Bài giảng dịch tễ học lâm sàng môn dịch tễ

DỊCH TỄ HỌC LÂM SÀNG Bài Giảng Cho Học Viên Đại Học Bộ Môn Dịch Tễ Khoa Y Tế Công Cộng chTễ H ọ Mục LâmSàng Tiêu Bài Giảng Liệt kê nguyên tắc dịch tễ học lâm sàng (xem lại DTH bản) Phân tích quan điểm dịch tễ học mối quan hệ nhân (xem lại DTH bản) Liệt kê tiêu chí để phân biệt bình thường bất thường lâm sàng chTễ H ọ Mục LâmSàng Tiêu Bài Giảng Xác định tính giá trị cuả xét nghiệm chẩn đốn Mơ tả bước phân tích định để tạo định lâm sàng Mô tả ý nghĩa mức độ phịng ngừa Khái Niệm chTễ H ọ LâmSàng Khái Niệm 51 tuổi, tuần trước cảm giác chẹn ngực lên lầu, nghĩ 23 phút hết Hút thuốc ngày gói Huyết áp cao; chưa dùng thuốc Khám  Huyết áp 138/86 mmHg  Điện tim lúc nghĩ bình thường chTễ H ọ LâmSàng Khái Niệm Nếu bác sĩ, bạn làm với người bệnh này? Cần ? Hãy Dạ thưa bác đợi ! cần ? XQ phổi thẳng ECG gắng sức Dopple r tim Chụp ĐM vành Cholesterol máu HDL, LDL, Triglycerides chTeã H ọ LâmSàng Khái Niệm Nếu người bệnh, bạn cảm thấy nào? XQ phổi thẳng Doppler tim Chụp ĐM vành $ Cholesterol máu ECG gắng sức HDL, LDL, Triglycerides chTễ H ọ LâmSàng Khái Niệm Appropriateness Availability Accessibility Affordability Acceptability Tính thích hợp ORS điều trị mặt khoa học tiêu chảy kỹ thuật ORS ln Tính sẵn có ln có Tính tiếp ORS có cận nơi Tính chi trả ORS rẻ Tính chấp ORS khó uống nhận chTễ H ọ LâmSàng Khái Niệm DỰ PHỊNG BỆNH ĐIỀU TRỊ BỆNH BỆNH CHẨN ĐỐN chTễ H ọ LâmSàng Định Nghiã BẰNG CHỨNG tốt hiệu hiệu thật cuả chăm sóc y khoa dịch vụ y tế 10