Phân tích thơ in hs

Phân tích Đồng chí Trong kháng chiến chống Pháp dân tộc ta rèn lên nhà thơ mặc áo lính Một số phải nhắc đến nhà thơ Chính Hữu Xuất thân từ người nơng dân áo vải miền biển, vần thơ Chính Hữu giản dị gần gũi dễ vào lòng người đọc Và số tác phẩm tiêu biểu Chính Hữu viết đề tài người lính tác phẩm Đồng chí Bài thơ tranh đẹp tình đồng chí đồng đội thời kì kháng chiến gian khổ Cả thơ thể rõ tình đồng đội keo sơn gắn bó người chiến sĩ quân đội nhân dân sống chiến đấu gian khổ cua thời kì kháng chiến chín năm Họ người xuất thân nhân dân lao động quen việc "cuốc cày" vùng quê hẻo lánh khác nhau, có chung lịng u nước, họ gặp từ xa lạ trở thành đồng đội thân quen Chính Hữu kể người lời thơ thật cảm động: "Quê hương anh nước mặn đồng chua Làng nghèo đất cày lên sỏi đá Anh với đôi người xa lạ Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau." Ở đây, tác giả phát hiện tượng tình cảm kì lạ người chiến sĩ Đó phát triển tình cảm cách mạng quân đội ta Từ người “ xa lạ" đời sống lại trở thành đồng chí thân thương chiến đấu Nhà thơ chọn lựa chi tiết, hình ảnh thơ chân thực để gợi tả sống người chiến sĩ Họ xuất thân từ vùng đất khô cằn, nghèo khó "nước mặn đồng chua", “ đất cằ lên sỏi đá” Thật thú vị, nhà thơ khơng nói hai người xa lạ mà “đôi người xa lạ" Đôi hai đối tượng với "Đôi người xa lạ" nghĩa hai người với mà lại xa lạ Vì ý thơ nhấn mạnh thêm Hình ảnh phương trời xa cách, người chẳng hẹn quen nói lên xa lạ khơng gian tình cảm Nhưng tham gia kháng chiến, người xa lạ chiến đấu, chịu đựng gian khổ, chung lưng đấu cật bên Vì thế, họ trở thành thân nhau, hiểu nhau, thương gọi "đồng chí”: “Súng bên súng đầu sát bên đầu Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỉ Đồng chí!" Câu thơ vừa tả thực vừa mang ý nghĩa tượng trưng “súng bên súng, đầu sát bên đầu" Tác giả tả thực phút bên chiến đấu đồng thời hình ảnh cịn tượng trưng cho nghiệp chiến đấu chung, lí tưởng cách mạng chung quân đội ta Câu thơ giúp ta hiểu thêm "đôi người xa lạ" nảy nở tình cảm họ chiến đấu lý tưởng lớn lao Tình cảm thật thân thương, thật tha thiết Giọng thơ tuôn liền mạch nhẹ nhàng bị ngắt nhịp đột ngột Từ “đồng chí” lại tách thành câu riêng, đoạn riêng Với cấu trúc thơ khác thường ấy, tác giả làm bật ý thơ Nó nốt nhấn nhạc, bật lên âm hưởng gây xúc động lịng người Câu thơ có từ: “Đồng chí” - tiếng nói thiêng liêng “Đồng chí” cảm kích nhiều đổi thay kì lạ quan hệ tình cảm Thế thành "đồng chí” Tình cảm lại biểu cụ thể sống chiến đấu Những lúc kề cận bên nhau, họ lại kể nghe chuyện quê nhà Chuyện “ruộng nương gửi bạn thân cày”, "gian nhà khơng mặc kệ gió lung lay”, chuyện “giếng nước, gốc đa nhớ người lính Từ lời tâm tình cho ta hiểu - Các anh chiến sĩ người có quê hương, có kỉ niệm thân thiết gắn bó với quê nhà hình bóng q hương mang theo lịng họ Các anh lại chia sẻ bùi, chịu gian khổ bên Trong gian lao vất vả, họ lại tìm dược niềm vui, niềm hạnh phúc mối tình đồng chí Làm anh qn lúc chịu với ớn lạnh", lúc “sốt run người vầng trán ướt mồ hôi" Cuộc sống đội nghèo vất vả không thiếu niềm vui Dẫu "áo anh" có “rách vai”, quần tơi có “vài mảnh vá", trời có "buổi giá" miệng cười tươi Bằng chi tiết thực, nhà thơ miêu tả rõ nét sống chiến đấu gian khổ gắn bó tình đồng đội keo sơn Tình cảm chân thành tha thiết không diễn tả lời mà lại thể “thương tay nắm lấy bàn tay" Thật giản dị cảm động Không phải vật chất cải, lời hoa mĩ phô trương Những người chiến sĩ biểu tình đồng chí "bàn tay nắm lấy bàn tay" Chính đơi tay nắm chặt nói lên tất ý nghĩa thiêng lièng cao đẹp mối tình đồng chí Đoạn thơ với nhiều nét tả thực chi tiết mà khơng trần trụi, gợi cảm nhờ hình ảnh "anh với tơi" gắn bó dọc thơ hình ảnh cảm động "thương nhau" làm sao, biết lặng lẽ “tay nắm lấy bàn tay" Chỉ có người chung ý chí lí tưởng cao có biểu tình cảm đáng q Mối tình đồng chí lại lắng đọng hình ảnh đẹp rực sáng khổ cuối thơ: “Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo” Câu thơ vừa tả thực vừa mang nét tượng trưng Tác giả tả cảnh người lính phục kích giặc đêm trăng đầy sương muối Súng hướng phía trước, có ánh trăng lơ lửng trời treo đầu súng Đồng thời hình ảnh "Đầu súng trăng treo" cịn mang ý nghĩa tượng trưng Đó kết hợp bút pháp thực lãng mạn, vừa thực vừa mơ, vừa xa lại vừa gần, vừa mang tính chiến đấu lại vừa mang tính trữ tình Vừa chiến sĩ vừa thi sĩ Đây hình ảnh đẹp tượng trưng cho tình cảm sáng người chiến sĩ Mối tình đồng chí, nảy nở, vươn cao, tỏa sáng từ đời chiến đấu Hình ảnh thơ thật độc đáo, gây xúc động bất ngờ, thú vị cho người đọc Nó nói lên đầy đủ ý nghĩa cao đẹp lí tưởng chiến đấu mối tình đồng chí thiêng liêng anh đội Cụ Hồ Qua ngơn ngữ đọng, hình ảnh chân thực gợi tả có sức khái qt cao, Chính Hữu cho ta thấy rõ trình phát triển tình cảm cách mạng quân đội, đây, nhà thơ xây dựng hình ảnh thơ từ chi tiết thực sống người chiến sĩ, khơng phơ trương, khơng lãng mạn hóa, thi vị hóa Và nét thực tạo nên thành cơng thơ "Đồng chí” đánh dấu bước ngoặt phương pháp sáng tác cách xây dựng hình tượng người chiến sĩ giai đoạn chống Pháp Đọc thơ "Đồng chí", lắng lại cảm xúc dạt Chúng ta cảm nhận mối tình đồng chí đậm đà qua lời thơ nhẹ nhàng tha thiết hát tâm tình Chính Hữu Cuộc kháng chiến chống Pháp thắng lợi vẻ vang, trang sử vàng sang qua giai đoạn mới, lần đọc lại thơ “Đồng chí” ta thấy rõ hình ảnh anh đội Cụ Hồ lên sáng rực thật cao đẹp, thật thân thương lời thơ Chính Hữu PHÂN TÍCH BÀI THƠ “ ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ” – HUY CẬN Huy Cận ( 1919 - 2005), quê làng Ân Phú, huyện Vụ Quang, tỉnh Hà Tĩnh Huy Cận tiếng phong trào Thơ với tập thơ “ Lửa thiêng” (1940) Ông tham gia cách mạng từ trước năm 1945 sau cách mạng tháng Tám giữ nhiều trọng trách quyền cách mạng, đồng thời nhà thơ tiêu biểu thơ đại Việt Nam Huy Cận Nhà nước trao tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh Văn học nghệ thuật ( năm 1996) Bài thơ đời năm 1958, thời kì miền Bắc xây dựng Chủ nghĩa xã hội, chuyến thực tế vùng biển Quảng Ninh Huy Cận Mạch cảm xúc thơ “ Đoàn thuyền đánh cá ” triển khai theo hành trình chuyến khơi đồn thuyền đánh cá Hai khổ thơ đầu cảnh lên đường; bốn khổ thơ cảnh hoạt động đoàn thuyền đánh cá khung cảnh biển trời ban đêm khổ cuối cảnh đoàn thuyền trở buổi bình minh lên Khơng gian nghệ thuật thơ khơng gian rộng lớn bao la khống đạt với mặt trời, biển, trăng, sao, mây, gió.Thời gian nghệ thuật nhịp tuần hoàn vũ trụ từ lúc hồng đến lúc bình minh Khổ thơ cảnh khơi buổi hồng thật huy hoàng, tráng lệ, đầy sức sống: Mặt trời xuống biển hịn lửa Sóng cài then, đêm sập cửa Hình ảnh so sánh “ mặt trời” “ lửa” lặn vào lòng biển Mặt trời đẹp, kì vĩ, tráng lệ.Khoảnh khắc ngày đêm tác giả miêu tả thực thú vị Nghệ thuật nhân hóa liên tưởng “ sóng” biết cài then, “ đêm” biết sập cửa người Nhà thơ miêu tả vũ trụ nhà lớn, đêm buông xuống cửa khổng lồ, nhà vào nghỉ ngơi sau ngày lao động vất vả.Trên khung cảnh buổi hồng hơn, nhà thơ miêu tả hình ảnh đồn thuyền khơi: Đồn thuyền đánh cá lại khơi, Câu hát căng buồm gió khơi Tác giả dùng nghệ thuật đối lập người với thiên nhiên Hai câu đầu thiên nhiên chuyển sang trạng thái nghỉ ngơi, hai câu sau mở hoạt động người.Phó từ “ lại” dùng để hoạt động lặp lặp lại nhiều lần, cơng việc bình thường hàng ngày họ, họ chủ động công việc Qua đó, tác giả gợi nhịp điệu bình n sống Hình ảnh ẩn dụ “ Câu hát căng buồm” vừa tả thực, vừa lãng mạn, gợi tinh thần phấn khởi, hăng say, khí khơi đầy hào hứng người dân chài….Vì vậy, người dân chài đưa thuyền khơi với tiếng hát tràn đầy niềm vui, tinh thần lạc quan phơi phới Câu hát trở thành nguồn sức mạnh gió căng buồm đưa thuyền khơi Khổ hai làm rõ nội dung câu hát người dân chài, qua ta hiểu mơ ước người dân chài biển: Hát rằng: cá bạc biển Đông lặng, Cá thu biển Đơng đồn thoi Đêm ngày dệt biển mn luồng sáng Đến dệt lưới ta đoàn cá ơi! Ra khơi, họ mang biển lặng sóng êm, gặp đàn cá đánh bắt nhiều Niềm mong ước phản ánh lịng đơn hậu người ngư dân trải qua sóng gió bão tố biển Giọng thơ ngào, ngân nga Niềm mong ước thể thơng qua hình ảnh so sánh, ẩn dụ “ đoàn thoi” đặc sắc tạo nên liên tưởng thật thú vị Lúc mặt biển ví vải khổng lồ ( ẩn dụ) đặc biệt hình ảnh mn lồi cá Cá thu nhiều, đông, tấp nập đoàn thoi bơi lội tung tăng mặt biển, bơi kín mặt biển, dệt nên mặt biển muôn luồng sáng Liên tưởng thật độc đáo Cá vào lưới nhiều đến để dệt nên lưới người dân chài Tác giả sử dụng nghệ thuật so sánh, nhân hóa thật tinh tế, nhà thơ gọi cá cất lên thật thân thương, trìu mến Từ “ ta” vang lên đỗi tự hào Khơng cịn nhỏ bé đơn độc lẻ loi Huy Cận xưa hay buồn chán mà ta tập thể đầy sức mạnh Có thể nói, khổ thơ tiếng hát ca ngợi giàu có biển thể mơ ước người dân chài biển quê hương Đến với khổ thơ thứ ba, miêu tả cảnh đánh cá biển, nhà thơ tập trung để làm bật lên tầm vóc lớn lao đoàn thuyền người lao động Hai câu thơ “ Thuyền ta lái gió với buồm trăng./Lướt mây cao với biển bằng” cho ta thấy hình ảnh thuyền miêu tả bút pháp lãng mạn, trí tưởng tượng phong phú nghệ thuật phóng đại cho ta hình dung thuyền có gió làm người lái, trăng làm cánh buồm, lướt không trung, mênh mông đất trời.Thiên nhiên mở rộng cánh cửa đón người lao động : Trên trời cao có trăng sáng, biển rộng bao la, đoàn thuyền lướt nhanh Lúc thuyền vốn nhỏ bé biển bao la trở nên kì vĩ, lớn lao hịa nhập vào mênh mơng thiên nhiên vũ trụ Con thuyền băng băng lướt sóng khơi để dò bụng biển Huy Cận khéo sử dụng nghệ thuật nhân hóa qua hai câu thơ “ Ra đậu dặm xa dò bụng biển,/ Dàn đan trận lưới vây giăng”, cho ta thấy đoàn thuyền biết thăm dò bụng biển việc đánh bắt cá dàn đan trận hào hùng Hình ảnh người lao động không miêu tả trực tiếp ta thấy họ đoàn quân trận với khí tưng bừng, khẩn trương Con thuyền người làm chủ biển khơi, chinh phục biển khơi.Câu thơ thể khí lao động khẩn trương, sôi người lao động yêu biển, yêu quê hương…Bút pháp lãng mạn, trí tưởng tượng bay bổng, kết hợp với loạt động từ “ lái, lướt, đậu, dò, dàn đan, vây giăng” tạo âm điệu khỏe khoắn, giúp nhà thơ xây dựng hình ảnh tuyệt đẹp giàu ý nghĩa hình ảnh người dân chài Khổ thơ thứ tư cho ta thấy biển đêm lên thật giàu đep: Cá nhụ cá chim cá đé Cá song lấp lánh đuốc đen hồng, Cái em quẫy trăng vàng chóe Đêm thở lùa nước Hạ Long Biển đêm lên thật giàu Bằng thủ pháp liệt kê tên loài cá khác cá nhụ, chim, đé…là loài cá quý vùng biển nước ta, mang lại giá trị kinh tế cho ngành thủy sản Việt Nam Biển không giàu mà cịn đẹp Vẻ đẹp hịa với màu sắc mn lồi cá biển : “ Cá song…….vàng chóe”.Với biện pháp nghệ thuật nhân hóa, ánh trăng chiếu xuống, cá quẫy ánh trăng in mặt nước, thân cá có chấm màu hồng lấp lánh đuốc đỏ rực đêm trăng Từ láy “lấp lánh” tính từ màu sắc “đen hồng”, “ vàng chóe” tác giả dùng tạo nên tranh đẹp kì thú Màu sắc thân cá, mắt cá, đuôi cá rực rỡ đêm trăng Câu thơ “ Đêm thở: lùa nước Hạ Long” tác giả sử dụng nghệ thuật nhân hóa độc đáo Về đêm thủy triều lên, ánh trăng chiếu xuống, sóng dập dờn, nhấp nhô tạo cho biển thở Bầu trời đầy sao, không gian ngập tràn ánh sao, cảm giác ánh sà xuống, đùa giỡn, lùa sóng nước dập dờn Đây hình ảnh lạ, sáng tạo nghệ thuật độc đáo thi nhân khiến cho thiên nhiên sinh động, trữ tình Hạ Long tranh kì thú Tác giả người có tai quan sát tinh tế có trí tưởng tượng bay bổng, diệu kì Khổ năm thơ: Ta hát ca gọi cá vào, Gõ thuyền có nhịp trăng cao Biển cho ta cá lịng mẹ Ni lớn đời ta tự buổi Hai câu thơ “Ta hát ca gọi cá vào./ Gõ thuyền có nhịp trăng cao” cho ta thấy người dân chài hát ca gọi cá vào lưới Tác giả tả thực động tác người gõ thuyền để gọi cá vào lưới đồng thời nhân hóa trăng người gõ vào mạn thuyền, gọi cá vào lưới.Đây hình ảnh lãng mạn đầy chất thơ, thiên nhiên người hòa làm khiến cho khơng khí lao động tưng bừng, hào hứng, say mê… Sang hai câu thơ “ Biển cho ta cá lịng mẹ./ Ni lớn đời ta tự buổi nào”, tác giả so sánh “ biển” với “ lịng mẹ” khẳng định bao dung, ân tình biển Biển mang đến cho người tài nguyên từ ngàn đời biển nuôi sống người…Sự bao dung biển với người giống tình yêu thương mẹ dành cho So sánh “ biển” với “ lịng mẹ” để nói lên lòng biết ơn, niềm tự hào người dân chài với biển quê hương… Sang khổ sáu, hai câu thơ “ Sao mờ, kéo lưới kịp trời sáng/Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng” ta thấy hình ảnh người không miêu tả nhiều họ lên thật đẹp Họ tư làm chủ thiên nhiên, họ khỏe mạnh, đẹp đẽ sánh vũ trụ Cụm từ: “ kéo xoăn tay”: đặc tả động tác kéo lưới căng, nặng, hình ảnh thơ giàu chất tạo hình, từ “ xoăn” gợi cho ta hình dung bắp tay rắn cuồn cuộn kéo lưới đồng thời thấy hăm hở, hào hứng người lao độngngười dân chài lên với vẻ đẹp khỏe khắn, rắn Câu thơ “ Vẩy bạc vàng lóe rạng đông” tác giả dùng nghệ thuật tả thực kết hợp hình ảnh ẩn dụ “ bạc - vàng” khơng hình ảnh vây cá, cá lóe lên ánh bình minh rạng rỡ mà cịn gợi đến vàng, bạc, châu báu biển ban tặng người Câu thơ cho ta thấy giàu có biển cả, thái độ trân trọng thành lao động lòng biết ơn họ trước ưu biển cho người Câu thơ “Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng”, câu thơ có ba động từ xếp liền “ xếp, lên, đón” thể cơng việc lao động khẩn trương, người chạy đua với thời gian Lúc công việc nặng nhọc người dân chài trở thành ca tràn đầy niềm tin, nhịp nhàng với thiên nhiên Đó thành q trình lao động vất vả, khoang thuyền đầy ắp cá khiến cho ánh bình minh rạng rỡ hơn, ngày tưng bừng Hình ảnh câu hát lại mở đầu cho khổ thơ “Câu hát căng buồm với gió khơi,” Câu hát theo suốt hành trình người dân chài Câu hát mở đầu lúc họ bắt đầu lên đường khơi trở lại câu hát Câu hát lúc câu hát gió đẩy thuyền khơi thể khí hăng hái, lạc quan, tin tưởng trở thuyền đầy ắp cá tươi.Câu hát lúc trở câu hát sung sướng, phấn khởi, khúc ca khải hoàn trước thành lao động sau đêm vất vả Ở khổ cuối ta cịn thấy hình ảnh mặt trời xuất hiện:nếu khổ đầu mặt trời hồng mặt trời bình minh Bình minh báo hiệu ngày mới, báo hiệu sống sinh sôi nảy nở, khởi đầu niềm vui, hạnh phúc mà người dân chài có sau chuyến hành trình vất vả Đặc biệt, khổ cuối có hình ảnh hay lãng mạn: Đoàn thuyền chạy đua mặt trời Nhà thơ lấy vật bé nhỏ, bình dị “ thuyền” để ngầm so sánh với hình ảnh vĩ đại thiên nhiên “ mặt trời” Nghệ thuật hốn dụ từ “ đồn thuyền” để người dân chài Nghệ thuật nhân hóa, nói để mặt trời Câu thơ làm bật tư người lao động, sánh ngang tầm vũ trụ… Khi mặt trời ló rạng, ngày bắt đầu lúc đoàn thuyền trở bến: Mặt trời đội biển nhơ màu mới, Mắt cá huy hồng mn dặm phơi Nhà thơ miêu tả xác chuyển động mặt trời, đồng thời kết thúc đêm lao động người Ta lại bắt gặp hình ảnh mặt trời khác, khơng phải thiên nhiên mà muôn ngàn mắt cá lấp lánh buổi bình minh Đó niềm vui chiến thắng, niềm vui đủ đầy mùa cá.Nó làm bật tư làm chủ biển khơi người lao động yêu nghề… Qua tranh thiên nhiên người lao động “ Đoàn thuyền đánh cá ”, ta có nhận xét nhìn, cảm xúc tác giả Đây nhìn cảm xúc nhà thơ đắm sống nhân dân, đất nước thể mặt sau: Tin yêu vào sống người lao động thực làm chủ sống miền biển quê hương đất nước Từ mà nhìn thấy vẻ đẹp lao động họ Ca ngợi sống dạt niềm vui người lao động làm chủ Ca ngợi thiên nhiên, đất nước giàu đẹp thơ mộng ( biển, cá, bầu trời, mặt trời, mây, gió, trăng, sao) Đặc biệt, nhà thơ ca ngợi hòa hợp thiên nhiên người làm chủ thiên nhiên cách có ý thức Bài thơ “ Đồn thuyền đánh cá” có âm hưởng vừa khỏe khoắn, sôi nổi, vừa phơi phới, bay bổng Âm hưởng tạo thành bởi: Lời thơ dõng dạc.Dùng nhiều biện pháp tu từ Âm điệu thơ khúc hát say mê hào hứng với chữ “ hát” lặp lặp lại lần khiến thơ khúc ca- khúc ca tình yêu lao động Thể thơ chữ, nhịp 4/3 chủ yếu nên khỏe khoắn Vần liền xen cách, vần trắc xen Vần trắc tạo nên sức mạnh, sức dội, vần tạo nên vang xa bay bổng cho lời thơ Hình ảnh thơ lặp lại theo kết cấu đầu cuối tương ứng Các yếu tố tạo cho thơ âm hưởng, giọng điệu đầy sức sống, thể niềm lạc quan, vui tươi, phấn khởi người dân chài lao động hồn thơ phơi phới, lòng yêu sống tác giả Huy Cận năm đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội Đề bài: Suy nghĩ em hình ảnh chiến sĩ lái xe “Bài thơ tiểu đội xe khơng kính ” Phạm Tiến Duật Bài làm Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước dân tộc ta anh hùng ca bất diệt Trong tháng năm sục sơi khí “Xẻ dọc Trường Sơn cứu nước” nhân dân Miền Bắc không tiếc sức người, sức chi viện cho Miền Nam ruột thịt Trong đoàn quân điệp trùng nối trận có chàng trai trẻ Phạm Tiến Duật Anh luyện trưởng thành chiến tranh trở thành nhà thơ chiến sỹ Thơ anh không hút người đọc ngôn từ mượt mà, âm điệu du dương mà khiến người đọc say tự nhiên, sống động, gân guốc, độc đáo đậm chất lính tráng “Bài thơ tiểu đơi xe khơng kính” thơ tiêu biểu cho hồn thơ Xun suốt thơ hai hình ảnh trung tâm: xe người chiến sĩ lái xe Những xe khơng kính ngun nhân giới thiệu lời thơ tự nhiên, mộc mạc lời phân bua mà có lẽ trước tác giả chưa khám phá chất thơ bộc lộ vẻ tự nhiên ngôn từ : “Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật, bom rung, kính vỡ ” Cách lý giải đơn giản, ngộ nghĩnh tạo thú vị cho người đọc Cảm hứng thơ thực ác liệt nơi chiến trường với “bom giật, bom rung” giúp ta hình dung tàn phá đạn bom nẻo đường Trường Sơn năm vô dội Song thiếu phương tiện vật chất tối thiểu lại sở để người lái xe bộc lộ phẩm chất cao đẹp sức mạnh tinh thần lớn lao họ : “Ung dung buồng lái ta ngồi Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng.” Trên xe khơng kính, bom đạn kẻ thù, an tồn anh khó mà bảo đảm Vậy mà thái độ anh bình thản tự tin đến khơng ngờ Trong tư ung dung, nhìn bao quát đất trời cịn có niềm kiêu hãnh người làm chủ hồn cảnh, tự hào ngắm nhìn đón nhận thiên nhiên Nhịp thơ cân xứng, ý thơ trôi chảy, lời thơ nhẹ nhàng diễn tả hình ảnh đồn xe lăn bánh nẻo đường trận Cái vất vả, gian khổ, hiểm nguy miêu tả hình ảnh giản dị trung thực đến chi tiết: “Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa, ùa vào buồng lái.” Xe khơng kính, gió lùa mạnh vào cabin, người lái xe khơng cảm thấy mà cịn nhìn thấy “gió vào xoa mắt đắng” Cử đỗi trìu mến, dịu dàng thân thiện gió làm đắng đơi mắt cay xè thiếu ngủ Và nữa, nắng mưa gió bụi Trường Sơn trở thành bạn đồng hành : “Khơng có kính có bụi Bụi phun tóc trắng người già …Khơng có kính ướt áo Mưa phun mưa xối ngồi trời.” Điệp từ “ừ thì”, “chưa cần”, hình ảnh “phì phèo châm điếu thuốc ”, giọng “cười haha” hào sảng làm tơn lên chất bình dị mà anh hùng chàng trai trẻ biết biến vất vả gian nan thành phút giây thư giãn thoải mái Qua làm sáng lên tinh thần cứng cỏi đầy nghị lực bất chấp gian khó người biết vượt lên hoàn cảnh để làm chủ hồn cảnh Có lẽ đến Trường sơn thấu hết gian nan người cầm lái Đường Trường Sơn gập ghềnh, mưa Trường Sơn trút nước, mùa khô xe chạy bụi mù trời Bom đạn qn thù khơng làm anh chùn bước gió, bụi, mưa sa thiên nhiên khắc nghiệt có đáng kể chi Trên xe khơng kính, tâm trạng người chiến sĩ lái xe phơi phới thênh thang: “Gặp bè bạn suốt dọc đường tới Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi.” Lạ lùng thay, khám phá nhà thơ, hiểm nguy xe khơng kính lại trở thành tiện lợi bất ngờ chàng lính gặp nhau, họ khơng cần phải xuống xe mà bắt tay thể tình thân Cơng việc vất vả, hiểm nguy phút nghỉ ngơi người lính lại vơ giản dị : “Bếp Hoàng Cầm ta dựng trời Chung bát đũa nghĩa gia đình đấy” Cuộc sống giản dị, xuềnh xồng ấm áp tình cảm Những người lính khơng đồng chí, đồng đội mà họ người gia đình Bởi sau phút nghỉ ngơi ngắn ngủi họ lại tiếp tục công việc với niềm tin mãnh liệt vào ngày mai chiến thắng Chỉ có điều gần đến phương Nam xe ngày hư hỏng nặng: “Khơng có kính xe khơng có đèn Khơng có mui xe, thùng xe có xước” Khi tứ xe “khơng kính” gói lại số khơng khác lại mở ra: “khơng đèn”, “khơng mui”, thứ có thêm lại “có xước” Như “khơng có” “có ” tổn thất, hư hại Điệp ngữ “khơng có” nhắc lại ba lần nhân lên ba lần thử thách khốc liệt chiến tranh, hoàn thiện dung mạo trụi trần đến kinh ngạc xe vận tải Vượt dãy Trường Sơn, qua đạn bom khói lửa kẻ thù, mang đầy thương tích xe dũng sĩ kiên cường Kì lạ thay: “Xe chạy miền Nam phía trước Chỉ cần xe có trái tim.” “Trái tim” hốn dụ người chiến sĩ lái xe yêu nước căm thù giặc sống trẻ trung, sôi lạc quan tin tưởng vào thắng lợi tất yếu kháng chiến Câu thơ khép lại mắt thơ mở Ta nhận người chiến sỹ lái xe phần thiếu, mắt, não, linh hồn xe Có trái tim xe thành thể sống, thành khối thống với người chiến sĩ Ta hiểu đồn xe vượt qua dãy Trường Sơn khói lửa cội nguồn sức mạnh kết tụ lại trái tim gan góc, kiên cường, giàu lĩnh chan chứa yêu thương Có lẽ mà nhiều người cho hình ảnh trái tim cầm lái Đến với thơ ta thú vị nhận giọng trẻ, lính Chất giọng bắt nguồn từ sức trẻ, từ tâm hồn phơi phới hệ chiến sĩ Việt Nam mà tác giả sống, trải nghiệm Ngôn ngữ thơ giản dị đậm chất văn xuôi, hình ảnh thơ sáng tạo bất ngờ, đặc biệt linh hoạt nhạc điệu thơ góp phần tạo nên sức hấp dẫn sâu sắc thơ lòng độc giả Đề Cảm nhận em hình ảnh người bà thơ “Bếp lửa” Bằng Việt A.Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận Tham khảo: Trong sống, người ta ln có lúc gặp phải gian lao, trắc trở Chính năm tháng khó khăn, gian khổ ấy, nhận giá trị tinh thần vô thiêng liêng đáng quý Những giá trị ấy, kỉ niệm tạo nên sức mạnh nâng đỡ bước chân ta suốt đời dài Bài thơ “Bếp lửa” Bằng Việt soi sáng chân lí giản đơn Hình ảnh “bếp lửa” khơi nguồn hồi tưởng tác giả năm tháng sống bên bà, bà nhóm lên lửa nồng ấm tuổi thơ, để người đọc hệ rung cảm với trường ca tình bà cháu Đọc thơ ấy, người đọc khơng khỏi ấn tượng với hình ảnh người bà- người phụ nữ tảo tần, chịu khó, giàu tình yêu thương giàu đức hi sinh B.Thân Khái quát hoàn cảnh đời, nội dung nghệ thuật thơ Tham khảo: Bài thơ “Bếp lửa” sáng tác năm 1963, tác giả 19 tuổi học ngành Luật Liên Xô Tác phẩm viết theo thể thơ tự đưa vào tập thơ “Hương – Bếp lửa”, tập thơ đầu tay Bằng Việt Lưu Quang Vũ Bằng kết hợp hài hòa biểu cảm với tự sự, miêu tả nghị luận, thơ xây dựng hình ảnh bếp lửa gắn liền với hình ảnh người bà điểm tựa khơi gợi cảm xúc suy nghĩ tình bà cháu Hìn ảnh người bà *LĐ1: Là người chịu thương chịu khó, tần tảo hi sinh - Tuy sống điều kiện vật chất đầy đủ với tiện nghi đại, lần nhớ bếp lửa, cháu lại nhớ bà - người bà với đời vất vả, lam lũ Cháu thương bà nắng mưa - Cụm từ "biết nắng mưa" diễn tả vịng tuần hồn khép kín thời gian Tình cảm mà cháu giành cho bà vượt qua thời gian, qua năm tháng Hình ảnh "nắng mưa" ẩn dụ đặc sắc cho đời lận đận đắng cay, cực bà - Kí ức cịn đưa nhà thơ trở với nạn đói rùng rợn năm 1945 Cái đói cớ để tác giả gợi nhớ tuổi thơ nhiều đắng cay cực, thiếu thốn vật chất không thiếu thốn nghĩa tình Vượt lên gian khổ, thiếu thốn, vượt lên "đói mịn đói mỏi", với chịu thương chịu khó, tần tảo lam lũ, bà người vượt qua năm tháng cực - Sự tần tảo đức hy sinh chăm lo cho người bà tác giả thể chi tiết tiêu biểu “Lận đận đời bà nắng mưa Mấy chục năm rồi, đến tận Bà giữ thói quen dậy sớm Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm yêu thương, khoai sắn bùi Nhóm nồi xơi gạo sẻ chung vui Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ” + Cuộc đời bà đời đầy gian truân, vất vả, nhiều lận đận, trải qua nhiều nắng mưa tưởng khơng dứt Hình ảnh bà hình ảnh bao người phụ nữ Việt Nam giàu đức hy sinh dù gian truân vất vả sáng lên tình yêu thương * LĐ 2: Bà người phụ nữ nông thôn hậu có lĩnh vững vàng, chỗ dựa tinh thần cho cháu - Tuy người phụ nữ nông thôn phác, thật ẩn đằng sau kiên cường, lĩnh vững vàng, sức sống mãnh liệt, dẻo dai Bà giúp người gia đình vượt qua nạn đói 1945 để đến nghĩ lại cháu thấy “sống mũi cay” Nhớ bà, cháu nhớ năm mà thực dân Pháp chiếm đóng Hiện thực đau thương tái lên qua câu chữ: Năm giặc đốt nhà cháy tàn cháy rụi Hàng xóm bốn bên trở Đỡ đần bà dựng lại túp lều tranh - Trong gian khổ khó khăn, bà khơng gục ngã Bà "vững lịng" dặn cháu: Mày có viết thư kể kể Cứ bảo nhà bình yên - Qua lời bà dặn cháu ta thấy tâm hồn thật đẹp Bà người lo lắng, yêu thương cháu, nhân hậu giàu đức hi sinh Bà muốn yên tâm công tác nên vượt qua tất khó khăn nơi q nhà - Như ta thấy rằng, chiến tranh tàn phá, đau khổ chồng chất thay đổi ý chí, niềm tin bà Bà thân đầy đủ nhất, sinh động cho hậu phương lớn Bà điểm tựa, chỗ dựa tinh thần cho cháu: Rồi sớm chiều bếp lửa bà nhen Một lửa lịng bà ln ủ sẵn Một lửa chứa niềm tin dai dẳng - Chính bà nhóm lên lửa - lửa tình u thương, niềm tin bất diệt Bởi lửa - trái tim, tình cảm tâm hồn bà Bà truyền cho cháu nghị lực, niềm tin cách tự nhiên người truyền lửa cho hệ sau Một lửa thổi bùng lên mơ ước, khát vọng ngày bình * LĐ3: Bà người yêu thương, chăm sóc dạy cháu lên người Bà nhóm lên cháu tình u thương, mơ ước khát vọng tương lai - Trong năm đói khổ tuổi thơ tác giả ln tươi sáng bên nhà thơ ln có bà Nhà thơ ln nhận tình u thương, chăm sóc bà Đó thời gian: Cháu bà, bà bảo cháu nghe Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học - Bố mẹ công tác, cháu sống yêu thương, đùm bọc, chăm sóc bà Bà thay nuôi cháu khôn lớn trưởng thành - Cấu trúc song hành góp phần khẳng định vai trị bà với đời cháu Đồng thời cịn nói lên tình u thương vơ bờ mà bà dành cho đứa cháu bé bỏng Khơng chăm sóc, ni nấng, dạy dỗ cháu khôn lớn trưởng thành mà bà người nâng đỡ, chắp cánh ước mơ cho cháu Nếu cơm gạo bà nuôi lớn cháu thể xác tình u thương bà ni lớn cháu tinh thần, vể ý chi, nghị lực niềm tin Để rồi, nhớ bà, cháu lại nhớ hình ảnh: Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm yêu thương khoai sắn bùi Nhóm nồi xơi gạo chung vui Nhóm dậy tâm tình tuổi nhỏ - Cũng bàn tay bà nhóm lên bếp lửa với khoai sắn bùi, với nồi xơi gạo làm ấm lịng cháu ngày đơng tháng giá Và bà thổi bùng lên cháu lửa tình yêu thương, khát vọng ước mơ Bà trở thành người bạn lớn, chia sẻ tâm tình Cháu khôn lớn trưởng thành ngày hôm phần lớn nhờ cơng lao chăm sóc, dạy dỗ bà Hình ảnh bà bếp lửa trở thành kí ức thiêng liêng nâng đỡ cháu suốt chặng đường đời 3.Đánh giá - “Bếp lửa” thơ cảm động viết tình bà cháu Qua lời thơ dung dị BV ta thấy hiển hình ảnh người bà thật đẹp – người bà Việt Nam - Phải người yêu bà sâu sắc mãnh liệt tạo nên dịng thơ chân thành, chứa chan tình cảm dành cho bà đến C Kết - Đánh giá chung thơ thơ - Bài thơ khơi gợi em tình cảm, trách nhiệm gì? Em học học gì? Có thể nói “Bếp lửa” Bằng Việt thơ độc đáo…… BỔ SUNG NỘI DUNG NGHỆ THUẬT…………… Bài thơ khơi gợi lòng người đọc khơng tình cảm đẹp Nó khiến ta thêm cảm phục trước tài nhà thơ, thêm yêu mến, trân trọng năm tháng tuổi thơ mình, trân trọng gia đình quê hương đất nước Từ hình ảnh người bà thơ, Bằng Việt đem đến cho ngườ đọc học vơ sâu sắc Đó học lòng yêu nước, đức hi sinh kiên cường, mạnh mẽ vượt lên khó khăn gian khổ Và có lẽ mà sau nửa kỉ, “ Bếp lửa” Bằng Việt cịn lịng bạn đọc PHÂN TÍCH BÀI THƠ MÙA XUÂN NHO NHỎ Thanh Hải nhà thơ trưởng thành kháng chiến chống Mỹ Là người tài hoa, giàu sức sống nghệ thuật lắng nghe nhiều âm sống, Thanh Hải dâng cho đời nhiều thơ có giá trị Ngịi bút ơng góp phần xây dựng văn học cách mạng miền Nam từ ngày đầu Bài thơ Mùa xuân nho nhỏ tâm ông ngày cuối đời Tình cảm dạt suy nghĩ sâu lắng tâm tư ông gởi gắm vào thơ Đó tình u đất nước bao la, niềm u mến thiết tha sống bước vào thời kì xây dựng Mở đầu thơ, Thanh Hải đưa ta với thiên nhiên tươi đẹp, với đất trời bước vào mùa xuân mới: Mọc dịng sơng xanh,  Một bơng hoa tím biếc,  Ơi chim chiền chiện  Hót chi mà vang trời Mùa xuân miêu tả hình ảnh dịng sơng xanh, bơng hoa tím biếc với tiếng hót trẻo chim chiền chiện Cảnh mùa xuân gợi không gian tươi mát, dịu dàng đằm thắm Cảnh vật mùa xuân làm tác giả dâng lên niềm cảm xúc Tiếng câu thơ hô ngữ, từ gợi cảm biểu lộ thân thiết, yêu thương Hai tiếng hót chi cách, nói dịu người dân xứ Huế làm tăng tính biểu cảm vần thơ Tác giả mượn tiếng chim hót để biểu lộ cảm xúc tranh mùa xuân Tác giả không biểu lộ trân trọng, nâng niu đẹp mùa xuân ấy: Từng giọt long lanh rơi  Tôi đưa tay hứng Động từ hứng diễn tả tâm trạng tác giả trước cảnh sắc mùa xuân Có ngờ tiếng chim hót vang trời lại đọng thành giọt long lanh rơi xuống? Phải không âm tiếng chim mà âm mùa xuân, âm sống khơi dậy lòng tác giả? Tâm hồn nhà thơ chan hòa sống, mùa xuân tươi đẹp cách bất ngờ.    Từ mùa xuân đất trời, cảm xúc thơ chuyển sang mùa xuân đất nước cách tự nhiên: Mùa xuân người cầm súng  Lộc giắt đầy quanh lưng  Mùa xuân người đồng  Lộc trài dài nương mạ Đây hình ảnh đất nước với hai nhiệm vụ chiến lược: chiến đấu sản xuất Mùa xuân đất nước hòa cung niềm vui chiến đấu niềm vui lao động sản xuất Lộc hình ảnh mùa xuân Đó chồi non, cành biếc mơn mởn Lộc sinh sôi, nảy nở, sức sống mãnh liệt vươn lên Trong chiến đấu, lộc giắt đầy quanh lưng hình ảnh người lính khốc lưng vành ngụy trang xanh biếc để che mắt quân thù biểu tượng sức sống mùa xuân, sức mạnh dân tộc Trong sản xuất, lộc trải dài nương mạ hình ảnh lao động cần cù làm nên màu xanh bát ngát ruộng đồng Người nơng dân góp phần tô điểm cho mùa xuân đất nước Hậu phương tiền tuyến song hành Người cầm súng người nông dân lao động, đem đến mùa xuân cho đất nước mùa xuân đất trời Cả dân tộc bước vào mùa xuân với tâm khẩn trương hào hứng: Tất hổi hả  Tất xôn xao Hối hả, xôn xao từ láy diễn tả gấp gáp, khẩn trương, náo nhiệt Cặp từ láy với điệp ngữ tất như… làm cho câu thơ vang lên nhịp diệu vui tươi, mạnh mẽ Đó hình ảnh đất nước dân tộc bước vào mùa xuân thời đại mới, thời đại Hồ Chí Minh Trong mùa xuân tươi đẹp tác giả không quên suy ngẫm khứ đất nước cội nguồi dân tộc: Đất nước bốn ngàn năm  Vất vả gian lao  Đất nước sao  Cứ lên phía trước Tác giả bộc lộ niềm cảm thụ tự hào đất nước Chặng đường lịch sử qua với bao gian lao, vất vả Bốn nghìn năm lập quốc tỏa sáng văn hiến Đại Việt, sức mạnh dân tộc khẳng định, đất nước trường tồn lên Đất nước so sánh đầy ý nghĩa Sao nguồn sáng vô tận, vẻ đẹp vũ trụ, vẻ đẹp vĩnh không gian thời gian Đây niềm tự hào đất nước Việt Nam anh hùng, bất diệt Đất nước lớn mạnh, lên ngày Hành trình tới tương lai đất nước không ngừng, lên thể chí khí, tâm dân tộc Việt Nam Trước mùa xuân thiên nhiên, mùa xuân đất nước, lên sống, tác giả khát khao hòa nhập vào sống đất nước: Ta làm chim hót  Ta làm cành hoa   Ta nhập vào hòa ca  Một nốt trầm xao xuyến Điều tâm niệm tác giả thật chân thành sâu sắc Con chim hót, cành hoa hình ảnh đẹp thiên nhiên Một nốt trầm giàn hợp xưởng âm mà người thích nghe Tác giả muốn làm việc, muốn cống hiến cho đời, cống hiến cho đất nước Điệp từ đoạn thơ diễn tả ỏi, khiêm tốn hình ảnh chim, cành hoa, nốt trầm cuối dã dồn vào hình ảnh thật đặc sắc: Một mùa xuân nho nhỏ  Lặng lẽ dâng cho đời  Dù tuổi hai mươi  Dù tóc bạc Khát vọng tác giả ẩn chứa khiêm nhường qua hình ảnh nho nhỏ, lặng lẽ thể tiếng lòng cao cả, thể nhân sinh quan cao đẹp: phải cống hiến cho đất nước, dù nhỏ bé, phải không ngừng cống hiến cho đời Mỗi người mùa xuân nho nhỏ để làm nên mùa xuân bất diệt đất nước Một xã hội tốt đẹp người phải tốt đẹp Đây điều tâm niệm khát vọng nhà thơ trước lúc xa vĩnh biệt đời Cảm xúc chân thành nhà thơ không dừng lại khát vọng sống, tâm niệm đời, tình cảm quê hương, đất nước mà thể hệ qua khúc hát yêu thương: Mùa xuân ta xin hát  Câu Nam ai, Nam bình  Nước non ngàn dặm mình  Nước non ngàn dặm tình  Nhịp phách tiền đất Huế Nam Nam bình hai điệu dân ca Huế, phách tiền nhạc cụ dân tộc điểm nhịp cho lời ca Hình ảnh xin hát diễn tả tình yêu thương, gắn bó với quê hương, khao khát sống mùa xuân Tiếng hát tiếng lịng tác giả, ngào sâu lắng gây đồng cảm với tất người Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải thơ đặc sắc Với thể thơ năm chữ, giọng thơ lúc mạnh mẽ, lúc tha thiết ngân vang, âm hưởng nhẹ nhàng xuyên khổ thơ, tác giả bộc lộ cảm xúc trước mùa xuân thiên nhiên, đất nước khát vọng đẹp đẽ muôn dâng hiến cho đời trước lúc xa Phân tích thơ “ Viếng lăng Bác ’’- Viễn Phương ( Cách ) Bài thơ “Viếng lăng Bác” Viễn Phương tác phẩm Được sáng tác vào năm 1976, thơ mang đậm chất trữ tình ghi lại tình cảm sâu lăng, thành kính cảu nhà thơ hồ vào dịng người viếng lăng Bác Bài thơ tiếng nói, nỗi niềm tâm nhận dân Nam nhân dân nước dành cho Bác Mở đầu thơ cảm xúc tác giả vừa bước chân vào lăng Nhà thơ xưng “con” gọi “Bác”; lời thơ giản dị, mộc mạc mà chát chức bao tình cảm gần gũi, thân thương, kính trọng chủ tịch Hồ Chí Minh ơng Điều cho thấy Bác nguời hồ đồng gần gũi Chính nhà thơ Tố hữ có viết “Người Cha, Bác, Anh” Chi tiết thơ “Con miền Nam” mang sắc thái đầy xúc độgn Khúc ruột miền Nam miền đất xa xôi mà Bác khơng ngi ngóng chờ, ngày trước luc lâm chung trái tim ngươờ ln huớng mìen Nam ruột thịt Nơi có đồng bào ta ngày đêm chiến đấu anh dũng hy sinh ngày mai nước nhà thống Nhưng…Bác khơng chờ đến ngày Người mãi vào cõi vĩnh để lại muôn vàn niềm thương tiếc cho nhân dân ta Câu thơ đầu gọn lời thông báo lại chứa chan bao tình cảm xúc độgn, bồi hồi tác giả vị cha già kính yêu dân tộc Và mênh mang sương mù ngày mùa thu Hà Nội, qua mắt thi nhân Viễn Phương, ta tìm thấy “hàng tre” Việt Nam Đến với Bác, đến với hàng tre, ta đến với quê hương làng mạc, đến với mái nhà tranh âm vang lời ru bà, mẹ; đến với Bác đến với dân tộc mình, đẹp làm sao! Hình ảnh nhân hố hàng tre “bão táp mưa sa đứng thẳng hàng” biểu tượng bất diệt người VN kiên cường, bất khuất biền bỉ Màu xanh tre màu xanh sức sống VN, màu xanh hy vnọg, hạnh phúc hồ bình Đây tứ thơ độc đáo, giàu ý nghĩa tượng trưng: “Con miền Nam thăm lăng Bác Đã thấy sương hàng tre bát ngát Ôi hàng tre xanh xanh Việt Nam Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng” Và nhà thơ phải kính yêu Bác viết hình ảnh ẩn dụ tài tình này: “Ngày ngày mặt trời qua lăng Thấy mặt trời lăng đỏ” Cũng “mặt trời” “mặt trời” câu thơ thứ mặt trời thiên nhiên vũ trụ, tỏ sáng, đem sống cho mn lồi, vạn vật, có lúc quạnh quẽo, u ám Còn “mặt trời” nhận dân VN “mặt trời” lăng ln chiếu ánh sáng vĩnh hằng, đỏ Bác vầng mặt trời hồng toả tia sáng soi rọi đừơng giúp dân tộc ta khỏi kiếp đời nơ lệ, sức mạnh giúp nhân dân ta chèo lái thuyền cách mạng cập bến vinh quang, đến bờ thắng lợi Dù mãi Bác bất tử, tư tưởng HCM trường tồn, soi đường dẫn lối cho dân tộc ta đứng lên Hoà nhịp với gần trăm triệu bàn chân VN, hàng triệu bàn chân lao độgn giới, Viễn Phương bùi ngùi xúc động bước vào lăng: “Ngày ngày dòng người thương nhớ Kết tràng hoa dâng bảy mươi chín mùa xn” Hình ảnh dịng người vào lăng viếng Bác tác giả ví tràng hoa dâng lên người “Bảy mươi chín” tràng hoa, bày mươi chín màu xuân, bày mươi chín năm cống hiến, hy sinh Bác dân tộc nhân dân ta Và thật, Bác mùa xuân, mùa xuân làm cho đời người dân VN nở hoa Điệp ngữ “ngày ngày” đứng ý thơ giữ vị trí “nhãn tự”, vừa thể qui luật trình tự dòng người vào lăng viếng Bác, lại vừa thể qui luật tự nhiên tạo hoá Đứng trước vĩ đại, to lớn Bác, ta vô thức bị dòng thơ lăng lúc khơng hay: “Bác nằm giấc ngủ bình n Giữa vầng trăng sáng dịu hiền Vãn biết trời xanh mãi Mà nghe nhói tim” 10 Bác nằm đây, trước mắt nhà thơ, hiền hậu, nhân từ vầng trăng “dịu hiền”, mát mẻ mà vãn sáng rạng ngời.Ta có cảm giác Bác chưa xa, chưa rời khỏi gian mà Người ngủ Lí trí nói bác ngủ, nghĩa Bác sống với đất nước, với dân tộc ta trời xanh đầu Mỗi ngày ngẩng đầu nhìn ta lại thấy trời xanh, lại thấy Bác Bác không mất, Bác sống dân tộc ta, đời, việc mà làm độc lập tự do, chủ nghĩa xã hội Ta biết thế, ta nghĩ tim ta “đau nhói”, mắt ta trào dâng nhận rằng: Bác không nữa! Khổ thơ thứ hai ba chuỗi hình ảnh vũ trụ: mặt trời, vầng trăng, trời xanh lồng vào để ca ngời tầm vóc lớn lao Bác; đồng thời thể lịng tơn kíh vơ hạn tác giả, nhân dân vị cha già kính yêu dân tộc Bài thơ bắt đầu kiện “Con miền Nam thăm lăng Bác” kết thúc chi tiết “Mai miền Nam” Đây phút chia tay với Bác, tâm trạng nhà thơ tràn đầy niềm cảm thương xen lẫn bùi ngùi, lưu luyến Điều thể qua hình ảnh cuờng điệu: “Thương trào nước mắt” : “Mai miền Nam thương trào nước mắt Muốn làm chim hót quanh lăng Bác Muốn làm đóa hoa toả hương Muốn làm tre trung hiếu chốn này” Tình thương xót nên tâm hồn làm nảy sinh bao ước muốn: “muốn chim” để dâng lên tiếng hót vui, “muốn hoa” dâng hương thơm ngát, “muốn làm tre trung hiếu” canh gác cho giấc ngủ yên lành Bác Nhịp điệu khổ thơ lúc dồn dập với điệp ngữ “muốn làm” nhắc lại đến ba lần hình ảnh liên tiếp xuất dòng khát khao mãnh liệt nhà thơ muốn gần Bác mãi Bằng tất tình cảm chân thành, Viễn Phương làm “Viếng lăng Bác” trở thành tình ca bất tận để lại ấn tượng sâu sắc cho bao người dân Việt Nam Bài thơ hay khơng nghệ thuật, kĩ sảo độc đáo mà quan trọgn hơn, kết hợp nhuẫn nhị “tâm” người yêu nước “tài” người nghệ sĩ Rất nhiều năm tháng qua hệ đọc lại “Viếng lăng Bác” đón nhận vào tâm hồn ánh sáng tư tưởng, tình cảm nhà thơ đồng thời thấm nhuần vẻ đẹp suốt, lấp lánh toả từ đời, trí tuệ trái tim Bác Hồ PHÂN TÍCH BÀI THƠ “ SANG THU ” ( CÁCH ) Nhà thơ Hữu Thỉnh tên đầy đủ Nguyễn Hữu Thỉnh, sinh năm 1942, quê huyện Tam Dương, tỉnh Vĩnh Phúc Năm 1963, Hữu Thỉnh nhập ngũ, vào binh chủng Tăng – Thiết giáp trở thành cán văn hóa, tuyên huấn quân đội bắt đầu sáng tác thơ Hữu Thỉnh nhà thơ nhiều, viết nhiều có số thơ đặc sắc người sống nông thôn Bài thơ Sang thu sáng tác vào cuối năm 1977, in lần báo Văn nghệ Nội dung thể tâm trạng bâng khuâng, xao xuyến nhà thơ trước chuyển biến tinh tế trời đất tranh thiên nhiên tuyệt đẹp nông thôn đồng Bắc lúc giao mùa từ hạ sang thu Từ cuối mùa hạ sang đầu mùa thu, đất trời có biến chuyển nhẹ nhàng mà rõ rệt Những biến chuyển Hữu Thỉnh cảm nhận rung động trái tim thi sĩ thể qua hình ảnh thơ mộng, giàu sức biểu cảm Ở khổ thơ đầu, dấu hiệu mùa thu Ngô đồng diệp lạc, Thiên hạ cộng tri thu thơ cổ ; khơng phải Rặng liễu đìu hiu đứng chịu tang, Tóc buồn bng xuống; lệ ngàn hàng thơ Xuân Diệu cách hai phần ba kỉ Vốn hiểu biết nhiều nông thôn nên Hữu Thỉnh đưa vào thơ hình ảnh đơn sơ, mộc mạc mà vô quen thuộc quê hương: Bỗng nhận hương ổi Phả vào gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình thu Đây khung cảnh sáng chớm thu làng quê Bắc Bộ Trước hết nhà thơ nhận tín hiệu chuyển mùa từ gió mang hương ổi chín Gió se gió nhẹ, thống chút lạnh, cịn gọi gió heo may Hương ổi gắn liền với bao kỉ niệm thời thơ ấu, mùi vị quê hương thấm đẫm tâm tưởng nhà thơ độ thu lại trở thành tác nhân gợi nhớ Tiếp theo hình ảnh sương giăng trước ngõ Lập thu, tiết trời mát mẻ Sáng sớm chiều tối thường có sương Sương dấu hiệu mùa thu Sương chùng chình qua ngỗ để nhắc nhở lòng người mong đợi mùa thu tới Nhà thơ ngỡ ngàng sung sướng thầm lên: Hình thu Hai từ làm tăng thêm cảm giác bâng khuâng, xao xuyến, với tâm trạng nhà thơ trước khung cảnh mùa thu – nguồn cảm hứng bất tận thơ, ca, nhạc, họa 11 Nhà thơ cảm nhận mùa thu tất người mình, tâm hồn Bắt đầu khứu giác : Bỗng nhận hương ổi, Phả vào gió se Tiếp theo thị giác mở rộng để tiếp nhận tín hiệu báo thu sang Từ sương vấn vít rặng cây, lũy tre dọc theo lối ngõ dịng sơng qua mùa lũ, nhẹ nhàng, thản trôi xuôi Trên trời mùa thu xanh, cánh chim dường vội vã Cảm giác giao mùa nhà thơ diễn tả hình ảnh bật ngờ đầy thi vị: Có đám mây mùa hạ, Vắt nửa sang thu Đây hình ảnh đặc sắc miêu tả cảnh mùa hạ chưa qua hẳn mùa thu tới Ấn tượng ạt, mạnh mẽ mưa mùa hạ nguyên nỗi bâng khuâng trước vẻ dịu dàng êm mát mùa thu len nhẹ vào hồn từ lúc chẳng rõ Nắng cuối hạ bớt nồng nàn, rực rỡ mưa rào ạt thưa dần : Vẫn nắng Đã vơi dần mưa Nhà thơ thể cảm xúc thành cơng từ ngữ diễn tả cảm giác, trạng thái: bỗng, phả vào, chùng chình, hình như; dềnh dàng, vắt nửa mình… Cả thơ tranh thiên nhiên tuyệt mĩ trời đất lúc vào thu tác giả vẽ nên rung động tinh vi trái tim nghệ sĩ Chính điều khiến cho từ ngữ, hình ảnh phập phồng sống Ba khổ thơ, mười hai câu thơ, câu đẹp, hay nét riêng thời điểm giao mùa hạ – thu Hữu Thỉnh thể tập trung hai câu thơ cuối : Sấm bớt bất ngờ Trên hàng đứng tuổi Hai câu thơ có hai tầng nghĩa Tầng nghĩa thứ tả thực tượng sấm chớp hình ảnh hàng mưa cuối hạ Tầng nghĩa thứ hai nghĩa hàm ngôn thơng qua hình ảnh có tính chất ẩn dụ nghệ thuật Sấm vang động bất thường ngoại cảnh, đời ; hàng đứng tuổi ngụ ý người trải   Lúc sang thu, tiếng sấm dội bất ngờ mưa giông mùa hạ bớt Hàng khơng cịn bị giật mình, run rẩy tiếng sấm Nhà thơ Hữu Thỉnh tâm với hình ảnh có giá trị tả thực tượng thiên nhiên này, ơng muốn gửi gắm suy ngẫm mình: Khi người trải lĩnh vững vàng trước thử thách đời Bằng cảm nhận tinh tế cách dùng từ tự nhiên, chân thật, nghệ thuật ẩn dụ, nhân hóa tài tình, Hữu Thỉnh vẽ nên tranh đặc sắc thời điểm giao mùa hạ – thu nông thôn đồng Bắc Với Sang thu, Hữu Thỉnh góp thêm nét thu mang dấu ấn riêng vào chùm thơ thu hay đẹp thơ ca Việt Nam Đề số 1: Phân tích tình cảm cha thơ : “Nói với con” Y Phương Tình cảm gia đình, tình yêu quê hương xứ sở tình cảm nguyên sơ thiêng liêng người Việt Nam Lòng yêu thương cái, ước mong hệ sau nối tiếp xứng đáng truyền thống tổ tiên, dân tộc, quê hương thể cụ thể tình cảm cao đẹp Nhiều nhà thơ giãi bày sắc thái tình cảm lên trang giấy Chúng ta bắt gặp thơ “ nói với con” tác giả Y Phương cách diễn đạt mộc mạc, chân chất người miền núi lời tâm tình thiết tha, lời dặn dò ân cần, chia sẻ người cha lòng tự hào người quê hương yêu dấu Mở đầu thơ, lời tâm tình với con, Y Phương gợi cội nguồn sinh dưỡng người Cội nguồn hạnh phúc người gia đình q hương - nơi êm để từ lớn lên, trưởng thành với nét đẹp tình cảm, tâm hồn Phải điều người cha muốn nói với đứa Ngay từ bốn câu thơ người cha gợi hình ảnh đầm ấm gia đình qua cách nói thật lạ: Chân phải/ bước tới cha Chân trái/ bước tới mẹ Một bước / chạm tiếng nói Hai bước / tới tiếng cười Nhịp thơ 2/ 3, cấu trúc đối xứng, nhiều từ láy lại, tạo âm điệu tươi vui, quấn quýt: chân phải - chân trái , bước - hai bước , lại “tiếng nói - tiếng cười”… Ta dễ hình dung hình ảnh cụ thể thường gặp đời sống: đứa tập đi, cha mẹ vây quanh mừng vui, hân hoan theo bước chân Từng bước đi, tiếng nói, tiếng cười cha mẹ chăm chút, nâng niu, đón nhận Cả ngơi nhà rung lên “tiếng nói, tiếng cười” củ cha, mẹ Tuy nhiên, đằng sau lời nói cụ 12 thể đó, tác giả muốn khái quát điều lớn hơn: sinh hạnh phúc (cha mẹ nhớ ngày cưới Ngày đẹp đời) lớn lên tình u thương, nâng đón, vỗ về, mong chờ cha mẹ Những hình ảnh ấm êm với cha mẹ, âm sống động, vui tươi với tiếng nói tiếng cười biểu khơng khí gia đình đầm ấm, quấn qt, hạnh phúc tràn đầy Hình ảnh ấm lịng mn thuở khát vọng hạnh phúc người Đó hành trang quý báu đời, tâm hồn Bên cạnh tình cảm gia đình thắm thiết, hạnh phúc, quê hương thơ mộng nghĩa tình sống lao động quê hương giúp trưởng thành, giúp tâm hồn bồi đắp thêm lên Ở khổ thơ này, tác giả sử dụng cách nói, hình ảnh người miền núi - nơi sinh dưỡng - để nói điều chân thực quê hương rừng núi: “Người đồng yêu ơi! Đan lờ cài nan hoa Vách nhà ken câu hát.” Y Phương có cách gọi độc đáo người quê hương: “người đồng mình”, cách gọi gần gũi thân thương Cách gọi gắn liền với lời đối thoại tha thiết “con ơi” Người cha có cách lí giải cụ thể người dân tộc khiến người hiểu được: Người đồng đáng yêu Họ sống đẹp Cuộc sống lao động cần cù tươi vui “người đồng mình” - người mình- người bn làng gợi lên qua hình ảnh đẹp, đậm sắc màu dân tộc Họ làm cách nghệ thuật từ cá dụng cụ lao động để bắt cá thường ngày : “đan lờ cài nan hoa” Trong nhà họ, lúc vang lên tiếng hát: “vách nhà ken câu hát” Những động từ “đan, ken, cài” gợi cảm bên cạnh giúp cho người đọc hình dung công việc cụ thể người q hương cịn gợi tính chất gắn bó, hoà quyện, quấn quýt người quê hương, xứ sở Cuộc sống lao động ấy, sinh hoạt gia đình đầy niềm vui đặt quê hương giàu đẹp, nghĩa tình Quê hương “người đồng mình” với hình ảnh rừng, hình ảnh gắn liền với cảnh quan miền núi: “Rừng cho hoa Con đường cho lịng” Nếu hình dung vùng núi cụ thể, hẳn người gắn với hình ảnh khác cách nói Y Phương: thác lũ, bạt ngàn hay rộn rã tiếng chim thú âm “gió gào ngàn, giọng nguồn thét núi”, bí mật rừng thiêng… Nhưng Y Phương chọn hình ảnh thơi, hình ảnh “hoa” để nói cảnh quan rừng Nhưng hình ảnh có sức gợi rấ lớn, gợi đẹp đẽ tinh tuý Hoa “Nói với con” hoa thực - đặc điểm rừng đặt mạch thơ, hình ảnh tín hiệu thẩm mĩ góp phần diễn đạt điều tác giả muốn khái quát: đẹp đẽ quê hương hun đúc nên tâm hồn cao đẹp người Quê hương cịn diện gần gũi, thân thương với Đó nguồn mạch yêu thương tha thiết chảy tâm hồn người, “con đường cho lòng” Điệp từ “cho” mang nặng nghĩa tình Thiên nhiên che chở, nuôi dưỡng, bồi đắp tâm hồn lối sống người Bằng cách nhân hoá “rừng” “con đường” qua điệp từ “cho”, người đọc nhận lối sống tình nghĩa “người đồng mình” Quê hương nơi để đưa vào sống êm đềm Người đồng khơng “u lắm” với hình ảnh đẹp đẽ, giản dị gợi nhắc cội nguồn sinh dưỡng tâm hồn, tình cảm, lối sống cho người mà cịn với đức tính cao đẹp, đáng tự hào Trong ngào kỉ niệm gia đình quê hương, người cha tha thiết nói với phẩm chất cao đẹp người quê hương Tổ hợp từ “người đồng mình” lặp lại ba lần gây ấn tượng không phai mờ người quê hương Lời gọi thật tha thiết, lời nhắn nhủ thật chân thành: “Người đồng thương ơi!” Đoạn thơ bắt đầu cảm xúc “thương ơi”, tình cảm u thương, u thương cách xót xa Người cha ngợi ca phẩm chất dễ thương “người đồng mình”với cách nói vừa cụ thể người dân miền núi: “Cao đo nỗi buồn Xa ni chí lớn” vừa mang sức khái qt Lấy trả (buồn) để đo chiều cao, lấy chí lớn để đánh giá độ xa Những hình ảnh cụ thể thiên nhiên : “sông, suối, thác, ghềnh” người cha dùng với tính chất biểu trưng cho khó khăn, gian khổ vá sức mạnh vượt khó khăn gian khổ người quê hương Người đồng khơng sợ gian khổ, nghèo đói Sự chấp nhận gian khổ thể điệp ngữ “ khơng chê”, “khơng lo” cách nói tha