Thành lập bản đồ mô hình cảnh quan bằng phần mềm để phục vụ cho việc xây dựng phòng mô phỏng địa hình

84 1 0
Thành lập bản đồ mô hình cảnh quan bằng phần mềm để phục vụ cho việc xây dựng phòng mô phỏng địa hình

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bộ giáo dục đào tạo Trờng Đại học Mỏ - Địa chất Nguyễn bình Thành lập đồ mô hình cảnh quan phần mềm để phục vụ cho việc xây dựng phòng mô địa hình Chuyên ngành: Bản đồ viễn thám hệ thống thông tin địa lý Mà số : 60.44.76 Luận văn Thạc sĩ Kü tht Ng−êi h−íng dÉn khoa häc: PGS.TS TrÇn Trung Hồng Hà nội - 2007 Bộ giáo dục đào tạo Trờng Đại học Mỏ - Địa chất Nguyễn bình Thành lập đồ mô hình cảnh quan phần mềm để phục vụ cho việc xây dựng phòng mô địa hình Chuyên ngành: Bản đồ, viễn thám hệ thống thông tin địa lý Mà số : 60.44.76 Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật Hà nội - 2007 Lời cam đoan Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực cha đợc công bố công trình khác Tác giả luận văn Nguyễn Thanh Bình mở đầu Tính cấp thiết luận văn Trên đại lộ Cutuzov Moxcova có nhà tranh tròn miêu tả trận đánh làng Bôrôđinô vào năm 1812, đại quân Nga chiến thắng quân đội Napolêon giải phóng Moxcova Đây đồ cảnh quan tròn miêu tả kiện lịch sử trọng đại Phơng pháp vẽ phối cảnh vùng lAnh thổ dạng tranh phẳng hay tranh tròn làm ngời ®äc dƠ nhËn biÕt c¶nh quan chÝnh cđa khu vùc vào thời điểm định gọi phơng pháp trình bày cảnh quan đồ Bản đồ cảnh quan tròn đợc vẽ lòng hình ống có đờng kính lớn Đó hình ảnh phối cảnh tự nhiên hình ảnh kiện cần thể Để chuyển tiếp từ chỗ đứng tới chân tranh ngời ta đắp sa bàn thực tỷ lệ phù hợp ngời xem đứng trục tâm hình ống có cảm giác nh đứng thực địa nhìn hình thể xung quanh cđa khu vùc NÕu bøc tranh h×nh ống đứng vẽ đồ cảnh quan trình bày hình ảnh phối cảnh có dạng hình chữ nhật Việc chuyển vẽ mô hình địa hình để thành lập đồ cảnh quan cha có can thiệp phần mềm máy tính công việc có khối lợng lớn Đó việc chuyển giá trị tọa độ không gian bề mặt địa hình (x, y, z) đồ địa hình thành giá trị toạ độ phối cảnh không gian (x, y, z) đồ thành lập với điểm tự chọn trớc Các điểm chuyển vẽ nhiều vô hạn tính toán làm đợc Trong trình phát triển xA hội, ngành công nghệ thông tin phát triển mạnh mẽ với ứng dụng hầu hết vào ngành khoa học kỹ thuật Sự đời máy tính điện tử đA tạo bớc nhảy vọt công tác thành lập đồ Từ ngày khẳng định vai trò quan trọng đồ học công tác nghiên cứu không gian địa lý hỗ trợ hoạt động có liên quan đến thông tin không gian Bản đồ đợc thành lập với hỗ trợ máy tính điện tử cho hình ảnh sắc nét hơn, tiết kiệm đợc sức ngời sức của, thuật tiện cho việc chỉnh sửa bổ sung u tè néi dung Ngµy cã rÊt nhiỊu phần mềm đồ họa dựng đợc 3D cho phép tạo mô hình, địa vật chiều (3D) cho ứng dụng thời gian thực phần mềm có công cụ mạnh cho phép xây dựng mô hình, địa vật sở liệu trực quan phân cấp Các sở