Đảng bộ tỉnh bắc giang lãnh đạo phát triển nguồn nhân lực cho công nghiệp hóa, hiện đại hóa giai đoạn 1997 2014

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN -oOo - NGUYỄN THỊ THANH HUỆ ĐẢNG BỘ TỈNH BẮC GIANG LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HÓA GIAI ĐOẠN 1997 - 2014 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC LỊCH SỬ Thành phố Hồ Chí Minh – Năm 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN -oOo - NGUYỄN THỊ THANH HUỆ ĐẢNG BỘ TỈNH BẮC GIANG LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HÓA GIAI ĐOẠN 1997-2014 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC LỊCH SỬ Chuyên ngành: Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam MÃ SỐ: 60.22.03.15 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS NGƠ QUANG ĐỊNH Thành phố Hồ Chí Minh – Năm 2015 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành Luận văn này, em xin gửi lời cảm ơn đến thầy cô Khoa Lịch sử tạo điều kiện mơi trường học tập để em hồn thành khóa học Đặc biệt em xin gửi lời cảm ơn chân thành sâu sắc đến TS Ngô Quang Định, người ln tận tình hướng dẫn góp ý giúp em hồn thành Luận văn Đồng thời em xin gửi lời cảm ơn đến đồng chí lãnh đạo cán Văn phòng Tỉnh ủy Bắc Giang, UBND tỉnh Bắc Giang, Cục thống kê, Thư viện Bắc Giang, Thư viện trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn thành phố Hồ Chí Minh, Thư viện tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh … tạo điều kiện tốt cho em tiếp cận thu thập tài liệu có liên quan đến đề tài Ngoài ra, em xin gửi lời cảm ơn tới gia đình, bạn bè người thân động viên, hỗ trợ kịp thời suốt thời gian học tập q trình hồn thành Luận văn Em xin chân thành cảm ơn! Tác giả luận văn Nguyễn Thị Thanh Huệ LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu khoa học riêng sở sưu tầm, đọc phân tích tài liệu Tất tài liệu tham khảo, tư liệu, số liệu thống kê sử dụng Luận văn trung thực, có nguồn gốc xuất xứ rõ ràng Những kết luận khoa học luận văn chưa công bố cơng trình khác Tác giả luận văn Nguyễn Thị Thanh Huệ BẢN ĐỒ HÀNH CHÍNH TỈNH BẮC GIANG MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HÓA VÀ THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC Ở TỈNH BẮC GIANG TRƢỚC NĂM 1997 15 1.1 Cơ sở lý luận phát triển nguồn nhân lực cho cơng nghiệp hóa, đại hóa 15 1.1.1 Nhận thức chung cơng nghiệp hóa, đại hóa phát triển nguồn nhân lực 15 1.1.2 Kinh nghiệm phát triển nguồn nhân lực cho cơng nghiệp hóa, đại hóa số nước Đơng Nam Á yêu cầu đặt nguồn nhân lực 21 1.1.3 Đặc điểm công nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam yêu cầu đặt nguồn nhân lực theo quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam 26 1.2 Thực trạng nguồn nhân lực cho công nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Bắc Giang trƣớc năm 1997 39 1.2.1 Khái quát tỉnh Bắc Giang 39 1.2.2 Thực trạng nguồn nhân lực cho công nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Bắc Giang trước năm 1997 45 Chƣơng QUÁ TRÌNH LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA CỦA ĐẢNG BỘ TỈNH BẮC GIANG GIAI ĐOẠN 1997 - 2014 58 2.1 Quan điểm, chủ trƣơng mục tiêu, nhiệm vụ phát triển cơng nghiệp hóa, đại hóa Đảng tỉnh giai đoạn 1997 - 2014 58 2.1.1 Quan điểm, chủ trương chủ yếu Đảng tỉnh 58 2.1.2 Mục tiêu, nhiệm vụ giải pháp Đảng tỉnh 61 2.2 Quá trình lãnh đạo phát triển nguồn nhân lực cho cơng nghiệp hóa, đại hóa Đảng tỉnh giai đoạn 1997 - 2014 71 2.2.1 Quan điểm, chủ trương sách phát triển nguồn nhân