Vấn đề cán bộ trong tác phẩm “sửa đổi lối làm việc” của hồ chí minh – ý nghĩa đối với công tác xây dựng đảng, xây dựng đội ngũ cán bộ hiện nay

1 Vấn đề cán tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc” Hồ Chí Minh – Ý nghĩa công tác xây dựng Đảng, xây dựng đội ngũ cán Chủ tịch Hồ Chí Minh người sáng lập, lãnh đạo rèn luyện Đảng ta Người linh hồn, cờ chói lọi lãnh đạo dẫn dắt toàn Đảng, toàn dân ta đấu tranh giành thắng lợi vẻ vang ngày Sinh thời, Người quan tâm dày công xây dựng Đảng thành khối vững mạnh, sạch, chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng, đào tạo, rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên, đặc biệt hệ trẻ, trở thành người vừa hồng, vừa chuyên Trong sống, Người coi trọng đức tài, song đức gốc Suốt đời, Người hy sinh cho nghiệp cách mạng, cho dân tộc độc lập, cho sống ấm no, hạnh phúc nhân dân cho toàn nhân loại Người dành tất tình thương u cho đồng bào, đồng chí, cháu, già trẻ, gái, trai, miền xuôi, miền ngược, Bắc Nam Mỗi nói, viết, lời dặn, buổi gặp gỡ, công tác Người chứa đựng ý nghĩa tư tưởng sâu sắc, hành vi quan hệ đạo đức cách mạng sáng ngời Con người, đời nghiệp cách mạng Người gương đạo đức cho toàn Đảng, toàn dân ta học tập suốt đời Trong di sản tư tưởng mà Người để lại, luận điểm Người xây dựng Đảng, công tác cán phận quan trọng Những luận điểm hình thành phát triển với đời hoạt động cách mạng Người nghiệp cách mạng dân tộc Việt Nam Đó vận dụng sáng tạo học thuyết Mác- Lênin Đảng Cộng sản vào điều kiện cụ thể cách mạng Việt Nam kết hợp nhuần nhuyễn học thuyết với truyền thống, cốt cách dân tộc Việt Nam Nghiên cứu, quán triệt vận dụng sáng tạo tư tưởng Người để xây dựng Đảng, đổi chỉnh đốn Đảng, làm cho Đảng thật sạch, vững mạnh, xứng đáng lãnh tụ trị giai cấp cơng nhân dân tộc nhiệm vụ chủ yếu toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta Đây thực vấn đề then chốt đảm bảo thắng lợi cho cơng đổi tồn diện nước ta Một luận điểm, tư tưởng Người xây dựng Đảng, vấn đề cán viết tác phẩm: “Sửa đổi lối làm việc” Hồn cảnh lịch sử đời tác phẩm: Tình hình giới: Sau cách mạng tháng Mười Nga thành công mở thời đại mới, thời đại độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội Từ năm 1917 đến năm 1945 phạm vi chủ nghĩa xã hội hình thành, phát triển hàng loạt nước Sau 20 năm Liên Xô xã hội chủ nghĩa đời tạo phát triển mạnh mẽ kinh tế-xã hội nguyên nhân giúp Liên Xơ đánh bại chủ nghĩa phát xít chiến tranh giới thứ hai Trên giới, phong trào dân chủ hồ bình phát triển rộng khắp Đông Âu Tây Âu hầu dân chủ hồ bình nước Đảng Cộng sản lãnh đạo Về tình hình Đơng Dương: nước đế quốc, mà chủ yếu AnhPháp- Mỹ tập trung can thiệp chống phá phong trào độc lập dân tộc nước Đông Dương Các nước Đông Dương trở thành mặt trận dân tộc thống để kháng chiến chống thực dân Pháp Trong nước, cách mạng tháng Tám năm 1945 thành công, Nước ta từ nước thuộc địa nửa phong kiến trở thành quốc gia độc lập, có chủ quyền Đảng ta trở thành Đảng cầm quyền, Đảng vừa phải lãnh đạo toàn dân tiến hành kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, vừa phải lãnh đạo xây dựng, phát triển kinh tế xây dựng quyền, vừa phải chống “giặc đói”, “giặc dốt” “giặc ngoại xâm” điều kiện khó khăn phức tạp:chính quyền cách mạng nước ta cịn non trẻ, thiếu tri thức, thiếu kinh nghiệm, quản lý, điều hành xây dựng đất nước 3 Để lãnh đạo toàn quân, toàn dân chống thù trong, giặc ngồi, bảo vệ củng cố quyền cách mạng, vấn đề khách quan lúc Đảng ta cần phải xây dựng chỉnh đốn, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu ngang tầm địi hỏi tình hình nhiệm vụ Đầu năm 1947, Đảng lãnh đạo kháng chiến, kiến quốc gần hai năm Chỉ năm cầm quyền, bên cạnh thành tựu đạt xuất máy Đảng Nhà nước, cán bộ, đảng viên bệnh như: quan liêu, bàn giấy, óc bè phái, qn phiệt, hẹp hịi, ích kỷ… Những khuyết điểm không kịp thời phát