1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Những tư tưởng cơ bản của đảng cộng sản việt nam về vai trò của văn hóa trong sự phát triển xã hội

190 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỒ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN Hoàng Thị Hạnh Luận án tiến sĩ NHỮNG TƯ TƯỞNG CƠ BẢN CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VỀ VAI TRÒ CỦA VĂN HÓA TRONG SỰ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI Chuyên ngành: Chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử Mã ngành: 5.01.02 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC GS.TS Đỗ Huy PGS.TS Vũ Tình - TP HỒ CHÍ MINH - 2004   MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU CHƯƠNG 1: NHỮNG TƯ TƯỞNG CƠ BẢN CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA VĂN HÓA VÀ XÃ HỘI 1.1 Cách tiếp cận Đảng Cộng sản Việt Nam chất văn hóa 1.2 Quan niệm Đảng Cộng sản Việt Nam chất xã hội 18 1.3 Mối quan hệ văn hóa xã hội theo quan niệm Đảng Cộng sản Việt Nam 28 CHƯƠNG 2: NHỮNG TƯ TƯỞNG CƠ BẢN CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VỀ VAI TRÒ NỀN TẢNG TINH THẦN, MỤC TIÊU VÀ ĐỘNG LỰC CỦA VĂN HÓA TRONG SỰ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI 2.1 Văn hóa tảng tinh thần xã hội 52 56 2.2 Vai trò văn hóa với tư cách mục tiêu phát triển xã hội 80 2.3 Vai trò văn hóa với tư cách động lực phát triển xã hội 91 CHƯƠNG : NHỮNG GIẢI PHÁP PHÁT HUY VAI TRỊ CỦA VĂN HĨA TRONG SỰ PHÁT TRIỂN XÃ HỘI CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM 3.1 103 Những giải pháp Đảng Cộng sản Việt Nam vai trị văn hóa phát triển xã hội trước thời kỳ đổi 103 3.2 Thực trạng vai trị văn hóa nước ta 116 3.3 Những giải pháp Đảng Cộng sản Việt Nam phát huy vai trị văn hóa phát triển xã hội KẾT LUẬN DANH MỤC CƠNG TRÌNH TÁC GIẢ ĐÃ CƠNG BỐ DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 128 172-174 NHỮNG CHỮ VIẾT TẮT TRONG ĐỀ TÀI BCHTW Ban chấp hành Trung ương CSVN Cộng sản Việt Nam CNTB chủ nghĩa tư CNXH chủ nghĩa xã hội XHCN xã hội chủ nghĩa MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài : Hơn 70 năm lãnh đạo đất nước, Đảng Cộng sản Việt Nam đưa dân tộc Việt Nam từ dân tộc bị áp bóc lột trở thành dân tộc sống độc lập, tự do, hạnh phúc, sánh vai với dân tộc văn minh khác hành tinh, xây dựng sống tiến lên chủ nghĩa xã hội Cùng với trình này, văn hóa Việt Nam lãnh đạo Đảng hình thành phát huy vai trị tích cực tiến trình xây dựng xã hội Để xây dựng thành cơng “ văn hóa tiên tiến , đậm đà sắc dân tộc” Đảng ta đề xuất, việc nghiên cứu có hệ thống tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam vai trị văn hóa phát triển xã hội vấn đề có ý nghĩa lý luận thực tiễn, công đổi đất nước ta Bởi nghiên cứu q trình văn hóa, giá trị văn hóa xác lập lãnh đạo Đảng khơng khẳng định tính đắn vai trò lãnh đạo Đảng mà giúp nhận thức sâu sắc mối liên hệ phổ biến văn hóa vấn đề khác trị, kinh tế, xã hội … đồng thời giúp khắc phục tư tưởng phiến diện trình xây dựng xã hội Trong xu tồn cầu hóa, khu vực hóa đấu tranh chống diễn biến hịa bình nay, việc nghiên cứu tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam chất, nội dung vai trị văn hóa phát triển xã hội nước ta có ý nghĩa to lớn giới quan phương pháp luận q trình xây dựng văn hóa Tình hình nghiên cứu đề tài : Những tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam vai trò văn hóa phát triển xã hội nhiều nhà nghiên cứu đề cập tới Trước tiên phải kể đến tác phẩm “ Chủ nghĩa Mác văn hóa Việt Nam ”(1975) Đây cơng trình lý luận văn hóa xuất sắc đồng chí Trường Chinh, mở đầu xây dựng đường lối văn hóa văn nghệ Đảng Cộng sản Việt Nam Cơng trình đề cập tới lập trường văn hóa mác-xít; ưu, nhược điểm văn hóa Việt Nam; mối quan hệ văn hóa xã hội; tính chất nhiệm vụ văn hóa dân chủ Việt Nam, đồng thời làm sáng tỏ thêm nội dung Đề cương văn hóa Việt Nam khẳng định vai trị to lớn văn hóa q trình bảo vệ xây dựng đất nước Sách “ 50 năm Đề cuơng văn hóa Việt Nam” nhiều tác giả (1995) đề cập đến ý nghĩa lịch sử ý nghĩa thời Đề cương văn hóa Việt Nam liên quan đến vai trị văn hóa đường lối Đảng từ 1943 Dưới ánh sáng Đề cương văn hóa Việt Nam, vấn đề chất văn hóa, định hướng Đảng văn hóa mới, sắc văn hóa dân tộc tiếp tục đề cập Tác phẩm GS.Hoàng Vinh “ Một số vấn đề lý luận văn hóa thời kỳ đổi mới” (1996); “ Mấy vấn đề lý luận thực tiễn xây dựng văn hóa nước ta” (1999) đề cập đến chất, cấu trúc chức văn hóa; tính chất vấn đề mang tính quy luật vận động văn hóa, vấn đề văn hóa phát triển xã hội Việt Nam; số quan điểm Đảng ta văn hóa văn nghệ thời kỳ đổi mới… Một loạt cơng trình: “ Văn hóa với phát triển xã hội Việt Nam theo định hướng xã hội chủ nghĩa ” (1998) GS Lê Quang Thiêm; “Văn hóa phát triển” (1998) GS Phạm xuân Nam; “ Văn hóa phát triển xã hội Việt Nam”(1996) GS.Thành Duy; “ Phát triển văn hóa – phát triển người”(2000) GS Huỳnh Khái Vinh… đề cập đến vai trò văn hóa phát triển xã hội giải pháp chiến lược phát triển văn hóa thời kỳ đổi Các cơng trình GS.Đỗ Huy : “ Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam” ( 2000); “ Xây dựng môi trường văn hóa nước ta từ góc nhìn giá trị học ”( 2001) “ Nhận diện văn hóa Việt Nam biến đổi kỷ XX”( 2002) xem đóng góp có giá trị hệ thống lý luận đường lối văn hóa văn nghệ Đảng ta GS.Đỗ Huy trình bày định hướng Chủ tịch Hồ Chí Minh văn hóa mới, phương hướng xây dựng mơi trường văn hóa Việt Nam nay, chuẩn mực xây dựng văn hóa thời kỳ đổi lĩnh vực : đạo đức, lối sống, thẩm mỹ Tác phẩm PGS.Nguyễn Văn Huyên “ Triết lý phát triển”( 2000); “ Mấy vấn đề triết học xã hội phát triển người”( 2002) nêu văn hóa nguồn lực nội sinh thúc đẩy phát triển xã hội, theo hướng lấy người trung tâm, sở phát triển xã hội Ngồi cịn có giáo trình giảng dạy trường Nghệ thuật nước ta giáo trình“Lý luận văn hóa đường lối văn hóa Đảng Cộng sản Việt Nam” (2002) Học viện trị quốc gia Hồ Chí Minh; Giáo trình “Đường lối văn hóa văn nghệ Đảng Cộng sản Việt Nam” (1995) Bộ Văn hóa Thơng tin… Những giáo trình chủ yếu trình bày vấn đề chung văn hóa văn nghệ Tuy nhiên, cơng trình khoa học có giá trị chưa nghiên cứu có hệ thống quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam vai trị văn hóa phát triển xã hội Trên sở kế thừa thành nhà khoa học, kế thừa kết nghiên cứu cơng trình có liên quan đến đề tài, tác giả luận án tiếp tục sâu nghiên cứu cách có hệ thống hơn, tồn diện phân tích, luận chứng làm rõ sở triết học tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam vai trị văn hóa phát triển xã hội, nhằm góp thêm tiếng nói vào tiếng nói khẳng định tiến trình xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam Mục đích nhiệm vụ luận án: Mục đích luận án từ góc độ triết học, tiếp tục tìm hiểu số tư tuởng văn hóa Đảng Cộng sản Việt Nam trình xây dựng người mới, văn hóa Việt Nam, tiếp tục tìm hiểu giá trị tiềm ẩn tiến trình xây dựng đất nước giàu mạnh, cơng bằng, dân chủ, văn minh Để đạt mục đích trên, luận án thực nhiệm vụ sau: a Tìm hiểu phạm vi văn hóa quan niệm văn hóa, xã hội Đảng Cộng sản Việt Nam b Trình bày cách có hệ thống tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam mối quan hệ văn hóa với phát triển xã hội c Luận chứng cho giải pháp vai trị văn hóa tiến trình phát triển xã hội Việt Nam lãnh đạo Đảng Cơ sở phương pháp luận phương pháp luận án : Luận án dựa sở phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử nghiên cứu tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam chất văn hóa xã hội, vai trị văn hóa phát triển xã hội, giải pháp khả thi nhằm thúc đẩy trình tác động lẫn văn hóa xã hội điều kiện đất nước Từ quan niệm văn hóa tượng thuộc kiến trúc thượng tầng xã hội, có tính độc lập tương đối, luận