Bài 10 quyen va nghia vu cua cong dan trong gia dinh cd7 kntt

Giáo án GDCD *˜{|{˜* Năm học 2022 m học 2022 c 2022 – 2023 BÀI 10: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CƠNG DÂN TRONG GIA ĐÌNH Thời gian thực hiện: tiết I MỤC TIÊU: Về kiến thức: - Nêu khái niệm vai trò gia đình, quy định pháp luật quyền nghĩa vụ thành viên gia đình 2.Về lực: Học sinh phát triển lực: -Tự chủ tự học:Nhận biết hành vi vi phạm pháp luật quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình - Điều chỉnh hành vi:Thực nghĩa vụ thân ông bà, cha mẹ anh chị em gia đình việc làm cụ thể - Tư phê phán:Đánh giá, phê phán, ngăn chặn hành vi, việc làm vi phạm đến quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình - Hợp tác, giải vần đề:Hợp tác với bạn lớp hoạt động học tập; bạn bè tham gia hoạt động cộng đồng nhằm thực quyền nghĩa vụ thân gia đình Về phẩm chất: - Nhân ái: Thể tình yêu thương việc làm thực nghĩa vụ người thân gia đình - Yêu nước: Có niềm tin yêu quy định pháp luật - Trách nhiệm: Có ý thức tích cực tham gia hoạt động tập thể, hoạt động cộng đồng để thực quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Thiết bị dạy học: Máy chiếu power point, hình, máy tính Học liệu: Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tập Giáo dục công dân 7, luật nhân gia đình, tư liệu báo chí, thơng tin, clip III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động 1: Mở đầu a Mục tiêu: - Tạo hứng thú với học - Học sinh bước đầu nhận biết tình cảm, mối quan hệ thành viên gia đình b Nội dung: Học sinh lắng nghe (hoặc hát theo) hát “CHO CON” (sáng tác Phạm Trọng Cầu) Yêu cầu HS chia sẻ cảm xúc suy nghĩ mối quan hệ thành viên gia đình c Sản phẩm: Câu trả lời học sinh **************************************** ˜{|{˜ *********************************** Giáo án GDCD *˜{|{˜* d Tổ chức thực hiện: Hoạt động thầy, trò Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: - Cả lớp quan sát video lắng nghe hát “Cho con” (Phạm Trọng Cầu) - Sau nghe xong hát, HS chia sẻ cảm xúc suy nghĩ mối quan hệ thành viên gia đình theo câu hỏi: ? Mọi người gia đình em nào? ? Kể vài việc cha mẹ, anh chị làm cho em (thể quan tâm, chăm sóc, tình thương yêu em) ? Em làm việc để thể tình yêu thương ông bà, cha mẹ anh chị em gia đình? Năm học 2022 m học 2022 c 2022 – 2023 Nội dung cần đạt Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - HS làm việc cá nhân, suy nghĩ, trả lời Bước 3: Báo cáo kết thảo luận - Học sinh trình bày câu trả lời - Giáo viên: Quan sát, theo dõi trình học sinh thực **************************************** ˜{|{˜ *********************************** Giáo án GDCD *˜{|{˜* Năm học 2022 m học 2022 c 2022 – 2023 hiện, gợi ý cần Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ - Gv nhận xét, đánh giá, chốt vấn đề giới thiệu chủ đề học Hoạt động 2: Khám phá (Hình thành kiến thức mới) Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu nội dung: Khái niệm a Mục tiêu: - Nêu khái niệm khái niệm gia đình b Nội dung: - Khái niệm gia đình: Gv hướng dẫn cho học sinh tham gia trả lời câu hỏi sau đọc tình SGK Từ dẫn dắt: em hiểu gia đình? c Sản phẩm:Câu trả lời nhóm học sinh d Tổ chức thực hiện: I Khám phá Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: - Gv yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc trường hợp khái niệm gia đình: Gia đình tập hợp trả lời câu hỏi trơng SGK ? Hãy cho biết mối quan hệ thành viên người gắn bó với hai trường hợp Từ em hiểu gia đình quan hệ nhân, huyết thống quan hệ nuôi Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập dưỡng làm phát sinh - Học sinh làm việc cá nhân suy nghĩ, trả lời GV cho quyền nghĩa vụ họ học sinh tổng kết điểm theo dãy với theo quy định Bước 3: Báo cáo kết thảo luận Luật Hôn nhân Gia đình - Hs Trả lời - Giáo viên: Quan sát, theo dõi trình học sinh thực hiện, gợi ý cần Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ - Gv nhận xét, đánh giá, chốt vấn đề Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu nội dung: Vai trị gia đình a Mục tiêu: - Nêu vai trị gia đình b Nội dung: - GV chia lớp thành nhóm, nhóm thảo luận nghiên cứu trường hợp SGK Qua Gv dẫn dắt giúp học sinh khám phá nội dung học c Sản phẩm: Câu trả lời nhóm học sinh d Tổ chức thực hiện: Vai trò gia đình: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: - Gv chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm thảo luận, - Duy trì nịi giống, kinh tế nghiên cứu trường hợp SGK trả lời câu - Tổ chức đời sống gia đình - Ni dưỡng, giáo dục hỏi: ? Hãy cho biết vai trò gia đình qua trường hợp - Góp phần phát triển xã hội ? Kể thêm vai trò khác gia đình mà em biết? Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - Học sinh làm việc nhóm, viết kết thảo luận giấy cử đại diện nhóm trình bày GV cho học sinh **************************************** ˜{|{˜ *********************************** Giáo án GDCD *˜{|{˜* Năm học 2022 m học 2022 c 2022 – 2023 tổng kết điểm theo nhóm Bước 3: Báo cáo kết thảo luận - Hs đại diện nhóm trả lời - Giáo viên: Quan sát, theo dõi trình học sinh thực hiện, gợi ý cần Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ - Gv, HS nhận xét, đánh giá, chốt vấn đề 3.Nhiệm vụ 3: Tìm hiểu nội dung: Các quy định pháp luật quyền, nghĩa vụ thành viên gia đình a Mục tiêu: - Nêu quy định pháp luật quyền, nghĩa vụ vợ chồng, cha mẹ con, ông bà cháu, anh chị em gia đình - Nhận biết hành vi vi phạm pháp luật thực quyền nghĩa vụ công dân gia đình - Đánh giá, phê phán, ngăn chặn hành vi, vi phạm quyền nghĩa vụ cơng dân gia đình b Nội dung: - GV giao nhiệm vụ cho học sinh làm việc cặp đôi, đọc thông tin nghiên cứu trường hợp SGK để trả lời câu hỏi c Sản phẩm: Câu trả lời học sinh; Sản phẩm nhóm đơi d Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: Quy định GV yêu cầu HS làm việc theo cặp đôi, đọc thông tin pháp luật quyền, nghiên cứu trường hợp SGK để trả lời câu hỏi nghĩa vụ thành sau trường hợp SGK tr 58, 59, 60, 61 viên gia đình Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - HS: + Nghe hướng dẫn +Hoạt động nhóm cặp đơi trao đổi, thống câu trả lời, ghi phiếu tập - Giáo viên: Quan sát, theo dõi trình học sinh thực hiện, gợi ý cần **************************************** ˜{|{˜ *********************************** Giáo án GDCD *˜{|{˜* Năm học 2022 m học 2022 c 2022 – 2023 Bước 3: báo cáo kết thảo luận GV: - Yêu cầu HS đổi chéo phiếu chấm HS: - Trình bày kết làm việc nhóm bàn, chấm cho nhóm bạn Báo cáo điểm Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ -Học sinh nhận xét phần trình bày nhóm bạn -Gv sửa chữa, đánh giá, rút kinh nghiệm, chốt kiến thức - Quyền, nghĩa vụ vợ chồng -Quyền, nghĩa vụ cha mẹ - Quyền, nghĩa vụ anh chị em gia đình - Quyền, nghĩa vụ ông bà cháu Nhiệm vụ 4: Tìm hiểu nội dung: Trách nhiệm học sinh việc thực quy định pháp luật quyền nghĩa vụ thành viên gia đình a Mục tiêu: - Nêu số việc cần làm để góp phần thực quy định pháp luật quyền nghĩa vụ thành viên gia đình b Nội dung: - Giáo viên cho HS chơi trò chơi tiếp sức c Sản phẩm: Câu trả lời học sinh d Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: Trách nhiệm học sinh - GV cho HS chơi trò chơi tiếp sức với câu hỏi: ? Hãy nêu việc làm góp phần thực quy định pháp luật quyền nghĩa vụ thành viên gia đình **************************************** ˜{|{˜ *********************************** Giáo án GDCD *˜{|{˜* Năm học 2022 m học 2022 c 2022 – 2023 Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - HS nghe hướng dẫn, chơi trò chơi tiếp sức - GV hướng dẫn HS bám sát yêu cầu đề bài, thực luật chơi Bước 3: Báo cáo kết GV: - Yêu cầu HS trình bày kết - Hướng dẫn HS cách trình bày (nếu cần) HS: - Nhận xét bổ sung cho bạn (nếu cần) Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ - Nhận xét thái độ học tập kết làm việc HS Gv sửa chữa, đánh giá, chốt kiến thức Hoạt động 3: Luyện tập a Mục tiêu: - HS luyện tập, củng cố kiến thức, kĩ hình thành phần khám phá