liệu điều kiện để thực mục đích mô hình hoá khác nhau, đặc biệt mô Chúng cho phép tạo mô hình với hai phần tạo, vẽ, soạn thảo đồ họa tạo sở liệu Mỗi sở liệu cấu trúc phân cấp đợc xây dựng dựa phần tử sở (element) để tạo đối tợng Chính từ yếu tố sở giúp trình tạo thay đổi, chỉnh sửa mô hình 3D cách dễ dàng Ngoài chúng cho phép tạo màu sắc, ánh sáng, nguồn sáng quan sát đối tợng từ vị trí khác theo không gian, thời gian phơng hớng Mục đích luận văn Bản đồ cảnh quan tròn đợc xây dựng Học viện Hậu cần nhằm mục đích huấn luyện cho học viên cách xác định phơng hớng, khoảng cách, vị trí nơi hành động yếu tố liên quan hoạt động quân sự, giúp ngời huy vạch đợc phơng án tác chiến, huấn luyện công phòng thủ cách nhanh chóng xác Huấn luyện cho học viên thấy đợc ý nghĩa quan trọng phơng thức thực việc nghiên cứu đánh giá địa hình để hạ tâm chiến đấu trình chiến đấu Sau đánh giá nghiên cứu đánh giá địa hình đồ cảnh quan tròn, học viên xác định đợc vị trí có tầm quan sát tốt nhất, mức độ quan sát khu vực hoạt động mục tiêu khác (đờng dẫn đến ranh giới phòng thủ, điểm tựa, khu vực bố trí hoả lực, đờng vận chuyển), vật thể nguỵ trang tự nhiên Đối tợng phạm vi nghiên cứu Đối tợng sinh viên học trờng đại học quân đội Việc kết hợp đồ giấy mô hình sa bàn khu vực tập làm cho học viên cảm thấy sát với thực tế việc lập sa bàn hết thông tin giống với thực địa Phạm vi nghiên cứu khu vực tập Huyện Lơng Sơn, Tỉnh Hòa Bình Nội dung nghiên cứu Luận văn chủ yếu vào nghiên cứu xây dựng mô hình địa hình kết hợp sử dụng ký hiệu quân để thể tình hình, khu vực đóng quân ta, địch ®Ĩ tõ ®ã ng−êi chØ huy cã thĨ v¹ch phơng án tác chiến Phơng pháp nghiên cứu Qua nghiên cứu phần mềm mà Cục Bản đồ - BTTM cung cấp cho thấy khả xây dựng đợc đồ cảnh quan tròn kết hợp phần mềm, Tôi đA mạnh dạn sử dụng phần mềm ArcScene kết hợp phần mềm ghép ảnh Arcsoft Panorama Maker để đa phơng án Thành lập đồ mô hình cảnh quan phần mềm để phục vụ cho việc xây dựng Phòng mô địa hình kết hợp dựng mô hình không gian chiều phần mềm máy tính để trình chiếu ý nghĩa khoa học thực tiễn luận văn Sẽ giảm đợc thời gian, công sức giáo viên quân đội muốn xây dựng đầu mà thời gian, công sức khảo sát địa hình thực đia Kết đạt đợc Sau thời gian tìm hiểu, nghiên cứu thực hiện, luận văn bớc đầu đA đạt đợc kết ý tởng nhng với thời gian ngắn, trình độ kiến thức kinh nghiệm hạn chế dẫn đến việc sản phẩm sơ sài Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo Luận văn đợc chia làm chơng: ã Chơng 1: Cơ sở lý thuyết chung đồ ã Chơng : Những vấn đề chung đồ số ã Chơng 3: Cơ sở lý thuyết Phơng pháp dùng mô hình số địa hình để thành lập đồ cảnh quan tròn ã Chơng : Thử nghiệm thành lập đồ mô hình cảnh quan tròn phần mềm để phục vụ cho việc xây dựng Phòng mô địa hình Chơng 1: Cơ sở lý thuyết chung đồ 1.1 Khái niệm, phân loại, vai trò đồ: 1.1.1 Khái niệm: Bản đồ địa hình mô hình đồ họa mặt đất, cho ta khả nhận thức bề mặt địa lý cách nhìn tổng quát, dễ lấy thông tin, đọc chi tiết đo đếm xác Dựa vào đồ địa hình nhanh chóng xác định đợc: toạ độ, độ cao điểm mặt đất; khoảng cách phơng hớng hai điểm; tính đợc chu vi, diện tích hay khối lợng vùng; hàng loạt thông số khácNgoài đồ địa hình phản ánh đợc mặt định tính, định lợng, định hình, trạng thái yến tố địa lý ghi địa danh chúng Biểu thị bề mặt trái đất lên mặt phẳng (Nguồn : Keith Clarke, 1995) 1.1.1.1 Bản đồ nh mô hình toán học Chúng ta biết trái đất có dạng Geoid, nhng thực tế đợc coi hình Elipxoid có kích thớc hình dạng gần nh hình Geoid Khi biểu thị lên mặt phẳng phần nhỏ bề mặt trái đất (trong phạm vi 4x4 km) độ cong trái đất bỏ qua Trong trờng hợp đờng thẳng đA đo thực địa đợc thu nhỏ theo tỷ lệ qui định biểu thị giấy không cần hiệu chỉnh độ cong trái đất Những vẽ nh gọi bình đồ Trên bình đồ, tỷ lệ nơi hớng nh Trên đồ biểu thị toàn trái đất diện tích lớn độ cong trái đất bỏ qua Việc chuyển từ mặt Elipxoid lên mặt phẳng đợc thực nhờ phép chiếu đồ Các phép chiếu biểu quan hệ toạ độ điểm mặt đất toạ độ điểm mặt phẳng phơng pháp toán học Trong trờng hợp này, phần tử nội dung đồ giữ vị trí địa lý, nhng có sai số hình dạng diện tích Bề mặt trái đất đợc biểu thị đồ với mức độ thu nhỏ khác phần khác nó, có nghĩa tỷ lệ điểm khác đồ khác Có thể biểu thị mặt cầu trái đất mặt phẳng theo nhiều cách khác Nếu dùng phép chiếu khác tuân theo điều kiện toán học định đặt cho biểu thị Bề mặt tự nhiên trái đất phức tạp mặt hình học biểu thị qui luật định Trong trắc địa bề mặt tự nhiên trái đất đợc thay mặt Geoid Mặt Geoid mặt nớc biển trung bình yên tĩnh trải rộng xuyên qua lục địa vuông góc với hớng dây dọi Tuy đợc định nghĩa đơn giản nh song phân bố không đồng khối vật chất vỏ đất làm biến đổi hớng trọng lực, nên bề mặt Geoid có dạng phức tạp mặt hình học Trong thực tiễn trắc địa đồ, ngời ta lấy mặt Elipxoid quay có hình dạng kích thớc gần giống Geoid làm bề mặt toán học thay cho Geoid Elipxoid cã khèi l−ỵng b»ng khèi l−ỵng Geoid, tâm trùng với trọng tâm trái đất, mặt phẳng xích đạo trùng với mặt phẳng xích đạo trái đất Kích thớc Elipxoid quay đợc xác định bằng: a Bán trục lớn b Bán trục nhỏ Độ dẹt: = c Độ lệch tâm a-b a d Độ lệch tâm thø 2: e = (a2 – b2)1/2 a2 KÝch th−íc Elipxoid trái đất đợc tính theo tài liệu đo đạc trắc địa, thiên văn trọng lực Ngoài việc xác định kích thớc Elipxoid thay cho Geoid, cần phải đặt Elipxoid thể trái đất gọi định hớng Elipxoid Định hớng Elipxoid khác dẫn đến khác toạ độ điểm tính toạ độ từ góc khác Kích thớc định hớng elipxoid đợc xác định khác giới gây nên phức tạp sử dụng tài liệu trắc địa đồ 1.1.2 Vai trò đồ địa hình: Vì tính chi tiết xác thông tin đồ nên đồ địa hình có tầm quan trọng lớn quốc gia Quốc gia phải cố gắng để xây dựng riêng cho hệ thống đồ địa hình tỷ lệ khác đảm bảo độ xác, đầy đủ khoa học phục vụ cho ngành kinh tế quốc phòng Trên đồ địa hình yếu tố nội dung đợc thể bao gồm: điểm khống chế trắc địa, dân c, đối tợng kinh tế- văn hóa- xA hội, mạng lới giao thông đối tợng liên quan, thuỷ hệ đối tợng liên quan, dáng ®Êt vµ chÊt ®Êt, thùc vËt, ranh giíi t−êng rµo ghi Tất đồ địa hình đợc thành lập theo quy phạm hành hệ thống ký hiệu đợc thống toàn quốc- đồ địa hình nhà nớc có nhiều mảnh đợc thành lập nhiều tỷ lệ khác Ngày với phát triển tiến bé cđa khoa häc kü tht, viƯc øng dơng b¶n đồ vào lĩnh vực để phục vụ đời sống ngời không mẻ Các đồ địa hình đợc sử dụng nhiều bảo vệ An ninh Quốc phòng, công tác quy hoạch, thiết kế, lập dự án phục vụ công tác quản lý lAnh thổ, khảo sát địa chất, điều tra quy hoạch rừng, tài liệu để lập phơng án xây dựng thành phố hay thiết kế công trình xây dựng hạ tầng 1.1.3 Phân loại đồ địa hình: 1.1.3.1 Phân mảnh đồ Phụ thuộc vào tỷ lệ lAnh thổ mà đồ nằm nhiều mảnh Bản đồ địa hình loại đồ nhiều mảnh có cách phân mảnh 67 liệu.Một phơng pháp tạo Animations hoàn hảo tạo Animations từ đờng dẫn đợc xác định trớc cách lựa chọn đối tợng đờng đối tợng Graphic Phơng pháp đòi hỏi kiểu liệu đặc biệt nhng cung cấp Animation trực quan +Thu thập ảnh phối cảnh: Sử dụng lệnh Capture View để lu ảnh phối cảnh nh Keyframes đoạn phim Kết đoạn phim đợc tạo từ Keyframes tạo nên Animation trơn tru -Dẫn tíi phèi c¶nh mn thu thËp -Ên nót Capture View công cụ Animation(hoặc ấn Ctrl+ A) -Lặp lại để thu thập thêm ảnh phối cảnh nh Keyframe đoạn phim 4.1.1.5 Ghi lại trình chuyển động để tạo Animation: -ấn nút Open Animation control công cụ Animation -ấn nút Record -Sử dụng công cụ Navigate, zoom, Fly, Hand công cụ Tool để tạo trình chuyển động - ấn nút Stop ®Ĩ kÕt thóc 4.1.1.6 Më, l−u, xt Animation: -Ên nót Open Animation control công cụ Animation -Xuất công cụ Animation control -ấn nút Play để bật Animation Một Animation đợc tạo ArcScene tồn file ArcScene file đợc lu lại lu thành file độc lập *.asa Trên công cụ Animation chọn: -Animation\Save Animation file -Xt hiƯn hép héi tho¹i Save Animation file 68 - Gõ đờng dẫn tên file *.asa muốn lu hộp text File name Một cách để lu lại Animation xuất sang dạng file *.avi Quick Time để xuất sang dạng file video *.mov phải cài Quick Time máy tính Vì mở Animation chơng trình MediaPlay mà không cần cài đặt chơng trình ArcScene Trên công cụ Animation chọn: -Animation\Export to video -Xt hiƯn hép héi tho¹i Scene Video Export -Ên vào mũi tên xổ xuống dòng Save in chän vÞ trÝ l−u file -Trong hép text File Name gõ tên file video muốn tạo - ấn vào mũi tên xổ xuống dòng Save as type lựa chọn kiểu file muốn tạo(*.avi *.mov) - ấn Export 4.1.2 Phần mềm Arcsoft Panorama Maker ArcSoft Panorama Maker phần mềm ghép ảnh đơn giản, dễ sử dụng nhng mang lại cho ngời dùng kết thiết thực, đặc biệt việc ghép ảnh địa vật ảnh đồ quét Những ứng dụng chủ yếu cho ghép ảnh đồ quét (dùng trờng hợp có máy quét A3, A4 mà cần đồ quét lớn hơn) ghép ảnh việc xây dựng mô hình 3D bàng MultiGen V2.3 Thay phải xử lý ảnh ghép PhotoShop với độ xác tuỳ thuộc vào mắt, tay ngời ghép (với độ xác không xác định) ta việc chọn kiểu ghép, bố trí ảnh cần ghép, trình lại tự động cho kết nhanh Những đặc tính chung Panorama Maker: Chơng trình có giao diện dễ sử dụng, thân thiện ngời dùng trực quan, từ ảnh đơn lẻ, vài giây đA có ảnh toàn cảnh thao tác, kết đợc thấy hình làm cho chơng trình dễ để học , vừa cho kết nhanh nhất, hiệu 69 Chơng trình cung cấp nhiều lùa chän cho ng−êi dïng ghÐp ¶nh theo dạng sau: - Ghép ảnh theo kiểu Nằm ngang ( Horizontal) - Ghép ảnh theo kiểu Thẳng đứng (Vertical) - Ghép ảnh theo kiểu Hình tròn 360 - Ghép ảnh theo kiểu Lới (Tile) (cả ngang dọc) Trong kiểu ghép ảnh cung cấp cho hai lựa chọn - Ghép tự động: Chơng trình tự động xác định phần trùng (gối lên nhau) ảnh ghép lại thành ¶nh - GhÐp cã sù can thiƯp cđa ng−êi dïng: Chơng trình tự động xác định phần trùng (gối lên nhau) ảnh ghép lại thành ảnh sau cho phép định tay điểm trùng ảnh xác định lại ảnh ghép Cung cấp tuỳ chọn cho chất lợng ảnh ghép đầu ra, cho phép ghi lại File theo khuôn dạng *.jpg in qua máy in Cho phép ngời dùng xem ảnh ghép chỉnh sử chơng trình Hỗ trợ ta ghi lại tiến trình làm việc 4.1.2.1 Màn ảnh Màn ảnh chứa chức Panorama Maker - Vùng xem trớc hình (preview) ảnh ghép đợc tạo Panorama Maker - Sử dụng nút xem Full Screen để nhìn toàn cảnh đầy đủ hình ảnh ghép Trong kiểu này, ngời dùng xem ảnh vòng quanh việc di chuyển chuột qua hình ảnh, giữ chuột trái kÐo theo h−íng quan s¸t 70 - Sư dơng nút Panorama để mở 3600 xem toàn cảnh Trong kiểu này, ngời dùng xem ảnh vòng quanh 3600 việc di chuyển chuột qua hình ảnh, giữ chuột trái kéo theo hớng quan sát 4.1.2.2 Các tùy chọn Các tuỳ chọn chơng trình Panorama Maker cung cÊp cho chóng ta c¸c lùa chän kiểu ghép ảnh nh cách chỉnh sử ảnh, chất lợng đầu ảnh ghép Cho phép ngời dùng lựa chọn kiểu ghép ảnh nh chất lợng ảnh, kiểu ghép ảnh hay tiêu cự máy ảnh Màn ¶nh In cho phÐp ta In ¶nh qua m¸y in 71 4.2 Quy trình công nghệ thành lập đồ cảnh quan tròn 4.2.1 Quy trình công nghệ T liệu địa hình Bản đồ giấy (1:50 000) Bản đồ số 3d (1:50 000) dh.dgn Ký hiƯu 3d Global Mapper M« hình số đh (dh DEM) Soft ware arcscene Dh.tin Phủ đồ Dh.grid Capture view Arcsoft Panorama Maker Ghép hình 360o in đặt kh 72 4.2.2 Giới thiệu khu vực cần thành lập Hòa Bình tỉnh miền núi có toạ độ địa lý vĩ tuyến bắc: Phía bắc 21 8, phía nam 20o19, phía đông 20o17, phía tây 20o39 từ kinh tuyến đông phía bắc 104o40, phía tây 104o48 phía bắc giáp tỉnh Vĩnh Phú tỉnh Hà Tây, phía nam giáp tỉnh Ninh Bình tỉnh Thanh Hoá, phía đông giáp tỉnh Hà Tây tỉnh Nam Hà, phía tây giáp tỉnh Sơn La Hòa Bình cửa ngõ tây bắc, cách thủ đô Hà Nội 72 km phía tây theo đờng quốc lộ số Địa hình tỉnh Hòa Bình chủ yếu núi rừng, xen kẽ sờn núi thung lũng hẹp Diện tích tự nhiên toàn tỉnh Hoà Bình 4.749,4 km2; dân số 721.716 ngời, gồm bảy dân tộc anh em, Trong dân tộc Mờng chiếm 60%, dân tốc Thái 4%; dân tộc Kinh: 31%; dân tộc Tày: 2,6%; dân tộc Dao: 1,6%; dân tộc Mông: 0,4% dân tộc khác 0,1% Hòa Bình có sông chính: Sông Đà bắt nguồn từ Trung Quốc chảy qua tỉnh tây bắc Việt Nam Việt Trì nhập vào sông Hồng, có chiều dài chảy qua Hòa Bình 151 km Sông Bôi bắt nguồn từ Kỳ Sơn chảy qua huyện Kim Bôi, Lạc Thủy Nho Quan - Ninh Bình, có chiều dài chảy qua Hòa Bình 60km Hòa Bình có hồ nớc lớn Đập thủy điện Hòa Bình ngăn sông Đà tạo thành hồ nớc lớn, diện tích rộng gần vạn Là cửa ngõ tỉnh miền núi Hoà Bình, huyện Lơng Sơn cách Thủ đô Hà Nội khoảng 40 km, cận kề với khu công nghệ cao Hoà Lạc, khu đô thị Phú Cát, Miếu Môn (Hà Tây), Đại học Quốc gia, Làng văn hoá dân tộc Huyện có Quốc Lộ chạy qua từ phía Đông sang Tây, đờng Hồ Chí Minh chạy 73 từ Bắc vào Nam; nh tạo thành vành đai giao thông đờng khép kín toàn huyện Lơng Sơn có đờng cao tốc Láng - Hoà Lạc kéo dài chạy qua địa bàn huyện đA nối huyện thủ đô Hà Nội thị xA Hoà Bình nhiều tuyến đờng liên tỉnh 4.2.3 Thành lập đồ cảnh quan tròn khu vực đầu tập huyện Lơng Sơn, tỉnh Hoà Bình Qua nghiên cứu phần mềm mà Cục Bản đồ - BTTM cung cấp đA sử dụng phần mềm ArcScene kết hợp phần mềm ghép ảnh Arcsoft Panorama Maker để nghiên cứu thành lập đồ mô hình cảnh quan tròn khu vực đầu tập Lơng Sơn- Hòa Bình phục vụ cho việc xây dựng Phòng mô để ứng dụng giảng dạy Häc viƯn HËu cÇn T− liƯu sư dơng gåm: - Bản đồ giấy 1/50 000 Gauss - Bản đồ số 1/50 000 Gauss - Các ký hiệu quân dạng 3D Các bớc tiến hành : Sử dụng phần mềm Global Mapper để thành lập mô hình số địa hình Theo quy định hành đồ số đối tợng liên quan đến địa hình (đờng bình độ, điểm ghi độ cao, điểm mô tả địa hình, đờng mực nớc) phải đợc gán độ cao đợc lu tập tin địa hình 3D Để thành lập mô hình số địa chơng trình Global Mapper ta thực bớt sau: - Khởi động chơng trình: từ thực đơn PROGRAM WINDOWS chọn chơng trình Global Mapper - Mở tập tin dh DGN địa hình 3D (bình độ) - Từ thực đơn File ->Export Vector Data -> Export simple ASCII text file Chän c¸c tham sè sau đặt tên File lu kết Chọn tham số File ASCII 74 - Từ thực đơn OPEN mở tập tin vừa lu đánh dấu lựa chọn, bấm OK, chơng trình thực tạo mô hình số địa hình, chờ đến chơng trình thực xong (nếu số liệu cha đợc khai báo hệ toạ độ bấm OK khai báo tham số hệ toạ độ theo hệ toạ độ đồ) bấm tiếp OK kết thúc tạo mô hình số địa hình Khai báo tham số hệ toạ độ (VN2000 múi 48) - Lu kết chọn thực đơn Export Raster and Elevation Data -> chän d¹ng file thÝch hợp cho mục đích sử dụng (Export DEM) Đặt tên cho tËp tin bÊm OK + Trong ArcScene tiÕn hµnh t¹o TIN tõ file dh (3D).dgn T¹o GRID tõ TIN công cụ 3D Analyst tiếp phủ ảnh đồ lên địa hình vừa tạo + Đặt ký hiệu quân 