Giao an phu dạo 10 buoi 3

Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 1-4 ÔN TẬP CHỦ ĐỀ: SỨC HẤP DẪN CỦA TRUYỆN KỂ I MỤC TIÊU BÀI HỌC Về kiến thức - Học sinh biết vận dụng kiến thức, kĩ làm đọc – hiểu; trả lời câu hỏi trắc nghiệm theo ma trận đề kiểm tra kì (đã phê duyệt) - Học sinh thực hành luyện đề - Học sinh trình bày kết tập 2.1 Về lực chung - Học sinh phát triển: Tư phản biện, lực hợp tác, giải vấn đề,… 2.2 Về lực đặc thù - Học sinh viết văn nghị luận phân tích, đánh giá chủ đề nét đặc sắc nghề thuật tác phẩm thơ, truyện - Học sinh hiểu nội dung nghệ thuật tác phẩm truyện - Nâng cao kĩ đọc – hiểu Về phẩm chất - Học sinh yêu mến, trân trọng vẻ đẹp thơ ca sống, biết nuôi dưỡng tâm hồn phong phú, có khả rung động trước đẹp II NỘI DUNG BÀI HỌC ĐỌC Văn SGK Thực hành Tiếng Việt:Lỗi dùng từ, lỗi trật tự từ, lỗi diễn đạt cách sửa VIẾT - Viết văn nghị luận phân tích, đánh giá tác phẩm thơ, truyện - Đọc – hiểu văn thơ ngồi chương trình III THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên: - Giáo án; - Phiếu tập, trả lời câu hỏi; Chuẩn bị học sinh: soạn theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn phiếu học tập III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A KHỞI ĐỘNG (5’) a Mục tiêu hoạt động: Tạo tâm thoải mái gợi dẫn cho học sinh nội dung học b Nội dung thực hiện: ❖ GV chuẩn bị câu hỏi khởi động: trị chơi “Đuổi hình bắt chữ” thể loại, tác phẩm VHDG… B HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a Mục tiêu hoạt động: Rèn kĩ đọc – hiểu văn b Nội dung thực HS thực hành đọc - hiểu văn Giao phiếu tập(trước học) Bài Trả lời (ghi vở) Đọc văn bản: Câu 1: Không gian, thời gian Người Trung Hoa kể Nữ Oa vị thần sinh loài văn bản: người Con cháu bà sống cõi gian bình n vơ hôm Thủy Thần [1], Cung Công Hỏa Thần [2], Chúc Dung gây đánh dội Cung Cơng thua to, tự nghĩ chẳng cịn mặt mũi sống trời đất đập đầu vào núi Bất Chu, vốn cột chống trời phía Tây Bắc, để tự tử Vì sức đập khơng đủ mạnh nên Cung Cơng khơng chết, có cột chống Trời gẫy gập xuống, góc trời bị sụt lở gây tai họa khủng khiếp cho loài người Vòm trời rách toang, đất đai ầm ầm rung chuyển, núi rừng bốc cháy, nước ngập mênh mơng, lồi người hốt hoảng kéo chạy trốn Nhưng trời sập biết trốn vào đâu! Bà Nữ Oa đau lòng thấy cháu ngoi ngóp cảnh đất trời nghiêng ngửa tối tăm Bà nghĩ cách vá lại vòm trời cho nguyên lành cũ mong cứu lồi người Nhưng cơng việc vá trời đâu phải chuyện dễ, xưa có nghĩ đến, đừng nói dám làm! Chỉ thương mà ngày đêm bà khơng quản khó khăn, vất vả, hì hục khn đất, đội đá khắp nơi để vá trời cho được, kịp cứu đàn Bà chọn đá ngũ sắc, chất lên thành núi, đốt lửa luyện đá thành keo vá hết vết thủng vòm trời Bà lấy bốn chân lực lưỡng [3] rùa khổng lồ đem dựng bốn phương trái