án sử dụng phương pháp chủ yếu logic, lịch sử, phân tích, tổng hợp, so sánh, hệ thống để sâu tìm hiểu tính đắn đa dạng tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam vai trị văn hóa phát triển xã hội theo định hướng xã hội chủ nghĩa Cái luận án : a Lần đầu tiên, luận án hệ thống hóa tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam vị trí, vai trị văn hóa phát triển xã hội b Luận án luận chứng có hệ thống tính đắn tư tuởng Đảng Cộng sản Việt Nam vai trò văn hóa tiến trình phát triển xã hội Việt Nam theo định hướng xã hội chủ nghĩa, làm sâu sắc nhận thức tiến trình phát triển văn hóa Việt Nam lãnh đạo Đảng Ý nghĩa luận án : - Luận án dùng làm tài liệu tham khảo cho giảng viên, học viên, sinh viên thuộc môn khoa học Mác – Lênin, ngành thuộc văn hóa nghệ thuật - Luận án làm tài liệu tham khảo cho nhà lãnh đạo, nhà hoạt động thuộc lĩnh vực văn hóa Cấu trúc luận án: Ngoài phần mở đầu kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, nội dung luận án chia làm chương, tiết CHƯƠNG NHỮNG TƯ TƯỞNG CƠ BẢN CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA VĂN HÓA VÀ XÃ HỘI 1.1 Cách tiếp cận Đảng Cộng sản Việt Nam chất văn hóa Để triển khai chủ đề: Những tư tưởng Đảng CSVN vai trị văn hóa phát triển xã hội, chúng tơi nhận thức rằng: trước hết phải tìm hiểu tư tưởng Đảng chất văn hóa Bởi văn hóa lĩnh vực rộng, không xác định quan niệm Đảng chất văn hóa hiểu Đảng quan niệm vai trị văn hóa phát triển xã hội Văn hóa tượng đa dạng, tiếp cận với văn hóa, lịch sử khoa học xã hội nhân văn có nhiều cách khác nhau, với giới quan không giống Ở phương Đông, Chu Dịch có nói đến: “Quan hồ nhân văn, dĩ hóa thành thiên hạ” (Xem nơi nhân văn, mà giáo hóa thành tựu cho thiên hạ.)[ 11,347] Ở văn hóa giải thích phương thức dùng văn để cải hóa người Trong tư tưởng Nho gia, khái niệm văn chất mở rộng vào đời sống tinh thần phong tục, tập quán, lễ hội, sinh hoạt, đạo đức, lối sống… Còn nhà nghiên cứu văn hóa phương Tây khái niệm văn hóa có nguồn gốc từ tiếng Latinh: Colo-Colere-Cultura nghĩa cày cấy, vun trồng, liên quan đến hoạt động tích cực cải tạo người Về sau từ chuyển nghĩa nói tính chất khai trí, tính chất có giáo dục, có học vấn KẾT LUẬN Nghiên cứu tư tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam, rút kết luận sau đây: Văn hóa hình thái ý thức xã hội, có tính độc lập tương đối so với tồn xã hội, nên văn hóa xã hội có mối quan hệ khơng thể tách rời thông qua hoạt động người Bằng văn hóa người trì quan hệ xã hội thông qua giá trị chuẩn mực xã hội điều chỉnh mối quan hệ người với người Ngược lại điều kiện xã hội có ảnh hưởng tích cực tiêu cực đến q trình văn hóa Từ thấy trung tâm văn hóa vấn đề xã hội người Văn hóa trình độ người quan hệ xã hội Không thể tách rời văn hóa khỏi xã hội , khơng thể tách xã hội khỏi văn hóa Tách rời văn hóa với xã hội không thấy sở kinh tế, trị, xã hội – phương diện tối quan trọng phát triển xã hội Nhưng đồng văn hóa với xã hội, hạ thấp vai trị văn hóa, có nguy đẩy người đến tận chủ nghĩa thực dụng Thông qua hoạt động thực tiễn mà quy luật, thước đo văn hóa hình thành, đồng thời vai trị văn hóa phát huy tác dụng đến cỡ cịn tùy thuộc vào người mơi trường chung quanh Theo hình dung xã hội ngày muốn phát triển phải dựa hai tảng: kinh tế đóng vai trị tảng vật chất, văn hóa đóng vai trị tảng tinh thần Sự kết hợp chặt chẽ hai tảng vật chất tinh thần tạo nên cố kết bền vững cho xã hội Văn hóa tượng đa chức lên là: Chức nhận thức, chức hình thành chuẩn mực hệ giá trị theo lý tưởng nhân văn, chức phê phán cải tạo xã hội theo mục tiêu định, chức giáo dục, chức thỏa mãn nhu cầu phong phú người, chức điều chỉnh, bảo tồn lưu truyền văn hóa Từ chức cho thấy vai trò động lực to lớn văn hóa Nếu chức văn hóa vốn có xuất phát từ chất văn hóa, xác định nhiệm vụ hoạt động văn hóa điều chỉnh hành vi xã hội người, hướng đến giá trị chân, thiện, mỹ vai trị văn hóa thể chức cụ thể, chức tạo động lực phát triển phù hợp với nhiệm vụ cụ thể giai đoạn lịch sử định thơng thường thể thành sách văn hóa Văn hóa theo định hướng xã hội chủ nghĩa vừa tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực phát triển xã hội Tuy xác định ba nội dung thực chất một, chúng tác động, hổ trợ chuyển hóa cho nhau, tiền đề cho kia, tách rời nội dung ra, tiến trình văn hóa khơng cịn có ý nghĩa thực Những tư tưởng Đảng ta vai trị văn hóa phát triển xã hội hình thành tồn tiến trình hoạt động văn hóa gắn với nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội, giải phóng người Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, Đảng ta xem điều kiện tất yếu việc phát huy vai trị văn hóa phát triển xã hội, có ý nghĩa cơng đổi Các mơ thức văn hóa Đảng đề qua thời kỳ lịch sử thể gắn kết chặt chẽ văn hóa với vấn đề đất nước Về phương diện lý luận thực tiễn , vai trò lãnh đạo Đảng thực trở thành nhân tố định vận động văn hóa Thiếu lãnh đạo này, chắn khơng thể có thành tựu ngày hôm Trong công đổi nay, với việc lấy cơng nghiệp hóa, đại hóa làm nhiệm vụ trung tâm, thực chế thị trường có định hướng xã hội chủ nghĩa, để tránh nguy phát triển chủ nghĩa thực dụng, nguy đánh sắc văn hóa dân tộc trình phát triển kinh tế chạy theo lợi nhuận, địi hỏi văn hóa nước ta phải đánh giá thực trạng để từ đề giải pháp đồng cho xã hội phát triển bền vững Xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh, nâng cao chất lượng sống người giải pháp lâu dài, mục tiêu mà xã hội xã hội chủ nghĩa phải hướng đến Song trình để đạt mục tiêu lâu dài phải tiến hành hàng loạt giải pháp : - Kiên trì chủ nghĩa Mác– Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh - Nâng cao trình độ dân trí - Nâng cao suất lao động - Xây dựng nhân cách, lối sống - Xây dựng văn hóa thống nhất, đa dạng - Xây dựng chế dân chủ hoạt động văn hóa Xã hội hóa văn hóa - Nâng cao sức chiến đấu Đảng Làm cho văn hóa lan tỏa, thấm sâu vào đời sống nhân dân, lời Chủ Tịch Hồ Chí Minh dặn: “ Chúng ta phải biến đất nước dốt nát, cực khổ thành nước có văn hóa cao đời sống tươi vui, hạnh phúc,” xem tiêu chí mà xã hội xã hội chủ nghĩa phải hướng đến DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO A.A.Belix, Người dịch: Đỗ Lai Thúy, Hoàng Vinh, Hồng Giang(2000), Những lý thuyết nhân học văn hóa , Nxb Văn hóa nghệ thuật, Hà Nội A.G.Xpi-Rkin, Người dịch: Phạm huy Châu (1989), Triết học xã hội Tập 1, Nxb Tun huấn, Hà Nội A.I.Ac-Nơn-Đốp, Người dịch: Hồng Vinh, Nguyễn văn Hy (1984), Cơ sở lý luận văn hóa Mác – Lênin, NxbVăn hóa, Hà Nội Aurelio Peccei – Daisaku Ikeda, Người dịch: Trương Chính, Đơng Hà (1993), Tiếng chuông cảnh tỉnh cho kỷ XXI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Lê Ngọc Anh (1996), “Văn hóa với tư cách hình thức hoạt động người”, Tạp chí Triết học, (2), tr 40-41 Trần Văn Bính (2000), Vai trị văn hóa hoạt động trị Đảng ta nay, Nxb Lao động, Hà Nội Phạm văn Boong (2002), Ý thức sinh thái vấn đề phát triển lâu bền, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (2002), Giáo trình Triết học Mác – Lênin, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Bộ Văn hóa Thơng tin (1995), Đường lối văn hóa văn nghệ Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 10 Bộ Văn hóa Thơng tin (1997), Xã hội hóa văn hóa nghiệp phát triển văn hóa, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 11 Phan Bội Châu ( 1996), Chu Dịch, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 12 Trường Chinh (1975), Chủ nghĩa Mác văn hóa Việt Nam, Nxb Sự Thật, Hà Nội 13 Trường Chinh (1986), Về văn hóa nghệ thuật, Tập 2, Nxb Văn học, Hà Nội 14 Nguyễn Trọng Chuẩn (1998), “Văn hóa Việt Nam phát triển lâu bền quốc gia”, Tạp chí Triết học, (5), tr 7-10 15 Nguyễn Trọng Chuẩn (1996), “Vai