3D vào khu vực cần bố trí + Chọn vị trí chụp thu thập ảnh phối cảnh xoay 360o quanh khu vực Chụp ảnh cho ảnh có điểm trùng + Sử dụng phần mềm ghép ảnh Arcsoft Panorama Maker ghép mảnh theo kiểu 360o + Sử dụng phần mềm Arcsoft Panorama Maker để xử lý tiến hành in ảnh Kết đồ dạng tranh phẳng 75 Sau từ tranh phẳng tiến hành đa vào lòng hình ống có đờng kính lớn để tạo đồ cảnh quan tròn 76 Kết luận Khả u đồ cô đọng lợng lớn thông tin thông qua hình ảnh Bản đồ phơng pháp kinh tế mỹ thuật làm chi tiết liên hệ thông tin nhanh chóng Việc kết hợp đồ giấy mô hình sa bàn khu vực đầu tập làm cho sinh viên học trờng đại học quân đội cảm thấy sát với thực tế Việc lập sa bàn hết thông tin giống với thực địa Vì sau nghiên cứu phần mềm mà Cục Bản đồ - BTTM cung cấp Tôi thấy khả kết hợp đợc phần mềm để dựng đợc sa bàn khu vực cần thể giống thực địa mà đắp sa bàn ảo Tôi đA mạnh dạn đa phơng án sử dụng phần mềm ArcScene để dựng mô hình kết hợp phần mềm ghép ảnh Arcsoft Panorama Maker để nghiên cứu thành lập đồ mô hình cảnh quan tròn phục vụ cho việc xây dựng Phòng mô Bản đồ mô hình cảnh quan tròn đợc thành lập phần mềm đợc in giấy đợc dán lòng hình ống có đờng kính lớn Đó hình ảnh phối cảnh tự nhiên hình ảnh kiện cần thể Để chuyển tiếp từ chỗ đứng tới chân tranh ngời ta đắp sa bàn thực tỷ lệ phù hợp ngời xem đứng trục tâm hình ống có cảm giác nh đứng thực địa nhìn hình thể xung quanh khu vực Nếu gỡ tranh hình ống đứng vẽ đồ cảnh quan trình bày hình ảnh phối cảnh có dạng hình thang Đề tài đợc xây dựng nhằm mục đích huấn luyện cho học viên học tập môi trờng quân đội biết cách xác định phơng hớng, khoảng cách, vị trí nơi hành động yếu tố liên quan hoạt động quân sự, giúp cho thầy giáo học viên vạch đợc phơng án tác chiến, huấn luyện công phòng thủ cách nhanh chóng xác Huấn luyện cho học viên thấy đợc ý nghĩa quan trọng phơng thức thực việc nghiên cứu đánh giá địa hình để hạ tâm chiến đấu trình chiến đấu Sau 77 đánh giá nghiên cứu đánh giá địa hình đồ cảnh quan tròn, học viên xác định đợc vị trí có tầm quan sát tốt nhất, mức độ quan sát khu vực hoạt động mục tiêu khác (đờng dẫn đến ranh giới phòng thủ, điểm tựa, khu vực bố trí hoả lực, đờng vận chuyển), vật thể nguỵ trang tự nhiên Trên toàn luận văn tôi, có cố gắng hoàn thành luận văn thời hạn nhng luận văn không tránh khỏi sai xót, thiếu xót đợc tởng nh đA trình bày thời gian có hạn cộng với thiếu kinh nghiệm sản xuất kính mong thầy cô giáo hội đồng đóng góp ý kiến để sửa chữa bổ sung thêm để luận văn đợc hoàn thiện tốt hơn, mục đích đề Cuối xin chân thành cảm ơn thầy giáo PGS, TS Trần Trung Hồng đA tận tình hớng dẫn chỉnh sửa luận văn suốt thời gian từ lúc nhận đề tài đến kết thúc đề tài, cám ơn đồng nghiệp Ban Bản đồ- Phòng Đào tạo- Học viện Hậu cần đA tạo điều kiện giúp đỡ để hoàn thành luận văn thời hạn 78 Tài liệu tham khảo Cục đồ BTTM H−íng dÉn sư dơng