Báo cáo cuối kỳ môn thống kê trong kinh doanh trường đại học Hoa Sen Báo cáo đạt 8 đến 9,5 điểm Thống kê có ứng dụng quan trọng trong lĩnh vực kinh tế và kinh doanh. Thông qua việc thu thập, phân tích và giải thích dữ liệu, thống kê giúp các doanh nghiệp đưa ra quyết định có căn cứ, đưa ra chiến lược kinh doanh hiệu quả và tối ưu hóa quy trình sản xuất.
ĐẠI HỌC HOA SEN LỜI CẢM ƠN Đầu tiên, để hoàn thành tiểu luận này, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến: Ban giám hiệu trường Đại Học Hoa Sen tạo điều kiện cho chúng em có hội hồn thành tiểu luận Bên cạnh đó, chúng em xin cảm ơn giảng viên môn Thống kê kinh doanh giảng dạy tận tình, chi tiết để chúng em có đủ kiến thức để vận dụng chúng vào tiểu luận Với vốn kiến thức kỹ hạn hẹp thân nên chúng em cịn nhiều thiếu sót hạn chế, kính mong nhận ý kiến góp ý, phê bình để tiểu luận chúng em tốt Chúng em xin chân thành cảm ơn! Thống kê kinh doanh ĐẠI HỌC HOA SEN NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN Thống kê kinh doanh ĐẠI HỌC HOA SEN MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN NHẬN XÉT CỦA GIẢNG VIÊN MỤC LỤC DẪN NHẬP NỘI DUNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 Thống kê 1.2 Quá trình thực 1.3 Các phương pháp thống kê thực sử dụng ĐIỀU TRA THỐNG KÊ TỔNG HỢP VÀ TRÌNH BÀI DỮ LIỆU 2.1 Thu thập liệu 2.2 Trình bày liệu XỬ LÝ VÀ PHÂN TÍCH SỐ LIỆU 3.1 Bảng khảo xác 3.2 Dữ liệu thu PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH VÀ ĐỊNH LƯỢNG 4.1 Định tính 4.2 Định lượng KẾT LUẬN Thống kê kinh doanh ĐẠI HỌC HOA SEN DẪN NHẬP Lý nhóm chúng em chọn đề án chúng em cho thấy môn thống kê kinh doanh môn thiếu sống phát triển ngày Đặc biệt, khối nghành kinh tế vơ quan trọng Khi nắm rõ kiến thức kinh doanh bạn sinh viên chúng em hồn thành cơng việc cách nhanh chóng xác đứng thị trường Chính đề án hơm thơng qua việc nghiên cứu nhu cầu làm thêm sinh viên chúng em mong muốn đem đến kiến thức hay cách thống kê ❖ Mục tiêu đề án ▪ Ứng dụng kiến thức học để thống kê nhu cầu làm thêm sinh viên HSU nhằm phục vụ cho việc tìm hiểu nhu cầu tìm việc sinh viên trường ta, theo dõi tình hình sinh viên với mong muốn giúp bạn sinh viên nói riêng người nói chung Trong đó, nhóm chúng em cịn mong muốn có thể: ▪ Phát triển kỹ làm việc nhóm ▪ Thu thập xử lý thông tin ▪ Kỹ trao đổi thông tin STT Họ tên SV Công việc thực % Hồn thành Nguyễn Thị Bích Hiền Phần 4.2 100% Phạm Phương Thảo Phần 100% Nguyễn Phước Thành Phần 4.1 100% Lâm Thành Giang Phần 100% Võ Thúy Quỳnh Phần 2.1 100% Lê Tấn Phát Phần 2.2 100% Thống kê kinh doanh ĐẠI HỌC HOA SEN NỘI DUNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 Thống kê Thống kê gì? Thống kê dạng phân tích tốn học sử dụng mơ hình, biểu diễn tóm tắt định lượng cho tập hợp liệu thực nghiệm nghiên cứu thực tế định nhằm phục vụ cho q trình phân tích, dự đoán định Thống kê chia làm hai lĩnh vực: thống kê mô tả thống kê suy luận Đối với lĩnh vực có chức riêng Xác định mục đích thống kê giúp chủ thể lựa chọn cho phương pháp thực hiện, qua đưa đánh giá xác thực thống kê 1.2 Quá trình thực Bước 1: Lập kế hoạch nghiên cứu thống kê Bao gồm việc tìm hiểu số liệu để trả lời nghiên cứu việc sử dụng thơng tin như: ước tính sơ lược kết điều tra, thuyết, lập bảng hỏi,…; Bước 2: Thiết kế nghiên cứu thống kê Nhằm ngăn ảnh hưởng biến gây nhiễu phân bố mẫu ngẫu nhiên hệ số đáng tin cậy cho đối tượng; Bước 3: Kiểm tra nghiên cứu sau giao thức thử nghiệm phân tích; Bước 4: Kiểm tra thêm liệu thiết lập phân tích thứ cấp, đề xuất giả thuyết cho nghiên cứu; Bước 5: Tổng hợp trình bày kết nghiên cứu 1.3 Các phương pháp thống kê thực sử dụng • Trung bình mẫu Bằng bình phương tổng giá trị tất phần tử tổng số phần tử Bao gồm trung bình cộng đơn giản (trung bình tổng thể, trung bình mẫu) trung bình cộng có trọng số ( trường hợp đặc biệt trung bình cộng đơn giản giá trị Xi xuất nhiều lần) + Trung bình mẫu: Thống kê kinh doanh ĐẠI HỌC HOA SEN • + Trung bình cộng có trọng số: Phương sai số phần tử mẫu Là số trung bình bình phương độ lệch đường biến số trung bình cộng lượng biến + Phương sai mẫu: phần tử mẫu , 𝑓𝑖 tần số giá trị, 𝑥𝑖 + Phương sai hiệu chỉnh: (dùng cho ước lượng kiểm định) S • Độ lệch mẫu Là độ lệch trung bình tất lượng biến so với giá trị trung bình, sử dụng để so sánh độ phản tác nhiều tổng thể trường hợp đơn vị tính giống + Độ lệch chuẩn mẫu: 𝑠̂ = √𝑆2 + Độ lệch mẫu hiệu chỉnh: : • Mode (MO) Cách xác định theo trường hợp: + Trường hợp liệu khơng phân nhóm: Mode có giá trị tần số lớn + Trường hợp liệu phân nhóm có khoản cách nhau: trước mắt cần phải xác định nhóm chứa Mode nhóm có giá trị tần số lớn Giá trị Mode xác định gần xác cơng thức: Mo= • Trung vị (Median) Me giá trị đứng dãy số hiệu xếp theo thứ tự tăng dần + Trường hợp n lẻ: giá trị vị trí thứ 𝑛+1 Me= Thống kê kinh doanh ĐẠI HỌC HOA SEN + Trường hợp n chẵn: giá trị trung bình cộng giá trị nằm vị trí thứ Me= + Trường hợp mẫu phân nhóm: Me thuộc 𝑛 Me= • Ước lượng giá trị trung bình tổng thể Tổng thể có phân phối chuẩn giá trị trung bình µ chưa biết cần ước lượng µ với độ tin cậy 1- α cho trước Giả thuyết có mẫu quan sát tính 𝑋̅, độ lệch mẫu hiệu chỉnh S Khi có trường hợp để tính định lượng trung bình tổng thể: + Đã biết phương sai σ2 + Chưa biết phương sai σ2: trường hợp chia làm phương pháp nhỏ phụ thuộc vào n Nếu n < 30 tổng thể phân phối chuẩn độ xác có phân phối n-1 bậc tự (tổng thể phân phối bất kì), Z biến ngẫu nhiên phân phối chuẩn ϕ hàm phân phối xác xuất Laplace Vậy khoản ước lượng µ 𝑋̅ − 𝜀; 𝑋̅ + 𝜀 • Kiểm định trung bình tổng thể mẫu Giả thuyết 𝐻0: µ = µ 0; 𝐻0: µ ≠ µ 𝐻0: µ = µ 𝐻0: µ = µ µ>µ0 0 (ℎ𝑜ặ𝑐 𝐻0: µ ≥ µ 0); 𝐻1: µ −𝑍𝛼 ĐẠI HỌC HOA SEN Giả sử có k nhóm (mẫu) gồm 𝑛1, 𝑛2, … , 𝑛𝑥 phần tử chọn từ k tổng thể Gọi 𝑛1, 𝑛2, … , 𝑛𝑥 trung bình k tổng thể đó, cịn 𝑋𝑖𝑗 giá trị quan sát thứ j nhóm i Ta kiểm định giả thuyết 𝐻0: µ = µ = µ = ⋯ == µ 𝑘 theo bước sau: Bước 1: Tính giá trị trung bình nhóm tất nhóm Bước 2: Tính bình phương độ lệch nội nhóm SSW nhóm SSG 𝑘 SSV = Ssi = ∑(𝑋𝑖𝑗 − 𝑋̅𝑖) 𝑡𝑟𝑜𝑛𝑔 (𝑖 = 1,2, … , 𝑘) 𝑖=1 SSW = 𝑆𝑆1 + 𝑆𝑆2 + ⋯ + 𝑆𝑆𝑘 SSG = Bước 3: Tính ước lượng phương sai chung k tổng thể, bao gồm MSW MSG MSW= Bước 4: Tính giá trị F F = 𝑀𝑆𝐺 𝑀𝑆𝑊 Bước 5: Dò bảng phân phối tìm F tìm 𝐹𝑘−1; 𝑛 − 𝑘; 𝛼 định bác bỏ 𝐻0 mức ý nghĩa α Nếu F > 𝐹𝑘−1; 𝑛 − 𝑘; 𝛼 ĐIỀU TRA THỐNG KÊ TỔNG HỢP VÀ TRÌNH BÀI DỮ LIỆU 2.1 Thu thập liệu • Bước 1: Mục tiêu khảo sát Qua q trình bắt đầu học tập mơn Thống kê Kinh doanh Nhóm chúng tơi cảm thấy mơn áp dụng kiến thức từ lý thuyết vào thực hành Vì vậy, nhóm định tìm hiểu nhu cầu làm thêm sinh viên Đại học Hoa Sen.Từ đó, chúng tơi đưa chủ đề cho khảo sát lần “Nghiên cứu Nhu cầu làm thêm sinh viên HSU” • Bước 2: Chọn đối tượng khảo sát Thống kê kinh doanh ĐẠI HỌC HOA SEN Sau định chủ đề mà nhóm mong muốn, hướng đến đối tượng cần nghiên cứu toàn thể sinh viên Đại học Hoa Sen nhằm đảm bảo điều kiện thuận lợi q trình tiến hành khảo sát • Bước 3: Bảng câu hỏi khảo sát Sau nhóm tiến hành họp thảo luận với góp ý từ Cô - Giảng viên môn Thông kê Kinh doanh, nhóm chúng tơi đưa câu mà thành viên cảm thấy phù hợp cần thiết cho khảo sát lần Với câu hỏi định tính, gồm: Câu 1: Giới tính bạn? Câu 2: Bạn sinh viên khoa nào? Câu 3: Bạn sinh viên khoá nào? Câu 4: Bạn làm thêm chưa? Câu 5: Bạn mong muốn làm đâu? (Vd: Quận 1) Câu 6: Nguyện vọng bạn tìm việc gì? Với câu hỏi định lượng, gồm: Thống kê kinh doanh