đất làm cột chống trời vững chãi Vòm trời nâng cao, ánh sáng trở lại chan hòa Bà lấy lau lách [4] bờ sông đốt thành tro, chất đống lại để ngăn dòng nước lũ lan tràn trừ tai họa Thủy Thần gây Bà giết rồng đen dữ, xua đổi loài ác thú thường quấy phá khắp nơi Bà lấy ống sậy [5] ghép lại với thành loại nhạc cụ hình giống đuôi chim phượng giao cho cháu thổi lên nghe réo rắt vui tai Từ đấy, cảnh tượng bình yên trở mặt đất Con người sống vòm trời xanh, điểm mây ngũ sắc, khơng cịn lo trời sập, khơng sợ nước lũ loài ác thú, chăm lo làm ăn, bốn mùa no đủ, vui tươi Họ tưởng nhớ công ơn bà Nữ Oa luyện đá vá trời cho đàn hưởng yên vui, no ấm, nên lập miếu để thờ bà Nữ Oa vá trời – Truyện thần thoại Trung Quốc Soạn lại theo dịch Thái Hoàng Bùi Văn Nguyên – TheGioiCoTich.Vn – Chú giải chuyện Nữ Oa vá trời (1) Thủy Thần: Thần nước (2) Hỏa Thần: Thần lửa (3) Lực lưỡng: to lớn, khỏe mạnh (4) Lau lách: loài cỏ cao, mía, có bơng trắng (5) Sậy: lồi dại thuộc họ lúa, cao độ hai, ba mét, thân cứng thẳng ống Trả lời câu hỏi sau: Câu (2 điểm) Trong văn bản, không gian thời gian có đặc điểm nào? Câu (3 điểm) Nhân vật văn có phải nhân vật thần thoại không? Những chi tiết thể điều đó? + Khơng gian: trời đất trình tạo lập, + Thời gian: thời gian cổ sơ, mang tính vĩnh Hướng dẫn: Đúng ý cho điểm Đúng ý cho điểm Câu 2: Nhân vật văn nhân vật thần thoại, chi tiết thể hiện: - Nữ Oa vị thần sinh loài người - Nữ Oa luyện đá vá trời - Nữ Oa làm việc sau vá xong trời: ngăn dòng nước lũ trừ tai họa Thủy Thần, giết rồng đen dữ, xua ác thú quấy phá Đúng ý đầu cho 1,5 điểm Đúng đầu ý trọn điểm (3 điểm) Câu 3: Nội dung bao quát văn bản: Nữ Oa vị thần sinh loài người Thủy Thần Hỏa Thần đánh làm thủng trời khiến nhân gian phải chịu tai họa khủng khiếp Bà Nữ Oa luyện đá vá trời cứu người Sau bà cịn làm việc giúp người có sống yên vui, hạnh phúc: ngăn họa từ Thủy Thần, xua thú dữ, tạo nhạc cụ để người sống vui…Con người lập miếu thờ bà để tưởng nhớ công ơn Hướng dẫn: HS trả lời ½ ý cho 1,5 điểm Đúng đáp án cho trọn điểm Câu - Hình ảnh việc làm Nữ Oa gợi nhớ đến nhân vật: thần Prômê-tê, thần trụ trời - Điểm chung: + Giữa thần Prô-mê-tê thần Nữ Oa: sáng tạo giới người Câu (3 điểm) Nêu nội dung bao quát văn Câu (2 điêm) Hình ảnh việc làm Nữ Oa giúp em nhớ đến nhân vật truyện thần thoại học Tạo lập giới? Chỉ điểm chung nhân vật + Giữa thần Trụ Trời thần Nữ Oa: làm cột trụ trời Hướng dẫn: Đúng ý đầu cho điểm Ý có nội dung: nội dung cho 0,5 điểm, nội dung cho điểm PHẦN 2: LUYỆN ĐỀ ĐỀ I ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc văn sau đây: THẦN MƯA Thần Mưa vị thần hình rồng, thường bay xuống hạ giới hút nước biển, nước sông vào bụng bay lên trời cao phun nước làm mưa cho gian có nước uống cày cấy, cỏ mặt đất tốt tươi Thần