phÇn mỊm Arcgis, Microstation, Global mapper 7, Multigen, Arcsoft Panorama Maker Cục Bản đồ Bộ Tổng tham mu Tài liệu tham khảo Địa hình quân Hà Nội Tổng cục Địa Qui định kỹ thuật số hoá đồ địa hình tỷ lệ 1:10000, 1:25000, 1:50000 1:100000 NXB Bản đồ Hà Nội 2000 Lê Huỳnh, Lâm Quang Dốc (1992), Bản đồ địa hình đo vẽ địa phơng Trờng Đại học S phạm Hà Nội Lê Huỳnh, (1999), Bản đồ học Nhà xuất giáo dục Hà Nội Ngô Đạt Tam, Nguyễn Trần Cầu, Lê Ngọc Nam, Phạm Ngọc Đĩnh, (1986), Bản đồ học NXB Giáo dục Nhữ Thị Xuân, Giáo trình đồ địa hình Bài báo thầy giáo Trần Trung Hồng Mục lục Trang Mở đầu Chơng 1: Cơ sở lý thuyết chung đồ 1.1 Khái niệm, phân loại, vai trò đồ 1.1.1 Khái niệm 1.1.2 Vai trò đồ địa hình 1.1.3 Phân loại đồ địa hình 1.2 Các sở đồ 11 1.2.1 Phép chiếu đồ, toạ độ địa lý, toạ độ vuông góc 11 1.2.2 Nội dung đồ địa hình 20 1.2.3 Khung đồ ghi đồ địa hình 26 1.2.4 Mầu sắc đồ địa hình 26 1.3 Các phép đo đồ 27 1.3.1 Tỷ lệ đồ, thớc tỷ lệ, độ xác đồ địa hình 27 1.3.2 Xác định toạ độ điểm đồ, thị mục tiêu 29 1.3.3 Lập mặt cắt đồ: 34 1.4 Ký hiệu đồ 35 1.5 Các phơng pháp biểu diễn yếu tố nội dung lên đồ địa hình 36 1.5.1.Phơng pháp đờng đẳng trị 36 1.5.2 Phơng pháp khoanh vùng 37 1.5.3 Phơng pháp chấm điểm 37 1.5.4 Phơng pháp ký hiệu đờng 38 1.5.5 Phơng pháp ký hiệu 38 Chơng : vấn đề chung đồ số 40 2.1 Khái niệm, đặc điểm, tính chất đồ số 40 2.1.1 Khái niệm 40 2.1.2 Đặc điểm 40 2.1.3 Tính chất đồ số 42 2.2 Cấu trúc liệu, chuẩn đồ số 43 2.2.1 Cấu trúc liệu đồ số 43 2.2.2 Chuẩn đồ số 45 2.3 Các dạng đồ số 47 2.3.1 Bản đồ địa hình 47 2.3.2 Bản đồ Trực ảnh 48 2.3.3 Bản đồ chuyên đề 48 2.3.4 Bản đồ toàn cầu (Internet Map) 48 2.3.5 Bản đồ nh thực (Bản đồ ảo) 50 2.4 u, nhợc ®iĨm cđa b¶n ®å sè 51 2.4.1 −u ®iĨm 51 2.4.2 Nhợc điểm 51 chơng 3: sở lý thuyết Phơng pháp dùng mô hình số địa hình để thành lập đồ cảnh quan 52 TRòN 3.1 Nguyên lý chung 52 3.2 Một số phơng pháp thành lập đồ số 52 3.2.1 Phơng pháp số hoá: 52 3.2.2 Phơng pháp đo vẽ thực địa: 52 3.2.3 Phơng pháp đo vẽ ảnh số: 52 3.2.4 Giới thiệu hệ phần mềm mapping office 54 3.3 Phơng pháp dùng mô hình địa hình số để thành lập đồ cảnh quan tròn 54 3.3.1 Phơng pháp dùng mô hình địa hình để thành lập đồ cảnh quan tròn 54 3.3.2 Giới thiệu chơng trình nghiên cứu, đánh giá, xây dựng mô hình địa hình 61 Chơng : thử nghiệm thành lập đồ mô hình cảnh quan tròn phần mềm để phục vụ cho 65 việc xây dựng Phòng mô địa hình 4.1 Bộ phần mềm ArcScene, Arcsoft Panorama Maker 65 4.1.1 Bé phÇn mỊm ArcScene 65 4.1.2 PhÇn mỊm Arcsoft Panorama Maker 68 4.2 Quy trình công nghệ thành lập đồ cảnh quan tròn 71 4.2.1 Quy trình công nghệ 71 4.2.2 Giới thiệu khu vực cần thành lập 72 4.2.3 Thành lập đồ cảnh quan tròn khu vực đầu tập huyện Lơng Sơn, tỉnh Hoà Bình 73 Kết luận 76 Tài liƯu tham kh¶o 78

Ngày đăng: 11/07/2023, 10:32

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan