LỜI MỞ ĐẦU Có thể nói tin học có vai trò quan trọng xã hội ngày Nó gần tác động đến moi hoạt động xã hội, phát triển công nghệ th«ng tin hay nói chung lĩnh vực tin học với phát triển kinh tế thời gian qua giúp cho Việt nam có bước phát triển mạnh mẽ Là hệ trẻ hệ tương lai đất nước không khơng đặt cho mục tiêu để phấn đấu Những mục tiêu khơng nằm ngoµi mục đích giúp cho thân tiến mà nhằm xây dựng đất nước ngày vững mạnh 10 Tuy nhiên thực tế ln có điều mẻ mà ta phải tỡm tũi sáng to, cng i sõu vo thực tế ta tiếp nhận thªm nhiều kiến thức đa dạng Bởi nhà trường tạo điều kiện cho học sinh cách :học đôi với hành Em thấy đợt thực tập vừa qua thật cần thiết bổ ích 15 Là học sinh trường THBC_KTTH Hà nội, sau hai năm học thầy cô bảo cho kiến thức bản, em thấy đợt thực tập vừa qua làm cho em hiểu sâu vấn đề mà em lớp sut nm hc ti trng 20 25 Đề TàI : MạNG MáY TíNH 30 LI CM N Trong trình viết báo cáo thực tập tai trường Đại Học MỎ, em gặp khơng khó khăn, nhiên với giúp đỡ nhiệt tình thầy cô khoa 35 CNTT trường ĐH MỎ mà em hoàn thành báo cáo thực tập tốt nghiệp cách tốt Em xin chân thành cảm ơn thầy cô công tác trường ĐH MỎ tạo điều kiện làm việc cụ thể thực tế để em hồn thành đợt thực tập 40 Cuối em xin chân thành cảm ơn: -Thầy Ngun Hång Trường thầy khoa công nghệ thông tin hướng dẫn em tận tình đợt thực tập vừa qua 45 -Thầy Tạ Quang Chiểu –GV hướng dẫn trực tiếp em đợt thực tập để em hồn thành báo cáo 50 55 PhÇn II: 60 Đề TàI : MạNG MáY TíNH a-giới thiệu khoa công nghệ thông tin trờng đại học mỏ - địa chất hà nội 65 Giới thiệu Khoa Công nghệ Thôn tin trờng Đại học Mỏ - Địa chất đợc thành lập ngày tháng 11 năm 2002 sở phát triển từ Trung tâm Công nghệ Tin học 70 75 80 Hiện Khoa có 55 cán công chức, có PGS, TS, thạc sỹ hàng chục cán học cao học bổ túc văn hoá (trong có cán học nghiên cứu sinh n ớc ngoài) Ngoài Khoa có 19 cán hợp đồng hỗ trợ công tác phục vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học triển khai công nghƯ Khoa cã bé m«n: Bé m«n Tin häc Cơ bản, Bộ môn Tin học Trắc địa, Bộ môn Tin học Địa chất Dầu khí, môn Tin học Mỏ Phòng thí nghiệm Công nghệ xử lý Thông tin Trong thời gian tới thành lập Bộ môn Tin học Kinh tế Quản trị Kinh doanh Khoa có sở vật chất tơng đối hoàn thiện thiết bị công nghệ đảm bảo cho sinh viên học tập, nghiên cứu với chất lợng cao Trong khoa có chuyên ngành đào tạo Tin học Mỏ, Tin học Địa chất, Tin học Trắc địa, tin học Kinh tế quản trị Kinh doanh 85 90 Các kỹ s thuộc chuyên ngành đào tạo có kiến thức khoa học bản, khoa học chuyên ngành khoa học c«ng nghƯ th«ng tin Khi trêng hä cã thĨ tiÕp cËn vµ lµm viƯc víi thùc tÕ vỊ tin học chuyên ngành làm việc riêng biệt tin học hay chuyên ngành Ngoài hệ thống đào tạo quy, Khoa Công nghệ Thông tin đào tạo văn hệ chức 95 Cùng với công tác đào tạo, Khoa Công nghệ Thông tin trọng công tác nghiên cứu khoa học gắn với thực tế sản xuất Cho tới nay, Khoa Công nghệ Thông tin đà triển khai số đề tài Đề TàI : MạNG MáY TíNH 10 nghiên cứu thực nhiều dịch vụ khoa học với đơn vị trờng quốc tế ( Nhật Bản, Liên Bang Đức ) 100 Cơ cÊu tỉ chøc Ban chđ nhiƯm khoa 105 Bé m«n tin Bộ họcmôn tin học trắc Bộ môn địatinBộ học mỏTinPhòng môn học Địa chất TN công nghệ & XLTT Tin học quản trị kinh 110 doanh 115 120 2.1 Ban Chđ nhiƯm Khoa Chđ nhiƯm:TS.Ngun Trêng Xu©n hai phó chủ nhiệm: - PGS.TS.Trơng Xuân Luận - ThS.Hoàng Kim Bảng nhân viên văn phòng 2.2 Bộ môn Tin học Cơ Bộ môn có nhiệm vụ dạy môn học sau: Đề TàI : MạNG MáY TÝNH STT 10 11 12 13 14 15 Tên môn học Tin học đại cơng lập trình Pascal Cơ sở liệu Hệ quản trị sở liệu Lập trình nâng cao Pascal Cấu trúc liệu giải thuật Công nghệ phần mềm Lập trình ngôn ngữ C\C++ Cấu trúc máy tính Hệ điều hành Mạng máy tính truyền thông Phơng pháp tính Anh văn chuyên ngành Phân tích thiết kế hệ thống thông tin Kỹ thuật lập trình Visual Kết hợp với Bộ môn Tin học chuyên ngành hớng dẫn tốt nghiệp 130 135 140 145 2.3 Bé m«n Tin häc Má Bộ môn có nhiệm vụ dạy môn học sau: STT Tên môn học Toán ứng dụng 2 Các chuyên đề chuyên ngành Cơ sở liệu 15 Đề TàI : MạNG MáY TíNH 5 10 11 Chuyên đề chuyên ngành Chuyên đề chuyên ngành Các phần mềm ứng dụng Kỹ thuật lập trình chuyên ngành theo số ngôn ngữ thông dụng Nghiên cứu khoa học triển khai Công nghệ Hớng dẫn sinh viên thực tập Hớng dẫn sinh viên làm khoá luận tốt nghiệp Tham gia dạy, hớng dẫn cao học nghiên cứu sinh 150 2.4 Bộ môn Tin học Địa chất Bộ môn có nhiệm vụ dạy môn học sau: 155 STT 10 11 12 13 14 Tên môn học Toán ứng dụng Các chuyên đề chuyên ngành Cơ sở liệu Chuyên đề chuyên ngành Chuyên đề chuyên ngành Các phần mềm ứng dụng Xác xuất thống kê Địa thống kê Phơng pháp tính Toán địa chất( 2) Dạy số môn chuyên môn Híng dÉn sinh viªn thùc tËp Híng dÉn sinh viªn làm luận văn tốt nghiệp Tham gia dạy, hớng dẫn cao học nghiên cứu sinh 2.5 Bộ môn Tin học Trắc địa Bộ môn có nhiệm vụ dạy môn học sau: STT Tên môn học Toán ứng dụng 2 Các chuyên đề chuyên ngành Cơ sở liệu Chuyên đề chuyên ngành Chuyên đề chuyên ngành Xác xuất thống kê Các phần mềm ứng dụng Các toán ứng dụng chuyên ngành Kỹ thuật lập trình chuyên ngành số ngôn ngữ 10 Dạy số môn chuyên môn 11 Hệ thống thông tin địa lý 12 Hớng dẫn sinh viên thực tập 13 Hớng dẫn sinh viên làm luận văn tốt nghiệp Đề TàI : MạNG MáY TíNH 160 165 170 175 180 185 190 195 14 Tham gia d¹y, híng dÉn cao học nghiên cứu sinh 2.6 Phòng Thí nghiệm C«ng nghƯ & Xư lý Th«ng tin */ Tỉ C«ng nghƯ vµ øng dơng Tỉ nµy cã nhiƯm vơ: - Nghiên cứu lập trình toán từ đơn giản đến phức tạp phục vụ cho công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học Từng bớc xây dựng phát triển đội ngũ lập trình viên lĩnh vực áp dụng mỏ, địa chất, môi trờng - Triển khai công nghệ ứng dụng công nghệ thông tin đào tạo, nghiên cứu khoa học sản xuất - Phối hợp với môn chuyên ngành hớng dẫn sinh viên thực tập, nghiên cứu khoa học làm luận văn tốt nghiệp - Khai thác thông tin mạng Internet ứng dụng công nghệ thông tin có liên quan đến chuyên ngành đào tạo trờng thông báo */ Tổ Bảo trì hệ thống: Tổ có nhiệm vụ: - Quản lý tất thiết bị tin học tài sản Khoa - Bảo trì hệ thống máy tính Khoa đơn vị toàn trờng có cố theo định kỳ - T vấn cho đơn vị cho nhà trờng lập dự án mua sắm thiết bị tin học - Tham gia hớng dẫn sinh viên thực hành máy tính (phần cứng hệ thống) Hình thức đào tạo */ Hệ quy theo chơng trình cao đẳng đại học Đối với hệ đại học, có hình thức: - Tuyển từ đầu - Đào tạo liên thông, từ sinh viên tốt nghiệp Cao đẳng loại từ ngành đà có Trờng - Đào tạo kỹ s hai, từ kỹ s đà tốt nghiệp ngành trờng ngành trờng (đối tợng cần có học kỳ bổ túc) */ Bồi dỡng sau đại học tin học ứng dụng với thời gian đào tạo phù hợp (có thể ngắn hạn vài tuần dài hạn từ 4- tháng) Bổ túc phần mềm ứng dụng, tin học chuyên ngành */ Đào tạo Thạc sỹ */ Hớng dẫn nghiên cứu sinh học viên cao học Chuyên ngành đào tạo 20 Đề TàI : MạNG MáY TíNH 200 Các chuyên ngành đào tạo bao gồm Kỹ s Tin học Mỏ, Kỹ s Tin học Địa chất, Kỹ s Tin học Trắc địa, Kỹ s Tin học Dầu khí, Số lợng thời gian đào tạo */ Hệ Cao đẳng: Thời gian đào tạo năm, 20 - 30 sinh viên cho chuyên ngành */ Đại học: + Thời gian đào tạo năm, 25 - 30 sinh viên cho chuyên ngành + Đào tạo văn 2, thời gian năm năm +1 học kỳ cho đối tợng (các kỹ s ngành mỏ - địa chất ) 25 - 30 sinh viên cho chuyên ngành 205 210 215 220 Đề TàI : MạNG MáY TíNH 25 225 B :NỘI DUNG THỰC TẬP VỀ NGHIỆP VỤ -Nội dung cơng việc giao: 230 + Sửa máy móc bị lỗi phòng máy khoa +Vệ sinh phịng máy, bảo dưỡng máy móc +Thơng mạng cho máy phòng -Tự đánh giá chất lượng hiệu công việc giao 235 Trong đợt thực tập vừa qua khoa cơng nghệ th«ng tin trường ĐH MỎ em nhân thấy cịn mắc phải bỡ ngỡ ban đầu không tránh khỏi công việc đuợc giao Nhưng em ln có gắng hồn thành cơng việc cách tốt khả Em nhận thấy cịn có thiếu sót nhờ có giúp đỡ nhiệt tình thầy trường em khắc phục khó khăn 240 cách hiệu -Tự đánh giá ưu khuyết điểm thân kiến thức, kỹ nghiệp vụ ứng xử làm việc, sinh hoạt tập thể 245 Em nhân thấy cịn có sai sót thực hành Tuy nhiên sau em học lớp sau năm em vận dụng hết khả vào cơng việc để hồn thành cách tt nht 250 Đề TàI : MạNG MáY TíNH 255 C: CÁC KỸ NĂNG, PHẦN MỀM MỚI ĐƯỢC HỌC VÀ TỰ HỌC TRONG ĐỢT THỰC TẬP I.Các kỹ năng: +kỹ tác phong công nghiệp công việc 260 +kỹ thao tác tháo lắp máy +Kỹ sửa lỗi máy tính đưa ra… II.Phần mềm học tự học đợt thực tập + Đi sâu phần mềm GHOST, FDISK PQ magic + Tìm hiểu Windows NT 2000 265 270 275 280 30 2.1 Giới thiệu cỏch s dng phn mm GHOST 6.5 *GHOST chơng trình chuyên dùng để chép ổ cứng Chơng trình dùng để rút ngắn thời gian cài đặt phần mềm ban đầu lên hang loạt máy có cấu hình giống Khi dùng chơng trình Ghost không cần Fdisk Format ổ đĩa đích Ghost làm cho cấu trúc ổ đĩa đích giống hệt cấu trúc ổ đĩa nguồn Ghost chơng trình backup ổ đĩa cứng nhanh chóng so với chơng trình backup bình thờng Ghost chép toàn ổ đĩa cứng cách chép ổ đĩa nguồn qua ổ đĩa đích Tạo file ảnh cho ổ đĩa nguồn từ file ảnh tạo nên ổ đĩa khác giống nh ổ đĩa nguồn Ghost cho phÐp lùa chän chÐp tõng partition kh¸c ổ đĩa có chia nhiều ổ đĩa cách định partition để chép qua partition khác, hay tạo file ảnh cho partition đích dùng file ảnh để tạo thành partition có nội dung giống nh partition ổ đĩa đích Để chạy chơng trình Ghost bạn chạy file Ghost.exe Đề TàI : MạNG MáY TíNH