nxb Sân khấu, Hà Nội p ie gh tn to khấu, Hà Nội w 23 Lưu Khánh Thơ (2001), Lưu Quang Vũ tài lao động nghệ thuật, oa nl NXB Văn hóa thơng tin, Hà Nội d 24 Lưu Khánh Thơ (2003- giới thiệu, tuyển chọn), Tác phẩm đạt giải thưởng lu u nf Nội va an Hồ Chí Minh, (In lại kịch Lưu Quang Vũ), Nxb Sân khấu, Hà ll 25 Nguyễn Phan Thọ (1985), Hội diễn sân khấu chuyên nghiệp đợt II m oi thành phố Hồ Chí Minh, Tạp chí nghiên cứu nghệ thuật, Hà Nội z at nh 26 Lý Hoài Thu - Lưu Khánh Thơ (tuyển chọn) (2007),Lưu Quang Vũ tác z giả tác phẩm, NXB Giáo dục, Hà Nội l Nxb KHXH, Hà Nội gm @ 27 Phan Trọng Thưởng (2001),Văn chương – Tiến trình , tác giả,tác phẩm, an Lu người, Tạp chí Văn học tháng 5- 1989 m co 28 Phan Trọng Thưởng: Lưu Quang Vũ- băn khoăn lẽ sống, lẽ làm n va ac th si 92 29 Lê Minh Thuý,Những đặc điểm kịch Lưu Quang Vũ,Tạp chí Những vấn đề sân khấu (do Viện nghiên cứu sân khấu xuất 6/1991), Hà Nội 30 Lưu Quang Vũ (1994), Tuyển tập kịch, Nxb Sân khấu, Hà Nội 31 Lưu Quang Vũ (1984 ),Đường bay, Trường cao đẳng sân khấu điện ảnh TPHCM, TPHCM 32 Phong Vũ , Ngô Văn Phú, Nguyễn Phan Hách…( 1999 ), Nhà văn Việt Nam kỷ XX, tập 3, Nxb Hội Nhà văn,Hà Nội 33 Viện văn học (2001),Những vấn đề lý luận lịch sử văn học, Nxb KHXH, Hà Nội lu an 34 Nhiều tác giả (1998), Dẫn luận nghiên cứu văn học,tập 2, (Trần Đình Sử, n va Lại Nguyên Ân, Lê Ngọc Trà dịch), Nxb Giáo Dục, Hà Nội gh tn to 35 Nhiều tác giả (2002), Kịch Việt Nam chọn lọc (tập 5), NXB Sân khấu, Hà Nội p ie 36 Nhiều tác giả (1989), Lưu Quang Vũ Xuân Quỳnh gửi lại, Nxb Hội văn w học nghệ thuật Đà Nẵng oa nl 37 Nhiều tác giả (2004),Từ điển văn học mới, Nxb Thế Giới,TPHCM d 38 Nhiều tác giả (2004), Từ điển văn học mới, Nxb Thế Giới,TPHCM lu quốc lần II, Hà Nội u nf va an 39 Hội nghệ sĩ sân khấu Việt Nam (1984), Kỷ yếu đại hội sân khấu toàn ll 40 Báo tin tức, 18/9/2016 , Lời nói dối cuối cùng: Điều tốt đến từ oi m lời nói dối z at nh 41 Báo Sân khấu com, 18/4/2018, Vở chèo Ơng vua hóa hổ - Thơng điệp z sức mạnh tình yêu thương gm @ 42 Báo An ninh Hải Phòng, 13/11/1017 ,Rơi lệ với "Linh hồn đá l 43 Phan Trọng Thành (2008), Những giá trị nội dung xã hội nghệ thuật an Lu Nam, Hà Nội m co kịch Lưu Quang Vũ, Luận án tiến sỹ, Viện Văn hóa nghệ thuật Việt 44 Tô Thị Kim Thoa (2011), Mảng kịch dựa tích truyện dân gian n va ac th si 93 Lưu Quang Vũ, Luận văn Thạc sĩ văn học, Đại học Khoa học Xã Hội Nhân văn, Hà Nội 45 Đàm Thu Trang (2009), Nhân vật nữ tác phẩm Y Ban, Khóa luận tốt nghiệp ĐH, Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Hà Nội 46 Tài liệu gia đình tác giả cung cấp, kịch Linh hồn đá 47 Tài liệu gia đình tác giả cung cấp, kịch Ơng vua hóa hổ 48.Tài liệu gia đình tác giả cung cấp, kịch Lời nói dối cuối lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si