MỞ ĐẦU HÀ NỘI –2015 ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGÔTHỊ CHI HƯỚNGDẪNHỌCSINHTÌMHIỂUTÍNHDÂNTỘCTRONGTHƠTỐHỮU THÔNGQUALÍTHUYẾT TRƯỜNGNGHĨA LUẬNVĂNTHẠC SĨSƯPHẠM NGỮVĂN ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀ NỘI TR[.]
ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀ NỘI TRƯỜNGĐẠIHỌC GIÁODỤC NGƠTHỊ CHI HƯỚNGDẪNHỌCSINHTÌMHIỂUTÍNHDÂNTỘCTRONGTHƠTỐHỮU THƠNGQUALÍTHUYẾT TRƯỜNGNGHĨA LUẬNVĂNTHẠC SĨSƯPHẠM NGỮVĂN HÀ NỘI –2015 ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀ NỘI TRƯỜNGĐẠIHỌC GIÁODỤC NGÔTHỊ CHI HƯỚNGDẪNHỌCSINHTÌMHIỂUTÍNHDÂNTỘCTRONGTHƠTỐHỮU THƠNGQUALÍTHUYẾT TRƯỜNGNGHĨA LUẬN VĂN THẠCSĨSƯPHẠM NGỮVĂN CHUNNGÀNH:LÍLUẬNVÀPHƯƠNGPHÁPDẠYHỌCBỘMƠNNGỮVĂN Mãsố:60140111 Ngườihướngdẫnkhoahọc:PGS.TSNguyễnQuangNinh LỜICẢMƠN Đểhồnthànhluậnvăn,emđãnhậnđượcrấtnhiềusựquantâm,giúpđỡ.Nhândịpn ày,emxingửilờicảmơnchânthànhvàlịngbiếtơnsâusắcđếnThầygiáo-PhógiáosưTiếnsĩNguyễnQuangNinh,ngườihướngdẫnkhoahọcđãtậntìnhchỉbảo,độngviên,khí chlệemtrongsuốtqtrìnhnghiêncứu,thựchiệnđ ề tài EmcũngxingửilờicảmơnđếncácthầycơtrongKhoasưphạm,TrườngĐạih ọc giáod ục,ĐạihọcQuốcgiaHàNộiđãnhiệttìnhgiảngdạyvàtạomọiđiềukiệngiúpđỡemtrongqt rình họctập, thựchiệnđềtài Tơicũngxingửilờicảmơntớicácthầycơ,bạnbè,đồngnghiệpđanggiảngdạytạitrườ ngTHPT TrầnKhánhDư–VânĐồn– QuảngNinhcùngnhữngngườithânutronggiađìnhđãdànhchotơisựquantâm,khíchl ệvàchiasẻtrongsuốtthờigianhọctậpvànghiêncứu HàNội,tháng11năm2015Tác giảluậnvăn NgơThịChi i CÁCTỪNGỮ VIẾTTẮTTRONGLUẬNVĂN CT Chươngtrình ĐC Đốichứng GV Giáoviên GD-ĐT Giáodụcđàotạo HS Họcsinh PPDH Phươngphápdạyhọc SGK Sáchgiáokhoa SGV Sáchgiáoviên THPT Trunghọcphổthông THCS Trunghọccơsở TP Tác phẩm TPVC Tácphẩmvănchương TPVH Tácphẩmvănhọc TN Thựcnghiệm VB Vănbản VB ViệtBắc ii MỤCLỤC Lờicảmơn i Danhmụccác kýhiệu,cácchữviếttắt(xếptheoABC ) ii MỞ ĐẦU trang1 Lýdochọnđềtài Lịchsửnghiêncứu 3 Đốitượng, phạmvinghiêncứu 4.Mụcđích, nhiệmvụnghiêncứu 5.Phươngphápnghiêncứu 6.Đónggópcủaluậnvăn 7.Cấutrúccủaluậnvăn Chương1:CƠSỞLÝLUẬN 1.1 Mộtsốvấnđềvềtrườngnghĩa 1.1.1 Kháiniệmvề trườngnghĩa 1.1.2 Phânloạitrườngnghĩa 10 1.1.3 Đọchiểuvănbảnvàđọchiểuvănbảntừgócđộtrườngnghĩa 13 a Đọchiểuvănbản 13 b Đọchiểuvănbảntừgócđộtrườngnghĩa 16 1.2.MộtsốvấnđềlíluậnvềtínhdântộctrongvănhọcViệtNam 17 CHƯƠNG2:THỰCTRẠNGVÀĐỊNHHƯỚNGDẠYHỌCBÀITHƠ “VIỆTBẮC”CỦATỐHỮUỞTRƯỜNGTRUNGHỌCPHỔTHƠNGTHEOL Í TH UYẾTTRƯỜNGNGHĨA 24 2.1 Thựctrạngdạyhọcbàithơ“ViệtBắc”ởtrườngTHPT 24 2.1.1 Vịtrícủabàithơ V " iệtBắc"củaTốHữuởtrườngTHPT 24 2.1.2 Nhữngthuậnlợivàkhókhăn 24 2.2 VàinétvềtínhdântộctrongphongcáchnghệthuậtcủaTốHữu 27 2.3 Địnhhướngdạyhọcbàithơ"ViệtBắc"củaTốHữuởtrườngTHPTtheolíthuyếttrườngngh ĩa 31 2.3.1 Khảnăngphân tíchtácphẩm “ViệtBắc”củaTốHữudướigócđộtrườngtừvựng – ngữnghĩa 32 2.3.2 Tínhdântộctrongbàithơ “ViệtBắc”củaTốHữu 34 2.3.3 Tổchứchọcsinhtìmhiểu, phântíchbàithơ “ViệtBắc” 58 2.3.4 Nhữngkếtluậnrútr a t việcphântíchtínhtrườngnghĩacủabàithơ“ViệtBắc” CHƯƠNG3:THỰC NGHIỆM 62 3.1.ThiếtkếgiáốnthựcnghiệmĐoạntríchViệtBắc 62 3.2 Nhữngvấnđềchungvềthựcnghiệm 70 3.2.1 Mụcđíchthựcnghiệm 70 3.2.2 Đốitượng,địabànvàthờigianthựcnghiệm 70 3.3 Nộidungthựcnghiệmvàtiếntrìnhthựcnghiệm 70 3.3.2 Tiếntrìnhthựcnghiệm: 70 3.3.1 Nộidungthựcnghiệm: 3.4 Kếtquảthựcnghiệm 70 71 3.4.1 Tiếnhànhkiểmtra 71 3.4.2 Kếtquảkiểmtra 72 3.5.Đánhgiákếtquảthựcnghiệm 72 KẾTLUẬN VÀ KHUYẾNNGHỊ 74 TÀILIỆU THAMKHẢO 77 PHỤLỤC 79 61 MỞĐẦU Lídochọnđềtài 1.1 Quabàiviết"Vềs ự phântíchngơnngữtá cphẩmvănhọctrongnhàtrường"đăngtrêntạpchíNgơ nngữ,số2,1975củaPGS.ĐinhTrọngLạc,chúngtơin hậnthấy:ngơnngữlàyếutốthứnhấtcủavănhọc,ngơn ngữtrởthànhvậtliệuxâydựngnênnhữnghìnhtượngd iễnđạtt tưởngnghệthuật.Nếuhọcsinht r i giácv n hậnthứcđượcnhữngđặcđiểmcủangơnngữtrongmột tácphẩmvănhọcthìcácems ẽ hiểuvàcảmđượcsâus ắcsựmiêutảnghệthuật,nộidungtưtưởngcủatácphẩ mvănhọcđó.Tiếptheo,từcơngtrình"Phântíchtácphẩ mvănhọctrongnhàtrườngtừgócđộngơnngữ"(NxbGi áodục,2006)củatácgiảNguyễnTrọngKhánh,mộtl ầnnữachúngtơithấy:xuấtpháttừgócđộngơnngữ,kh ơngítýnghĩachânchínhcủacáct ngữ,hìnhảnh,chiti ếttrongtácphẩmvănhọcđãđượcpháthiện,khơngítn hữngc c h lígiảicó tínhchấtápđặt chủquanhoặcxa rờitácphẩmtồntạibấy lâutrongnhiềutàiliệugiảngd ạyđãđượcxemxét,điềuchỉnhlạimộtcách cócơsởkhoahọcvàphùhợphơn;gópphầnkhơidậyni ềmhứngthú,saymêvăn họctừchínhqtrìnhnhậnt hứcvàlàmchủngơnngữphươngtiệnbiểuhiệnchủyếucủatácphẩm.Quađ â y chúngtacóthểthấygiữangơnngữvàvănhọccómối quanhệmậtthiết,khơng thểtáchrời.Vàvớimộttác phẩmvănhọc,cóthểcónh iềucáchtiếpcậnkhácnhaun h hướngphântâmhọc, xãhộihọc,lịchsửphátsinh,vănhóahọc,cấutrúcluận nhưngcáchtiếpcậntừgócđộngơnngữvẫnlàconđư ờngđơngiảnnhất,nhanhchóngnhấtđểgiảimãnhững giátrịtưtưởngvàn ẩm.Khitìmhiểumộttácphẩm,t ấ t yếungườiđọcphải ghệthuậtcủatácphẩ cósựliênkếtgiữacáctínhiệuthẩmmĩtheomộthệthố mmộtcách hợplí,l ngđểc ó thểhiểuđúng,hiểurõvàhiểusâutácphẩm.