hiện, khắc phục dẫn đến suy thoái, biến chất đội ngũ cán bộ, đảng viên, làm giảm hiệu lực lãnh đạo Đảng quản lý Nhà nước Trước tình hình đó, ngày tháng năm 1947 Hồ Chí minh gửi thư có tên: “Gửi đồng chí Bắc gửi đồng chí Trung bộ”, nội dung hai thư phê bình nghiêm khắc số quan Đảng, Nhà nước mắc bệnh: làm trái phép nước; cậy hủ hoá, tư túng chia rẽ, kiêu ngạo đến 16 tháng năm 1947 Bác gửi tiếp thư có tên: “Thư gửi nhân viên quan Chính phủ” Trong thư trên, Hồ Chí Minh yêu cầu phải kiên tẩy khuyết điểm phận cán bộ, đảng viên Đảng địa phương chủ nghĩa, óc bè phái, óc quân phiệt, quan liêu thư trên, tháng 10 năm 1947 Việt Bắc, với bút danh XYZ, Bác viết tác phẩm: “Sửa đổi lối làm việc” Mục đích tác phẩm nâng cao trình độ lý luận, nâng cao tư tưởng tình cảm cách mạng, nâng cao phẩm chất đạo đức, tác phong công tác người cán cách mạng, nâng cao lực lãnh đạo nhằm đáp ứng yêu cầu cách mạng Trong tác phẩm “Sửa đổi lối làm việc”, Bác phê phán “chủ nghĩa cá nhân” thứ “vi trùng độc” sinh khuyết điểm nghiêm trọng bệnh tham lam, lười biếng, kiêu ngạo, ham địa vị, thiếu kỷ luật, óc hẹp hịi, óc địa phương, óc lãnh tụ, bệnh “hữu danh vô thực”, kéo bè, kéo cánh, bệnh cận thị khơng biết nhìn xa, trơng rộng đồng thời, Hồ Chí Minh vạch nguyên nhân phương hướng khắc phục Tác phẩm Sửa đổi lối làm việc không nhằm phê phán mà chủ yếu sửa đổi, cách mạng lối làm việc phận cán bộ, đảng viên Tác phẩm khẳng định Đảng Cộng sản lực lượng tiên phong, lực lượng ưu tú, tiên tiến giai cấp công nhân toàn xã hội, Đảng phải tiên phong vấn đề Tác phẩm xác định vấn đề Đảng xây dựng Đảng điều kiện Đảng có quyền Nội dung tác phẩm Chủ tịch Hồ Chí Minh đề cập phần chính: I- Phê bình sửa chữa II- Mấy điều kinh nghiệm III- Tư cách đạo đức cách mạng IV- Vấn đề cán V- Cách lãnh đạo VI- Chống thói ba hoa Là tác phẩm chuyên khảo xây dựng Đảng, tác phẩm Hồ Chí Minh đề cập tồn diện hệ thống nguyên lý, quan điểm Đảng xây dựng Đảng Cộng sản Việt Nam có quyền Tác phẩm tài liệu đặc biệt quan trọng hướng dẫn cụ thể mặt chủ yếu công tác xây dựng Đảng Tuy nhiên phạm vi thu hoạch, tác giả tập trung làm rõ: “Vấn đề cán tác phẩm: “Sửa đổi lối làm việc” ý nghĩa công tác xây dựng Đảng, xây dựng đội ngũ cán nay” Vấn đề cán đề cập phần IV tác phẩm Trong phần IV, Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu lên nhiều nội dung cán công tác cán phong phú sinh động Đây thực học vơ q giá cho cơng tác xây dựng Đảng cho nghiệp cách mạng toàn Đảng, toàn dân toàn quân ta Nội dung Tư tưởng Hồ Chí Minh cán cơng tác cán “Mọi việc thành công hay thất bại, chủ chốt cán có thấm nhuần đạo đức cách mạng, không ”1; “Muôn việc thành công thất bại, cán tốt xấu”2 Theo Hồ Chí Minh: “Người cán cách mạng phải có đạo đức cách mạng Phải giữ vững đạo đức cách mạng người cán cách mạng chân Đạo đức cách mạng nói tóm tắt là: Nhận rõ phải, trái Giữ vững lập trường Tận trung với nước Tận hiếu với dân”3 Hồ Chí Minh đặt câu hỏi: Cán gì? Người trả lời: Cán dây chuyền máy Nếu dây chuyền khơng tốt, khơng chạy động dù tốt, dù chạy toàn máy tê liệt Cán người đem sách Chính phủ, Đồn thể thi hành nhân dân, cán dở sách hay khơng thể thực Trong tác phẩm, theo Hồ Chí Minh cán lực lượng nịng cốt tổ chức giai đoạn cách mạng, cán vấn đề nên hàng đầu giữ vai trò trọng yếu Đội ngũ cán cơng tác cán Đảng có ý nghĩa định công tác xây dựng Đảng, thành bại cách mạng Chiều sâu tư trị Hồ Chí Minh vấn đề cán bộ, trước hết Người coi “cán gốc công việc” Theo quan niệm Hồ Chí Minh, phải có gốc, khơng có gốc héo; sơng phải Hồ Chí minh, tồn tập, tập 7, Nxb CTQG, H, 2002, tr.480 Hồ Chí Minh, tồn tập, tập 5, Nxb CTQG, H, 2002, tr.240 Hồ Chí minh, tồn tập, tập 7, Nxb CTQG, H, 2002, tr.480 6 có nguồn, khơng có nguồn sơng cạn Vì việc mà khơng có cán khơng thể hồn thành Nhưng “gốc có vững, bền” Bởi cần phải hiểu “gốc” từ sinh ra, nguyên nhân làm cho mạnh