Mưa thường theo lệnh Trời phân phát nước nơi Thần Mưa có tính hay qn, có vùng năm không đến, sinh hạn hán hạ giới, có vùng lại đến ln, làm thành lụt lội Do mà có lần người hạ giới phải lên kiện Trời Thần Mưa vắng mặt lâu ngày Công việc phân phối nước cho khắp mặt đất nặng nề, thần Mưa có khơng làm hết, nên có lần trời mở thi chọn giống thủy tộc có tài trở thành rồng hút nước phun mưa để giúp sức thần Mưa (…) Khi chiếu Trời ban xuống Thuỷ phủ, vua Thuỷ Tề loan báo cho giống nước ganh đua mà dự thi Trời cắt viên Ngự sử sát hạch Hạch có ba kỳ, kỳ vượt qua đợt sóng, vật đủ sức đủ tài, vượt ba đợt, lấy đỗ mà cho hóa rồng Trong tháng trời, lồi thủy tộc đến thi bị loại cả, khơng vượt qua ba đợt sóng Có cá rơ nhảy qua đợt bị rơi ngay, nên có điểm Có tôm nhảy qua hai đợt, ruột, gan, vây, vẩy, râu, gần hóa rồng, đến lượt thứ ba đuối sức ngã bổ xuống, lưng cong khoăm lại cứt lộn lên đầu Hai phải trở lại yên nghiệp đồng trước Đến lượt cá chép vào thi gió thổi ào, mây kéo đầy trời, chép vượt hồi qua ba đợt sóng, lọt vào cửa Vũ Mơn Cá chép đỗ, vây, đuôi, râu, sừng tự nhiên mọc đủ, dạng oai nghi, cá chép hóa rồng phun nước làm mưa Bởi vậy, sau người ta có câu ví rằng: Gái ngoan lấy chồng khơn, Cầm cá vượt Vũ Mơn hóa rồng (Theo Hồng Minh, Việt Dũng, Thu Nga, Thần thoại Việt Nam chọn lọc, Nxb Thanh Niên, 2019) Lựa chọn đáp án đúng: Câu Văn thuộc thể loại (0,5 điểm): A Cổ tích B Ngụ ngơn C Thần thoại D Sử thi Câu Phát biểu sau nói đặc điểm không gian truyện “Thần Mưa” (0,5 điểm): A Không gian bao gồm nhiều cõi: cõi trời, cõi người, cõi Thủy phủ B Không gian rộng lớn, gắn với phiêu lưu người anh hùng C Khơng gian hoang sơ, chưa có sống D Không gian gắn liền với sinh hoạt cộng đồng Câu Phát biểu sau dùng để miêu tả hình dạng thần Mưa (0,5 điểm): A Thần Mưa có tính hay qn, có vùng năm không đến B Thần thường bay xuống hạ giới hút nước biển, nước sông vào bụng bay lên trời C Thần Mưa thường theo lệnh Trời phân phát nước nơi D Thần Mưa vị thần hình rồng Câu Phát biểu sau mơ tả trình tự diễn biến kiện truyện (0,5 điểm): A Cá chép vượt qua cửa Vũ Mơn nên hóa rồng – Thần Mưa theo lệnh trời phân phát nước nơi – Cơng việc nặng nề nên thần Mưa làm không - Trời mở thi tuyển rồng để làm mưa B Công việc nặng nề nên thần Mưa làm khơng – Thần Mưa theo lệnh trời phân phát nước nơi - Trời mở thi tuyển rồng để làm mưa – Cá chép vượt qua cửa Vũ Mơn nên hóa rồng C Thần Mưa theo lệnh trời phân phát nước nơi – Công việc nặng nề nên thần Mưa làm khơng – Trời mở thi tuyển rồng để làm mưa – Cá chép vượt qua cửa Vũ Mơn nên hóa rồng D Thần Mưa theo lệnh trời phân phát nước nơi – Cơng việc nặng nề nên thần Mưa làm không – Cá chép vượt qua cửa Vũ Mơn nên hóa rồng – Trời mở thi tuyển rồng để làm mưa Câu Theo bạn, nội dung truyện “Thần