Đang tải... (xem toàn văn)
Khái niệm:trắc nghiệm là một phép lượng giá cụ thể mức độ khả năng thể hiện hành vi mức độ khả năng thể hiện hành vi trong những việc nào đó.để khảng định tầm quan trọng của việc kiểm tra đánh giá,bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chúng em xây dựng câu hỏi trắc nghiệm nhằm trợ giúp học sinh đọc hiểu tác phẩm ``Vợ Chồng A Phủ của nhà văn Tô Hoài.
BÀI THẢO LUẬN NHÓM XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRỢ GIÚP HỌC SINH ĐỌC HiỂU TÁC PHẨM VỢ CHỒNG A PHỦ- TƠ HỒI GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN :T.S HOÀNG MAI DiỄN CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÓM: ĐINH THỊ NGA(NHÓM TRƯỞNG) HỒNG THỊ HƯƠNG NGƠ THI NiỆM DƯƠNG THI HỒNG VÂN Vì ,để khảng định tầm quan trọng việc kiểm tra đánh giá,bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chúng em xây dựng câu hỏi trắc nghiệm nhằm trợ giúp học sinh đọc hiểu tác phẩm ``Vợ Chồng A Phủ nhà văn Tơ Hồi Khái niệm:trắc nghiệm phép lượng giá cụ thể mức độ khả thể hành vi mức độ khả thể hành vi việc KHÁI QUÁT CHUNG VỀ HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TÓM TẮT TÁC PHẨM `` VỢ CHỒNG A PHỦ-TƠ HỒI `` HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KẾT LuẬN TỰ ĐÁNH GIÁ 1 KHÁI QUÁT CHUNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Để nâng cao chất lượng giáo dục bậc học việc cải tiến hệ thống kiểm tra đánh giá kết qủ học sinh đóng vai trị quan trọng Các phưng pháp đánh giá kết qua học tập đa dạng ,mỗi phương pháp có ưu nhược điểm khơng phương pháp hồn mĩ mục tiêu mà lựa chọn phương pháp cho thich hợp Hiện thực đỏi phương pháp đánh giá ,nhóm mạnh dạn đưa phương pháp đánh giá mới:hệ thống câu hỏi sách nghiệm khách quan-một phương pháp mẻ lại đánh giá tương đối xác khách quan • sơ đồ : d d dd dd dd II.TÓM TẮT TÁC PHẨM Câu chuyện kể Mị - cô gái người Mông xinh đẹp, thổi hay thổi sáo Hạnh phúc tầm tay, Mị khơng lấy người u nợ cha mẹ Mị lấy phải vay nhà giàu Mị thành dâu gạt nợ nhà thống lí Pá Tra, làm vợ A Sử - trai thống lí Có đến hàng máy tháng, đêm Mị khóc Mị định tự tử ngón, lịng thương cha, Mị không nỡ chết Mị sống buồng tăm tối Ngày qua ngày, Mị biết tới công việc Ngày tết, uống rượu, tiếng sáo gọi bạn yêu làm Mị phơi phới trở lại ngày trước Mị thấy cịn trẻ, Mị muốn chơi A Sử xuất hiện, trói Mị buồng tối Cuộc đụng độ A Phủ A Sử buộc A Phủ thành người không công truyền kiếp Trong lúc trơng bị ngựa, mải mê bẫy nhím, A Phủ để hổ ăn bị Cha thống lí Pá Tra trói A Phủ bên bếp Xuất phát từ lòng thương người, đồng cảm với A Phủ, Mị cắt dây cởi trói cho A Phủ, A Phủ chạy trốn khỏi nhà thống lí Pá Tra đến Phiềng Sa III.HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRỢ GIÚP HỌC SINH TÌM HiỂU TÁC PHẨM ``VỢ CHỒNG A PHỦ `` A Liên, A Phủ, Chí Phèo Câu 1: Các nhân vật B A Phủ, Mị, A Sử sau nhân vật tác phẩm “ Vợ chồng A Phủ” : C Lão Hạc, A Phủ, A Sử D Liên, Chị Dậu, Mị Câu 2: Nỗi đau khổ lớn nhân vật Mị gì? A Phải làm lụng cực để trả nợ truyền kiếp cha mẹ B Phải trải qua sống giam hãm tù ngục nhà thống lí Pá Tra C Bị cướp tuổi trẻ, tình yêu, tự do, quyền làm người D Bị hành