Tinh hinh trien khai nghiep vu bao hiem ket hop 63718

GVHD: Nguyễn Thị Lệ Huyền Luận văn tốt nghiệp mở đầu Sức khoẻ tốt mục tiêu quan trọng giáo dục toàn diện học sinh, sinh viên trờng học cấp Chăm sóc, bảo vệ giáo dục sức khỏe cho hệ trẻ trờng học mối quan tâm lớn Đảng, Nhà nớc, gia đình toàn xà hội Tuy nhiên lứa tuổi học sinh, sinh viên chủ nhân tơng lai đất nớc xác suất gặp rủi ro lại cao lứa tuổi phát triển thể chất tâm lý em cha hoàn chỉnh Xà hội ngày phát triển rủi ro nhiều quy mô tổn thất lớn Vì đời bảo hiểm học sinh, sinh viên nói tất yếu nh biện pháp tốt để đảm bảo sức khoẻ, tính mạng cho em, điều kiện để em học tập tốt Đây nghiệp vụ có số lợng ngêi tham gia lín, tÝnh chÊt x· héi ho¸ cao nh hoạt động bề công ty mà doanh nghiệp bảo hiểm muốn triển khai Tuy nhiên, tình hình triển khai nghiệp vụ PJICO số hạn chế, qua trình thực tập công ty bảo hiểm PJICO, em đà lựa chọn đề tài: Tình hình triển khai nghiệp vụ bảo hiểm kết hợp học sinh, sinh viên công ty cổ phần bảo hiểm Petrolimex Mục đích việc nghiên cứu đề tài nhằm: + Làm rõ cần thiết, tác dụng số nội dung nghiệp vụ bảo hiểm kết hợp học sinh, sinh viên + Phân tích, đánh giá tình hình triển khai nghiệp vụ công ty GVHD: Nguyễn Thị Lệ Huyền Luận văn tốt nghiệp + Đa số kiến nghị để giúp công ty nâng cao đợc chất lợng nghiệp vụ Kết cấu viết, phần mở đầu kết luận, gồm chơng: - Chơng I: Một số vấn đề lý luận nghiệp vụ BH kết hợp HS- SV - Chơng II: Tình hình triển khai nghiệp vụ BH kết hợp HS- SV PJICO - Chơng III: Một số kiến nghị nhằm thúc đẩy việc triển khai nghiệp vụ BH kết hợp HS- SV PJICO Là sinh viên lần đợc tiếp xúc với thực tế, trình độ kiến thức kinh nghiệm nghiên cứu nhiều hạn chế nên đà cố gắng nhng chuyên đề em không tránh khỏi thiếu sót Em mong nhận đợc góp ý thầy cô giáo viết Qua em xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo Bộ môn Bảo hiểm đà trang bị cho em kiến thức bảo hiểm, đặc biệt em xin cảm ơn cô giáo Nguyễn Thị Lệ Huyền đà hớng dẫn em hoàn thành đề tài nghiên cứu Em xin chân thành cảm ơn anh chị cán bộ, nhân viên Văn phòng V Ban lÃnh đạo công ty PJICO đà tạo điều kiện cho em đợc tham gia tiếp xúc với thực tế giúp đỡ em trình thu thập tài liệu để hoàn thành luận văn GVHD: Nguyễn Thị Lệ Huyền Luận văn tốt nghiệp GVHD: Nguyễn Thị Lệ Huyền Luận văn tốt nghiệp Chơng I: Một số vấn đề lý luận nghiệp vụ bảo hiểm kết hợp học sinh - sinh viên I Sự cần thiết tác dụng nghiệp vụ bảo hiểm kết hợp học sinh - viên: Sự cần thiết bảo hiểm kết hợp học sinh viên: Học sinh, sinh viên chủ nhân tơng lai đất nớc, nhân tố định đến phát triển đất nớc tơng lai; chăm sóc, bảo vệ giáo dục sức khoẻ cho hệ trẻ trờng học mối quan tâm lớn Đảng, Nhà nớc, với gia đình toàn xà hội Tuy nhiên mäi løa ti th× løa ti häc sinh, sinh viên chiếm số lợng lớn, đồng thời có xác suất gặp rủi ro cao vì: + Đây lứa tuổi mà tâm lý thể chất em cha hoàn chỉnh: Đối với em lứa tuổi nhà trẻ mẫu giáo đợc quan tâm, chăm sóc chu đáo gia đình song em bé, thể chất yếu nên sức đề kháng yếu, dễ mắc bệnh đặc biệt bệnh truyền nhiễm Còn lứa tuổi tiểu học trung học: lứa tuổi hiếu động, em cha đủ nhận thức sức lực để tự bảo vệ mình, em cha ý thức đợc tốt xấu mà thích hành động theo ý thích cá nhân dễ gặp rủi ro tai nạn Còn lứa tuổi sinh viên, lứa tuổi đà có phát triển GVHD: Nguyễn Thị Lệ Huyền Luận văn tốt nghiệp thể chất nhận thức, sức đề kháng với bệnh tật cao song lứa tuổi vừa bắt đầu sống tự lập, đợc quản lý gia đình nhà trờng nên dễ bị dụ dỗ lôi kéo vào tệ nạn xà hội, đặc biệt xác suất gặp rủi ro tai nạn giao thông cao + Mặc dù đà đạt đợc thành tích đáng kể sau hai mơi năm đổi song điều kiện kinh tế nớc ta nhiều hạn chế, điều đà làm ảnh hởng đến chất lợng chăm sóc giáo dục trẻ em Các nguồn vui chơi cho em ít, đặc biệt gia đình nông thôn, miền núi mà thu nhập họ thấp, việc cho em học đà cố gắng lớn họ việc tạo điều kiện cho em vui chơi khó khăn Vì mà em thờng nghĩ trò chơi mà hậu thật khó lờng Khi rủi ro tai nạn xảy ra, em ngời phải gánh chịu đau đớn tổn thất mặt thể chất tinh thần tiếp đến gián đoạn trình học tập Đồng thời làm ổn định tình hình tài gia đình, cha mẹ phải nghỉ việc để chăm sóc cho em Nhng tham gia b¶o hiĨm, chØ víi mét sè tiỊn nhá đóng phí bảo hiểm không may gặp rủi ro đợc doanh nghiệp bảo hiểm chi trả tiền bảo hiểm để trang trải cho chi phí phát sinh ®Ĩ ®iỊu trÞ bƯnh tõ mét q tiỊn tƯ tËp trung đợc hình thành từ nhiều ngời tham gia bảo hiểm Đồng thời em đợc công ty bảo hiểm phối hợp với nhà trờng, cha mẹ để làm tốt công tác đề phòng hạn chế tổn thất GVHD: Nguyễn Thị Lệ Huyền Luận văn tốt nghiệp Nh bảo hiểm kết hợp học sinh, sinh viên góp phần ổn định mặt tài cho gia đình mà tạo đợc yên tâm cho cha mẹ em luôn đợc bảo vệ Do vậy, đời bảo hiểm học sinh nói nh tất yếu để bảo vệ học sinh, sinh viên trớc rủi ro gặp phải Tác dụng bảo hiểm kết hợp học sinh - sinh viên: 2.1 Đối với thân hc sinh, sinh viên gia đình: Bảo hiểm kết hợp học sinh, sinh viên đảm bảo quyền lợi cho em theo công ớc quốc tế Luật chăm sóc giáo dục trẻ em, trớc hết bảo hiểm kết hợp học sinh, sinh viên để bảo vệ quyền lợi cho em Khi không may gặp rủi ro tai nạn, ngời bị thiệt hại thân học sinh gia đình em Những tổn thất tinh thần bù đắp đợc nhng việc tham gia bảo hiểm giúp em có nguồn tài phục vụ chăm sóc, phục hồi sức khoẻ để nhanh chóng trở lại trờng học ChØ mét sè tiỊn nhá ®ãng phÝ nhng có rủi ro xảy em đợc công ty bảo hiểm trả tiền gấp nhiều lần để trang trải chi phí phát sinh nh: chi phí y tÕ, chi phÝ n»m viƯn, phÉu tht, phơc håi søc khoẻ,đặc biệt điều kiện nớc ta mức sống thấp, điều có ý nghĩa gia đình vùng nông thôn, miền núi việc chi trả cho chi phí bất thờng nh khó khăn Do bảo hiểm kết hợp học sinh, sinh viên thực GVHD: Nguyễn Thị Lệ Huyền Luận văn tốt nghiệp ngời bạn tin cậy đảm bảo cho em có sức khoẻ tốt điều kiện để học tập liên tục Đối với gia đình, bảo hiểm học sinh- sinh viên giúp ổn định mặt tài chính, yên tâm mặt tinh thần Nghiệp vụ bảo hiểm học sinh nghiệp vụ trọng tâm bảo hiểm ngời cách huy động đóng góp cha mẹ học sinh để tạo nên quỹ tiền tệ tập trung chủ yếu dùng để chi trả cho kịp thời cho em rủi ro xảy Ví dụ, học sinh không may gặp rủi ro tai nạn, trớc hết em học sinh bị đau đớn thể chất tổn thất tinh thần đồng thời ảnh hởng đến thành viên gia đình, cha mẹ em Cha mẹ em phải tốn thời gian, tiền bạc công sức để chăm sóc em Điều làm ảnh hởng mặt tài mà ảnh hởng đến công việc họ: làm việc không hiệu lo lắng cho em cha mẹ phải nghỉ việc để chăm sóc em Vì tham gia bảo hiểm cho em tạo yên tâm tất thành viên gia đình em đợc bảo vệ công ty bảo hiểm phối hợp với nhà trờng làm tốt công tác đề phòng hạn chế tổn thất để hạn chÕ tíi møc thÊp nhÊt c¸c rđi ro cã thĨ xảy nhanh chóng khắc phục hậu không may rủi ro xảy ra, đồng thời chi trả tiền bảo hiểm để trang trải chi phí chữa bệnh cho em Mặt khác, BH kết hợp HS- SV có giúp em nâng cao ý thức cộng đồng Đồng thời tham gia bảo hiểm công GVHD: Nguyễn Thị Lệ Huyền Luận văn tốt nghiệp ty bảo hiểm phối hợp với nhà trờng gia đình thờng xuyên nhắc nhở em ý thức tự bảo vệ Điều có ý nghĩa quan trọng góp phần hạn chế rủi ro tai nạn xảy em, giúp em phát triển khoẻ mạnh 2.2 Đối với nhà trờng: Mục đích lớn nhà trờng giáo dục em học sinh trở thành ngời phát triển toàn diện mặt thể lực trí lực Nhà trờng luôn quan tâm, giáo dục, bảo vệ tính mạng, sức khoẻ em Sự cộng tác công ty bảo hiểm nhà trờng công tác để phòng hạn chế tổn thất đảm bảo cho em có sức khỏe tốt nhất, điều kiện để học tập đạt hiệu cao Ví dụ, công ty bảo hiểm trích lại phần phí bảo hiểm thu đợc để lập tủ thuốc chăm sóc sức khỏe ban đầu cho học sinh trờng, tổ chức chơng trình khám sức khỏe định kỳ cho em hay phối hợp với cảnh sát giao thông để tuyên truyền giáo dục luật lệ an toàn giao thông, hớng dẫn cách lái xe an toàn Nh vậy, bảo hiểm giúp em học sinh có sức khoẻ tốt, đảm bảo trình học tập liên tục công tác giảng dạy nhà trờng đợc đảm bảo chất lợng - thực nghiệp trồng ngời mình, tạo đợc niềm tin bậc phụ huynh toàn xà hội 2.3 Đối với xà hội: Từ phân tích tác dụng bảo hiểm kết hợp học sinh, sinh viên thân em, gia đình nhà trờng thấy nghiệp vụ đà góp phần quan GVHD: Nguyễn Thị Lệ Huyền Luận văn tốt nghiệp trọng vào nghiệp chăm sóc hệ trẻ, trang bị cho hệ tơng lai đất nớc tảng vững vàng thể chất tri thức Thực bảo hiểm kết hợp học sinh, sinh viên biện pháp thiết thực chiến lợc phát triển nguồn nhân lực Đảng Nhà nớc ta Công tác đề phòng hạn chế tổn thất công ty bảo hiểm làm hạn chế tới mức thấp rủi ro tai nạn xảy Việc chi trả tiền bảo hiểm giúp gia đình ổn định tài chính, tạo yên tâm cho gia đình thành viên xà hội để họ yên tâm làm việc Từ số liệu thống kê công ty bảo hiểm qua năm tình hình mức độ xảy rủi ro tai nạn tìm nguyên nhân có biện pháp hạn chế khắc phục hậu cách hiệu Ngoài ra, giống nh tác dụng bảo hiểm nói chung, BH kết hợp HS- SV tạo quỹ tiền tệ tập trung lớn, việc chi trả bồi thờng, phần lại đợc đầu t trở lại kinh tế góp phần phát triển kinh tế đất nớc 2.4 Đối với công ty bảo hiểm: Mục tiêu công ty bảo hiểm kinh doanh thu lợi nhuận Hơn nữa, nghiệp vụ bảo hiểm liên quan đến định hớng chiến lợc Đảng Nhà nớc, đồng thời thể quan tâm toàn xà hội đến hệ tơng lai công ty bảo hiểm không coi trọng kết kinh doanh mà ý đến hiệu xà hội nghiệp vụ GVHD: Nguyễn Thị Lệ Huyền Luận văn tốt nghiệp Mặc dù phí bảo hiểm kết hợp học sinh, sinh viên không lớn nhng số ngời tham gia bảo hiểm lại tơng đối đông nên tổng doanh thu nghiệp vụ tơng đối cao Đồng thời có số ngời tham gia bảo hiểm đông nên thực tốt công tác tuyên truyền quảng cáo đa đợc hình ảnh công ty đến với đông đảo công chúng, giúp nâng cao hình ảnh, uy tín công ty thị trờng tạo điều kiện để triển khai sản phẩm bảo hiểm khác Đồng thời việc em tham gia bảo hiĨm tõ nhá sÏ gióp c¸c em hiĨu râ vỊ bảo hiểm, thị trờng đầy tiềm tơng lai II Nội dung nghiệp vụ bảo hiểm kết hợp học sinh - sinh viên: Quá trình hình thành phát triển nghiệp vụ bảo hiểm kết hợp học sinh - sinh viên: Nghiệp vụ bảo hiểm học sinh, sinh viên đợc Công ty bảo hiểm Việt Nam (Bảo Việt) triển khai lần dới hình thức bảo hiểm tai nạn thân thể học sinh Ngày 26/9/1985 đợc đồng ý Bộ tài chính, Bảo Việt định số 887/HD-85 việc triển khai thí điểm bảo hiểm tai nạn thân thể học sinh vào năm học 1985-1986 tỉnh, thành phố nớc Sau thời gian triển khai, bảo hiểm tai nạn thân thể học sinh đà phát huy đợc nhiều tác dụng, hỗ trợ cho gia đình có em gặp tai nạn nhanh chóng khắc phục hậu Trên sở đó, ngày 17/9/1986 Bộ trởng Bộ tài định sè 262/TC-BH cho phÐp B¶o ViƯt triĨn khai nghiƯp vơ bảo hiểm tai nạn thân thể học sinh