khoẻ, tốt tươi hay ngược lại Cán hiểu “là dây chuyền máy” Nếu dây chuyền không tốt, không chạy động dù tốt, dù chạy tồn máy tê liệt Bởi vì, cán phải đem sách Chính phủ, Đồn thể thi hành nhân dân, giải thích cho dân chúng hiểu rõ thi hành Đồng thời đem tình hình dân chúng báo cáo cho Đảng, cho Chính phủ hiểu rõ, để đặt sách cho Như cán dở mặt sách khơng thể thực được; mặt khác việc hoạch định, xây dựng sách sai lầm không phù hợp Là người sáng lập, lãnh đạo rèn luyện Đảng ta, Hồ Chí Minh thấy rõ vai trị, vị trí vấn đề cán Theo Người, để xây dựng Đảng vững mạnh phải thường xuyên chăm lo xây dựng đội ngũ cán Với Người, tiêu chuẩn hàng đầu người cán đạo đức cách mạng: “sức có mạnh gánh nặng xa Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm tảng, hoàn thành nhiệm vụ cách mạng vẻ vang” Vì vậy, Người cho rằng: “ Một người cán tốt phải có đạo đức cách mạng Qn giỏi song khơng có đạo đức cách mạng khó thành cơng Muốn có đạo đức cách mạng phải có điều sau đây: Trí- Tín- Nhân –Dũng –Liêm Nói rõ nghĩa: -Trí- sáng suốt, biết địch biết mình, biết người tốt nâng đỡ, biết người xấu khơng dùng, biết tốt phát triển lên, biết xấu tránh Hồ Chí Minh, tồn tập, tập ,Nxb CTQG, H, 2002, tr 283 7 -Tín- Nói phải cho tin- nói làm cho trí- làm cho dân tin- cho đội tin - Nhân- Là phải có lịng bác ái- yêu nước, yêu đồng bào, yêu đội -Dũng- Là phải mạnh dạn, làm liều Phải có kế hoạch, kiên làm Nguy hiểm phải làm Nghĩa phải có lịng dũng cảm công việc -Liêm- Là không tham danh vị, không tham sống, không tham tiền, không tham sắc người cán dám hy sinh cho Tổ quốc, hy sinh cho đồng bào, hy sinh nghĩa khơng tham hết”5 Từ Người phê bình phận cán cá nhân chủ nghĩa, thấy lợi ích cá nhân, lợi ích phận, khơng thấy lợi ích tập thể, Đảng, Đồn thể nhân dân: “ Có cán thấy lợi ích phận mình, khơng thấy lợi ích toàn thể, muốn đem lợi ích toàn thể phục tùng lợi ích phận Họ quên hẳn chế đô tập trung Họ quên thiểu số phải phục tùng đa số, hạ cấp phải phục tùng thượng cấp, phận phải phục tùng toàn thể Vì ham danh vọng lơi người này, kéo người khác, ưa kéo vào, khơng ưa tìm cách tẩy Thế biết có mình, biết có phận mà qn Đảng Đó thứ bệnh hẹp hịi, trái hẳn với nguyên tắc tập trung thống Đảng .Cũng bệnh hẹp hịi, mà khơng biết dùng nhân tài, việc ơm lấy hết Ơm lấy hết cố nhiên khơng Lời nói chuyện buổi lễ bế mạc lớp bổ túc trung cấp ngày 10-10-1947,Hồ Chí Minh, tồn tập, tập5, Nxb CTQG, H, 2002, tr.223-224 Cũng bệnh hẹp hịi mà khơng biết cách sử trí khơn khéo với hạng đồng bào (như tơn giáo, quốc dân thiểu số, anh em trí thức, quan lại cũ, )6 Hồ Chí Minh khẳng định: “ Vì vậy, người Đảng phải hiểu rằng: lợi ích cá nhân định phải phục tùng lợi ích Đảng Lợi ích phận định phục tùng lợi ích tồn thể Lợi ích tạm thời định phải phục tùng lợi ích lâu dài Nghĩa phải đặt lợi ích Đảng lên hết, lên trước hết Vì lợi ích Đảng tức lợi ích dân tộc, Tổ quốc Vô luận lúc nào, việc gì, đảng viên cán phải đặt lợi ích Đảng trước lợi ích cá nhân lại sau Đó nguyên tắc cao Đảng Đó “tính Đảng” Nếu gặp lợi ích chung Đảng mâu thuẫn với lợi ích riêng cá nhân, phải kiên hy sinh lợi ích cá nhân cho lợi ích Đảng Khi cần đến tính mạng phải vui lịng hy sinh cho Đảng”7 Như vậy, theo Bác người cán phải có đạo đức cách mạng, đạo đức người cán cách mạng thể chỗ: luôn biết đặt lợi ích Đảng, dân tộc lên hết, lên trước hết, biết giải đắn lợi ích cá nhân với lợi ích Đảng, dân tộc; liên hệ mật thiết với nhân dân, biết lắng nghe ý kiến nhân dân, tôn trọng quyền làm chủ nhân dân, khéo tổ chức lãnh đạo nhân dân Bằng lời nói việc làm làm cho dân tin , dân phục, dân yêu, từ tuyên truyền, vận động nhân dân hành động thực mục tiêu lý tưởng Đảng: “ Trước mặt quần chúng ta viết lên trán chữ “cộng sản” mà ta họ yêu mến Quần chúng q mến người có tư cách đạo đức Muốn hướng dẫn nhân dân, phải làm mực thước cho người ta bắt chước Hồ Chí Minh, toàn