trò động lực dân chủ hoạt động sáng tạo người”, Tạp chí Triết học, (5), tr 3-6 16 Nguyễn Trọng Chuẩn, Đặng Hữu Toàn (Đồng chủ biên) (2002), Những vấn đề lý luận đặt từ văn kiện Đại hội IX Đảng, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 17 Nguyễn Trọng Chuẩn, Nguyễn Văn Huyên (Đồng chủ biên) (2002), Giá trị truyền thống trước thách thức tồn cầu, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 18 Nguyễn Trọng Chuẩn, Nguyễn Thế Nghĩa, Đặng Hữu Toàn (2002), Cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam-Lý luận thực tiễn, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 19 Hà Chuyên (2002), Động lực phát triển kinh tế-xã hội Việt Nam, Nxb Thống kê, Hà Nội 20 Vũ thị Kim Dung (1998), “Cách tiếp cận theo quan điểm Triết học Mác”, Tạp chí Triết học, (1), tr 36-40 21 Thành Duy (1996), Văn hóa phát triển xã hội Việt Nam, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 22 Thành Duy (1998), Cơ sở khoa học tảng văn hóa tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 23 Thành Duy (1998), “Về triết lý phát triển phù hợp Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh”, Tạp chí Cộng sản, (10), tr 11 24 Nguyễn Đăng Duy (2002) Văn hóa học Việt Nam, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 25 Đảng Cộng sản Việt Nam (1976), Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IV, Nxb Sự thật, Hà Nội 26 Đảng Cộng sản Việt Nam (1987), Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb Sự thật, Hà Nội 27 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb Sự thật, Hà Nội 28 Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Cương lĩnh đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, Nxb thật, Hà Nội 29 Đảng Cộng sản Việt Nam (1993), Văn kiện Hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương khóa VII – Lưu hành nội 30 Đảng Cộng sản Việt Nam (1994), Văn kiện Hội nghị lần thứ VII Ban chấp hành Trung ương khóa VII – Lưu hành nội 31 Đảng Cộng sản Việt Nam (1994), Văn kiện Hội nghị đại biểu tồn quốc nhiệm kỳ khóa VII – Lưu hành nội 32 Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 33 Đảng Cộng sản Việt Nam (1997), Văn kiện Hội nghị lần thứ hai Ban chấp hành Trung ương khóa VIII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 34 Đảng Cộng sản Việt Nam (1998), Văn kiện Hội nghị lần thứ năm Ban chấp hành Trung ương khóa VIII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 35 Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội Đại biểu tồn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 36 Đảng Cộng sản Việt Nam (2000), Văn kiện Đảng Tồn tập, Tập 7, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 37 Đảng Cộng sản Việt Nam (2000), Văn kiện Đảng Tồn tập, Tập 12, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 38 Nguyễn Khoa Điềm (2001), Xây dựng phát triển văn hóa tiên tiến đâm đà sắc dân tộc, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 39 Phạm Văn Đồng (1973), Tổ quốc ta, nhân dân ta, nghiệp ta người nghệ sĩ, Nxb Văn học, Hà Nội 40 Phạm văn Đồng (1994), Văn hóa đổi mới, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 41 Phùng Đông (1999), “Một số vấn đề thực trạng định hướng phát triển đời sống tinh thần nước ta nay”, Tạp chí Triết học, (6), tr 8-10 42 Phùng Đông (2001), “Sự tương đồng khác biệt đời sống tinh thần xã hội văn hóa tinh thần”, Tạp chí Triết học, (8), tr 29-33 43 Phạm Văn Đức (1998), “Mấy suy nghĩ vai trò nguồn lực người nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa”, Tạp chí Triết học, (6), tr 5-8 44 Trần Văn Giàu (1993), Giá trị tinh thần truyền thống dân tộc Việt Nam, Nxb TP.Hồ Chí Minh, TP Hồ Chí Minh 45 Phạm Minh Hạc (1996), Phát triển văn hóa , giữ gìn phát huy sắc dân tộc kết hợp với tinh hoa nhân loại, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 46 Phạm Minh Hạc (1998) Văn hóa