lực cho cơng nghiệp hóa, đại hóa Đảng tỉnh giai đoạn 1997 - 2014 71 2.2.2 Kết công tác phát triển nguồn nhân lực cho cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Bắc Giang giai đoạn 1997 - 2014 95 Chƣơng NHẬN XÉT CHUNG VÀ MỘT SỐ KIẾN NGHỊ NHẰM THỰC HIỆN TỐT CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HÓA Ở BẮC GIANG TRONG THỜI GIAN TỚI 129 3.1 Nhận xét chung trình lãnh đạo công tác phát triển nguồn nhân lực cho công nghiệp hóa, đại hóa Đảng tỉnh Bắc Giang giai đoạn 1997 - 2014 129 3.1.1 Những ưu điểm hạn chế chủ yếu trình lãnh đạo Đảng tỉnh 129 3.1.2 Một số kinh nghiệm rút từ trình lãnh đạo Đảng tỉnh 140 3.2 Một số kiến nghị nhằm thực tốt công tác phát triển nguồn nhân lực cho công nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Bắc Giang thời gian tới 143 KẾT LUẬN 149 TÀI LIỆU THAM KHẢO 153 PHỤ LỤC 163 PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Cơng nghiệp hóa, đại hoá đường tất yếu để biến nước có nơng nghiệp lạc hậu nước ta thành nước cơng nghiệp có sở vật chất - kỹ thuật đại, cấu kinh tế hợp lý, quan hệ sản xuất tiến bộ, phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất, đời sống vật chất, tinh thần cao Muốn tiến hành công nghiệp hố, đại hố cách thành cơng cần có nhiều tiền đề cần thiết, nguồn nhân lực tiền đề quan trọng Đặc biệt giai đoạn nay, nhân loại bước vào kinh tế tri thức, khoa học công nghệ ngày xâm nhập sâu trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, nguồn nhân lực trở nên quan trọng Xây dựng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển nhiệm vụ quan trọng quốc gia, dân tộc Việt Nam tiến hành cơng nghiệp hố, đại hố điều kiện tiềm lực vật chất hạn chế, xuất phát điểm thấp từ nông nghiệp lạc hậu, hậu chiến tranh nặng nề, lại bị bao vây cấm vận thời gian dài, … Để tiếp cận với trình độ khoa học, kỹ thuật tiến nhanh vũ bão giới, bước rút ngắn đuổi kịp với phát triển nước, Đảng Cộng sản Việt Nam xác định phát triển nguồn nhân lực nhiệm vụ quan trọng hàng đầu, nhân tố cho phát triển nhanh bền vững Nhằm tiến hành thành công nhiệm vụ trên, giáo dục đào tạo giữ vai trò quan trọng Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX Đảng (2001) khẳng định: “Phát triển giáo dục đào tạo những, động lực quan trọng thúc đẩy nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa, điều kiện để phát huy nguồn lực người - yếu tố để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh bền vững” [30, tr.108,109], "Phát triển khoa học công nghệ với phát triển giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu, tảng động lực đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại đất nước" [30, tr.201] Đến Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X (2006), Đảng đặt mục tiêu: "Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước phát triển kinh tế tri thức" [31, tr.187] Để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu nghiệp đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại đất nước, việc quan trọng cần thực vấn đề đào tạo nguồn nhân lực Về vấn đề này, Nghị 26/NQ-CP (5/2010) Chính phủ nhận định: Cơng tác đào tạo nguồn nhân lực theo nhu cầu xã hội góp phần tạo chuyển biến quan trọng nhận thức từ nhà trường, doanh nghiệp xã hội Tuy nhiên, việc đào tạo nguồn nhân lực, cho xã hội nhiều hạn chế, đặc biệt chưa tạo chuyển biến chất lượng lao động qua đào tạo diện rộng Vì vậy, để đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại: Các bộ, ngành, địa phương cần triển khai thực quy hoạch