Giáo án Giáo dục thể chất lớp 1 sách Cùng học để phát triển năng lực Hoatieu vn TUẦN 22 Ngày soạn 29/1/2021 Ngày giảng 1/2/2021 1A; 26/1/2021 1C; 3/2/2021 1B TIẾT 43 VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ (TIẾP[.]
TUẦN 22 Ngày soạn: 29/1/2021 Ngày giảng: 1/2/2021: 1A; 26/1/2021: 1C; 3/2/2021: 1B TIẾT 43: VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ (TIẾP THEO)(TIẾT 1) I Mục tiêu yêu cầu cần đạt Mục tiêu: - Rèn luyện kĩ vận động phối hợp thể ôn tập chủ đề - Hình thành nhu cầu rèn luyện kĩ vận động phối hợp thể - Ôn tập động tác phối hợp vận động thể Yêu cầu cần đạt: - Kiến thức: Biết cách thực tập vận động phối hợp Biết cách thực tư Đứng phối hợp vỗ hai tay, Tại chỗ bật nhảy luân phiên tách chụm hai chân - Kỹ năng: + Thực cấu trúc yêu cầu tập + Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện - Thể lực: Có phát triển thể lực chung, lực vận động phối hợp đặc biệt lực liên kết vận động, lực định hướng, lực nhịp điệu lực thăng - Thái độ: - Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện - Tự giác tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trị chơi II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập theo cặp đơi, cá nhân IV Tiến trình dạy học Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động mở đầu – 7’ Nhận lớp Khởi động - Xoay khớp cổ tay, x N cổ chân, vai, hơng, gối, - Trị chơi “giành cờ chiến thắng” Hoạt động hình 16-18’ thành kiến thức * Kiến thức - Đứng phối hợp vỗ hai tay N1: Tự vỗ hai tay vào N2: Hướng hai lòng bàn tay trước vỗ nhẹ vào lòng bàn tay bạn đứng đối diện - Tại chỗ bật nhảy luân phiên tách chụm hai chân N1: Bật nhảy lên cao tách hai chân sang hai bên, hai tay dang ngang, khuỵu gối chạm đất N2: Bật nhảy lên cao chụm hai chân, hai tay chống hông, khuỵu gối - Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học - Kể hoạt động bật nhảy thực - HS trả lời hiện? - GV hướng dẫn chơi - Cho HS quan sát tranh - GV nêu tên động tác, lệnh, cách thực làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác - Cho HS thực thử tập theo hình ảnh ghi nhớ - Đội hình HS quan sát tranh - Ghi nhớ tên động tác, cách thực HS quan sát GV làm mẫu - Thực thử tập - GV hô lệnh cho - Tập theo nhịp đếm HS tập đồng loạt - Đội hình tập luyện thực động tác đồng loạt mẫu chạm đất 10-13’ Hoạt động luyện tập - Tập cá nhân lần - Tập luyện theo cặp lần đôi - Tập theo tổ nhóm: Ơn lần tập vận động học - Thi đua tổ lần * Trị chơi “nhảy tiếp sức” Hoạt dụng động vận 3-5’ Hoạt động kết thúc: 4-5’ - Thả lỏng toàn thân - Nhận xét, đánh giá chung buổi học - Hướng dẫn HS tự ôn nhà - Xuống lớp - Phổ biến hình thức, nội dung, yêu cầu tập luyện - HS vừa tự hô vừa tập lại động tác - GV cho HS quay mặt vào tạo thành cặp để tập luyện - Phổ biến nội dung, yêu cầu tập luyện theo tổ nhóm Luân phiên huy nhóm tập luyện - HS đứng chỗ tập nội dung GV yêu cầu - ĐH tập luyện theo cặp - ĐH tập luyện theo tổ, nhóm GV - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi đua - trình diễn thi đua tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật Đội hình trị chơI - HS tham gia trò chơi - HS thực - HS tập luân phiên tập theo hướng dẫn động tác học GV theo hiệu lệnh giáo - HS lắng nghe GV viên - Hướng dẫn HS nội hướng dẫn nội dung tự dung yêu cầu tự luyện tập luyện tập - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - Về nhà ôn chuẩn bị sau - Hướng dẫn sử dụng - HS thực thả lỏng - ĐH kết thúc - HS ghi nhớ yêu cầu SGK để HS tự học GV chuẩn bị TIẾT 44: VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ (TIẾP THEO)(TIẾT 2) I Mục tiêu yêu cầu cần đạt Mục tiêu: - Rèn luyện kĩ vận động phối hợp thể ơn tập chủ đề - Hình thành nhu cầu rèn luyện kĩ vận động phối hợp thể - Ôn tập động tác phối hợp vận động thể Yêu cầu cần đạt: - Kiến thức: Ôn đứng phối hợp vỗ hai tay, chỗ bật nhảy luân phiên tách chụm hai chân - Kỹ năng: + Thực cấu trúc yêu cầu tập + Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện - Thể lực: Có phát triển thể lực chung, lực vận động phối hợp đặc biệt lực liên kết vận động, lực định hướng, lực nhịp điệu lực thăng - Thái độ: - Tích cực học tập, mạnh dạn phối hợp nhóm để tập luyện - Tự giác tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập theo cặp đơi, cá nhân IV Tiến trình dạy học Nội dung LVĐ Hoạt động mở đầu – 7’ Nhận lớp Khởi động - Xoay khớp cổ tay, x N cổ chân, vai, hông, gối, Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS - Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu học - Kể hoạt động bật nhảy thực hiện? - GV hướng dẫn chơi - Trò chơi “giành cờ chiến thắng” Hoạt động hình 16-18’ thành kiến thức * Kiến thức - Ôn đứng phối hợp vỗ hai tay, chỗ bật nhảy luân phiên tách chụm hai chân - Ôn tư vận động đầu, cổ; tư vận động tay; tư vận động chân vận động phối hợp thể Hoạt động luyện 10-13’ tập - Tập cá nhân lần - Tập luyện theo cặp lần đôi - Tập theo tổ nhóm: lần - Thi đua tổ * Trị chơi “nhảy tiếp lần sức” - HS trả lời - Nhắc lại cách thực đứng phối hợp vỗ hai tay, chỗ bật nhảy luân phiên tách chụm hai chân - Nhắc lại cách thực tư vận động đầu, cổ; tư vận động tay; tư vận động chân vận động phối hợp thể - GV hô lệnh cho HS tập đồng loạt thực động tác mẫu - Đội hình - Ghi nhớ tên động tác, cách thực HS quan sát GV làm mẫu - Thực thử tập - Tập theo nhịp đếm - Đội hình tập luyện đồng loạt - HS đứng chỗ tập nội dung GV yêu cầu - Phổ biến hình thức, - ĐH tập luyện theo nội dung, yêu cầu tập cặp luyện - HS vừa tự hô vừa tập lại động tác - GV cho HS quay mặt vào tạo - ĐH tập luyện theo thành cặp để tập tổ, nhóm luyện - Phổ biến nội dung, yêu cầu tập luyện theo tổ nhóm Luân phiên huy nhóm tập luyện GV - Từng tổ lên thi đua - trình diễn Đội hình trị chơi - GV tổ chức cho HS thi đua tổ - HS tham gia trò chơi - GV nêu tên trò chơi, Hoạt dụng động vận 3-5’ Hoạt động kết thúc: 4-5’ - Thả lỏng toàn thân - Nhận xét, đánh giá chung buổi học - Hướng dẫn HS tự ôn nhà - Xuống lớp hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - HS tập luân phiên động tác học theo hiệu lệnh giáo viên - Hướng dẫn HS nội dung yêu cầu tự luyện tập - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - Về nhà ôn chuẩn bị sau - Hướng dẫn sử dụng SGK để HS tự học chuẩn bị - HS thực tập theo hướng dẫn GV - HS lắng nghe GV hướng dẫn nội dung tự luyện tập - HS thực thả lỏng - ĐH kết thúc - HS ghi nhớ yêu cầu GV