Nghiên cứu trường hợp (Case Study) như một chiến lược nghiên cứu - Thành Nhân

Diễn đàn Xã hội học, số - 1994 58 Nghiên cứu trường hợp (case study) chiến lược nghiên cứu THÀNH NHÂN Case study chiến lược nghiên cứu Khi cần tiền hành case study chủ đề đó? Có nên cân nhắc sử dụng, chắng hạn nghiên cứu thử nghiệm, survey hay nghiên cứu lịch sử để thay không? Mỗi lựa chọn chiến lược nghiên cứu khác Mỗi chiến lược cách thức thu thập, phân tích chứng thực nghiệm khác Và có ưu nhược điểm riêng Có quan niệm khơng xác song phổ biến là: chiến lược nghiên cứu khác cần xếp theo thứ hạng Chẳng hạn: ‐ Case study thích hợp cho giai đoạn thăm dò nghiên cứu ‐ Survey nghiên cứu lịch sử thích hợp cho giai đoạn mơ tả ‐ Cịn thử nghiệm nên dung khảo sát giải thích tìm quan hệ nhân v.v… Trên thực tế không hẳn Ở ranh giới chiến lược nghiên cứu không chặt chẽ Mỗi chiến lược sử dụng cho ba mục đíc: thăm dị mơ tả, giải thích Một quan niệm phù hợp việc sử dụng chiến lược nghiên cứu có lẽ quan niệm đa nguyên (pluralistic) Cần tránh sai lầm thô thiển như: sử dụng chiến lược lại sử dụng chiến lược khác ưu hẳn Có cách phân biệt tốt Case study với chiến lược nghiên cứu khác so sánh điều kiện tình sau: Các tình thích hợp cho chiến lược nghiên cứu khác Chiến lược nghiên cứu Hình thức câu hỏi (vấn đề) nghiên cứu Thử nghiệm Như nào, Survey (nghiên cứu Ai, gì, đâu, bao mẫu) nhiêu? Phân tích liệu Ai, gì, đâu, bao Thồng kế lưu trữ nhiêu? Lịch s Như nào, sao? Case study Như nào, Tại sao? Địi hỏi có kiểm sốt kiện hành vi Có Khơng Khơng Tập trung vào kiện Có Có Có/ Khơng Khơng Khơng Bản quyền thuộc Viện Xã hội học Khơng Có www.ios.org.vn Thành Nhân 59 Có hai nhóm câu hỏi chính: - Nhóm câu hỏi: “Ai, gì, đâu” tương đối thích hợp để đặt nghiên cứu thăm dị, mơ tả Mở rộng có them câu hỏi “bao nhiêu” để định lượng hóa - Nhóm câu hỏi “ Như nào, sao” rõ rang thích hợp cho nghiên cứu giải thích Ở đây: + Các chiến lược nghiên cứu sử dụng linh hoạt riêng rẽ kết hợp (Ví dụ có Case study survey ngược lại) + Các chiến lược nghiên cứu không loại trừ mà bổ sung cho Tuy nhiên, có tình mà chiến lược nghiên cứu thuận lợi Đối với Case study tình huống: mà câu hỏi “Như nào, sao?” đặt cho loạt kiện xảy mà nhà nghiên cứu có khơng có theo dõi kiểm sốt (hay hiểu biết) chúng Ở chức thăm dị giải thích rõ Hai câu hỏi “Như thê sao” nêu nghiên cứu ví dụ có tính kinh điển tình sử dụng Case study Một định nghĩa Case study Có nhiều định nghĩa Đây định nghĩa mang tính “kỹ thuật” nhiều Case study khảo sát thực nghiệm mà + Nghiên cứu tượng xảy bối cảnh đời sống thực nó, mà: + Những ranh giới tượng bối cảnh không rõ rang, + Sử dụng nhiều nguồn thong tin, chứng khác Định nghĩa khơng giúp ta hiểu Case study mà cịn giúp phân biệt với chiến lược nghiên cứu khác Ví dụ: - Thử nghiệm: Tách biệt hồn tồn tượng - Bối cảnh - Lịch sử: có ý tới tình phức tạp phức tạp Hiện tượng Bối cảnh, song khứ Bản quyền thuộc Viện Xã hội học www.ios.org.vn 60 Nghiên cứu trường hợp Survey: cố gắng gắn với Hiện tượng lẫn Bối cảnh Song khả Survey nghiên cứu Bối cảnh hạn chế Người thiết kế Survey phải thường xuyên “chiến đấu” để hạn chế số lượng biến số cần phân tích (hay số câu hỏi cần hỏi) cố gắng cho an tồn khn khổ dung lượng mẫu nghiên cứu Case study nghiên cứu đánh giá Case study có vai trò bật việc đánh giá, chẳng hạn can thiệp đó, tác động sách, biện pháp cụ thể Có hướng áp dụng Case study trojg lĩnh vực a, Quan trọng giải thích quan hệ nhân can thiệp vào đời sống thực mà phức tạp để sử dụng chiến lược Survey thử nghiệm b, Mô tả bối cảnh đời sống - thực can thiệp diễn c, Case study đóng vai trị minh họa cho can thiệp, giúp vào việc đánh giá can thiệp d, Sử dụng Case study để thăm dị phát tình đó, can thiệp cần đánh giá chưa cho hệ rõ rang, xác định Bản quyền thuộc Viện Xã hội học www.ios.org.vn