Ở ogic cấpđộthấpnhất,tínhhệthốngcủa 1.2 Ngơnng ữcómộtđặctínhrấtq uantrọng,đóchínhl àtínhhệthống.Tính hệthốngnàyđượcbi ểuhiệnởtấtcảcáccấ pđộtừthấpđếncao Thậmchí,tínhhệthố ngc ủ a ngơnngữcịn quyếtđịnhtínhhệth ốngcủacáctínhiệut hẩmmĩtrongtácphẩ mvănhọc.Ở phạmvinộibộtácph ẩm,nếumỗitácphẩ mlàmộtchỉnhthểng hệthuậtthìn ó ucầ utấtcảcácyếutốphả itạonênhệthống.Đố ivớinghệthuậtvănc hươngthìc ác tínhiệ uthẩmmĩđơntrongn ộibộtácphẩmhịah ợpvớinhau,phốihợ pvớinhauđ ể phụcv ụchnghĩathẩmmĩ chungcủatồntácph ngơnngữđượcbiểuhiệntrongtínhhệ thốngcủahệthốngtừvựng.Vàvềmặtýnghĩa,n ó đượcbiểuhiệntrongh ệ thốngtrườngnghĩa.D ovậy,t ì m hiểuh ệ thốngtrườngnghĩachínhlàconđườngtiếpcậntácphẩmvănchươngtheohướ ngngơnngữ học 1.3 Hiệnnay,dạy họcvăntrongnhàtrườngphổthơngtheoconđườngtíchhợpn g ữ - vănđanglàmộthướngđiđượcđềcao.Córấtnhiềulíthuyếtngơnngữđãđượcá p dụngđểlàmsá ngtỏnhữngvấnđềthuộcvềvănhọc.Đặcbiệt,khiphântíchcáchs dụngtừngữcủanhàvăntron gtácphẩm,việcvậndụnglíthuyếtvềtrườngnghĩasẽđ e m lạichongườinghiêncứunhiềukếtqu ảhữuích.Líthuyếtnàygiúplígiảimộtc c h cặnkẽ,khoahọcnhữngđặcđiểmđộcđáotrongp hongcáchngơnngữcủanhàvăn,tínhgợicảm,tí nh hàmsúccủahìnhtượngvănhọc.Chínhvìv ậy,t ìm hiểutácphẩmvănh ọ c t gócđ ộ trườngnghĩal mộtconđườnghứahẹn đe m lạinhi ềukếtquả 1.4 TrongnềnvănhọchiệnđạiViệtNam,TốHữulàmộtnhàthơlớn.Ơngvừal nhàthơđ ầutiêncủagiaicấpvơsản–Ngườivănnghệbinhthứnhất,theocáchnóic ủ a NguyễnĐìnhThi– vừalàconchimđầuđàncủanềnthơcacáchmạngViệtNamhiệnđại.Suốtnửathếkỷqua,thơTố Hữukhơngchỉlàđốitượngnghiêncứucủagiớivănhọc nghệthuật,màcịnlàđốitượngđể dạyvà họctrongcácnhàtrườngphổthơngv đạihọc.TrongchươngtrìnhmơnNgữVănTHPT,TốHữ ulàmộttácgiacóvịtríquantrọngvà lácờđầucủanềnthơcahiệnđạiViệtNamvới04tácphẩmđượcđưavàogiảngdạy,trongđócóbàit hơ"ViệtBắc"(SGKNgữvăn12,tập1).Nhưchúngtađ ã biết,thơTốHữuđậmđàtínhdântộctừnộid ungchođếnhìnhthứcnghệthuật.Và“ViệtBắc”làmộttácphẩmhay,đồngthờicũnglàtácphẩmt iêubiểuchophongcáchnghệthuậtcủaTốHữu.Vềphươngphápgiảngdạytácphẩmnàyđãđư ợcquantâmt ì m hiểunhiềutrongmộtsốcơngtrìnhnghiêncứu.Tuynhiên,quathựctếgiảngdạyt ơinhậnthấyviệctìmhiểubàithơ"ViệtBắc"cịngặprấtnhiểukhókhănđốivớihọcsinhvìphầnlớn giáoviênchỉtruyềnthụkiếnthứcmộtchiều,cungcấpnhữngkiếnthứccósẵn chohọcsinhmàchư apháthuyđượcnănglựct duysángtạocủahọcsinh.Dođó,dạyhọcvănbảnnàydướigócđộtrư ờngnghĩavẫnlàmộthướngđimớimẻ.Vàtrongcơngtrìnhnghiêncứunày,chúngtơimongmuố nsửdụngánhsángcủal í thuyếttrườngnghĩađểlàmsángtỏhơntínhdântộctrongthơTốHữu,tr ongđótậptrungchủyếuvàobàithơ“ViệtBắc”,đồngthờicũngmởramộthướngđimớitrong việcdạyhọctácphẩm"ViệtBắc"ởnhàtrườngphổthơng,từđótạotiềnđềđểtiếptụcdạy học cácvănbảnkhácdướigócđộtrườngnghĩa Đólànhữnglídokhiếnchúngtơiquyếtđịnhchọnđề tài “HướngdẫnhọcsinhtìmhiểutínhdântộctrongthơcủaTốHữuthơngqualíthuyếttrườngn ghĩa”(Quabàithơ“ViệtBắc”)choviệcnghiêncứukhoahọccủamình.Hivọng,sựthànhcơngc ủ a đềtàinàysẽgópmộtphầnnhỏvàoviệctìmramộthướngđimớichoviệcdạyhọcthơTốHữu nóichung,tácphẩm"ViệtBắc"nóiriêngtrongnhàtrườngphổthơng Lịchsửnghiêncứu 2.1 Lịchsửnghiêncứutácphẩmvănhọcdựatrênlíthuyếtvềtrườngnghĩa Việcnghiêncứutrườngtừvựngđãdiễnratừlâutrênthếgiớivàlàmộtphươngphápnghiê ncứumớiđểtìmhiểungơnngữmộtcáchcóhệthốnghơn Ởnướcta,GS.ĐỗHữuChâulàngườicóđónggópquantrọngtrongviệcgiớithiệukháini ệmtrườngtừvựngvàthúcđẩykhuynhhướngnghiêncứutrườngtừvựng.Trongc c cơngtrìnhc ủ a mình,songsongvớiviệctrìnhbàyl í thuyếtv ề trườngtừvựng,GScũngđãbướcđầuchỉraco nđườngtiếpcậntácphẩmvănhọcdựatrênlíthuyếtnày,tiêubiểunhấtlàbàiviết"Trườngtừvựng ngữnghĩavàviệcdùngtừtrongt c phẩmnghệthuật"đăngtrêntạpchíNgơnngữ, số3năm1974 Kếthừanhữngk ế t quản g h i ê n cứucủaGSĐỗHữuChâu,nhiềucơngtrìnhnghiêncứu vềtrườngtừvựngcủacácnhànghiêncứuđãrađời.Nhưngnhìnchungc c nhànghiêncứuđều mớic hỉ dừnglạiởmộthệ thốngtrườngnghĩanàođó(như"Trườngt vựngngữnghĩachỉmàus ắctrongt h X u â n Quỳnh"– PhạmNhịHà;"Trườngt vựngchỉb ộ phậnc thểngườitrongthơC hế LanViên"– NguyễnChíTrung )cịnviệcsửdụngtrườngnghĩanhưlàmộtconđườngdễkhámphátồnb ộmộttácphẩmthìcórấtítcơngtrìnhnghiêncứuđềcậpđến.Theothốngkêcủachúngtơi,đãcómộ tsốcơngtrìnhđitheoconđườngnày: Đầutiên,phảikếđếncơngtrình"Tìmhiềumộtsốphươngphápphântíchngơnngữtácphẩ mvănhọc(mộtthửnghiệmsosánhcácphươngphápquaviệcphântichmộtbàithơ)"củatácgiảP hạmMinhDiện.Trongphạmvicủamộtluậnvănthạcsĩ,P h m MinhDiệnđãtiếnhànhđốich iếu,sosánhmộtsốphươngphápphântíchbàithơ"T ừấy"củaTốHữu,baogồmcảnhữngphương phápvănhọcvàphươngphápngơnn g ữ học,như:hướngphântíchtổnghợpc ủ a H o n g Tuệ; hướngphântíchhệ