thiết: “vẫn muốn” Và ơng tự ví “người đồng mình”mạnh mẽ, hồn nhiên 13 sơng suối qua hình ảnh cụ thể “đá, thung, thác ghềnh …, dù có lên thác, xuống ghềnh khơng nhụt chí khí Cặp từ trái nghĩa “lên, xuống” làm mạnh thêm diễn đạt Dù quê hương vất vả, nhọc nhằn, dù “người đồng mình” có nỗi đau buồn lớn người quê hương không quay lưng lại với nơi chơn rau, cắt rốn, cha mẹ cáy xới vun trồng Và phải sống nhọc nhằn đầy nỗi khổ đau lại khiến cho “chí lớn” thêm lên, thêm mãnh liệt? Gửi lời tự hào khơng dấu giếm đó, người cha ước mong, hy vọng người phải tiếp nối, phát huy truyền thống để tiếp tục sống có tình có nghĩa, thuỷ chung với quê hương đồng thời muốn biết yêu quý, tự hào với truyền thống quê hương Phẩm chất người quê hương người cha ca ngợi qua cách nói đối lập tương phản hình thức bên ngồi giá trị tinh thần bên với người miền núi: “ Người đồng thơ sơ đa thịt Chẳng nhỏ bé đâu con” Đó người sống giản dị mà mạnh mẽ, hồn nhiên mà mộc mạc Người miền núi mộc mạc, thơ sơ da thịt, khơng biết nói khéo, khơng biết nói hay… nhung ý nghĩ họ, phẩm chất họ thật cao đẹp Chính hồn nhiên mộc mạc lại chứa đựng sức sống mạnh mẽ dân tộc ; giầu chí khí, niềm tin, không nhỏ bé tâm hồn, ý chí đặc biệt khát vọng xây dựng q hương Ý chí mong ước đúc hai câu thơ vừa có hình ảnh cụ thể lại vừa hàm chứa ý nghĩa sâu sắc: Người đồng tự đục đá kê cao q hương Cịn quê hương làm phong tục Việc “ đục đá” khó, địi hỏi nghị lực, người q hương ta làm,vẫn làm dể làm rạng rỡ quê hương Chính đức tính tốt đẹp với lao động cần cù, nhẫn nại hàng ngày tạo nên sức mạnh để làm nên quê hương với truyền thống với phong tục tập quán tốt đẹp Người cha tâm với tất tốt đẹp người quê hương, nơi sinh sống, nôi nuôi khôn lớn, trưởng thành Nói với lời thủ thỉ tâm tình người cha với quê hương, quê hương nhọc nhằn vất vả ni dưỡng chí lớn cho đứa Quê hương với sức sống giản dị mà mãnh liệt, hồn nhiên mà mạnh mẽ Tất thể qua thể thơ tự với từ ngữ, hình ảnh mộc mạc, cụ thể lại có sức khái quát sâu sắc Gửi lời tự hào khơng dấu giếm đó, người cha ước mong, hy vọng người phải tiếp nối, phát huy truyền thống để tiếp tục sống có tình có nghĩa, thuỷ chung với quê hương đồng thời muốn biết yêu quý, tự hào với truyền thống quê hương Khơng gửi mong ước đầy tự hào, kết thúc thơ, người cha bộc lộ trực tiếp niềm mong ước lời thủ thỉ dặn dị thiết tha, chân tình, trìu mến tiếng gọi “con ơi!” lời nhắn nhủ “nghe con” Song điều người cha nói với thật ngắn gọn, hàm súc mà sâu sắc, đồng thời lại có chút nghiêm nghị mệnh lệnh trái tim: “Con thô sơ da thịt Lên đường Không nhỏ bé Nghe Câu thơ ngắn lại khắc sâu, có câu có hai tiếng Điều mà người cha muốn khuyên qua cách nhắc lại phẩm chất người đồng nêu trên: nghĩa phải sống cho cao đẹp Trong lời thơ cuối ấy, người cha dặn dò cần tự tin mà vững bước đường đời, tiếp nối truyền thống tốt đẹp “người đồng mình”.Con sống phát huy truyền thống tốt đẹp cha ông, quê hương yêu dấu Bài thơ “Nói với con” Y Phương giúp cảm nhận vẻ đẹp thơ tình cha cao q, xúc động, góp thêm tiếng nói yêu thương cha mẹ kì vọng lớn lao, mong muốn hệ sau kế tục, phát triển truyền thống quý báu quê hương Bằng cách diễn đạt mộc mạc, thơ sơ, hình ảnh cụ thể mà giàu sức khái quát thơ thể cách độc đáo mà thật thấm thía tình cảm thiết tha sâu sắc người : tình cảm gia đình tình yêu quê hương xứ sở Trong lòng ta ngân lên câu hát: “Ba cánh chim Cho bay thật xa… Ba chắn Che chở suốt đời con….” 14 LẶNG LẼ SA PA ( Nguyễn Thành Long) PHÂN TÍCH NHÂN VẬT ANH THANH NIÊN TRONG TRUYỆN NGẮN “ LẶNG LẼ SA PA” NGUYỄN THÀNH LONG ( Cách ) Nguyễn Thành Long bút tiêu biểu văn xuôi đại Việt Nam Trong suốt đời cầm bút ông để lại nhiều tác phẩm văn học có giá trị mà đặc sắc truyện ngắn “ Lặng lẽ Sa Pa” Đọc tác phẩm ta bắt gặp người lao động thầm lặng mà đầy ý nghĩa công xây dựng đất nước mà tiêu biểu nhân vật anh niên Mặc dù phải sống làm việc điều kiện khắc nghiệt anh niên lại tỏa sáng nhiều phẩm chất tốt đẹp đáng để ngưỡng mộ, học tập Đặc biệt nhân vật anh niên nhân vật tác phẩm để lại cho nhiều ấn tượng sâu sắc người có phẩm chất tốt đẹp Tình yêu nghề tinh thần trách nhiệm cao công việc, lạc quan yêu đời, biết xếp sống cách khoa học, hợp lý, sống chân thành cởi mở khiêm tốn Cơng việc anh là: đo nắng, đo mưa, đo gió, tính mây, đo chấn động mặt đất Góp phần dự báo thời tiết, phục vụ lao động sản xuất chiến đấu Quả thực điều kiện sống làm việc anh niên vô gian khổ khốc liệt Nhưng hồn cảnh sóng khắc nghiệt lại để anh tỏa sáng nhiều phẩm chất Trước hết ta thấy anh niên người yêu đời, yêu nghề có tinh thần trách nhiệm công việc Một người yêu nghề, dám chấp nhận hy sinh: Anh niên trẻ 27 tuổi mà anh lại xung phong lên nhận công tác nơi xa xôi hẻo lánh, năm qua anh sống làm việc có mình, làm công việc đơn điệu, buồn tẻ Chỉ nghĩ đến cô đơn làm ta chán nản muốn buông bỏ Anh chấp nhận sống làm việc hồn cảnh, mơi trường đặc biệt: Trên đỉnh núi Yên Sơn cao 2600m, quanh năm có cỏ mây mù lạnh lẽo Vậy mà anh lại suy nghĩ cơng việc vơ tích cực Anh chia sẻ với ơng họa sĩ : “Khi ta làm việc,ta với công việc đơi, gọi được? Cơng việc cháu gian khổ cất đi,cháu buồn chết mất” Anh coi công việc người bạn mình, anh tìm thấy niềm vui việc làm Chính tình u với cơng việc nên anh khơng cảm thấy đơn Anh tìm thấy ý nghĩa công việc: “báo trước thời tiết hàng ngày, phục vụ sản xuất, phục vụ chiến đấu”.Tự hào hạnh phúc anh khơng giúp ích cho lao động mà chiến đấu: Phát đám mây khô giúp không quân ta hạ phản lực Mĩ cầu Hàm Rồng Anh cảm thấy vô hạnh phúc cống hiến công sức nhỏ bé cho đất nước, với anh niên hạnh phúc làm việc, cống hiến Có tinh thần trách nhiệm cao cơng việc: Đó ý thức tự giác tận tụy công việc: Làm việc đỉnh núi cao,khơng có giám sát song anh tự giác,tận tụy: Mỗi ngày có lần “ốp” để báo nhà,khơng ngần ngại đêm mưa tuyết, anh tâm sự: “ Gian khổ vào lúc 1h sáng Chui khỏi chăn, đèn bão vặn to đến cỡ khơng đủ sáng Xách đèn ngồi gió tuyết lặng im bên ngồi chực đợi ào xô tới”.Với thời tiết khắc nghiệt cần chút ngần ngại anh tặc lưỡi ngủ tiếp khơng anh hồn thành cơng việc mặc cho giá rét, tuyết rơi mặc cho im lặng thật dề sợ “ Nó bị chặt khúc, giống chổi lớn quét tất lúc lạnh cóng mà hừng hực cháy Xong việc trở vào ngủ được” Sự tâm chiến thắng nỗi sợ Sự yêu nghề tinh thần trách nhiệm giúp anh hồn thành tốt cơng việc Anh hiểu cơng việc móc xích quan trọng công việc chung đất nước Tác phong làm việc khoa học,nghiêm túc,đúng giấc xác đến phút: Anh đếm phút gặp gỡ sợ hết ba mươi phút Anh ln hồn thành xuất sắc cơng việc mìnhAnh niên thân cho người lao động công xây dựng bảo vệ quê hương,đất nước thêm giàu đẹp Có thể nói tình u nghề, trách nhiệm cao cơng việc nhiệt tình cống hiến anh biểu cho tình u tổ quốc Không người biết đến công việc, anh niên cịn có tinh thần lạc quan yêu tha thiết sống, biết xếp sống cách nề nếp khoa học Anh biết tạo niềm vui sống:Một sống đỉnh núi quanh năm làm bạn với cỏ sương mù lạnh lẽo gần khơng có đến thăm, mà anh khơng để ngơi nhà trở lên bừa bộn, anh tạo không gian sống cho thật lí tưởng việc trồng đủ lồi hoa rực rỡ để làm đẹp cho ngơi nhà Khi đến thăm vườn hoa anh trồng ông họa sĩ cô kĩ sư bất ngờ “ Đứng mây mù ngang tầm với cầu vồng nhiên lại gặp hoa dơn, hoa thược dược, vàng tím, đỏ, hồng phấn, tổ ong ” vườn hoa sinh động anh tâm hồn yêu sống anh 15 Không biết trồng hoa, chăm chút vườn hoa, làm đẹp cho ngơi nhà mà anh cịn biết ni gà để cải thiện sống, vừa để tạo niềm vui cho mình, trứng anh biếu bác họa sĩ, bó hoa tặng kĩ sư thành tự tay anh chăm sóc vun trồng Ln tự trau thân cách đọc qua sách, để nâng cao hiểu biết chất lượng sống Không xếp, tổ chức công việc cách khoa học, mà sống anh thật gọn gàng, ngăn nắp: Ngôi nhà anh ông họa sĩ khắc họa vài đường nét “ Một nhà ba gian với bàn ghế, sổ sách, đồ thống kê, máy đàm Cuộc đời riêng anh thu gọn lại góc trái gian với giường con, môt bàn học, giá sách” khiến ông họa sĩ phải trầm trồ bất ngờ Chỉ nhiêu đủ ta hình dung ngơi nhà anh Nó nhỏ bé đơn sơ, giản dị lại vô gọn gàng, ngăn nắp, khoa học Sống nơi hẻo lánh khơng có người đến thăm mà anh chủ động xếp công việc cách khoa học, anh ln có lối sống đẹp trân trọng đẹp Sống anh khơng cảm thấy đơn bên cạnh cơng việc anh cịn có niềm đam mê đọc sách để trau dồi cho thân Anh coi sách người bạn tâm tình Chính mà bác lái xe mua hộ sách “anh mừng quýnh” anh coi sách ăn tinh thần khơng thể thiếu Có thể nói niềm lạc quan, u sống, yêu đẹp, đam mê đọc sách động lực giúp anh vượt qua khó khăn thử thách, hồn thành tốt cơng việc Ở anh niên ta cịn bắt gặp phẩm chất đáng quý cởi mở, chân thành, hiếu khách ln q trọng tình cảm người Sống đỉnh cao nên anh bác lái xe gọi “ Người cô độc gian” mắc bệnh “ Thèm người” Vậy nên anh ln khao khát trị chuyện với người cách lấy khúc gỗ chắn ngang đường để chặn xe lại: “ Đang thấy khúc thân chặn ngang đường phải hãm lại anh niên từ từ chạy đến giúp đỡ” Thì anh thèm người nên anh niên kiếm cớ để dừng xe lại nhìn nói chuyện lát, hành động anh đáng u thật đáng thơng cảm Anh cịn biết quan tâm chu đáo đến người tình cờ gặp gỡ sẵn sàng chia sẻ yêu