PHÂN TÍCH CÂU THƠ “Hoa sen sáng rực Như ngọn lửa hồng Nước xanh thăm thẳm Lồng lộng mây trời Một cách sen rơi Rung rinh mặt nước( có một chỗ chơi)” Bài làm Võ Quảng được coi là “ Nhà văn của tuổi thơ, nhà thơ của tuổi hóa “ là cây đại thụ của văn học trẻ em Việt Nam, cả cuốc đời sáng tác chỉ dành viết cho trẻ em Là một cây bút nghiêm cẩn trong sáng tác, Võ Quảng đã để lại một gia tài tinh thần quý giá cho tuổi thơ Hơn 200 bài thơ ông để lại không chỉ là những bài học l.
Bài tập 2: Lị Thị Hồng 1992 PHÂN TÍCH CÂU THƠ “Hoa sen sáng rực Như lửa hồng Nước xanh thăm thẳm Lồng lộng mây trời Một cách sen rơi Rung rinh mặt nước( có chỗ chơi)” Bài làm Võ Quảng coi “ Nhà văn tuổi thơ, nhà thơ tuổi hóa “ đại thụ văn học trẻ em Việt Nam, cuốc đời sáng tác dành viết cho trẻ em Là bút nghiêm cẩn sáng tác, Võ Quảng để lại gia tài tinh thần quý giá cho tuổi thơ Hơn 200 thơ ông để lại không học làm người sâu sắc mà cịn cơng trình nghệ thuật có ý nghĩa đặt móng, đồng hành phát triển văn học thiếu nhi Việt Nam Đó hoa thơm, trái dâng tặng từ trái tim nhân hậu, yêu thương trẻ thơ thực lòng nhà thơ Những tác phẩm nâng đôi cánh ước mơ, tiếp thêm nghị lực cho bao hệ thiếu nhi Việt Nam đường trưởng thành Võ Quảng tạo giọng thơ riêng giản dị, sáng, khỏe, bất ngờ, hóm hỉnh phù hợp với điệu tâm hồn trẻ em Vì vậy, thơ Võ Quảng vượt lên thời gian, ln quà yêu thích trẻ em người lớn Ông có thơ thật hay miêu tả cảnh sắc thiên nhiên Những hình ảnh giản dị, thân thương tạo rung động vẻ đẹp bình, sáng làng quê Việt Nam bao đời Qua thơ: Hoa sen “Hoa sen sáng rực Như lửa hồng Nước xanh thăm thẳm Lồng lộng mây trời Một cách sen rơi Rung rinh mặt nước( có chỗ chơi)” Mầm non vẻ đẹp bất ngờ bừng tỉnh, nảy nở, sinh sôi Khi đất trời xơn xao, chim mng ríu rít, khe suối rì rào, mầm non bật dậy góp sắc xanh tô điểm mùa xuân thêm rạng rỡ, chồi non đứng trời khoác áo màu xanh biếc Cảnh hồ sen mùa hạ vẽ nét bút chấm phá, gợi khơng khí n tĩnh, thống đãng, lành, Hoa sen sáng rực/ Như lửa hồng Một cánh sen rơi làm tăng thêm tĩnh lặng hồ nước Bằng từ láy gợi tả, cách sử dụng biện pháp so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, Võ Quảng vẽ lên tranh thơ rực rỡ sắc màu, với hình khối khỏe khoắn, âm rộn ràng “Hoa sen sáng rực Như lửa hồng” Ở tác giả sử dụng biện pháp so sánh ‘hoa sen lửa hồng” thể nét đẹp, rạng rỡ hoa sen thông qua từ “sáng rực” nét đẹp hoa sen nhìn thích, u say lắm, muốn ngắm nghìn khơng thơi, tác giả khéo léo ẩn dụ hình ảnh “chú bồ nơng” để nói đến người vật xung quanh nhìn thấy vẻ đẹp hoa sen bị hấp hồn “say động long người” “Một bồ nông Mải mê đứng ngắm Câu thơ “ Nước Xanh thăm thẳm Lồng lộng mây trời Một cách sen rơi Rung rinh mặt nước( có chỗ chơi) Ở câu thơ tác giả sử dụng từ láy “ thăm thẳm, lồng lộng, rung rinh” để toát lên cảnh hồ sen mùa hạ n bình, thống đãng lành mát mẻ “Một cánh sen rơi” động chạm nhẹ đủ làm mặt nước rung rinh, gợn sóng Tiếng động cánh sen rơi làm tăng thêm tĩnh lặng hồ nước Không gian yên tĩnh, thoáng đãng lành ớp hơng sen, bồ nông dường bị miên cảnh sắc Bài thơ không miêu tả cảnh đẹp, mà tác giả muốn giới thiệu với em địa điểm chơi thật thú vị hấp dẫn, em vừa vui chơi, vừa thả hồn thơ mộng với thiên nhiên Đoạn thơ Võ Quảng thể khả miêu tả nghệ thuật tài tình Ơng họa sĩ tài ba quan sát chắt lọc nét tiêu biểu vật, trái, người… để dành tặng em Bằng mắt xanh non trẻ, nhà thơ mang đến cho em rung cảm tinh tế, nhẹ nhàng “ Một cánh sen rơi, rung rinh mặt nước” ... màu, với hình khối khỏe khoắn, âm rộn ràng “Hoa sen sáng rực Như lửa hồng? ?? Ở tác giả sử dụng biện pháp so sánh ‘hoa sen lửa hồng? ?? thể nét đẹp, rạng rỡ hoa sen thông qua từ “sáng rực” nét đẹp hoa... sen mùa hạ vẽ nét bút chấm phá, gợi khơng khí n tĩnh, thống đãng, lành, Hoa sen sáng rực/ Như lửa hồng Một cánh sen rơi làm tăng thêm tĩnh lặng hồ nước Bằng từ láy gợi tả, cách sử dụng biện pháp... tĩnh lặng hồ nước Khơng gian n tĩnh, thống đãng lành ớp hơng sen, bồ nông dường bị miên cảnh sắc Bài thơ không miêu tả cảnh đẹp, mà tác giả muốn giới thiệu với em địa điểm chơi thật thú vị hấp