áp dụng kiến thức để làm tập b Nội dung: - Hướng dẫn học sinh làm tập theo nhóm - Theo dõi trả lời tình c Sản phẩm: Câu trả lời học sinh d Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: GV hướng dẫn học sinh quan sát, đọc yêu cầu tập sách giáo khoa trang 62 Học sinh thảo luận nhóm bàn GV gọi đại diện nhóm trả lời BT 2: HS việc cá nhân BT 3: Sắm vai xử lí tình Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - HS làm việc, suy nghĩ, hoàn thành nhiệm vụ Bước 3: Báo cáo kết thảo luận GV: III Luyện tập 1.Bài tập a Đúng Vì gia đình nôi nuôi dưỡng, tác động lớn đến việc hình thành phát triển nhân cách cho trẻ b Sai Vì cha mẹ khơng phân biệt đối xử với c Sai Vì giáo dục trẻ em **************************************** ˜{|{˜ *********************************** Giáo án GDCD *˜{|{˜* - Yêu cầu HS lên trình bày - Hướng dẫn HS cách trình bày (nếu cần) HS: - Trình bày kết làm việc cá nhân, nhóm - Nhận xét bổ sung cho nhóm bạn (nếu cần) Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ - Nhận xét thái độ học tập kết làm việc cá nhân, nhóm HS - GV đưa tiêu chí để đánh giá HS: + Kết làm việc học sinh + Thái độ, ý thức hợp tác nghiêm túc làm việc Gv sửa chữa, đánh giá, chốt kiến thức Năm học 2022 m học 2022 c 2022 – 2023 trách nhiệm gia đình, nhà trường xã hội Bài tập a Bố tôn trọng tạo điều kiện để N thực ước muốn phát triển lành mạnh Nhưng bố nhắc nhở N không lơ việc học b Việc làm M thể M thực chưa tốt nghĩa vụ kính trọng cha mẹ c Bố mẹ tạo điều kiện để H tham gia hoạt động tập thể, phát triển lành mạnh thể chất trí tuệ d Bố tạo điều kiện để A thực quyền bày tỏ ý kiến Bài tập Xử lí tình huống: a V nói với bố, tham gia hoạt động tập thể nhà trường việc cần thiết HS Đi tham quan để học tập mở rộng kiến thức thực tế Hơn trẻ em có quyền vui chơi, phát triển b S nên hứa với mẹ em không để việc học vẽ ảnh hưởng đến kết học tập Em cố gắng học tốt văn hóa vẽ c Nên nói với D trách nhiệm gia đình khơng phân biệt trai, gái, có quyền, nghĩa vụ trách nhiệm **************************************** ˜{|{˜ *********************************** Giáo án GDCD *˜{|{˜* Năm học 2022 m học 2022 c 2022 – 2023 cơng việc gia đình D anh nên phải thương yêu em làm gương cho em học tập, d C nên nhà giúp bố mẹ chăm sóc bà, hôm khác xem phim Hoạt động 4: Vận dụng a Mục tiêu: - HS vận dụng kiến thức học để giải vấn đề sống - Hướng dẫn học sinh tìm tịi mở rộng sưu tầm thêm kiến thức liên quan đến nội dung học b Nội dung: Giáo viên cho học sinh tìm tịi mở rộng, sưu tầm thêm kiến thức hoạt động dự án nhóm tổ c Sản phẩm: Câu trả lời, sản phẩm học sinh d Tổ chức thực hiện: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập: - GV chia học sinh thành nhóm theo màu sắc theo tổ Gv chiếu nhiệm vụ - Yêu cầu học sinh bốc thăm nhiệm vụ nhóm - Gv gợi ý học sinh cách chuẩn bị tiêu chí chấm điểm ( nội dung: Đúng, đủ, phong phú, tiêu biểu điểm; Hình thức rõ ràng, ấn tượng, Trình bày thu hút người nghe điểm) - Viết thư cho người thân bày tỏ mong muốn việc thực quyền tham gia em gia đình - Lập thực kế hoạch điều chỉnh việc làm cho với nghĩa vụ cơng dân gia đình theo gợi ý SGK Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập Các thành viên nhóm trao đổi, thống nội dung, hình thức thực nhiêm vụ, cử báo cáo viên Giao nhiệm vụ cho thành viên Bước 3: Báo cáo kết thảo luận GV: - Hs chủ động tìm hiểu, xây dựng báo cáo - Hướng dẫn HS cách trình bày (nếu cần); giúp đỡ, gợi ý học sinh hình thức trình bày HS: - Trình bày kết làm việc nhóm Trao đổi, lắng nghe, nghiên cứu, trình bày - Nhận xét bổ sung cho nhóm bạn (nếu cần) Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ **************************************** ˜{|{˜ *********************************** Giáo án GDCD *˜{|{˜* Năm học 2022 m học 2022 c 2022 – 2023 -Yc hs nhận xét câu trả lời -Gv sửa chữa, đánh giá, chốt kiến thức ********************************** **************************************** ˜{|{˜ ***********************************