giáo dục, giáo dục văn hóa, Nxb Giáo dục, Hà Nội 47 Phạm Minh Hạc, Hồ Sĩ Quý ( 2000), Nghiên cứu người-Đối tượng hướng chủ yếu, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 48 Nguyễn Huy Hồng (2000), Văn hóa nhận thức vật lịch sử C.Mác, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 49 Nguyễn Huy Hoàng ( 2002), Mấy vấn đề Triết học văn hóa, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 50 Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh (1996), Văn hóa dân tộc q trình mở cửa nước ta nay, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 51 Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh (2002), Giáo trình lý luận văn hóa đường lối văn hóa Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 52 Đỗ Huy (1995), “Sự thay đổi chuẩn mực giá trị văn hóa kinh tế Việt Nam chuyển sang chế thị trường”, Tạp chí Triết học, (1), tr 20-23 53 Đỗ Huy (1997), Tư tưởng văn hóa Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 54 Đỗ Huy (1998), “Cách tiếp cận văn hóa chiến lược phát triển văn hóa Việt Nam trước thềm kỷ XXI”, Tạp chí Triết học, (3), tr 60-63 55 Đỗ Huy (1999), “Nhân vận động xây dựng, chỉnh đốn Đảng, suy nghĩ tư tưởng Hồ Chí Minh phát triển văn hóa Việt Nam theo hướng người trung tâm”, Tạp chí Triết học, (4), tr 16-19 56 Đỗ Huy (2000), Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 57 Đỗ Huy (2001), Xây dựng mơi trường văn hóa nước ta từ góc nhìn giá trị học, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 58 Đỗ Huy (2001), “Văn hóa nghệ thuật với vấn đề xây dựng phát triển nhân cách tiến trình đổi nước ta”, Tạp chí Triết học, (1), tr 13-17 59 Đỗ Huy (2002), Nhận diện văn hóa Việt Nam biến đổi kỷ XX, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 60 Đỗ Huy ( chủ biên) (2002), Cơ sở triết học văn hóa nghệ thuật Việt Nam, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 61 Đỗ Huy (2003), “Thẩm định chức văn hóa bình diện triết học mác-xít”, Tạp chí Triết học, (8), tr 5-12 62 Đỗ Huy (2003), “Từ Đề cương văn hóa Việt Nam 1943,suy nghĩ chất văn hóa”, Tạp chí Văn hóa nghệ thuật, (4), tr 3-8 63 Nguyễn Văn Huyên ( 1995), “Một số chuẩn mực giá trị ưu trội nước ta chuyển sang kinh tế thị trường”, Tạp chí Triết học, (1), tr 9-10 64 Nguyễn Văn Huyên (2000), “Triết lý phát triển xã hội Hồ Chí Minh”, Tạp chí Triết học, (4), tr 16-18 65 Nguyễn Văn Huyên (2000), Triết lý phát triển C.Mác, Ph.Ăngghen, V.L.Lênin, Hồ Chí Minh, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 66 Nguyễn Văn Huyên (2001), Văn hóa thẩm mỹ phát triển người Việt Nam kỷ mới, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 67 Nguyễn Văn Huyên (2002), Mấy vấn đề Triết học xã hội phát triển người, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 68 Tố Hữu (1973), Xây dựng văn nghệ lớn xứng đáng với nhân dân ta, với thời đại ta, Nxb Văn học, Hà Nội 69 James Goldsmith, Người dịch: Đỗ Đức Định (1997), Cạm bẫy phát triển: Cơ hội thách thức, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 70 Jean Guy Vaillancourt (2000), “Phát triển bền vững: Nguồn gốc khái niệm”, Tạp chí Xã hội học, (2), tr 83-89 71 Lương Quỳnh Khuê (2000), “Để hiểu thêm vai trị văn hóa qua cách nhìn nhận Đảng”, Tạp chí Cộng sản, ( 23), tr 33-36 72 Đặng Xuân Kỳ ( 1998) Tư tưởng văn hóa Hồ Chí Minh, Bài phát biểu Hội thảo “ Văn hóa Hồ Chí Minh” Đại học Nhân văn Xã hội, Hà Nội 73 V.I Lênin (1977), Toàn tập, Tập 41, Nxb Tiến bộ, Matxcơva 74 V.I.Lênin ( 1980), Toàn tập, Tập 24, Nxb Tiến bộ, Matxcơva 75 V.I Lênin (1981), Toàn tập, Tập 39, Nxb Tiến bộ, Matxcơva 76 Trường Lưu ( chủ biên) ( 1998), Văn hóa đạo đức tiến xã hội , Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 77 C.Mác Ph.Ăngghen (1993), Tồn tập, Tập 3, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 78 C.Mác Ph.Ăngghen (1993), Tồn tập, Tập 6, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 79 C.Mác Ph.Ăngghen (1993), Toàn tập, Tập12, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 80 C.Mác Ph.Ăngghen (1993), Tồn tập, Tập13, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 81 C.Mác Ph.Ăngghen (1994), Toàn tập,Tập 20, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 82 C.Mác Ph.Ăngghen (1995), Tồn tập, Tập 2, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 83 C.Mác Ph.Ăngghen (1995), Toàn tập, Tập 4, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 84 C.Mác Ph.Ăngghen (1995), Tồn tập, Tập 21, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 85 C.Mác Ph.Ăngghen (1995), Tồn tập, Tập 26, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 86 C.Mác Ph.Ăngghen (1995), Toàn tập, Tập 26, Phần II, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 87 C.Mác Ph.Ăngghen (1996), Tồn tập, Tập 27, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 88 C.Mác Ph.Ăngghen (1999), Tồn tập, Tập 39, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 89 C.Mác Ph.Ăngghen (2000), Toàn tập, Tập 42, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 90 Hồ Chí Minh (1977), Về cơng tác văn hóa văn nghệ, Nxb Sự thật, Hà Nội 91 Hồ Chí Minh (1981), Văn hóa văn nghệ mặt trận, Nxb Văn học, Hà Nội 92 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 1, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 93 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 3, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 94 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 4, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 95 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 5, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 96 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 7, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 97 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 8, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 98 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 9, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 99 Hồ Chí Minh (2000), Tồn tập, Tập 10, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 100 Phạm Xn Nam (1998), Văn hóa phát triển, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 101 Nguyễn Thế Nghĩa (1997), Triết học với nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 102 Nguyễn Thế Nghĩa (2002), “Nguồn nhân lực-động lực cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước”, Tạp chí Triết học, (1), tr 9-13 103 Nguyễn Thế Nghĩa (2002), “Tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội đường độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam, Tạp chí Triết học, (8), tr 18-22 104 Phan Ngọc (1994), Văn hóa Việt Nam cách tiếp cận mới, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 105 Phan Ngọc (1998), Bản sắc văn hóa Việt Nam, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 106 Phạm Ngọc Quang (Chủ biên) (1995), Văn hóa trị việc bồi dưỡng đội ngũ cán lãnh đạo nước ta nay, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 107 Phạm Ngọc Quang ( Chủ biên) (2001), Về mâu thuẫn bản, mâu thuẫn chủ yếu cách giải đường phát triển đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 108 Đình Quang (1999), Nhận thức xử lý văn hóa giới, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 109 Nguyễn Hồng Phong (1998), Văn hóa trị Việt Nam, truyền thống đại, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 110 Nguyễn Hồng Phong (2000), Một số vấn đề Hình thái kinh tế-xã hội văn hóa phát triển, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 111 Nguyễn Duy Quý (2000), “Tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam”, Tạp chí Triết học, (3), tr 10-14 112 Hồ Sĩ Quý (1995), “Văn hóa tiến xã hội”, Tạp chí Triết học, (2), tr 41-45 113 Hồ Sĩ Q (1996), “Vai trị văn hóa quan niệm C.Mác”, Tạp chí Triết học, (4), tr 16-19 114 Hồ Sĩ Quý (1998), “Mấy suy nghĩ văn hóa Việt Nam”, Tạp chí Triết học, (5), tr 15-18 115 Hồ Sĩ Quý (1999), “Tăng trưởng kinh tế nhìn từ góc độ văn hóa”, Tạp chí Triết học, (3), tr 13-16 116 Hồ Sĩ Quý (2000), “Nghiên cứu người trước kỷ XXI”, Tạp chí Triết học, (5), tr 43-46 117 Đào Duy Thanh (1996), “Bản chất quy luật đời sống tinh thần”, Tạp chí Triết học, (3), 44-48 118 Lê Hữu Tầng (Chủ biên)(1997), Về động lực phát triển kinh tế-xã hội, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 119 Lê Hữu Tầng (2000), “Về chất Chủ nghĩa xã hội”, Tạp chí Triết học, (4), tr 27-30 120 Lê Hữu Tầng (Chủ biên)(2003), Chủ nghĩa xã hội từ lý luận đến thực tiễn, học kinh nghiệm chủ yếu, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 121 Trần Ngọc Thêm (1996), Tìm sắc văn hóa Việt Nam, Nxb TP.Hồ Chí Minh, TP.Hồ Chí Minh 122 Lê Quang Thiêm (1998), Văn hóa với phát triển xã hội Việt Nam theo định hướng xã hội chủ nghĩa, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 123 Đặng Hữu Tồn (1999), “Vai trị văn hóa phát triển lâu bền theo hướng cơng nghiệp hóa, đại hóa”, Tạp chí Triết học, (2), tr 5-8 124 Đặng Hữu Toàn ( 2000), “Gắn phát triển người Việt Nam đại với giữ gìn phát huy sắc dân tộc”, Tạp chí Triết học, (4), tr 5-7 125 Đặng Hữu Toàn (2001), “Hướng giá trị đạo đức truyền thống theo hệ chuẩn giá trị chân-thiện-mỹ bối cảnh tồn cầu hóa phát triển kinh tế thị trường” , Tạp chí Triết học, (4), 27-32 126 Đặng Hữu Toàn (2003), Chủ nghĩa Mác – Lênin cơng đổi Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 127 Nguyễn Phú Trọng (2002), Đảng Cộng sản Việt Nam tiến trình đổi đất nước, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 128 Trung tâm Khoa học Xã hội Nhân văn Quốc gia (1995), 50 năm Đề cương văn hóa Việt Nam, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 129 Trung tâm Khoa học Xã hội Nhân văn Quốc gia (2000), Tồn cầu hóa khu vực hóa-Cơ hội thách thức nước phát triển, Nxb Thông tin Khoa học xã hội, Hà Nội 130 Ủy ban Quốc gia thập kỷ quốc tế phát triển văn hóa (1993), Mấy vấn đề văn hóa phát triển Việt Nam nay, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 131 Ủy ban Quốc gia thập kỷ quốc tế phát triển văn hóa (1993), Phương pháp luận vai trị văn hóa phát triển, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 132 Hồ Sĩ Vịnh (1998), Văn hóa, văn học, hướng tiếp cận, Nxb Văn học, Hà Nội 133 Hồ Sĩ Vịnh (1999), Văn hóa Việt Nam tiến trình đổi mới, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 134 Hồng Vinh ( Chủ biên) ( 1996), Một số vấn đề lý luận văn hóa thời kỳ đổi mới, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 135 Hoàng Vinh (1997), Một số vấn đề bảo tồn phát triển di sản văn hóa dân tộc, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 136 Hoàng Vinh (1999), Mấy vấn đề lý luận thực tiễn xây dựng văn hóa nước ta, Nxb Văn hóa thơng tin , Hà Nội 137 Huỳnh Khái Vinh (1997), Một số vấn đề bảo tồn phát triển di sản văn hóa dân tộc, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 138 Huỳnh Khái Vinh (1998), Những vấn đề thời văn hóa, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội 139 Huỳnh Khái Vinh (2000), Những vấn đề văn hóa Việt Nam đương đại, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 140 Huỳnh Khái Vinh ( 2000), Phát triển văn hóa - Phát triển người, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 141 V.M.Rơdin, Người dịch: Nguyễn Hồng Minh (2000), Văn hóa học, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 142 Viện nghiên cứu Chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh (1993), Hồ Chí Minh Biên niên tiểu sử, Tập 3, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội

Ngày đăng: 01/07/2023, 20:11

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w