CƠNG NGHỆ Phần: DỰ ÁN Bài: TÌM HIỂU SẢN PHẨM CƠNG NGHỆ TRONG GIA ĐÌNH ( Tiết) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Kiến thức, kĩ năng: -Kể tên, nêu tác dụng giới thiệu cách sử dụng sản phấm cơng nghệ gia đình Phẩm chất lực: - Năng lực chung: tự chủ, tự học; giao tiếp hợp tác; giải vần đề sáng tạo - Phẩm chất: chăm chỉ, trung thực; trách nhiệm Năng lực công nghệ: -Nhận thức công nghệ -Đánh giá công nghệ -Sử dụng công nghệ -Giao tiếp công nghệ II THIẾT BỊ DẠY HỌC: Giáo viên -Phiếu đánh giá sản phẩm dự án; phiếu tự đánh giá hoạt động cá nhân;… -Sách học sinh Học sinh -Sách học sinh Công nghệ -Tranh ảnh, vật thật sản phẩm công nghệ gia đình; video clip mơ tả q trình sản xuất sản phẩm cơng nghệ -Giấy, bút chì, bút màu, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ khởi động: - Mục tiêu: HS tạo nhóm để hợp tác làm dự án - Cách tiến hành: -GV giới thiệu dự án thực hiện: Tìm -HS quan sát hiểu sản phẩm cơng nghệ gia đình -GV tổ chức cho HS tạo nhóm đặt -HS làm việc theo nhóm tên HĐ khám phá kiến thức: Thực dự án 2.1.Hoạt động 1: Lập kế hoạch thực dự án - Mục tiêu: HS lập kế hoạch làm dự án tìm hiểu sản phẩm cơng nghệ gia đình - Cách tiến hành: -GV tổ chức cho HS tìm hiểu dự án: -HS thảo luận nhóm đọc thông tin trang 42 SHS -HS đại diện nhóm trình bày, nhận xét trao đổi nội dung sau: bổ sung + Mô tả dự án + Mục tiêu dự án + Nhiệm vụ học tập + Phương tiện hỗ trợ + Sản phẩm dự án - GV định hướng cho HS lập kế hoạch -HS thực phiếu học tập theo thực dự án, GV hướng dẫn gợi ý HS thực phiếu học tập Gợi ý: + Phân công cụ thể nhiệm vụ thành viên nhóm + Nêu quy trình thực dự án + Dự kiến thời gian hồn thành cơng đoạn thời gian hoàn thành dự án 2.2.Hoạt động 2: Thực dự án - Mục tiêu: HS thực dự án sản phẩm cơng nghệ gia đình - Cách tiến hành: -GV yêu cầu HS tiến hành thực -HS thực dư án tuần dự án khoảng thời gian tuần -GV quan sát, hỗ trợ kịp thời cho HS gặp khó khăn 2.3.Hoạt động 3: Kết thúc dự án - Mục tiêu: HS giới thiệu tác dụng cách sử dụng số sản phẩm cơng nghệ gia đình - Cách tiến hành: -GV tổ chức cho HS trưng bày sản -HS trưng bày phẩm (tranh ảnh vật thật) vào -HS giới thiệu tác dụng cách sử bảng thuyết trình dự án dụng sản phẩm công nghệ gia đình với bạn bè -GV tổ chức cho HS nhận xét đánh -HS nhận xét giá kết dự án PHIẾU ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM DỰ ÁN Nhóm thực Mức độ Tốt Đạt Tiêu chí Chưa đạt Hồn thiện Sáng tạo Thẩm mĩ Thời gian Thuyết trình PHIẾU TỰ ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN Tên nhóm: Thành viên đánh giá: Tiêu chí Mức độ ☆☆☆☆ Tự giác hồn thành cơng việc Biết hợp tác với bạn Biết giải vấn đề ☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆ Chia sẻ ý tưởng với người ☆☆☆☆ Có sáng tạo q trình thực ☆☆☆☆ Thành viên đánh giá Củng cố, dặn dò -GV nhận xét -GV dặn dò -HS lắng nghe IV Điều chỉnh sau dạy: