giáo án nghề mộc

Trang 1

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 17 giờ

Tên bài trước:

Thực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG QUY CÁCH CÁC CHI TIẾT CỦA GHẾ

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Sau khi học xong bài này người học có khả năng:

Đọc được tên , kích thước hình dạng của chi tiết trong sản phẩm ghế

Xác định được số lượng, kích thước, hình dạng của các chi tiết ghế

Cận thận, có ý thức trách nhiệm trong công việc

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Dẫn nhập

Nêu vai trò của ghế trong đời sống

Nêu các loại ghế thường dùng

-Giới thiệu sản phẩm mẫu

- Nhận ý kiến trả lời

và đánh giá+ Rút ra tên bài học

Lắng nghe, suy nghĩ và trả lời

Lắng nghe và ghi nhớ

5

2

Giới thiệu chủ đề

Tên bài giảng: Xác định khối lượng,

quy cách các chi tiết của ghế

- Mục tiêu:

- Nôi dung:

Các tiểu kỹ năng cần thực hiện

Phương pháp xác định số lượng, quy

cách các chi tiết của sản phẩm ghế

Đọc bản vẽ ghế

Liệt kê số lượng chi tiết của ghế

- Nêu tên bài giảng và ghi lên bảng

- Thuyết trình-Thuyết trình : Giới thiệu các tiểu kỹ năng liên quan

- Nghe và ghi tên bài vào vở

- Lắng nghe, ghi nhớ

3 Giải quyết vấn đề - Viết tên kỹ năng lên - Ghi tên kỹ năng 10

Trang 2

1 Phương pháp xác định số lượng, quy

cách các chi tiết của sản phẩm ghế

a Lý thuyết

- Các phương pháp xác định

- Xác định chính xác bằng bản vẽ

b Trình tự thực hiện

- Giới thiệu các phương pháp

- Giới thiệu các loại bản vẽ

Luyện tập thường xuyên

3 Liệt kê số lượng các chi tiết của sản

phẩm ghế

a Lý thuyết

- Phương pháp xác định số lượng chi

tiết của sản phẩm ghế

- Mục đích của việc xác định số lượng

chi tiết của sản phẩm ghế

- Lập bảng kê chi tiết của sản phẩm ghế

bảng

- Nêu ra các phương pháp xác định thường dùng trên thực tế sản xuất

- Nêu lên phương pháp xác định khoa học và thông dụng nhất hiện nay là dùng bản vẽ chi tiết

- Giới thiệu các mẫu bản vẽ

- Phát bản vẽ mẫu cho học sinh

-Quan sát, trả lời thắc mắc của học sinh

-Viết tên mục lên bảng

- Giới thiệu từng loại bản vẽ

- Nêu cách đọc bản vẽ

- Đưa các loại bản vẽ mẫu cho học sinh

- Giúp học sinh phân biệt các loại bản vẽ

- Hướng dẫn trực tiếp cho học sinh đọc bản vẽ

- Quan sát và xử lý các tình huống cho học sinh

- Viết tên mục lên bảng

- Đưa ví dụ về bảng

kê chi tiết

vào vở

- Lắng nghe và ghi nhớ

- Học sinh nhận bản vẽ mẫu và tập phân tích, thảo luận nhóm

-Tham khảo ý kiến của giáo viên

- Luyện tập theo yêu cầu

- Viết tên mục vào vở

- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ

-Học sinh nhận bản vẽ mẫu từ giáo viên

- Phân biệt giữa các loại bản vẽ

- Tập đọc bản vẽ

- Ghi các mục vào vở

Trang 3

- Giao bản vẽ mẫu

- Tiến hành lập bảng kê chi tiết

- Phân tích bản vẽ mẫu và ghi lại các

thông tin của các chi tiết vào bảng kê

- Chỉ dẫn thao tác kiểm tra các thông số kích thước của các chi tiết

- Hướng dẫn điền các thông tin đã phân tích được vào bảng kê

- Quan sát và xử lý các tình huống cho học sinh

- Quan sát, ghi nhớ

- Tập luyện theo yêu cầu

- Thảo luận theo nhóm

- Tham khảo ý kiến giáo viên

4

Kết thúc vấn đề

- Củng cố phần kiến thức liên quan

- Đánh giá kết quả thực hiện của học

sinh

- Vấn đề quan trọng học sinh cần lưu ý:

+ Kỹ năng đọc bản vẽ

+ Kỹ năng phân tích và lập bảng kê

- Kiểm tra việc sắp xếp dụng cụ, dọn vệ

sinh sau khi thực hành

- Thuyết trình để dặn

dò, nhắc nhở

- Lắng nghe, ghi chép

- Lắng nghe, ghi chép và rút kinh nhiệm

- Lắng nghe, suy nghỉ và trả lời

- Lắng nghe, ghi chép, rút kinh nghiệm

- Học sinh thực hiện theo yêu cầu

- Yêu cầu học sinh tìm hiểu nội dung

bài giảng mới

- Nêu nội dung các câu hỏi ôn tập:1,2,3

- Trình bày rõ các tài liệu liên quan giáo trình, trang Web

- Nêu tên bài học tiếp theo: Vạch mực phôi các chi tiết ghế

Rút kinh nghiệm tổ chức thực hiện:

- Cần chuẩn bị tốt dụng cụ để tiến hành thực hiện các bài sau tốt hơn

- Nên đặt vấn đề để cho học sinh thực hiện trước sau đó bổ sung những kỹ năng chưa hoàn chỉnh để lớp học hiệu quả hơn

Ngày tháng năm 2012

TRƯỞNG KHOA, TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN

Trang 4

GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 13 giờ

Tên bài trước: Xác định khối lượng, quy cách các chi tiết của ghếThực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: VẠCH MỰC PHÔI CÁC CHI TIẾT GHẾ

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Trình bày được phương pháp vạch mực phôi ghế

Xác định lượng dư gia công, vạch được mực của các chi tiết ghế theo đúng kích thước theo bản vẽ

Tiết kiệm nguyên liệu trong quá trình vạch mực phôi ghế

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Bản liệt kê chi tiết của ghế

Trang 5

3 Kiểm tra phôi vạch

3

Giải quyết vấn đề

1 Bảng liệt kê chi tiết của ghế

a Lý thuyết

- Bảng liệt kê các chi tiết sản phẩm

- Các thông số cơ bản trên bảng liệt kê

- Lập bảng tính trên Excel

- Bảng liệt kê mẫu

- Phương pháp phân tích

- Tính khối lượng trên bảng tính Excel

- Tiêu chuẩn để thực hiện

- Luyện tập thường xuyên

3 Kiểm tra phôi vạch

- Viết tên kỹ năng lên bảng

- Thuyết trình, diễn giải

- Giới thiệu các mẫu bảng liệt kê

- Giới thiệu bảng liệt

kê mẫu

- Hướng dẫn tính trên Excel

-Quan sát, nhận xét đánh giá kết quả thực hiện của học sinh

-Viết tên mục lên bảng

- Giới thiệu rập mẫu

- Thuyết trình về rập mẫu

-Hướng dẫn vạch mực đảm bảo chất lượng

- Chia nhóm luyện tập

- Viết tiêu đề lên bảng

- Giới thiệu các dụng

cụ kiểm tra

- Hướng dẫn cách sử dụng dụng cụ kiểm tra

- Quan sát học sinh

-Lắng nghe, ghi nhớ

- Ghi tên kỹ năng vào vở

- Học sinh nhận bảng liệt kê mẫu

và tập phân tích, thảo luận nhóm.-Tham khảo ý kiến của giáo viên

- Viết tên mục vào vở

- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ

- Quan sát thao tác mẫu của giáo viên

- Luyện tập theo nhóm

- Ghi tên tiêu đề vào vở

Trang 6

c Thực hành

thực hiện và đưa ra nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện

- Thực hành theo yêu cầu

4

Kết thúc vấn đề

sinh

+ Kỹ năng lập bảng kê chi tiết trên

Excel

+ Kỹ vạch mực phôi cho các chi tiết của

ghế

+ Kỹ năng kiểm tra phôi vạch

dò, nhắc nhở

bài giảng mới

- Nêu tên bài học tiếp theo: Pha phôi các chi tiết ghế

TRƯỞNG KHOA, TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN

GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 34 giờ

Tên bài trước: Vạch mực phôi chi tiết ghế

Trang 7

Thực hiện ngày tháng năm TÊN BÀI: PHA PHÔI CÁC CHI TIẾT GHẾ

MỤC TIÊU CỦA BÀI:

Trình bày được phương pháp vạch mực phôi ghế

Xác định lượng dư gia công, vạch được mực của các chi tiết ghế theo đúng kích thước theo bản vẽ

Tiết kiệm nguyên liệu trong quá trình vạch mực phôi ghế

ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC

+ Bảng liệt kê chi tiết

+ Thước, bút chì

+ Cưa dọc, cưa cắt ngang

+ Máy cưa đĩa xẻ dọc, cưa đĩa cắt ngang, cưa lượn

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Dẫn nhập

Tích cực hóa người học - Đặt câu hỏi - Nhận ý kiến trả lời

1 Dọc, cắt ngang tạo phôi các chi tiết

của ghế bằng cưa dọc, cưa cắt ngang

của ghế bằng máy cưa đĩa xẻ dọc, máy

cưa đĩa cắt ngang

3 Kiểm tra kích thước của phôi sau khi

Trang 8

xẻ dọc, cắt ngang tạo kích thước thô.

3

Giải quyết vấn đề

của ghế bằng cưa dọc, cưa cắt ngang

của ghế bằng máy cưa đĩa xẻ dọc, máy

cưa đĩa cắt ngang

a Lý thuyết

- Chuẩn bị máy và nguyên vật liệu

-Tiến hành rọc gỗ trên cưa đĩa xẻ dọc

- Cắt gỗ trên cưa đĩa cắt ngang

- Rọc phôi trên cưa đĩa xẻ dọc

- Cắt phôi ghế trên cưa đĩa cắt ngang

- Nhắc lại kiến thức

MD 12

- Chỉ dẫn cho học sinh nơi lấy dụng cụ

và trang thiết bị phục

vụ cho quá trình thực hành

- Quan sát và chỉ dẫn học sinh thực hiện thao tác dọc gỗ

- Quan sát và chỉ dẫn học sinh thực hiện thao tác cắt ngang gỗ

đã học ở MD12

- Hướng dẫn trực tiếp thao tác rọc phôi ghế

- Đến vị trí lấy dụng cụ và trang thiết bị cần thiết cho quá trình thực hành

- Thực hiện thao tác dọc gỗ

- Thực hiện thao tác cắt ngang gỗ

- Ghi tiêu đề vào vở

- Lắng nghe, suy nghĩ

- Tập luyện theo

Trang 9

c Thực hành

xẻ dọc, cắt ngang tạo kích thước thô

trên cưa đĩa xẻ dọc và cắt phôi trên cưa đĩa cắt ngang

- Đưa ra yêu cầu tập luyện cho học sinh

- Giới thiệu các dụng

cụ kiểm tra

- Hướng dẫn cách sử dụng dụng cụ kiểm tra

- Quan sát học sinh thực hiện và đưa ra nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện

yêu cầu

- Luyên tập theo yêu cầu

4

Kết thúc vấn đề

cưa đĩa cắt ngang cho phôi ghế

+ Kỹ năng kiểm tra phôi ghế

dò, nhắc nhở

5 Hướng dẫn tự học:

- Ra bài tập về nhà

- Giới thiệu tài liệu cho học sinh tìm

- Trình bày rõ các tài liệu liên quan giáo

Trang 10

bài giảng mới

trình, trang Web

- Nêu tên bài học tiếp theo: Gia công mặt phẳng chi tiết ghế

TRƯỞNG KHOA, TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN

Tên bài trước: Pha phôi các chi tiết ghếThực hiện ngày tháng năm TÊN BÀI: GIA CÔNG MẶT PHẲNG CHI TIẾT GHẾ

Trình bày được kỹ thuật gia công mặt phẳng bằng bào thẩm, bào lau, máy bào thẩm,

máy bào cuốn

Gia công được mặt phẳng các chi tiết của ghế bằng bào thẩm, bào lau, máy bào thẩm,

máy bào cuốn

Đảm bảo an toàn trong quá trình gia công mặt phẳng

Trang 11

GV CỦA HS

1 Dẫn nhập

Tích cực hóa người học -Chiếu 1 đoạn video liên quan

- Thuyết trình+ Rút ra tên bài học

Quan sát các hình ảnh trên videoLắng nghe và ghi nhớ

Gia công mặt phẳng chi tiết ghế bằng

bào thẩm, bào lau

Gia công mặt phẳng các chi tiết ghế

bằng máy bào thẩm

Gia công các mặt đối diện bằng máy

bào cuốn

Kiểm tra kích thước, chất lượng bề mặt

sau khi gia công

3

Giải quyết vấn đề

1 Gia công mặt phẳng chi tiết ghế bằng

bào thẩm, bào lau

a Lý thuyết

- Chuẩn bị dụng cụ và vật liệu

- Chuẩn bị bàn gá gỗ

- Bào chi các chi tiết bằng bào thẩm

- Bào trơn lại bằng bào lau

- Chuẩn bị dụng cụ và vật liệu

- Chuẩn bị bàn gá gỗ

- Bào chi các chi tiết bằng bào thẩm

- Bào trơn lại bằng bào lau

- Thao tác mẫu

- Các sai hỏng thường gặp

c Thực hành

- Viết tên kỹ năng lên bảng

MD 13

- Chỉ dẫn cho học sinh nơi lấy dụng cụ

và trang thiết bị phục

vụ cho quá trình thực hành

- Quan sát và chỉ dẫn học sinh thực hiện thao tác bào gỗ

- Quan sát và chỉ dẫn học sinh thực hiện thao tác cắt ngang gỗ

- Đến vị trí lấy dụng cụ và trang thiết bị cần thiết cho quá trình thực hành

- Thực hiện thao tác bào gỗ

Trang 12

2 Gia công mặt phẳng các chi tiết ghế

bằng máy bào thẩm

a Lý thuyết

- Chuẩn bị máy và nguyên vật liệu

-Tiến hành bào gỗ trên máy bào thẩm

- Các lưu ý an toàn khi sử dụng máy

3 Gia công mặt đối diện bằng máy bào

cuốn

a Lý thuyết

- Kỹ thuật bào gỗ trên máy bào cuốn

-Tiến hành bào gỗ trên máy bào cuốn

- Các lưu ý an toàn khi sử dụng máy

- Lưu ý an toàn khi sử dụng máy

- Đưa ra yêu cầu tập luyện cho học sinh

MD 13

- Làm mẫu cho học sinh

- Lưu ý an toàn khi sử dụng máy bào cuốn

- Quan sát học sinh thực hiện và đưa ra nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện

- Giảng giải, thuyết trình

Trang 13

Kết thúc vấn đề

sinh

+ Kỹ năng gia công mặt phẳng chi tiết

ghế bằng bào thẩm, bào lau

+ Kỹ năng gia công mặt phẳng các chi

tiết ghế bằng máy bào thẩm

Gia công các mặt đối diện bằng máy

bào cuốn

+ Kỹ năng kiểm tra kích thước, chất

lượng bề mặt sau khi gia công

dò, nhắc nhở

bài giảng mới

- Nêu tên bài học tiếp theo: Gia công mối gép dùng trong ghế

TRƯỞNG KHOA, TRƯỞNG BỘ MÔN GIÁO VIÊN

Trang 14

Tên bài trước: Gia công mặt phẳng chi tiết ghếThực hiện ngày tháng năm

TÊN BÀI: GIA CÔNG MỐI GHÉP DÙNG TRONG GHẾ

Mô tả được các kết cấu mộng thường gặp trong các sản phẩm ghế

Trình bày được kỹ thuật gia công mộng thẳng đơn, mộng thẳng kép, mộng én

Gia công được thân mộng, lỗ mộng thẳng đơn, mộng thẳng kép, mộng én bằng dụng cụ thủ công, máy cưa đĩa, máy phay mộng đa năng và máy đục lỗ mộng

An toàn trong quá trình gia công mối ghép mộng

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1 Dẫn nhập

Tích cực hóa người học

-Giới thiệu sản phẩm mẫu

Kỹ thuật gia công mộng thẳng đơn,

-Thuyết trình : Giới thiệu các tiểu kỹ năng liên quan

Định dạng
Số trang	28
Dung lượng	419 KB