thương, biết vợ bác lái xe bị ốm “anh gửi củ tam thất bác gái ngâm rượu uống” Hành động cho thấy anh biết quan tâm đến người Khi gặp người anh mừng đến mức tất cuống cuồng không kiềm cảm xúc: “anh chạy đi,cũng tất tả đến” Anh người thân thiện, cởi mở với người gặp lần đầu ông họa sĩ cô kĩ sư: Niềm nở, hồ hởi không giấu lòng, pha trà, tặng hoa quà ăn đường Và khơng dấu lịng anh nói to điều đáng nhẽ người ta nghĩ: “Bác đồn khách thứ hai thăm nhà tơi từ tết cô cô gái thứ từ Hà Nội lên tới nhà từ bốn năm Trân trọng giây phút gặp gỡ: Đếm phút sợ hết ba mươi phút gặp gỡ vơ quý báu Mặc dù anh niên hội tụ nhiều đức tính quý báu, anh lại có đức tính khiêm tốn:Cơng việc anh làm góp phần quan trọng cho bước chuyển đất nước: phục vụ sản xuất phục vụ chiến đấu Nhưng anh lại cho đóng góp vơ nhỏ bé so với bao người khác Khi ơng họa sĩ xin kí họa chân dung, anh từ chối, e ngại: “Không, không, đừng vẽ cháu! Để cháu giới thiệu với bác người khác đáng cho bác vẽ hơn” Đã gần nửa kỉ trôi qua đến truyện ngắn “ Lặng lẽ Sa Pa” Nguyễn Thành Long nguyên giá trị Tác phẩm cho người đọc cảm nhận rõ nét chân dung nhân vật anh niên với nét đẹp hồn hảo lí tưởng Nhân vật anh niên tiêu biểu cho người lao động Sa Pa nói riêng người lao động thời đại nói chung Đọc tác phẩm ta thêm tự hào, ngưỡng mộ quý trọng người lặng lẽ, âm thầm làm việc cống hiến cho tổ quốc Hình ảnh anh truyền cảm hứng cho bao hệ bạn đọc Qua câu chuyện anh niên, mảnh đời lặng lẽ tưởng thầm lặng, Nguyễn Thành Long muốn nhắn nhủ với rằng: Hãy sống đời có ý nghĩa khơng thân mà cịn xã hội, đất nước VĂN BẢN NHỮNG NGƠI SAO XA XƠI – LÊ MINH KH Phân tích nhân vật Phương Đinh qua truyện ngắn “ Những xa xôi” Lê Minh Khuê   Lê Minh Khuê nhà văn có sở trường truyện ngắn với ngịi bút miêu tả tâm lí tinh tế, sắc sảo, đặc biệt tâm lý nhân vật phụ nữ Những tác phẩm Lê Minh Khuê viết sống chiến đấu nữ niên xung phong đội tuyến đường Trường Sơn Một tác phẩm Lê Minh Khuê để lại ấn tượng sâu sắc lòng người đọc truyện ngắn “Những xa xôi” truyện viết năm 1971 lúc chiến kháng chiến chống Mỹ diễn ác liệt, truyện viết ba cô gái tổ trinh sát mặt đường, bật hình ảnh nhân vật Phương Định với tâm hồn sáng, lạc quan, hồn nhiên dũng cảm sống đầy gian khổ 16  Phương Định, Nho chị Thao tổ trinh sát mặt đường Cô đồng đội hang chân cao điểm vùng trọng điểm tuyến đường Trường Sơn Nơi tập trung bom đạn nguy hiểm ác liệt Công việc cô đồng đội đặc biệt nguy hiểm: “chạy cao điểm ban ngày, phơi vùng trọng điểm đánh phá máy bay địch, sau trận bom phải lao trọng điểm để đo khối lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ cần phá bom cơng việc phải mạo hiểm với chết, địi hỏi dũng cảm bình tĩnh  Mặc dù sống nơi khói lửa, bom đạn khốc liệt chiến tranh, làm công việc nguy hiểm không định gợi lên vẻ đẹp tâm hồn sáng Vẻ đẹp người đọc cảm thấy niên nhạy cảm mơ mộng Phương Định cô gái Hà Nội trẻ vào chiến trường ba năm Cơ có thời học sinh thật hồn nhiên vô tư bên người mẹ, buồng nhỏ thành phố yên tĩnh trước chiến tranh Những kỷ niệm sống lại chiến trường dội, mưa đá qua, sau trận phá bom đầy nguy hiểm làm thức dậy cô bao kỷ niệm, mưa đá bất ngờ làm thức dậy kỉ niệm thành phố gia đình, tuổi thơ bình Những kỷ niệm vừa niềm khao khát, vừa làm dịu mát tâm hồn hồn cảnh căng thẳng, khốc liệt chiến tranh Vào chiến trường ba năm quen với thử thách nguy hiểm, giáp mặt hàng ngày với chết Phương Định không hồn nhiên, sáng ước mơ tương lai Phương Định cô gái hồn nhiên hay mơ mộng thích hát Cơ đêm niềm say mê ca hát chiến trường khốc liệt: “Tôi mê hát thường thuộc điệu bịa lời hát”, “ Tơi thích hát hát hành khúc đội, hay hát ngả đường mặt trận…”, “ thích ngồi bó gối mơ mộng hát” Dưới mưa đá cô vui thích cuống cuồng, say sưa, tận hưởng mưa đá cách hồn nhiên, thích thú chưa nghe thấy bom rơi, đạn nổ “Tôi chạy vào bỏ bàn tay xòe Nho viên đá nhỏ” Đó hồn nhiên, sáng, đáng yêu nhân vật Phương Định Ở Phương Định có nét điệu đà, hồn nhiên, duyên dáng cô gái lớn Phương Định nhạy cảm quan tâm đến hình thức tự đánh giá: “Nói cách khiêm tốn tơi gái với hai bím tóc dày tương đối mềm, cổ cao kiêu hãnh đài hoa loa kèn, cịn mắt tơi anh lái xe bảo có nhìn mà xa xăm!” Cơ mang vẻ đẹp nữ tính có chiều sâu Chính thích ngắm gương, biết nhiều người để ý, anh lính để ý có thiện cảm điều làm cho cô vui tự hào Nhưng cô chưa dành tình cảm cho Nhạy cảm khơng bộc lộ tình cảm mà tỏ kín đáo đám đơng kiêu kỳ: “Tơi khơng săn sóc vồn vã bọn gái xúm lại đối đáp với anh đội nói giỏi đấy, tơi thường đứng khoanh tay trước ngực nhìn nơi khác, mơi mím chặt”   Cũng giống hai người đồng chí đồng đội, Phương Định yêu mến người tổ đơn vị mình, hiểu sở thích Nho, Nho thích ăn kẹo tắm suối lên Với chị Thao, Phương Định hiểu chị, hiểu nỗi lo lắng chị, hiểu sở thích chị “chị thích thêu thùa, thích tỉa lơng mày”, Phương Định hiểu cơng việc chị kiên định, táo bạo Nhưng đời thường chị lại sợ máu vắt Khi Nho bị thương Phương Định chăm sóc Nho chu đáo chăm sóc đứa em, rửa vết thương băng bó sức vết thương, pha sữa cho Nho, đặc biệt dành tình u cảm phục cho tất chiến sĩ có mặt trọng điểm, đường mặt trận: “Thực tình suy nghĩ người đẹp nhất, thông minh, can đảm cao thượng người mặc quân phục có ngơi mũ” Chính tình cảm khiến làm cơng việc có tinh thần, trách nhiệm hơn, bình tĩnh hơn, đồng thời làm cho người đọc xúc động  Mặc dù gái trẻ, mơ mộng, nữ tính Phương Định lại gái có phẩm chất anh hùng Là nữ sinh Phương Định xung phong mặt trận hệ “Xẻ dọc Trường Sơn cứu nước” để giành độc lập cho tổ quốc Phương Định người có tinh thần trách nhiệm cao với công việc Cô nhận nhiệm vụ phá bom đầy nguy hiểm việc làm quen thuộc hàng ngày, nói cơng việc gọn gàng, nhẹ nhàng không; “ Công việc chúng tơi ngồi có bom nổ chạy lên” , nghĩ cơng việc q giản dị thứ riêng: “Có đâu khơng, đất bốc khói, khơng khí bàng hồng máy bay ầm ĩ xa dần  Đặc biệt cảnh phá bom, Phương định thể lên gái dũng cảm, gan bình tĩnh, tự tin tự trọng Bởi chất cô, quen với công việc phá bom đầy nguy hiểm, chí ngày phải đến bom lần thử thách kiên với thần kinh cảm giác Lúc đến gần bom: “ Trong không khí vắng lặng đến phát sợ “ Nhưng cảm giác đến với cô làm cô không sợ nữa, “Cảm giác ánh mắt chiến sĩ dõi theo mình, tơi khơng sợ nữa, tơi khơng khom” Ở bom kề sát với chết im lìm bất ngờ cảm giác người trở nên sắc nhọn hơn: “Thỉnh thoảng lưỡi xẻng lại chạm vào bom Một tiếng động đến gai 17 người, cứa vào da thịt tôi, tơi rùng thấy làm q chậm” Chính tự động viên nhanh lên tí ! vỏ bom nóng dấu hiệu chẳng lành lịng dũng cảm bình tĩnh khiến hành động thật mau lẹ xác: “Tơi cẩn thận bỏ gói thuốc mìn vào lỗ đào, châm ngịi Tơi khỏa lấp chạy đến chỗ ẩn nấp mình” tiếp tục cảm giác căng thẳng chờ đợi tiếng nổ bom “Tơi lép vào tường nhìn đồng hồ tim đập không rõ Dường vật khiến tơi bình tĩnh, phớt lờ biến động chung đồng hồ” Khi nguy hiểm kể bên cơ, có nghĩ đến chết, điều thoảng qua mờ nhạt cụ thể: “ Tôi nghĩ tới chết Nhưng chết mờ nhạt, khơng cụ thể… lần 2” suy nghĩ khiến đứng vững Như khốc liệt chiến tranh luyện tâm hồn vốn nhạy cảm, mơ mộng thành lĩnh dũng cảm, gan Qua dòng suy nghĩ Phương Định người đọc không thấy tỏa sáng phẩm chất anh hùng mà cịn hình dung giới nội tâm phong phú cô Phương Định Nho chị Thao hình ảnh tiêu biểu cho hệ trẻ Việt Nam thời chống Mỹ cứu nước Phương vịnh tiêu biểu cho hàng bạn niên xung phong tuyến đường Trường Sơn chiến đấu hi sinh qn mình, giữ gìn mạch máu giao thơng từ hậu Phương lớn miền Bắc tiền tuyến lớn Miền Nam Truyện ngắn “Những xa xôi” trần thuật thứ người kể chuyện nhân vật tạo điểm nhìn phù hợp để miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế Ngịi bút Lê Minh Khuê miêu tả chân thực, sinh động tâm lí nhân vật, làm lên giới nội tâm phong phú sáng, không phức tạp Nhân vật Phương Định lên cô gái có tâm hồn sáng, mơ mộng đẩy dũng cảm Chúng ta tự hào chiến sĩ niên xung phong tuyến đường Trường Sơn Phương Định đồng đội cô Chúng ta cần yêu mến, tự hào họ bao nhiêu, hệ trẻ cần phải kế thừa phát huy truyền thống cách mạng cha anh PHÂN TÍCH NHÂN VẬT ÔNG SÁU TRONG “ Chiếc lược ngà’’ Nguyễn Quang Sáng nhà văn Nam Bộ, tác phẩm ông chủ yếu viết cho người sống Nam Bộ Trong "Chiếc lược ngà” truyện ngắn tiêu biểu viết năm 1966 chiến trường Nam Bộ kháng chiến chống Mỹ diễn ác liệt, điều đáng lưu ý truyện ngắn viết hoàn cảnh éo le chiến tranh lại tập trung nói tình người, cụ thể tình cha con, tình cảm diễn cách sâu sắc cảm động từ nhân vật bé Thu ơng Sáu, có lẽ xúc động gây ám ảnh với người đọc tình cảm người cha - ơng Sáu với đứa gái Ơng Sáu người nơng dân Nam Bộ giàu lòng yêu nước, lúc kháng chiến đứa gái ông chưa đầy tuổi, đến gái lên tám tuổi ông có dịp thăm nhà, thăm Nhưng bé Thu cự tuyệt tình cảm ơng mặt ơng có vết thẹo khác với người cha hình mà em biết Đến phút chia tay ơng đón nhận tình cảm giây phút q ngắn ngủi Vì nhiệm vụ, ơng phải trở lại chiến trường, ông lên đường với lời hứa mua cho lược Chính hồn cảnh tình cảm ơng dành cho thật sâu nặng cảm động Trước hết tình cảm ông Sáu dành cho thể phần chuyến phép thăm nhà Đến lúc ” tình cha nơn nao lịng anh” Khát khao đốt cháy lịng ơng lúc gặp mong gọi tiếng ba để ông sống tình cha mà lâu ơng mong đợi, mà xuống xuồng vào bến thấy đứa bé chạc bảy đến tám tuổi, đốn biết la khơng chờ xuồng cập bến, ông nhún nhảy lên, xô xuồng tạt Anh bước vội vàng với bước dài dừng kêu to” Thu con” tiếng gọi ông Sáu nghe thật xúc động Nó chứa đựng bao tình cảm yêu thương khát khao gặp lại Nhưng thật trớ trêu bé Thu lại tỏ ngờ vực lảng tráng Điều khiến ơng vơ đau đớn, thất vọng ”nỗi đau đớn khiến mặt anh sầm lại thật đáng thương hai tay buông xuống bị gãy” Đặc biệt, ngày ông Sáu nhà, ông chẳng dám đâu xa, lúc vỗ con, ông mong nghe tiếng ”ba” bé tất khơng trọn vẹn Ơng Sáu tỏ gần gũi bé tỏ lạnh nhạt nhiêu Nó định không chịu gọi ông ”ba”, không nhờ ông chắt nước nồi cơm sôi, lúc ông khổ tâm hết sức, yêu ông không lỡ mắng mà ”nhìn khe khẽ lắc đầu vừa cười” Nụ cười lúc vui mà phản ảnh khổ tâm ơng ” có lẽ khổ tâm q khơng khóc nên phải cười thơi Sự mát q tình cảm ơng bi kịch chiến tranh, làm cho mặt ông đổi khác ”vết thẹo dài” nên bé trơng ơng khơng cịn giống hình với má Ơng khơng nản lịng, quan tâm tới con, ơng tâm phản ứng dội hơn, bữa ăn ông gắp trứng cá to vàng để vào chén nó, tưởng hiểu thành ý ngược lại liền ” lấy đũa soi vào chén hất trứng cá ra, cơm văng tung tóe” lúc ơng bị cự 18 tuyệt hồn tồn Vì q thất vọng khơng kịp suy nghĩ ” anh vung tay đánh vào mơng hét lên ”sao mày cứng đầu hả” Tình yêu thương ông trở nên bất lực Đến lúc chia tay, ông muốn ơm lại sợ từ chối bỏ chạy nên ơng nhìn với đơi mắt trìu mến buồn rầu trước biển tình cảm mãnh liệt con, ông thực xúc động bé cất tiếng gọi ”ba” Khơng kìm xúc động khơng muốn cho nhìn thấy khóc, anh Sáu tay ôm con, tay rút khăn lau nước mắt lên tóc Giọt nước mắt ơng lúc khơng đau khổ mà ”giọt châu” rơi sung sướng hạnh phúc người cha yêu thương sâu sắc Tình cảm yêu thương ông Sáu thể tập trung sâu sắc phần sau truyện, ông Sáu trở lại chiến tranh Sau chia tay với gia đình, ông Sáu vô nhớ Những lúc ông lại thấy dằn vặt day dứt đánh lúc nóng giận, lời dặn con: ”Ba về, ba mua cho lược nghe Ba” thúc ông nghĩ đến việc làm lược ngà để tặng cho Khi kiếm khúc ngà voi ông vô vui mừng sung sướng "mặt anh hớn hở đứa trẻ quà” Vậy đấy, người ta "hóa thành” trẻ lại lúc người ta lên cá tư cách người cha cao q mình, ơng Sáu dồn hết tâm sức tình yêu thương lược " lúc rỗi, anh cưa lược thận trọng, tỉ mỉ cố gắng người thợ bạc” Trên sống lưng lược có khắc chữ nhớ mà ơng gị lưng tẩn mẩn khắc nét “yêu nhớ tặng Thu ba” lược ngà trở thành kỉ vật thiêng liêng ông Sáu kết tinh tình phụ tử mộc mạc đằm thắm sâu lặng Nó làm dịu lỗi ân hận chứa đựng bao tình cảm yêu mến nhớ thương mong đợi người cha đến với đứa xa cách ”cây lược chưa chải mái tóc gỡ rối phần tâm trạng anh” Những đêm nhớ anh anh mang lược ngà ngắm nghía mài lên tóc cho lược thêm bóng, thêm mượt Lịng u thương kết tinh lược ngà khiến cho người cha – người trở thành nghệ nhân – nghệ nhân sáng tác tác phẩm đời Nhưng tình cảnh đau thương lại đến với ông Sáu, ông bị trúng đạn giặc Trong phút cuối không kịp chối lại điều gì, ơng đưa tay lên túi, móc lược cho ơng Ba- người bạn chiến đấu nhìn bạn hồi lâu, nhìn lời chối ủy thác thiêng liêng ước nguyện giữ gìn tình phụ tử mn đời Ơng Sáu hi sinh tình cha ơng khơng thể chết được, tình cha thiêng liêng bất diệt Có thể nói, chiến tranh lùi xa ba mươi năm hình ảnh nhân vật ông Sáu câu chuyện ”Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng để lại bao ám ảnh day dứt lịng bạn đọc Câu chuyện khơng nói lên tình cha thắm thiết sâu nặng cha ơng Sáu, đặc biệt tình cảm ơng Sáu dành cho con, mà gợi cho người đọc nỗi đau thương mát chiến tranh gây gia đình, người Từ đó, ta có ý thức trân trọng giữ gìn tình phụ tử cao đẹp đồng thời trân trọng sống hịa bình hưởng hơm Phân tích nhân vật bé Thu truyện ngắn “ Chiếc lược ngà” Nguyễn Quang Sáng bút tiếng dịng văn học đại Ơng người lính nên ơng có cảm nhận sâu sắc đời hoàn cảnh chiến tranh Một tác phẩm tiếng ông tác phẩm lược ngà Trong tác phẩm nhân vật bé Thu cho ta thấy rõ tình cảm sâu đậm cha Em thích nhân vật này, tìm hiểu nhân vật bé Thu Bé Thu có người cha lính Khi cha bé Thu trở nhà lúc bé Thu tám tuổi Bé Thu không nhận ông Sáu cha bé Thu cha Vì vết sẹo bên má phải nhìn đáng sợ khơng giống với hình chụp với mẹ bé Thu mà bé Thu biết Khi ông Sáu phải trở lúc bé Thu nhận ơng Sáu cha Ông Sáu hứa trở tặng cho bé Thu lược Xuyên suốt tác phẩm thái độ bé Thu có nhiều thay đổi Nhưng tính cách bé tác giả khắc họa tinh tế nhạy bén bé giàu cá tính, bướng bỉnh gan góc bé Thu kiên khơng nhận ơng Sáu cha Lần gặp ông Sáu lần ông gọi cộ bé đã: "giật mình, trịn mắt nhìn" kèm theo là: "ngơ ngác, lạ lung" Có lẽ, hành động đổi bình thường suy nghĩ cô bé Và từ bất ngờ đến hốt hoảng lo sợ thấy vết sẹo má ông Sáu đỏ ững lên giần giật Lúc bé Thu biết chay vào nhà kêu lên: "Má! Má!" Trong suốt ngày ông Sáu nhà bé Thu không nhận ơng cha Vì bé q nhỏ chưa chấp nhận tâm lý nên chưa thể chấp nhận ông Sáu cha chăng? Khi mẹ bảo bé Thu kêu ba vơ ăn cơm bé Thu nói trổng: "Vơ ăn cơm" Và cương khơng nhận ông Sáu kêu ông Sáu cha 19 tình huống: "Cơm sơi rồi, chắt nước dùm cái." ,"cơm nhão bây giờ" Khi ông Sáu gắp trứng cá vào chén : "Nó liền lấy đũa xoi vào chén, để bất thần hất trứng ra, cơm văng tung tóe bàn" Hành động bé Thu hất trứng cá bị ông Sáu đánh mà khơng khóc: "Gấp trứng cá vào chén" nhấn mạnh tình cảm bé Tác giả dung nhiều chi tiết thách đố cho nhân vật bé Thu cô bé bị mẹ dọa đánh, bị đưa vào bí bị ông Sáu đánh Những hình ảnh xảy nhằm thể tình cảm bé có tính cách bướng bỉnh lì lợm Nhưng bé cịn chút ngây thơ, dễ thương cô bé tám tuổi: "xuống bến, nhảy xuống xuồng, mở lịi tói cố làm cho dây lịi tói khua rổn rảng, khua thật to" Sau chạy sang nhà bà ngoại Thu cho bà ngoại người yêu thương, quan tâm cô nên chạy sang nhà bà ngoại mà khóc Đây khía cạnh khác nhân vật bé Thu Ở đây, cô bé người hồn nhiên, ngây thơ, dễ thương cần yêu thương, dỗ dành Khác hẳn với cô bé cứng cỏi, lì lượm ngày Nhưng hơm cô bé nghe bà ngoại kể chuyện nhận vết sẹo chứng ơng Sáu cha, cô bé im lặng: "thỉnh thoảng lại thở dài người lớn".  PHÂN TÍCH NHÂN VẬT ƠNG HAI QUA TRUYỆN NGẮN “LÀNG” - KIM LÂN Kim Lân nhà văn tiêu biểu văn xuôi đại Việt Nam Trong suốt đời cầm bút ông để lại nhiều tác phẩm có giá trị, đặc sắc truyện ngắn « Làng » Truyện ngắn “Làng” viết vào năm đầu kháng chiến chống quân Pháp xâm lược Truyện viết hình ảnh người nơng dân thời kì đổi - Đó ơng Hai người có tình u với làng q tha thiết gắn bó, hịa quyện thống tình u đất nước vơ sâu nặng Tình cảm thiêng liêng thể xuyên suốt tác phẩm Trước nghe tin làng theo giặc, nơi tản cư, ông Hai nhớ làng da diết, muốn làng, muốn tham gia kháng chiến: Trước hết ông Hai lên người yêu nước, yêu làng, tự hào quê hương - nơi chôn cắt rốn Trước Cách mạng tháng Tám: Khi nhắc đến làng ông Hai tự hào “sinh phần” viên tổng đốc làng ơng, nguy nga, đồ sộ Khơng thế, ơng cịn khoe hãnh diện với người về: “con đường làng trải tồn đá xanh Trời mưa, trời gió bão, bùn khơng dính gót Trong làng, nhà ngói san sát tỉnh” Sau cách mạng tháng Tám: Khi khoe làng, ơng cịn nhắc đến ngày “cùng anh em đào đường, đắp ụ, xẻ hào, khuân đá….” Điều cho thấy rõ ràng ơng Hai có thay đổi nhận thức Trước ông ý đến hào nhống, bóng bẩy bên ngồi ông trân trọng kỉ niệm người xây dựng cho làng Ngồi ra, tình u cịn thể gia đình ơng xa làng tản cư Ông nhớ: “Ôi nhớ làng, nhớ làng q” Điều khơng lạ “làng” nơi thân thương gắn bó, nơi chơn cắt rốn gắn với kỉ niệm sâu sắc người nông dân Điều khiến người đọc trân trọng cảm phục lịng u nước nồng nàn Mặc dù muốn anh em lại giữ làng thân thuộc sách cụ Hồ, ơng Hai đành phải làm theo tự nhủ “tản cư kháng chiến” Có thể thấy, ơng Hai người có suy nghĩ ơng tin thân tuân theo điều lệnh để phục vụ cho việc kháng chiến diễn suôn sẻ Ở nơi xa q hương, hình ảnh ơng lão đứng ngóng chờ nghe tin tức kháng chiến Mỗi có tin báo thắng lợi từ đài phát “ruột gan ông múa lên”, lúc ấy, ông Hai vui hòa tiếng reo với người Tình u làng ơng Hai tình yêu biết người Việt Nam kháng chiến Tình u làng q hịa quyện với tình yêu đất nước ông Hai nhà văn khắc họa chân thực cảm động qua tình gây cấn, kịch tính tình ơng Hai nghe tin làng chợ Dầu theo Tây Nghe tin sét đánh ấy, ơng Hai bàng hồng: “cổ ơng nghẹn ắng hẳn lại, da mặt tê rân rân Ông lão lặng đi, tưởng không thở Một lúc sau ông rặn è è, nuốt vướng cổ, ông cất tiếng hỏi, giọng lạc hẳn đi” Từ đỉnh cao niềm vui, niềm tin ông Hai rơi xuống vực thẳm đau đớn, tủi hổ tin bất ngờ - Cái tin người tản cư kể rảnh rọt quá, lại khẳng định họ “chúng vừa lên mà lại” làm ông không tin Sự đau đớn thể rõ qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói ơng lão Vì mà đường nhà “ông Hai cúi gằm mặt xuống mà đi”, ơng xấu hổ khơng dám nhìn ai, ơng tự vấn lương tâm Rồi ơng thống nghĩ đến mụ chủ nhà Cịn chua chát, đau đớn giọng nói người đàn bà cho bú vẳng vọng theo: “Cha mẹ tiên sư chúng nó! Đói khổ ăn cắp ăn trộm bắt người ta tha Còn giống Việt gian bán nước cho đứa nhát.” Tình yêu làng bị sụp đổ, tình cảm ơng bị tổn thương 20