nguồn nhân lực cho phát triển ngành, địa phương giai đoạn 2011-2015 Chính phủ yêu cầu phải đẩy mạnh đào tạo theo nhu cầu xã hội, phát triển nguồn nhân lực thành lợi quốc gia hội nhập kinh tế quốc tế giai đoạn 2011-2015 Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng Cộng sản Việt Nam (2011) đột phá chiến lược "Phát triển nhanh nguồn nhân lực, nguồn nhân lực nguồn nhân lực chất lượng cao, tập trung vào đổi toàn diện giáo dục quốc dân; gắn kết chặt chẽ phát triển nguồn nhân lực với phát triển ứng dụng khoa học, công nghệ” [33, tr 106] Đồng thời Đại hội khẳng định: Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đặc biệt đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý giỏi; đội ngũ cán khoa học, công nghệ, văn hóa đầu đàn; đội ngũ doanh nhân lao động lành nghề… Xây dựng thực chương trình, đề án đào tạo nhân lực cho ngành, lĩnh vực mũi nhọn, đồng thời trọng đào tạo nghề cho nông dân, đặc biệt người bị thu hồi đất; nâng cao tỉ lệ người lao động qua đào tạo [33, tr 216,217] Bắc Giang tỉnh thuộc khu vực trung du miền núi cách Thủ đô Hà Nội 50 km phía Bắc nằm hành lang kinh tế Hà Nội - Hải Phòng - Quảng Ninh nên có điều kiện phát triển kinh tế công nghiệp tương lai gần Những năm gần đây, nguồn vốn FDI đầu tư vào tỉnh, thu hút hàng nghìn lao động địa phương Yêu cầu đặt địa phương phải đáp ứng yêu cầu chất lượng nguồn nhân lực Vì 158 61 Tỉnh ủy Bắc Giang, Báo cáo Ban Chấp hành Đảng tỉnh khố XVI trình Đại hội đại biểu Đảng tỉnh Bắc Giang lần thứ XVII (Do đồng chí Nơng Quốc Tuấn - Bí thư Tỉnh uỷ khố XVI trình bày ngày 16/10/2010) 62 Tỉnh ủy Bắc Giang , Dự thảo Báo cáo trị Ban Chấp hành Đảng tỉnh khố XVII trình Đại hội đại biểu Đảng tỉnh lần thứ XVIII 63 Tỉnh ủy Bắc Giang, Báo cáo số 11-BCBTC ngày 16/12/2010, Báo cáo kết 04 năm thực Đề án số 02-ĐA/TU Ban Thƣờng vụ ỉnh ủy “Xây dựng nâng cao lực lãnh đạo, điều hành đội ngũ cán chủ chốt xã, phƣờng, thị trấn giai đoạn 2006-2010 năm tiếp theo” (Tại Hội nghị Ban Thường vụ Tỉnh uỷ, ngày 24/12/2010) 64 Tỉnh ủy Bắc Giang, Công văn số 336-CV/TU ngày 26 - 10 – 2007 tăng cƣờng lãnh đạo công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập 65 Tỉnh ủy Bắc Giang, Chỉ thị số 02- CT/TU ngày 21-5-2003 tăng cƣờng lãnh đạo thực công tác xây dựng trung tâm học tập cộng đồng xã, phƣờng, thị trấn 66 Tỉnh ủy Bắc Giang, Chỉ thị số 12 – CT/TU ngày 04 - - 2000 Tỉnh uỷ lãnh đạo thực công tác phổ cập trung học sở 67 Tỉnh ủy Bắc Giang, Chƣơng trình Tỉnh uỷ thực Nghị Hội nghị lần thứ hai, Ban Chấp hành Trung ƣơng Đảng (khoá VIII) giáo dục đào tạo 68 Tỉnh ủy Bắc Giang, Chƣơng trình Tỉnh uỷ phát triển giáo dục dạy nghề, nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực giai đoạn 2006 – 2010 69 Tỉnh ủy Bắc Giang, Chƣơng trình Tỉnh uỷ, Nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề giai đoạn 2011-2015 (Ban hành kèm theo Nghị số 43-NQ/TU ngày 22/02/2011 Tỉnh uỷ) 70 Tỉnh ủy Bắc Giang (lâm thời), Chƣơng trình 08-CT/TU, ngày 29/04/1997, Chƣơng trình hành động thực Nghị hội nghị Ban Chấp hành trung ƣơng Đảng lần thứ “về định hƣớng chiến lƣợc phát triển giáo dục đào tạo thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa nhiệm vụ đến năm 2000” 71 Tỉnh ủy Bắc Giang (lâm thời), Chƣơng trình 09-CT/TU, ngày 02/05/1997, 159 Chƣơng trình hành động thực Nghị hội nghị Ban Chấp hành trung ƣơng Đảng lần thứ 2, khóa VIII “về định hƣớng chiến lƣợc phát triển khoa học – công nghệ thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa nhiệm vụ đến