Âm nhạc trong điện ảnh ấn độ công trình nghiên cứu khoa học sinh viên cấp trường

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA ĐÔNG PHƢƠNG HỌC  ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN NĂM HỌC 2016 – 2017 ĐỀ TÀI: ÂM NHẠC TRONG ĐIỆN ẢNH ẤN ĐỘ Giáo viên hướng dẫn: ThS Lý Vũ Nhật Tú Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 3, năm 2017 ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA ĐÔNG PHƢƠNG HỌC  BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN CẤP TRƯỜNG NĂM 2017 (năm học 2016 – 2017) Tên đề tài: ÂM NHẠC TRONG ĐIỆN ẢNH ẤN ĐỘ Chuyên ngành (theo nội dung đề tài): Văn hóa – nghệ thuật học thuộc nhóm ngành khoa học nhân văn Giáo viên hƣớng dẫn: ThS Lý Vũ Nhật Tú Khoa: Đông Phương học Bộ môn: Ấn Độ học Họ tên chủ nhiệm đề tài: Đào Ngọc Châu MSSV: 1456110168 Khoa/Bộ môn: Khoa: Đông Phương học Bộ môn: Ấn Độ học Địa thƣờng trú: Tổ – Ấp – xã An Phước – huyện Long Thành – tỉnh Đồng Nai Địa liên lạc: KTX Khu A – Đại học Quốc Gia Thành Phố Hồ Chí Minh Số điện thoại: 0618689985 / 0996750096 Email: Myheartneverdie.ussh0703@gmail.com NHÓM SINH VIÊN THAM GIA THỰC HIỆN ĐỀ TÀI 1) Đào Ngọc Châu Khoa: Đông Phương học Bộ môn: Ấn Độ học MSSV: 1456110168 Niên học: 2014 - 2018 2) Võ Thanh Tâm Khoa: Đông Phương học Bộ môn: Ấn Độ học MSSV: 1456110105 Niên học: 2014 - 2018 3) Quách Mỹ An Khoa: Đông Phương học Bộ môn: Ấn Độ học MSSV: 1556110002 Niên học: 2015 - 2019 4) Phạm Thị Ngọc Nữ Khoa: Đông Phương học Bộ môn: Ấn Độ học MSSV: 1556110084 Niên học: 2015 - 2019 5) Lê Minh Tân Khoa: Đông Phương học Bộ môn: Ấn Độ học MSSV: 1556110106 Niên học: 2015 - 2019 LỜI CẢM ƠN Có thể nói, cá nhân hay tổ chức bước vào hành trình nghiên cứu nhận thấy khoa học luôn khởi nguồn từ sống Đặc biệt hơn, đến với khoa học trải nghiệm nó, hiểu trình nghiên cứu khoa học chuyến đi, ngõ cụt Vấn đề vượt qua ngõ cụt để đến đường tri thức khoa học, khám phá chân lý đời sống mang giá trị nghiên cứu vào sống Đó khẳng định mục đích cao đẹp cơng trình nghiên cứu chân Do đó, q trình nghiên cứu, hỗ trợ tri thức, vật chất tinh thần xem bệ phóng vững cho đề tài, để từ đó, nhóm tác giả có hội gửi đến q đọc giả cơng trình nghiên cứu có ý nghĩa Vì vậy, để đạt thành công đề tài “Âm nhạc điện ảnh Ấn Độ”, nhóm tác giả xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến hỗ trợ đặc biệt ThS Lý Vũ Nhật Tú – giáo viên hướng dẫn nhiệt thành, ưu tú đề tài Thạc sĩ đồng hành, hướng dẫn định hướng cho nhóm nghiên cứu từ bước ban đầu đề tài hồn thiện Bên cạnh đó, nhóm nghiên cứu xin gửi lời cảm ơn chân thành đến phóng viên, tác giả, học giả báo, tạp san, cơng trình chun khảo,… liên quan ngồi nước để tác giả tận dụng nguồn tư liệu quý báu cho chủ đề đặc biệt sở chung mối quan tâm vấn đề đậm tính văn hóa, xã hội, giao lưu hội nhập – “Âm nhạc”và “Điện ảnh” Ngồi ra, nhóm tác giả xin cảm tạ hỗ trợ phận thiết kế, chỉnh sửa in ấn thư viện trường đại học Khoa học Xã hội Nhân Văn góp phần hồn thành cơng trình nghiên cứu Song, q trình nghiên cứu góc nhìn nhóm nghiên cứu trẻ tuổi với đề tài mang tầm vóc to lớn mặt văn hóa – nghệ thuật mơn nghệ thuật thứ giới, cụ thể “âm nhạc điện ảnh Ấn Độ”, đề tài chắn có đơi chỗ thiếu xót cách nhìn nhận vấn đề đôi phần chủ tâm khác biệt ảnh hưởng văn hóa Việt Nam Ấn Độ đề tài nghiên cứu góc độ người Việt Nam khám phá viên ngọc sáng văn hóa lớn - Ấn Độ Do vậy, đề tài mong muốn đóng góp khám phá nhỏ cho đọc giả vẻ đẹp đất nước Ấn Độ Kính mong q thầy cơ, đọc giả nhiệt tình đóng góp ý kiến để đề tài ngày hoàn thiện mang lại nhiều giá trị thiết thực cho sống Xin chân thành cảm ơn! Nhóm tác giả MỤC LỤC ĐỀ TÀI DẪN NHẬP 1 Lý chọn đề tài: 2 Mục đích nghiên cứu đề tài: 3 Tổng quan tình hình nghiên cứu nước nước ngoài: Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài: .7 Phương pháp nghiên cứu đề tài: .8 Ý nghĩa khoa học thực tiễn: Cấu trúc nội dung đề tài: .10 CHƢƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 13 Những sở lý luận chung âm nhạc điện ảnh: 14 1.1 Lý luận chung âm nhạc: 14 1.2 Lý luận chung điện ảnh: 21 1.3 Mối quan hệ âm nhạc điện ảnh: .26 Tổng quan âm nhạc điện ảnh Ấn Độ 27 2.1 Nền âm nhạc Ấn Độ: 27 2.2 Nền điện ảnh Ấn Độ: 38 2.3 Lịch sử hình thành phát triển âm nhạc điện ảnh Ấn Độ: 53 CHƢƠNG II: ĐẶC ĐIỂM VÀ VAI TRÒ CỦA ÂM NHẠC TRONG ĐIỆN ẢNH ẤN ĐỘ 64 Những đặc điểm âm nhạc điện ảnh Ấn Độ: 65 1.1 Những đặc điểm nội dung âm nhạc điện ảnh Ấn Độ: 65 1.2 Những đặc điểm hình thức âm nhạc điện ảnh Ấn Độ: 80 Vai trị đóng góp âm nhạc điện ảnh Ấn Độ: 90 2.1 Những vai trò âm nhạc điện ảnh Ấn Độ: 90 2.2 Những đóng góp âm nhạc điện ảnh Ấn Độ: 98 CHƢƠNG III: VÀI NÉT SO SÁNH ÂM NHẠC TRONG ĐIỆN ẢNH CỦA HAI NỀN ĐIỆN ẢNH LỚN TRÊN THẾ GIỚI: BOLLYWOOD VÀ HOLLYWOOD 108 Những nét đặc trưng âm nhạc điện ảnh Hollywood Bollywood: 110 1.1 Đặc trưng âm nhạc điện ảnh Hollywood: 110 1.2 Đặc trưng âm nhạc điện ảnh Bollywood: 114 Sự tương đồng nhạc phim Hollywood nhạc phim Bollywood: 116 Sự khác biệt nhạc phim Hollywood nhạc phim Bollywood: 120 KẾT LUẬN 126 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 130 PHỤ LỤC 146 A DẪN NHẬP * * * Lý chọn đề tài: Từ thuở bình minh ban đầu văn minh nhân loại, Ấn Độ định hình lịch sử nhân loại văn minh rực rỡ, sáng chói Mảnh đất nuôi dưỡng nên giá trị nhân văn sâu sắc, đậm nét phương Đơng huyền bí Đặc biệt hơn, giá trị to lớn tinh thần xem đặc trưng phổ biến Ấn Độ Trong đó, “tơn giáo, âm nhạc điện ảnh” đóng vai trị vơ quan trọng đời sống tinh thần người đất Ấn Những giá trị ví linh hồn người Ấn Độ Trên tất cả, âm nhạc người dân Ấn Độ tôn thờ vị thần chi phối, ảnh hưởng đến toàn đời sống tinh thần họ Và với trình hình thành phát triển lâu dài văn hóa giải trí truyền thống lẫn đại, âm nhạc trở thành yếu tố chủ đạo tác phẩm điện ảnh Ấn Độ, cụ thể điện ảnh Bollywood – công nghiệp đứng hàng đầu Châu Á Song, giá trị đọng lại quan trọng âm nhạc không tồn đơn chức giải trí vốn có, mà âm nhạc cịn mang sứ mệnh việc phát huy vai trò kinh tế, văn hóa, nghệ thuật, giáo dục quốc tế mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc Vì vậy, đề tài “Âm nhạc điện ảnh Ấn Độ” mong muốn hướng đến tìm hiểu, phân tích, làm sáng tỏ phản ánh vai trò ý nghĩa âm nhạc điện ảnh Ấn Độ cách khách quan, chân thực bình diện văn hóa – xã hội Hơn hết tạo cho khán giả Việt Nam có nhìn mẻ, khách quan am hiểu hơn, gần gũi với điện ảnh Ấn Độ Với mục đích nghiên cứu này, nhóm nghiên cứu hi vọng đề tài khơng có giá trị mặt lý luận khoa học mà mang ý nghĩa thực tiễn Đây hai mục đích cuối định thành cơng q trình nghiên cứu khoa học để mang lại giá trị cho khoa học, ý nghĩa khoa học xã hội, nhân văn thực hóa vào sống, phục vụ thiết thực cho người Về phương diện lý luận khoa học, đề tài thể hiện, phản ánh khẳng định vai trò chuyên biệt quan trọng âm nhạc điện ảnh Ấn Độ Bên cạnh đó, đề tài trình bày thể loại đa dạng tiền đề âm nhạc Ấn Độ Đồng thời, đề tài từ phân tích đến đọng kết lại giá trị đích thực âm nhạc điện ảnh Ấn Độ để góp phần làm phong phú thêm tư liệu văn hóa Ấn Độ, tư giáo dục người Ấn – vấn đề hạn định, chưa phổ biến nhiều Việt Nam Về khía cạnh thực tiễn, đề tài trở thành phương tiện, tài liệu phổ quát giúp độc giả tiếp cận điện ảnh Ấn Độ Đặc biệt, thông qua giá trị phản ánh đề tài giúp cho cá thể, tổ chức nghiên cứu, tìm hiểu Ấn Độ am hiểu xác cảm nhận chân thành thơng điệp đầy tính nhân văn mà âm nhạc điện ảnh Ấn Độ mang lại Đó q trình, bước ngoặt nâng cao hiểu biết người Việt Nam Ấn Độ, tạo mối giao lưu, học hỏi tư duy, quan niệm, văn hóa hai dân tộc Mục đích nghiên cứu đề tài: Sau trình nghiên cứu, đề tài mong muốn xác định vai trò âm nhạc điện ảnh Ấn Độ sức ảnh hưởng phương diện giải trí nghệ thuật, giáo dục giao lưu quốc tế Đồng thời, đề tài giúp cho đọc giả có nhìn từ toàn diện đến cụ thể âm nhạc Ấn Độ nói chung âm nhạc điện ảnh Ấn Độ nói riêng Đặc biệt, tạo nên đón nhận đắn, am hiểu sâu rộng với giá trị thực mà âm nhạc Ấn Độ trao gửi chức ưu việt âm nhạc Ấn Độ thông qua điện ảnh Ấn Độ Từ đó, đề tài mong muốn tái lại góc độ văn hóa, đời sống tinh thần người dân xứ Ấn thông qua âm nhạc, điện ảnh Bên cạnh đó, đề tài dựa phân tích, so sánh đối chiếu âm nhạc hai điện ảnh lớn Hollywood Bollywood để khẳng định giá trị, đặc trưng, vai trò tầm ảnh hưởng Bollywood khu vực giới Tổng quan tình hình nghiên cứu nƣớc nƣớc ngoài: 3.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu nƣớc: Mặc dù Việt Nam tiếp nhận lĩnh hội văn minh Ấn Độ rực rỡ từ sớm, giao lưu du nhập diễn đa phần góc độ tôn giáo Nguồn tư liệu để tạo điều kiện cho người Việt Nam hiểu biết sâu rộng Ấn Độ hạn định Đặc biệt lĩnh vực âm nhạc điện ảnh phổ biến rộng rãi đất nước Việt Nam vòng vài năm gần Vì vậy, ngồi tư liệu dịch thuật sang tiếng anh chiếm phần lớn tư liệu biên dịch sang tiếng Việt ít, gây khơng khó khăn cho cá nhân, tổ chức nghiên cứu Hơn nữa, phạm vi nghiên cứu chủ yếu nước ta hầu hết tập trung vào ngành Văn hóa học, Nhân học…; viện nghiên cứu âm nhạc; học viện âm nhạc… Đặc biệt lĩnh vực chuyên ngành Ấn Độ học trường Đại học Khoa học Xã Hội Nhân Văn, Đại học Quốc Gia Thành Phố Hồ Chí Minh với số lượng cơng trình nghiên cứu định đơn cử sau: “Ảnh hưởng phương Tây văn hóa âm nhạc Ấn Độ” – tạp san nghiên cứu PGS TS Phan Thu Hiền, khoa Văn hóa học, Đại học Khoa Học Xã Hội Nhân Văn, thành phố Hồ Chí Minh, năm 2009; “Bí mật thành công Bollywood Ấn Độ” – tham luận khoa học PGS TS Đỗ Thu Hà, Đại học Quốc Gia Hà Nội, năm 2015; “Yếu tố âm nhạc tác phẩm phim truyện” – Tạp san nghiên cứu PGS.TS.NSUT Phan Thị Bích Hà, Đại Học Sân Khấu- Điện Ảnh Thành phố Hồ Chí Minh, năm 2015; “Đôi nét âm nhạc truyền thống Ấn Độ” tác giả Triệu Hồng Quang, Điểm nhấn hoạt động khoa học, Viện nghiên cứu Ấn Độ Tây Nam Á – Viện Hàn Lâm Khoa Học Xã Hội Việt Nam, năm 2015 “Một vài nét điện ảnh Ấn Độ”, Điểm nhấn hoạt động khoa học, Viện nghiên cứu Ấn Độ Tây Nam Á – Viện Hàn Lâm Khoa Học Xã Hội Việt Nam, năm 2016, Song, nghiên cứu vấn đề này, số lượng cơng trình nghiên cứu cịn giới hạn số lượng sách chuyên khảo có phần trội hơn, điểm qua vài tác phẩm tiêu biểu sau: “Tìm hiểu văn hóa Ấn Độ” tác giả Nguyễn Thừa Hỷ, nguyên từ Đại học Michigan, NXB Văn hóa, năm 1986; “Ấn Độ xưa nay” Trung tâm nghiên cứu xã hội nhân văn quốc gia - Viện nghiên cứu Đông Nam Á, NXB Khoa học xã hội, năm 1997; “Hiện thực thứ hai” tác giả Phan Thị Bích Hà, nguyên từ Đại học Michigan, NXB Văn hóa – thơng tin, năm 2003; “Xác Hồn âm nhạc truyền thống” GS Trần Văn Khê, Vietsciences, 23/8/2006; “Giới thiệu văn hóa phương Đơng” khoa Đơng Phương học, trường Đại học khoa học xã hội nhân văn, năm 2008, “Kỷ yếu hội thảo dấu ấn Ấn Độ tiếp biến văn hóa Việt Nam Đơng Nam Á” nhóm tác giả trường Đại học Khoa học Xã Hội Nhân Văn, NXB Đại học Quốc gia thành phố Hồ Chí Minh, 2013, Nhưng đa số tác phẩm dành phận vấn đề nghiên cứu họ để trình bày số khía cạnh nghệ thuật Ấn Độ nói chung, chưa có độ chi tiết, cụ 171 Hình 46: La La Land - “khúc nhạc tình kẻ khờ mộng mơ” Hình 47: Điệu múa vũ trụ thần Shiva 172 Hình 48: Một cảnh quay phim “Slumdog Millionaire” Hình 49: Hình ảnh cao thượng “người mẹ Ấn Độ” 173 Hình 50: Một hát phim “Om Shanti Om” 174 STT Đạo diễn Diễn viên Năm sản xuất Thời lƣợng (phút) Vikramaditya Motwane Rajat Barmecha, Sanjay Gandhi, Ronit Roy, Manjot Singh 2010 134 Kunal Deshmukh Emraan Hashmi, Sonal Chauhan, Shakeel Khan, Sameer Kochhar 2008 140 Sanjay Leela Bhansali Nana Patekar, Salman Khan, Manisha Koirala, Seema Biswas 1996 159 Aashiqui Mohit Suri Aditya Roy Kapoor, Shraddha Kapoor, Shaad Randhawa, Salil Acharya 2013 132 Rang De Basanti Rakesh Ommprakash Mehra Aamir Khan, Soha Ali Khan, Siddharth, Sharman Joshi 2006 157 Yash Chopra Shah Rukh Khan, Preity Zinta, Rani Mukerji, Kiron Kher 2004 192 Aamir Khan Darsheel Safary, Aamir Khan, Tanay Chheda, Sachet Engineer 2007 165 2003 186 2007 132 Tên phim Udaan Jannat: In Search of Heaven… Khamoshi: The Musical Veer-Zaara Like Stars on Earth Kal Ho Naa Ho Nikhil Advani Preity Zinta, Shah Rukh Khan, Saif Ali Khan, Jaya Bhaduri Life in a Metro Anurag Basu Dharmendra, 175 Irrfan Khan, Konkona Sen Sharma, Kay Kay Menon 10 Awarapan Mohit Suri Salil Acharya, Emraan Hashmi, J Brandon Hill, Rehan Khan 2007 Bảng 3: 10 phim âm nhạc hay Bollywood (số liệu 2014) Nguồn: http://www.imdb.com/list/ls070211456/ 126 176 Tên nghệ sĩ Số lƣợng hát thể Số liệu cụ thể Asha Bhosle >7000 7875 Lata Mangeshkar >5000 5645 Mohammed Rafi >4000 4844 Kishore Kumar >2500 2709 Alka Yagnik >2000 2482 Udit Narayan >1500 1891 Kumar Sanu >1500 1727 Anuradha Paudwal >1500 1510 Geeta Dutt >1000 1480 Kavita Krishnamurthy >1000 1456 Manna Dey >1000 1392 Shamshad Begum >1000 1287 Shamshad Begum >1000 1273 Mahendra Kapoor >1000 1271 Mukesh