tập, tập5, Nxb CTQG, H, 2002, tr 236-238 Hồ Chí Minh, tồn tập, tập 5, Nxb CTQG, H, 2002, tr 250-251 9 Đồng chí ta nhiều người làm cịn người hủ hố Đảng có trách nhiệm gột rửa cho đồng chí Hơ hào dân tiết kiệm, phải tiết kiệm trước Đồng chí ta phải học lấy bốn đức cách mạng: Cần, kiệm, liêm, Muốn làm cách mạng, phải cải cách tính nết trước tiên”8 Như vậy, bàn đến vai trị cán bộ, Hồ Chí Minh không đề cập đến cán cách chung chung mà cụ thể Đó “cán tốt”, “cán kém”, “cán dở” Khẳng định vai trò người cán cần phải hiểu cán có tính tốt Mà cán người, mà người có tính tốt tính xấu Song làm người cán cách mạng phải cố gắng phát triển tính tốt sửa bỏ tính xấu Vì “ tính xấu người thường có hại cho người đó; cịn tính xấu đảng viên, cán bộ, có hại đến Đảng, có hại đến nhân dân”9.Và Người cho cán có bệnh cá nhân chủ nghĩa cách sửa chữa sai lầm khuyết điểm cách cụ thể: “ Chúng ta không sợ sai lầm, sợ phạm sai lầm mà không tâm sửa chữa Muốn sửa chữa cho tốt phải sẵn sàng nghe quần chúng phê bình thật tự phê bình Khơng chịu nghe phê bình khơng tự phê bình định lạc hậu, thối Lạc hậu thối bị quần chúng bỏ rơi kết tất nhiên chủ nghĩa cá nhân”10 Theo quan niệm Hồ Chí Minh, cán quan, đồn thể, dù nhiều có quyền hành, cấp cao quyền to, cấp thấp quyền nhỏ Dù to hay nhỏ, có quyền mà thiếu lương tâm, cán xấu, có dịp đục khoét, có dịp ăn đút Người viết: “ Những người công sở có nhiều quyền hành Nếu khơng giữ Cần, Kiệm, Liêm, Chính dễ Bài nói chuyện buổi bế mạc Hội nghị cán Đảng lần thứ sáu, Hồ Chí Minh, tồn tập, tập5, Nxb CTQG, H, 2002, tr.552 Hồ Chí Minh, tồn tập, tập5, Nxb CTQG, H, 2002, tr.254 10 Đạo đức cách mạng, Hồ Chí minh, tồn tập, tập 9, Nxb CTQG, H, 2002, tr.290 10 trở nên hủ bại, biến thành sâu mọt dân” 11.Theo Hồ Chí Minh, người cán phải nắm vững quan điểm giai cấp, đường lối quần chúng, thành tâm học hỏi quần chúng, dựa vào quần chúng để thực nhiệm vụ người lãnh đạo; phải thật thẳng không giấu dốt, giấu khuyết điểm Không kiêu ngạo, chủ quan Phải chí cơng vơ tư, lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ; có ý thức tổ chức kỷ luật cao, khơng độc đốn cá nhân, tự cho phép đứng ngồi kỷ luật; có ý thức tự phê bình phê bình cao Theo Bác, người cán có đạo đức cách mạng người có lối sống lành mạnh, khơng xa hoa, lãng phí, hủ hố, tham ơ, đặc quyền, đặc lợi Người nghiêm khắc tượng thoái hoá, biến chất phận cán có óc địa vị, lo ăn ngon mặc đẹp, lo chiếm công làm tư, lo việc riêng việc công bất chấp dư luận xã hội, bất chấp việc thân vi phạm đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh cho rằng: cán cần phải có đức phải có tài Người phân tích làm rõ mối quan hệ đức tài mối quan hệ thống biện chứng tác động qua lại lẫn Theo Bác, người cán có tài mà thiếu đức gây nguy hại cho cách mạng, có đức mà khơng có tài chẳng khác ơng bụt ngồi chùa vơ dụng lại có hại Cái tài người cán lực trí tuệ lực tổ chức thực tiễn Trong tác phẩm, Người nhấn mạnh vị trí, vai trị cán nghiệp cách mạng Điều khơng có nghĩa “ cán định tất cả” Mà “cách mạng nghiệp quần chúng nhân dân, nghiệp cá nhân anh hùng Thành công Đảng ta nơi Đảng ta tổ chức phát huy lực lượng cách mạng vô tận nhân dân, lãnh đạo nhân dân phấn đấu cờ tất thắng chủ nghĩa Mác- Lênin”12 Hồ Chí Minh cho rằng, đồng thời với tiêu chuẩn phẩm chất, lực, người cán cách mạng cịn phải có phong cách quần chúng Muốn phải 11 12 Hồ Chí Minh, tồn tập, tập5, Nxb CTQG, H, 2002, tr.104-105 Hồ Chí Minh, toàn tập ,tâp10, Nxb CTQG, H, 2002, tr.197 11 chống bệnh quan liêu, chủ quan, hình thức, làm việc theo lối bàn giấy, ngồi nơi tay năm ngón Người yêu cầu phải làm tốt công tác cán bộ, đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ giai đoạn cách mạng Để xây dựng đội ngũ cán vững mạnh, theo Hồ Chí Minh cần tập trung: Một là: Phải làm tốt công tác huấn luyện cán bộ, coi huấn luyện cán công việc gốc Đảng Bồi dưỡng, rèn luyện cán phải tồn diện đồng thời phải có phương pháp khoa học Huấn luyện tồn diện có trọng tâm trọng điểm phẩm chất, lực, kiến thức lý luận, lực tổ chức hoạt động thực tiễn, thiết thực, phù hợp với chức trách, nhiệm vụ người cán Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, nội dung bồi dưỡng phải phù hợp với đội ngũ cán bộ, phù hợp yêu cầu nghiệp cách mạng Hình thức phương pháp bồi dưỡng phải biết kết hợp bồi dưỡng trường chức thông qua hoạt động thực tiễn Đối với công tác huấn luyện bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, Người nhấn mạnh: lý luận phải gắn liền với thực tiễn, thực hành: “Lý luận phải đem thực hành Thực hành phải nhằm theo lý luận Lý luận tên ( viên đạn) Thực hành đích để bắn Có tên mà khơng bắn bắn lung tung, khơng có tên Lý luận cốt để áp dụng vào thực tế Chỉ học thuộc lịng để l thiên hạ lý luận vơ ích Vì vậy, phải gắng học, đồng thời học phải hành có nhiều đồng chí có bệnh tự tơn, tư đại, khinh rẻ người ta, không muốn biết, muốn học ưu điểm người khác Biết vài câu lý lụân cho giỏi, khơng xem gì, tưởng hết Đó bệnh hẹp hịi hạng nặng”13 Hồ Chí Minh nêu lên khuyết điểm công tác huấn luyện cán lúc đó, ví dụ như: Huấn luyện cán hành mà khơng đụng 13 Hồ Chí Minh, tồn tập, tập 5, Nxb CTQG, H, 2002, tr.235-238 12 đến công việc hành chính; cịn dạy trị mênh mơng, khơng thiết thực, học không dùng được; cán phần đơng cơng nơng, văn hố kém, Đảng chưa tìm đủ cách để nâng cao trình độ văn hố họ; huấn luyện lý luận cho cán cao cấp, đến chưa làm, có làm, làm không Lý luận thực tế không ăn khớp với nhau, dạy theo cách học thuộc lòng Người coi điều Đảng nên sửa chữa Người đề cách sửa chữa.Về huấn luyện nghiệp vụ phải thực hiệu làm việc học việc Các quan lãnh đạo mơn phải gom góp tài liệu, xếp cách dạy học, kiểm tra kết quả, cho cán mơn đến thạo cơng việc Theo Hồ Chí Minh, phải sửa đổi lối học tập huấn luyện theo quy trình hợp lý hoá với nguyên tắc chung: Khen thưởng xử phạt rõ ràng; lựa chọn cẩn thận nhân viên phụ trách huấn luyện; không nên bủn xỉn loại chi tiêu huấn luyện Người cho rằng, người huấn luyện trước hết phải xác định huấn luyện nghề Huấn luyện cán nằm nghề cách mạng Đã nghề làm nghề thơng thạo nghề Tức người huấn luyện phải thơng thạo nghề huấn luyện Thông thạo phải nắm vững nội dung, phương pháp; biết gốc, chính; biết tài liệu cần thiết giúp cho người học đạt kết Người huấn luyện phải làm kiểu mẫu mặt: tư tưởng, đạo đức, lối làm việc Người huấn luyện phải thông suốt tư tưởng, phải nắm vững nguyên lý chủ nghĩa Mác-Lênin, đường lối cách mạng Đảng Nhận thức đầy đủ quy luật khách quan cách mạng với tầm tư biện chứng Người huấn luyện phải kiên định mục tiêu, lý tưởng cách mạng: nhận thức đường cách mạng, vấn đề cốt yếu cách mạng, quan điểm có tính ngun tắc, từ truyền cho người học niềm tin vào thắng lợi cuối cách mạng Người huấn luyện phải luôn gương đạo đức sáng ngời, hết lịng Đảng, Tổ quốc, 13 đồng bào, phải rèn luyện đức tính tốt: Nhân, Nghĩa, Trí, Dũng, Cần, Kiệm, Liêm, Chính Người huấn luyện phải có lối làm việc nghiêm túc, khoa học, biết xếp thời gian học cho lớp Đối với người học, theo Hồ Chí Minh, việc học phải có mục đích rõ ràng: “ Học để làm việc, làm người, làm cán Học để phụng đoàn thể, “giai cấp nhân dân, Tổ quốc nhân loại” Muốn đạt mục đích phải cần, kiệm, liêm, chí công, vô tư”14 Người đặt lên hàng đầu việc “ lấy tự học làm cốt”, “phải biết tự động học tập” Điều quan trọng tự học xác định tư tưởng Tư tưởng hành động khỏi sai lạc, cần phải học tập để sửa chữa cho Thực chất vấn đề người học phải tự trả lời câu hỏi: “ Học để làm gì?” Khơng tự trả lời câu hỏi dù nội dung, phương pháp, tài liệu huấn luyện hay đến vơ ích Về nội dung cách huấn luyện, theo Bác phải phù hợp với điều kiện, hồn cảnh cơng cách mạng mà nhân dân ta tiến hành Hai là: Phải hiểu rõ đánh giá cán bộ, Hồ Chí Minh đánh giá cao việc đánh giá, nhận xét cán bộ, có đánh giá cán phát cán tốt, cán kém, phát huy mặt tích cực, hạn chế 14 Hồ Chí Minh, tồn tập, tập 5, Nxb CTQG, H, 2002, tr.684 14 mặt tiêu cực cán bộ, bố trí, sử dụng, đề bạt cán Theo Hồ Chí Minh, muốn đánh giá cán phải vào tiêu chuẩn cán phù hợp với yêu cầu hình cách mạng Tiêu chuẩn cán luôn phát triển phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ giai đoạn cách mạng định để đánh giá cán người làm cơng tác cán phải biết tự đánh giá Để đánh giá cán bộ, người làm công tác cán phải từ hoạt động thực tiễn cán mà xem xét, đánh giá Tránh lối đánh giá thiếu cơng tâm, dân chủ hình thức Người làm cơng tác cán phải có đủ phẩm chất lực, phải nghiêm túc tự phê bình sai lầm khuyết điểm mình, phải mẫu mực, sáng, vơ tư Việc đánh giá, nhận xét cán phải toàn diện, phải xem xét trình sinh hoạt cán bộ, xem xét cách viết, cách nói họ mà xem xét việc làm họ xem có với lời nói, viết họ hay khơng Người cho rằng, phải xem xét họ ta nào, họ người khác nào, đánh giá ưu điểm, khuyết điểm họ Trong cách xem xét cán không tuỳ tiện, vô nguyên tắc, lúc này, lúc khác, lịng u, ghét mình, mà phải dựa sở khoa học để hiểu biết cán điều kiện hoàn cảnh lịch sử cụ thể Ba là: Phải khéo dùng cán (biết sử dụng cán bộ) Theo Bác, khéo dùng cán thể chỗ xếp người việc, việc mà xếp người, khơng người mà xếp việc Tức “nồi trịn úp vung trịn” khơng thể “nồi trịn úp vung vuông” Căn vào khả năng, phẩm chất cán bộ, tuỳ tài mà dùng người Muốn làm điều này, theo quan điểm Hồ Chí Minh, người làm cơng tác cán phải có tâm sáng phương pháp Phương pháp hay không xuất phát từ tâm tâm sáng lại sở cho phương pháp Phải kết hợp đắn hệ cán bộ, cán già với cán trẻ, kết hợp giới( nam, nữ) công tác cán bộ, Người cho rằng: “ Các đồng chí già quý, gương bền bỉ đấu tranh, 15 dìu dắt, bồi dưỡng, đào tạo thêm đồng chí trẻ Đồng chí già phải giúp đỡ cho đồng chí trẻ tiến Như địi hỏi đồng chí già phải có thái độ độ lượng dìu dắt đồng chí trẻ Đó tiêu chuẩn đạo đức cộng sản chủ nghĩa”15 Đồng thời, theo Bác không nên coi thường cán trẻ cán trẻ chưa có số ưu điểm cán già, họ lại hăng hái, nhạy cảm với mới, chịu khó học tập tiến nhanh Người khuyên cán trẻ: “ cán trẻ không kiêu ngạo , phải khiêm tốn học hỏi đồng chí già có kinh nghiệm”16 Hồ Chí Minh cho rằng, cần phải trọng dụng nhân tài Đảng sử dụng cán Đặc biệt bố trí, đề bạt, bổ nhiệm cán phải công tâm, chống tư tưởng địa phương chủ nghĩa, óc bè phái, óc hẹp hòi Để dùng cán đúng, người lãnh đạo phải có “độ lượng vĩ đại cán cách chí cơng vơ tư, khơng có thành kiến”; “phải có tinh thần rộng rãi, gần gũi người khơng ưa”; “phải có tính chịu khó dạy bảo, nâng đỡ đồng chí cịn kém, giúp cho họ tiến bộ”, “ phải có thái độ vui vẻ thân mật, đồng chí vui lịng gần gũi mình” Đặc biệt “phải sáng suốt, khỏi bị bọn vu vơ bao vây, mà cách xa cán tốt”17 Khéo dùng cán biết chổ tuỳ tài mà dùng người, mà phải huy động trí tuệ, tình cảm, tinh thần trách nhiệm, lịng hăng say làm việc cán Bốn là: Phải “ có gan cất nhắc cán bộ”, Bác cho rằng, có gan tức phải mạnh dạn, có gan khơng có nghĩa làm vội, làm ẩu, làm liều, mà phải xem xét, đánh giá chất lượng cán trước đề bạt, đồng thời sau đề bạt phải thường xuyên chăm lo bồi dưỡng giúp đỡ cán hoàn thành nhiệm vụ Phải khiến cho cán có gan phụ trách, có gan làm việc Có nhiều 15 16 17 Hồ Chí Minh, tồn tập, tập 10, Nxb CTQG, H, 2002, tr 463 Hồ Chí Minh, toàn tập, tập 12, Nxb CTQG, H, 2002, tr 211 Hồ Chí Minh, tồn tập, tập 5, Nxb CTQG, H, 2002, tr.279 16 việc hay, việc dở phần cán có đủ lực hay khơng, phần cách lãnh đạo có hay khơng Năng lực người khơng phải hồn tồn tự nhiên mà có, mà phần lớn cơng tác, tập luyện mà có Lãnh đạo khéo, tài nhỏ hố tài to Lãnh đạo khơng khéo, tài to hoá tài nhỏ Người phê phán cho rằng, việc cất nhắc cán bộ, không nên làm “giã gạo” Nghĩa trước cất nhắc không xem xét kỹ Khi cất nhắc không giúp đỡ họ Khi họ sai lầm đảy xuống, chờ lúc làm khá, lại cất nhắc lên Một cán bị nhắc lên, thả xuống ba lần hỏng đời Năm là: Phải thương yêu, chăm sóc bảo vệ cán để cán không ngừng trưởng thành hoàn thành tốt nọi nhiệm vụ Theo Hồ Chí Minh, để có đội ngũ cán tốt, yêu cầu Đảng phải thương yêu, chăm sóc bảo vệ cán Người cho rằng, thương yêu vỗ về, nuông chiều, bỏ mặc mà phải giúp họ học tập, công tác, tu dưỡng, rèn luyện tốt Phải giúp đỡ cán giải khó khăn vướng mắc công việc hàng ngày, quan tâm đến đời sống hậu phương, gia đình cán Đối với cán mắc sai lầm, khuyết điểm Hồ Chí Minh địi hỏi phải phê bình cho người lãnh đạo phải chịu trách nhiệm sai lầm cán mà quản lý Vấn đề thương yêu cán Hồ Chí Minh phân tích cách sâu sắc, giàu lòng nhân ý nghĩa công tác xây dựng đảng, xây dựng đội ngũ cán Là người sáng lập, rèn luyện lãnh đạo Đảng ta, suốt trình hoạt động cách mạng mình, Hồ Chí Minh quan tâm đến cán công tác cán Trước tác phẩm Sửa đổi lối làm việc đời, nói chuyện với cán tỉnh Thanh Hố ngày 20 -2 -1947, Hồ Chí Minh đặt câu hỏi: “ Vậy cán phải có đức tính nào?” Và Người trả lời: 17 “1 Mình mình: Đừng tự mãn, tự túc; tự mãn, tự túc khơng tiến Phải tìm học hỏi cầu tiến Đừng kiêu ngạo, học lấy điều hay người ta Phải siêng tiết kiệm Đối với đồng chí phải nào? Thân với nhau, không che đậy điều dở Học hay sửa chữa dở Không nên tranh giành ảnh hưởng Không nên ghen ghét đố kỵ khinh rẻ người khơng Bỏ lối hiếu danh, hiếu vị Đối với công việc phải nào? Trước hết phải nghĩ cho kỹ, có việc làm trước mắt thành công thất bại sau Có việc địa phương làm có lợi hại cho địa phương khác Những phải tránh Phải có kế hoặch bước đầu làm nào? Bước thứ hai làm nào? Bước thứ ba làm nào? Thành cơng nào? Nếu thất bại nào? Mỗi ngày lúc sáng dậy, tự hỏi ngày hơm phải làm gì? Tối ngủ phải tự hỏi ngày hơm làm gì? Phải cẩn thận, cẩn thận nhút nhát, dự Đối với nhân dân: Phải nhớ Đoàn thể làm việc cho dân, Đồn thể mạnh hay yếu dân Hiểu nguyện vọng dân, cực khổ dân Hiểu tâm lý dân, học sáng kiến dân Nhưng có việc dân khơng muốn mà phải làm tản cư, nộp thuế, việc phải giải thích cho dân rõ Phải tơn kính dân, phải làm cho dân tin, phải làm gương cho dân Muốn cho dân phục phải dân tin, muốn cho dân tin phải khiết Đối với Đồn thể: Trước lúc vào Đồn thể phải hiểu rõ Đồn thể gì? Vào làm gì? Mỗi Đồn thể phải dân nước Khi vào Đoàn thể tự cá nhân phải bỏ Phải tuyệt đối phục tùng mệnh lệnh Đoàn thể Phải tuyệt đối trung thành Khi bình thời phải làm việc Khi nguy hiểm phải hy sinh Đồn thể Hy sinh tính mạng, lợi quyền, giữ danh giá Đoàn thể Muốn giữ danh giá Đồn thể phải giữ danh giá 18 Khơng báo cáo láo như: làm thành việc phóng đại, thất bại dấu ”18 Và vậy, trước tác phẩm Sửa đổi lối làm việc đời Hồ Chí Minh có chuẩn bị kỹ lý luận thực tiễn nội dung vấn đề cán Chính vậy, nói Sửa đổi lối làm việc tác phẩm chuyên khảo xây dựng Đảng Hồ Chí Minh Tác phẩm có tính lý luận, tính chiến đấu tính thực tiễn sâu sắc Nội dung tác phẩm bao quát vấn đề rộng lớn toàn mối quan hệ nguyên tắc, phương pháp, nề lối, cách thức làm việc Đảng, Nhà nước cán bộ, đảng viên mà trung tâm mối quan hệ người với người Người cán bộ, đảng viên coi khâu trung tâm mối quan hệ Đảng viên, cán cầu nối Đảng, Nhà nước với nhân dân Mọi việc thành công hay thất bại cán tốt hay Sửa đổi lối làm việc khắc phục khuyết điểm, phát huy ưu điểm đội ngũ cán bộ, đảng viên, sửa đổi cách lãnh đạo Đảng để xây dựng mối quan hệ tốt Đảng, Nhà nước với nhân dân theo nguyên tắc dân làm chủ Tác phẩm tài liệu đặc biệt quan trọng hướng dẫn cụ thể mặt chủ yếu công tác xây dựng Đảng Là di sản quý báu tư tưởng Hồ Chí Minh để lại cho tồn Đảng, tồn qn, tồn dân ta Những tư tưởng, luận điểm tác phẩm đóng góp lớn cho kho tàng lý luận Mác – Lênin Đảng xây dựng Đảng Tác phẩm Sửa đổi lối làm việc đời cách gần 60 năm luận điểm nêu tác phẩm nguyên giá trị nóng hổi nghiệp cách mạng nước ta nay, đặc biệt trình đổi chỉnh đốn Đảng, đổi đội ngũ cán Đảng thời kỳ Những năm qua, qúa trình lãnh đạo tồn diện cơng đổi mới, Đảng ta kiên trì nghiêm túc thực nhiệm vụ then chốt xây dựng Đảng ba mặt trị, tư tưởng tổ chức, trọng sở địa bàn 18 Hồ Chí Minh, tồn tập, tập 5, Nxb CTQG, H, 2002, tr 54-55 19 trọng yếu, nhờ đạt số kết tích cực Đối với cơng tác cán ưu điểm đạt là: “Công tác cán có số đổi nội dung cách làm Đã giữ vững thực quan điểm Đảng thống lãnh đạo công tác cán quản lý đội ngũ cán bộ, thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, coi trọng việc phát huy vai trò, trách nhiệm tổ chức hệ thống trị người đứng đầu tổ chức; bước đầu tổ chức để nhân dân tham gia ý kiến vào công tác cán bộ, sở Tiếp tục cụ thể hopas bước xác định số giải pháp thực Nghị Trung ương khoá VIII “Chiến lược cán thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước” Triển khai tương đối đồng khâu công tác cán bộ: đánh giá quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, luân chuyển, bố trí, sử dụng thực sách cán Cơng tác ln chuyển quy hoạch cán lãnh đạo, quản lý bước đầu có chuyển biến tiến bộ, góp phần đào tạo, bồi dưỡng, tạo nguồn cán khắc phục bước tình trạng hẫng hụt cán bộ”19 Tuy vậy, nhìn chung vận động, xây dựng chỉnh đốn Đảng, tự phê bình phê bình quan, tổ chức đảng, đảng viên chưa đạt yêu cầu đề Đánh giá năm thực Nghị lần thứ IX Đảng, Nghị Đại hội Đảng tồn quốc lần thứ X khẳng định: “ Tình trạng suy thối trị tư tưởng, phẩm chất đạo đức, lối sống, bệnh hội, giáo điều, bảo thủ, chủ nghĩa cá nhân tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí phận khơng nhỏ cán bộ, cơng chức cịn diễn nghiêm trọng” 20 Và khuyết điểm, yếu công tác cán Nghị đề cập: “ Nhiều khuyết điểm, yếu công tác cán chậm khắc phục, việc quản lý, giáo dục, rèn luyện cán tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, thực hành dân chủ chế độ trách nhiệm công tác Chậm đổi chế, phương pháp quy trình đánh giá, bổ nhiệm, miễn nhiệm, từ chức cán Chưa kiên thiếu quy chế có hiệu lực để 19 Đảng Cộng Sản Việt Nam,Văn kiện Đai hội toàn quốc lần thứ X, Nxb CTQG, H, 2006, tr 48,266-267 20,19,20 20 xếp, bố trí lại đội ngũ cán bộ, thay kịp thời cán yếu phẩm chất lực, để cơng việc trì trệ; cán bị kỷ luật vi phạm pháp luật thay Chưa có sách đủ hiệu lực khơi dậy tài thu hút nhân tài vào lĩnh vực quan trọng Chậm khắc phục tình trạng cục bộ, khép kín, hẫng hụt cán địa phương, ngành”21 Trong giai đoạn cách mạng nay, Đảng nhân dân ta tâm xây dựng đất nước Việt Nam theo đường xã hội chủ nghĩa tảng chủ nghĩa Mác- lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Nhiệm vụ trung tâm thời kỳ “ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá, xây dựng kinh tế độc lập tự chủ, đưa nước ta trở thành nước công nghiệp” Đại hội X Đảng nêu cao ý trí sắt đá toàn Đảng, toàn dân, toàn quân ta, triệu người một, động sáng tạo, nắm bắt thời cơ, vượt qua thách thức, tâm đổi toàn diện mạnh mẽ theo đường xã hội chủ nghĩa, nhằm thực mục tiêu “ dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh” sánh vai nước giới nhịp bước khẩn trương thời đại Những nhiệm vụ nặng nề nêu đòi hỏi phải xây dựng đội ngũ cán tương xứng, vừa phát huy đức tính tốt đẹp người Việt Nam truyền thống, vừa có đủ lĩnh, phẩm chất lực Đảng Nhà nước ta phải chăm lo xây dựng chuẩn bị đội ngũ cán cách chủ động, đồng bộ, có tầm nhìn xa, hạn chế hẫng hụt, chắp vá Từ những phân tích, đánh giá ưu điểm, khuyết điểm cán công tác cán thời gian qua, yêu cầu đặt cán cơng tác cán tình hình cấp bách, Đảng ta đề tâm xây dựng Đảng, đề cập đến cán công tác cán bộ: “ Trong năm tới, phải dành nhiều công sức tạo chuyển biến rõ rệt xây dựng Đảng, phát huy truyền thống cách mạng, Đảng Cộng Sản Việt Nam,Văn kiện Đai hội toàn quốc lần thứ X, Nxb CTQG, H, 2006, tr 271-272 21