năm 2000” 72 Tỉnh ủy Bắc Giang, Đề án số 02-ĐA/TU Đề án nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đầu tổ chức sở đảng giai đoạn 2011-2015 73 Tỉnh ủy Bắc Giang, Đề án số 05-ĐA/TU tạo nguồn bí thƣ đảng ủy, chủ tịch UBND xã, phƣờng thị trấn đến năm 2025 năm 74 Tỉnh ủy Bắc Giang, Đề án số 04-ĐA/TU Đề án xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý tỉnh Bắc Giang đến năm 2025 năm 75 Tỉnh ủy Bắc Giang, Đề án số 04-ĐA/TU, ngày 04/01/2010, Đề án Nâng cao chất lƣợng phát triển đội ngũ cán nữ lãnh đạo, quản lý thuộc diện Ban Thƣờng vụ Tỉnh ủy quản lý, giai đoạn 2010 – 2020 76 Tỉnh ủy Bắc Giang, Kế hoạch số 57-KH/TU ngày 15- - 2004 thực Chỉ thị số 40 Ban Bí thƣ Trung ƣơng (khoá IX) xây dựng, nâng cao chất lƣợng đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục 77 Tỉnh ủy Bắc Giang, Kế hoạch số 25-KH/TU ngày 23-10-2002 thực Kết luận số 14/KL Trung ƣơng tiếp tục thực Nghị hội nghị lần thứ hai, Ban Chấp hành Trung ƣơng Đảng (khóa VIII) phát triển giáo dục - đào tạo năm 2002 – 2005 năm 2010 78 Tỉnh ủy Bắc Giang, Kế hoạch xố phịng học tạm, phịng học nhờ giáo dục Bắc Giang từ năm 2003 đến năm 2005 giai đoạn 2005 - 2010 79 Tỉnh ủy Bắc Giang, Kế hoạch phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi phổ cập giáo dục trung học sở 80 Tỉnh ủy Bắc Giang, Nghị số 43NQ-TU, ngày 22/02/2011, Nghị Ban Chấp hành Đảng tỉnh ban hành Chƣơng trình phát triển kinh tế - xã hội trọng tâm, giai đoạn 2011-2015, thực Nghị Đại hội Đảng tỉnh lần thứ XVII 81 Tỉnh ủy Bắc Giang, Kế hoạch số 45-KH/TU kế hoạch đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ, công chức tỉnh từ đến năm 2015 160 82 Tỉnh ủy Bắc Giang, Kế hoạch số 65-KH/TU kế hoạch đào tạo cán bộ, công chức năm 2014 83 Tỉnh ủy Bắc Giang, Kết luận số 64-KL/TU kết luận BAN THƢỜNG VỤ TỈNH ỦY số nội dung công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ, công chức tỉnh 84 Tỉnh ủy Hà Bắc, Báo cáo số 36-BC/TU,ngày 22/09/1994, Báo cáo Kiểm điểm năm thực Nghị Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ƣơng Đảng Kết luận Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Đảng tỉnh giáo dục- đào tạo; phƣơng hƣớng nhiệm vụ công tác giáo dục- đào tạo năm học 1994-1995 85 Mạc Văn Tiến (2005), Phát triển nguồn nhân lực Việt Nam bối cảnh tồn cầu hố, Tạp chí Lao động xã hội, số 264 86 Trần Văn Tùng, Lê Ái Lâm (1996), Phát triển nguồn nhân lực: Kinh nghiệm giới thực tiễn nước ta, Nxb CTQG, Hà Nội 87 Trung tâm nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực, Từ chiến lƣợc phát triển giáo dục đến sách phát triển nguồn nhân lực – viện nghiên cứu phát triển giáo dục – Tuyển tập cơng trình nghiên cứu báo khoa học nhiều tác giả Nhà xuất giáo dục - 2002 88 Võ Văn Sen, Một vài kinh nghiệm Nhật Bản đƣờng đại hóa Việt Nam, tạp chí phát triển KH&CN, tập 12, số 15, 2009 89 Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Giang, Sở Lao động – Thương binh xã hội, Báo cáo sơ kết nhiệm Chƣơng trình nâng cao chất lƣợng đào tạo nghề tỉnh Bắc Giang giai đoạn 2011-2015 90 Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Giang, Sở kế hoạch đầu tư, Báo cáo kinh tế - xã hội năm từ 1997-2014 91 Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Giang, Báo cáo kết thực chƣơng trình kinh tế - xã hội giai đoạn 2001-2005 thực Nghị Đại hội Đảng lần thứ XV 92 Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Giang, Báo cáo tình hình thực nhiệm vụ Nhà nƣớc giai đoạn 2001-2005, phƣơng hƣớng mục tiêu giai đoạn 2006-2010 161 93 Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Giang, Sở Lao động – Thương binh xã hội, Hƣớng dẫn số 522/HD-LĐTB&XH ngày 01/04/2014 Hƣớng dẫn thực dạy nghề ngắn hạn cho lao động nông thôn năm 2014 94 Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Giang, Địa chí Bắc Giang – Địa lý kinh tế, Sở văn hóa thơng tin Bắc Giang trung tâm Unesco thông tin tư liệu lịch sử văn hóa Việt Nam 95 Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Giang, Kế hoạch số 24/KH-UBND ngày 12/07/2007, Kế hoạch đào tạo nghề phát triển nguồn nhân lực phục vụ cho công nghiệp – tiểu thủ công nghiệp đến năm 2010 định hƣớng đến năm 2020 96 Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Giang, Kế hoạch đổi giáo dục phổ thông (2002 – 2008) Kế hoạch số 53/KH-UB thực Quyết định số 161/QĐ-TTg Thủ tƣớng Chính phủ số sách giáo dục mầm non 97 Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Giang, Quyết định số 1531/QĐ-UBND, ngày 28/10/2011, Quyết định việc phê duyệt Quy hoạch phát triển nhân lực tỉnh Bắc Giang giai đoạn 2011-2020 98 Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Giang, Quy hoạch phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực Bắc Giang đến năm 2020 99 Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Giang, Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Bắc Giang (2001), Báo cáo tổng kết năm học từ 1997 - 2014 100 Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Giang, Quy hoạch phát triển tổng thể kinh tế xã hội Bắc Giang đến năm 2020 tầm nhìn 2030 101 Ủy ban nhân dân tỉnh Bắc Giang, Báo cáoTình hình thực nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội năm 2014; mục tiêu, nhiệm vụ giải pháp chủ yếu phát triển kinh tế - xã hội năm 2015 102 Hồ Ngọc Vinh, (2012) Đảng tỉnh Quảng Ngãi lãnh đạo công tác giáo dục – đào tạo thời kỳ 1989-2009, Luận văn thạc sĩ, Đại học KHXH&NV TP HCM 103 Nghiêm Đình Vỳ (2007), "Phát triển giáo dục - đào tạo theo tinh thần Nghị Đại hội X Đảng, Tạp chí Lịch sử Đảng, tháng 162 Một số Website 1) Website www.tapchicongsan.org.vn 2) Website http://dangcongsan.vn/cpv/ 3) Website http://tinhuybacgiang.org.vn 4) Website http://www.bacgiang.gov.vn/ 5) Website http://www.bacgiang.gov.vn/diem-bao/ 6) Website http://www.gso.gov.vn 7) Website http://bacgiang.edu.vn/vn/default.aspx 8) Website http://sonoivu.bacgiang.gov.vn/?act=home 9) Website http://sldtbxh.bacgiang.gov.vn/ 10) Website http://thuvienbacgiang.vn/ 11) Website http://thuvienphapluat.vn/ 12) Website http://www.bacgiang.gov.vn/ 13) Website http://ktxh.bgo.vn/ 163 PHỤ LỤC Bảng 1.1 Một số tiêu kinh tế - xã hội - Nguồn : Cục Thống Kê tỉnh Bắc Giang Chỉ tiêu STT Đơn vị tính 2001 2005 2010 2014 500 2.454 3.445 1.750 5.959 9.866 Thu ngân sách Tỷ đồng 115 Chi Ngân sách Tỷ đồng 728 Số lượng khu công nghiệp KCN 1 10 Số dự án đầu tư nước (lũy kế) Dự án 17 33 Giá trị kim ngạch xuất Triệu USD 20,6 63,1 72,2 132,1 Giá trị kim ngạch nhập Triệu USD 26,1 65,1 84,8 121,2 Trường Trường % 15,4 24 33 47 Người 352 Số trường đại học, cao đẳng địa bàn Số trường THCN dạy nghề địa bàn Tỷ lệ lao động qua đào tạo 10 Số lao động làm việc nước 2.534 5.017 5.826 164 Bảng 1.2 Công nhân viên chức làm việc ngành kinh tế - Nguồn: Cục thống kê Bắc Giang Niên giám thống kê Bắc Giang 2011 165 Nguồn: Niên giám thống kê Bắc Giang 2014 166 Nguồn: Tỉnh ủy Bắc Giang 167 Nguồn: Tỉnh ủy Bắc Giang 168 Nguồn: Tỉnh ủy Bắc Giang 169 Nguồn: Tỉnh ủy Bắc Giang 170 Nguồn: Tỉnh ủy Bắc Giang 171 Nguồn: Tỉnh ủy Bắc Giang 172