Mưa” tác giả dân gian xây dựng dựa sở (0,5 điểm): A Dựa vào đặc điểm vật, tượng tự nhiên B Dựa vào sở khoa học C Dựa vào tình cảm, thái độ người xưa giới tự nhiên D Dựa vào thật nguồn gốc vật, tượng tự nhiên Câu Phát biểu sau nêu lên nội dung bao quát truyện “Thần Mưa” (0,5 điểm): A Truyện kể công việc thần Mưa B Truyện kể công việc thần Mưa thi chọn rồng để làm mưa C Truyện kể thi chọn rồng để làm mưa cá chép thắng thi D Truyện vào lí giải tượng hạn hán, lũ lụt Câu Phát biểu sau nói lên giá trị chủ đề truyện “Thần Mưa” (0,5 điểm) A Thể ước mơ, khát vọng người xưa việc vào lí giải tượng giới tự nhiên B Thể nhận thức hồn nhiên, sơ khai giới người xưa C Lí giải nguồn gốc mưa, nạn hạn hán, lũ lụt tích cá chép hóa rồng D Cả ba đáp án Trả lời câu hỏi/ Thực yêu cầu: Câu Bạn hiểu ý nghĩa câu ví cuối truyện ? (0,5 điểm) Câu Theo bạn, tác giả dân gian gửi gắm khát vọng qua việc xây dựng hình ảnh thần Mưa ? (1,0 điểm) Câu 10 Phân tích tình tiết mà bạn cho thú vị truyện “Thần Mưa” (viết khoảng đến dòng) (1,0 điểm) II LÀM VĂN (4,0 điểm) Bạn viết văn nghị luận phân tích, đánh giá chủ đề nét đặc sắc nghệ thuật truyện “Thần Mưa” ĐÁP ÁN ĐỀ Phần Câu Nội dung Điểm I ĐỌC HIỂU 6,0 C 0.5 A 0.5 D 0.5 C 0.5 A 0.5 B 0.5 D 0.5 Ý nghĩa câu ví cuối truyện: Những gái lấy chồng khơn 0.5 đổi đời, đổi thân phận, có sống sung sướng, cá chép vượt Vũ Mơn biến thành rồng Qua việc xây dựng hình ảnh thần Mưa, tác giả dân gian thể khát 1.0 vọng lí giải tượng thiên nhiên; đồng thời bộc lộ niềm mơ ước việc mưa thuận gió hịa, mơ ước thay đổi thân phận 10 Học sinh tự lựa chọn tình tiết mà thân cho thú vị nhất, kèm 1.0 theo phân tích thuyết phục Tham khảo: - Tình tiết: cá chép vượt Vũ Mơn hóa rồng - Phân tích: + Đây sáng tạo vơ độc đáo, thể trí tưởng tượng phong phú, bay bổng người xưa + Tình tiết khơng thể khát vọng muốn vào lí giải tượng tự nhiên, mà cịn niềm khát khao đổi đời, khát khao thay đổi thân phận người nông dân xã hội cũ + Cá vượt Vũ Môn trở thành biểu tượng cho đỗ đạt người học trò II VIẾT 4,0 a Đảm bảo cấu trúc nghị luận phân tích, đánh giá truyện kể 0,25 b Xác định vấn đề cần nghị luận 0,5 Phân tích, đánh giá chủ đề nét đặc sắc nghệ thuật truyện “Thần Mưa” c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm HS triển khai theo nhiều cách, cần giới thiệu vấn đề cần bàn luận, nêu rõ lí quan điểm thân, hệ thống luận điểm chặt chẽ, lập luận thuyết phục, sử dụng dẫn chứng thuyết phục Sau hướng gợi ý: Giới thiệu tác phẩm; nêu khái quát định hướng viết Phân tích, đánh giá chủ đề: + Thể ước mơ, khát vọng người xưa việc vào lí giải tượng giới tự nhiên + Thể nhận thức hồn nhiên, sơ khai giới người xưa + Lí giải nguồn gốc mưa, nạn hạn hán, lũ lụt tích cá chép hóa rồng Phân tích, đánh giá nghệ thuật: + Không gian nghệ thuật: không gian đặc trưng thần thoại, bao gồm nhiều cõi: trời, người, thủy phủ + Thời gian nghệ thuật: mang đặc trưng thần thoại, thời gian cổ xưa, không xác định + Nhân vật: mang đặc trưng thần thoại, thần, có khả siêu nhiên 2.5 (làm mưa) + Các yếu tố kì ảo: vị thần làm mưa, rồng làm mưa, cá chép hóa rồng… Khẳng định lại chủ đề giá trị nghệ thuật tác phẩm; nêu ý nghĩa truyện kể thân d Chính tả, ngữ pháp 0,25 Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp Tiếng Việt e Sáng tạo: Bài viết có giọng điệu riêng; cách diễn đạt sáng tạo, văn 0,5 phong trôi chảy Tổng điểm 10.0 ĐỀ PHẦN I ĐỌC HIỂU ( ĐIỂM ) XING NHÃ Xinh Nhã trai ông bà Gia-rơ-Kốt Hơ -bia-Đá Do ghen ghét đố kị nên Gia -rơ Bú giết cha Xing Nhã bắt mẹ Xing Nhã làm nô lệ Biết thật , Xing Nhã tìm Gia -rơ Bú để trả thù Hơi men vào , mặt Xing Nhã đẹp Thật người đẹp hay có thóc Bước Xing Nhã sàn làm cho xà ngang xà dọc nhà Gia -rơ Bú rung rinh …………… Xinh Nhã – Ơ Gia rơ Bú Lấy khiên đao mày , múa cho tao xem thử Gia -rơ Bú ( giơ lên , khiên đao bị vỡ mảnh ) – Ơ Giàng Tại kiên đao ta lại ? Xinh Nhã – Mày già khiên đao già Nào , bảy anh em mày xem khiên đao ta để cổng làng Trên trời mây đen to núi Sét rống ì ầm Cổng làng Gia-rơ Bú nghiêng hẳn phía Gia – rơ Bú (tức chửi) – Thằng Xinh Nhã ma quỷ làm ngã cổng nhà ta Xinh Nhã – Ơ Gia – rơ Bú Bảy anh em nhà mày đến đỡ khiên đao tao Gia – rơ Bú uốn , hai tay thả xuống lỏng lẻo sợi dây khoai khô , nắm lấy quai khiên Gia – rơ Bú cố giơ lên , mồ hôi chảy đầy trán ngực , khiên nằm im nư người đương ngủ say Năm đứa em Gia – rơ Bú xúm bê lên , khiên nằm nguyên chỗ Pơ – rong Mưng bước tới , chàng cúi xuống , cố giơ lên , cao lên , khiên không nhấc lên Xinh Nhã từ từ bước tới Chàng cầm khiên giơ cao lên trời múa Xinh Nhã múa phía trước , mái tranh bay theo gió , múa phía sau, mái nhà bay theo bão Nhà Gia – rơ Bú nghiêng đằng tây , ngả đằng đơng Gió từ núi Mơ – đan tới , bão từ núi Hơ – mu đến , thổi xô nhà cửa làng Gia – rơ Bú Gà heo bay rụng Nước suối dâng , trôi gà , lơn , trâu bị nơ lệ Gia – rơ Bú Gia – rơ Bú ( hoảng khiếp gọi ) – Ơ Hơ – bia Blao Em đến bảo Xing Nhã ngừng múa khiên Tôi khơng bắt mẹ đâu Tơi se trả bầy trai gái , nô lệ cải cha Hơ – bia Blao ( vùng vằng ) – Tôi không , anh đừng lừa Gia - rơ Bú – Nếu lừa em , em lấy hết cải nhà trở thành người tớ giữ gà lợn cho em Hơ – bia – Blao mặc váy dài phủ gót Cổ chân nàng đeo cịng vàng óng Từ cột bè đằng trước , nàng chạy tới chôc Xinh Nhã múa , nàng níu lấy khố chàng Xing Nhã ( vội quay lại) – Ai ? Hơ – bia Blao – Em Hơ – bia Blao Xinh Nhã - Ủa , em tới làm ? Hơ – bia Blao – Gia – rơ Bú bảo anh đừng múa Những tớ nô lệ Gia – rơ Bú ngã sập tranh , lách ngập nước lũ Họ chịu trả lại mẹ cải cho anh Xinh Nhã hạ khiên Trời ngừng gió Nắng