hạ, đày đọa, vùi dập tàn bạo Câu 3: Trong truyện “ Vợ chồng A Phủ” hình ảnh nắm ngón nhắc đến lần? A Một lần C Ba lần B Hai lần D Bốn lần B Cho thấy Mị phải sống kiếp tù nhân dần ý thức A Qua không gian sống để tô đậm nỗi thống khổ nhân vật người Câu 4: Tơ Hồi miêu tả buồng Mị sau: “ Ở buồng Mị nằm, kín mít, có cửa sổ lỗ vng bàn tay Lúc trông thấy trăng trắng, sương nắng” Ý nghĩa sâu sắc hình ảnh gì? C Lên án đối xử tàn nhẫn nhà thống lí Mị D Cho thấy Mị không hưởng chút hạnh phúc Câu 5: Chi tiết Mị uống rượu ngày tết có ý nghĩa gì? A Cho thấy sống tăm tối đẩy Mị vào B Cho thấy Mị ý thức đường nghiện ngập người C Cho thấy Mị có lối thật bế tắc đắp vào rượu D Là biểu trai lì vơ cảm Mị đau khổ Câu 6: Ý nghĩa sâu sắc chi tiết bị A Sử trói đứng, Mị nghe tiếng sáo đưa MỊ theo chơi? A Thể khát vọng tình yêu hạnh phúc, sức sống tiềm tàng mãnh liệt Mị C Lên án tố cáo tội ác dã man bọn thống trị miền núi B Thể cao độ số phận bi thảm Mị D Là minh chứng khả lay động, chinh phục kì diệu tình u Câu 7: Điền vào chỗ chấm hồn thành lời hát mà Mị nhẩm thầm đêm tình mùa xuân: “ Mày có …………… Mày làm nương Ta khơng có ………… Ta tìm người u A Con trai gái C Con gái B Con trai D Con gái trai Câu 8: Đặc sắc nghệ thuật bật ngịi bút Tơ Hồi xây dựng nhân vật Mị là: A Miêu tả ngoại hình sinh động C Miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc, tinh tế B Thể nhân vật thông qua hành động D Cả A, B, C Câu 9: Những hành động Mị quấn lại tóc, thay váy áo có ý nghĩa gì? A Chứng tỏ Mị ý thức người B Cho thấy Mị hành động theo người phụ nữ C Chỉ thủ pháp nhà văn nhằm tạo lôi D Cho thấy Mị sống dậy ý thức làm đẹp độc giả khát vọng yêu Câu 10: Chi tiết sau A Phủ khơng xác? A A Phủ sớm mồ cơi cha mẹ, khơng gia đình, khơng ruộng, khơng có bạc, khơng thể lấy vợ B A Phủ khỏe, chạy nhanh ngựa D Quê A Phủ không Hồng Ngài mà từ bên Phiềng Sa C A Phủ cày giỏi săn bạo phiêu bạt sang Câu 11: Cách lí giải chưa việc Mị thản nhiên ngồi thổi lửa, hơ tay trước cảnh A Phủ bị trói đêm? A Mị đau khổ có nhiều điều để lo nghĩ C Cuộc sống kiếp nô lệ khiến Mị trở nên chai lì, dửng dưng với xung quanh B Mị quen với cảnh trói người tàn ác nhà thống lí D Cả A, B, C Câu 12: Điền vào chỗ chấm để hoàn thành câu văn sau: “ Ngọn lửa bập bùng sáng lên, Mị lé mắt trông sang, thấy hai mắt A Phủ vừa mở, dòng nước mắt lấp lánh bò xuống …… xám đen lại.” A Hai hõm má B Cằm B Cằm D Mơi CẢM ƠN CƠ giáo VÀ Các bạn ý lắng nghe ... VỀ HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TÓM TẮT TÁC PHẨM `` VỢ CHỒNG A PHỦ-TƠ HỒI `` HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KẾT LuẬN TỰ ĐÁNH GIÁ 1 KHÁI QUÁT CHUNG XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI... với A Phủ, Mị cắt dây cởi trói cho A Phủ, A Phủ chạy trốn khỏi nhà thống lí Pá Tra đến Phiềng Sa III.HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRỢ GIÚP HỌC SINH TÌM HiỂU TÁC PHẨM ``VỢ CHỒNG A PHỦ... giá,bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chúng em xây dựng câu hỏi trắc nghiệm nhằm trợ giúp học sinh đọc hiểu tác phẩm ` `Vợ Chồng A Phủ nhà văn Tơ Hồi Khái niệm :trắc nghiệm phép lượng giá cụ