hanh Bầy chim két , chim kơ- tuôn ăn xanh cành , lại kêu róc rét Gia – rơ Bú – Tôi trả lại hết cải cha anh Cuối đơi bên cịn Pơ – rong Mưng Xinh Nhã đánh Ông Gỗn trời vén lớp mây đen trắng nhìn theo khơng chớp mắt Hai người đánh bảy ngày bảy đêm Gió , bão , mây , mưa sấm chớp trời Ông Gỗn đứng Khi thấy Xing Nhã mạnh ơng bớt sức Xinh Nhã , thấy Pơ – rong Mưng có sức , ơng lại tăng sức cho Xinh Nhã Rồi Hơ – bia – Blao bối rối ơng Gỗn hất tay đao nàng , giết chết Gia – rơ Bú Xinh Nhã – Ơ mẹ Ơ em Hơ – bia Blao Chúng ta buôn Gia – rơ Bú lấy trâu , bị , chiêng , ché dẫn bầy nơ lệ vè làng Nơ lệ đứng anh muốn rở với chúng tơi hay muốn lại buôn cũ ? Nô lệ - Chúng tơi xin theo ơng ( Trích Xing Nhã , Trường ca Tây Nguyên , NXB Văn học 1962 , Ngọc Anh , Kơ -xo Bơ -lêu dịch ) 1.Lựa chọn đáp án đúng: Câu Văn thuộc thể loại ? A Thần thoại B Sử thi C Truyền thuyết D Cơ tích Câu Phương thức biểu đạt văn ? A Tự B Miêu tả C Biểu cảm D Nghị luận Câu Văn xoay quanh biến cố trọng đại ? A Công chinh phục thiên nhiên B Cuộc chiến giải phóng nơ lệ C Cuộc chiến tranh tiêu diệt kẻ thù D Cuộc chiến tranh chống giặc ngoại xâm Câu Trong văn , Xing Nhã tìm để trả thù? A Hơ – bia Guê B Hơ-bia Bơ-lao C Bơ-ra Tang D Gia-rơ Bú Câu Đáp án nói KHƠNG ĐÚNG đặc điểm khơng gian văn ? A Chật hẹp phạm vi buôn làng B Rộng lớn gần gũi C Bao gômg giới thần linh người D Kì vĩ , cao rộng gồm núi đồi , bầu trời Câu Tính mạch lạc đoạn văn sau thể nào? Xinh Nhã từ từ bước tới Chàng cầm khiên giơ cao lên trời múa Xinh Nhã múa phía trước , mái tranh bay theo gió , múa phía sau, mái nhà bay theo bão Nhà Gia – rơ Bú nghiêng đằng tây , ngả đằng đông Gió từ núi Mơ – đan tới , bão từ núi Hơ – mu đến , thổi xô nhà cửa làng Gia – rơ Bú Gà heo bay rụng Nước suối dâng , trôi gà , lơn , trâu bị nơ lệ Gia – rơ Bú A Các vật miêu tả theo khoảng cách từ xa tới gần B Các vật miêu tả theo khoảng cách từ gần tới xa C Các hoạtđộng liệt kê theo trật tự mạnh dần D Các hoạt động liệt kê theo trật tự ngẫu nhiên thời gian Câu Dịng sau khơng thể ý nghĩa chiến thắng mà Xing Nhã đạt văn trên? A Sức mạnh nghĩa B Kẻ ác phải bị trừng phạt C Vẻ đẹp người anh hùng lí tưởng mơ ước cộng đồng D Chinh phục vùng đất thu phục nô lệ 2.Trả lời câu hỏi/ Thực yêu cầu: Câu Qua nhân vật Xing Nhã, người Tây Nguyên thể quan niệm người anh hùng? Câu Anh chị xác định chủ đề văn Câu 10.Xác định biện pháp tu từ tiêu biểu văn phân tích tác dụng biện pháp II LÀM VĂN ( ĐIỂM ) Đặc điểm tính cách nhân vật Xinh Nhã thể qua chi tiết ? Thơng qua chi tiết đó, anh chị thấy Xinh Nhã người ? Viết luận ( khoảng 500 từ ) nêu cảm nhận nhân vật Xinh Nhã Phầ Câu Nội dung n I Điểm ĐỌC HIỂU 6,0 B 0.5 A 0.5 C 0.5 D 0.5 A 0.5 C 0.5 D 0.5 Qua nhân vật Xing Nhã, người Tây Nguyên thể quan niệm người anh 0.5 10