TiÕng ViÖt 2 §Ò 3 Đề số 1 Phần I Trắc nghiệm Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng Câu 1 Trong các từ xung phong; xếp hàng; xáng xủa; xôn xao Từ viết sai chính tả là A xáng xủa B Xếp hàng C xu[.]
ĐỀ SỐ Đề số 1: Phần I: Trắc nghiệm Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Câu Trong từ: xung phong; xếp hàng; xáng xủa; xơn xao Từ viết sai tả là: A xáng xủa Xôn xao B Xếp hàng C xung phong D Câu Từ sau thời tiết mùa xuân? A nóng nực B Ấm áp C mát mẻ D Lạnh giá Câu Trong câu: “ Ve nhởn nhơ ca hát suốt mùa hè.” Bộ phận gạch chân trả lời cho câu hỏi nào? A Khi B Vì C Để làm D Làm Câu Từ trái nghĩa với từ nhanh nhẹn từ: A chăm B chậm chạp C D lười biếng Câu Từ vật câu: “ Mùa xuân xinh đẹp về.” là: A Mùa xuân B xinh đẹp C D Câu Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu? câu: “ Các bác nông dân gặt lúa cánh đồng.” Là: A Các bác nông dân C gặt lúa B cánh đồng D gặt lúa cánh đồng Câu Cho câu: “ Mẹ em làm nghề □.Dấu câu cần điền vào chỗ trống là: A.Dấu chấm B Dấu phẩy C Dấu chấm hỏi D Dấu chấm cảm Câu Thỏ Từ đặc điểm vật điền thích hợp vào chỗ trống là: A Hiền lành B Nhút nhát C Tinh ranh D Nhanh nhẹn Câu Từ khơng thuộc nhóm từ nói lên tình cảm Bác Hồ thiếu nhi: A Thương yêu B Chăm lo C kính yêu D.quan tâm Câu 10 Em hiểu câu tục ngữ : “ Lá lành đùm rách ” nào? A Giúp đỡ B Đoàn kết C Đùm bọc D Đùm bọc ,cưu mang, giúp đỡ lúc khó khăn hoạn nạn II Phần tự luận: (làm vào vở) Bài 1: Cho từ: xan sát, kông cộng, ngĩ ngợi, thủy chiều, chung thành Những từ viết sai tả? Em sửa lại cho Bài 2: Hãy chọn từ có tiếng bắt đầu tiếng học để điền vào chỗ chấm câu Em được….đến nơi đến chốn Em luôn ý… bạn bè Em …… lớp …… nhiệm vụ người học sinh Tập làm văn Kể 5-6 câu người thân (ông, bà, bố, mẹ, ) “Gia đình tổ ấm” Em kể 5-6 câu gia đình em Em dược nhìn thấy Bác qua tranh,ảnh, sách, báo, ti vi Em viết đoạn văn ngắn khoảng 5-6 câu Bác Em viết đoạn văn ngắn(5 - câu) kể việc tốt em (hoặc bạn em) Em viết 5-6 câu tả vật mà em yêu thích Em viết 5-6 câu tả hoa mà em yêu thích Viết lời đáp em trường hợp sau: a Em xin xem đá bóng anh Anh bảo “ Em nhà học đi” b Em rât buồn bị điểm kiểm tra khơng tốt Cơ giáo an ủi: “ Đừng buồn, cố gắng hơn, em điểm tốt.” c Em mặc đẹp bạn khen d Em quét,dọn nhà cửa sẽ, cha mẹ khen e - Bố ơi, bố có mua sách cho không? - Bố chưa mua đâu - g - Hà ơi, cho tớ mượn cục tẩy nhé? - Ừ - h Một bạn nghịch, làm mực bắn vào áo em, xin lỗi em: “ Xin lỗi bạn Mình lỡ tay thơi.” ĐỀ SỐ Đề số 2: Bài 1: Gạch gạch phận Ai, gạch phận ? câu sau a Lan chăm học b Hà thông minh c Hằng lễ phép Bài 2: Gạch gạch phận Ai, gạch phận làm gì? câu sau: a Bé Hà bé Hoa lời yêu quý anh chị b Trong nhà, anh chị em cần yêu thương, giúp đỡ Bài 3: Đặt câu cho phận in đậm đây: a Trên bờ đê, đàn trâu thung thăng gặm cỏ b Hoa bưởi thơm nức góc vườn c Ơng mặt trời từ từ nhơ lên từ phía đằng đơng Bài 4: Gạch chân từ hoạt động câu sau : Bạn Nam vẽ ngựa b Đàn vịt bơi hồ nước c Bạn Lan nghe hát Bài 5: Dùng gạch chéo (/) tách câu sau thành thành phần (Ai/ nào?; Ai/ làm gì?) a Sương muối phủ trắng cành bãi cỏ b Núi đồi thung lũng làng chìm biển mây mù c.Ve Sầu bé hay hát hát hay ĐỀ SỐ Đề số 3: Bài 1: Gạch gạch phận Ai, gạch phận làm gì? câu sau: a Anh Hồng ln nhường nhịn, chiều chuộng bé Hà b Chị Hồng chăm sóc bé Hoa chu đáo Bài 2: Đặt câu cho phận in đậm đây: a Tiếng hót chim sơn ca làm say đắm khu vườn b Thuỷ Tinh tức giận khơng lấy Mị Nương Bài 3: Gạch chân từ vật (người, vật, đồ vật, cối) câu sau Đặt câu hỏi cho phận a Núi cao vời vợi b Chim hót líu lo c Trăng sáng vằng vặc Bài 4: Dùng gạch chéo (/) tách câu sau thành thành phần (Ai/ làm ?) a Bà chợ b Mẹ làm c Liên dắt em vườn chơi Bài 5: Điền dấu phẩy thích hợp vào câu sau: a Bạn Hà bạn Huệ chăm học tập b Bạn Nam hiền lành thật ĐỀ SỐ Đề số 4: Bài 1: Gạch gạch phận Ai, gạch phận làm gì? câu sau: a Mẹ thăm bà b Em nhà học c Bố cơng tác xa nhà Bài 2: Tìm từ nói tình cảm gia đình đặt câu với từ Bài 3: Đặt câu cho phận in đậm đây: a Nhờ siêng học tập, Sơn đứng đầu lớp b Em thức dậy gà trống cất tiếng gáy Bài 4: Dùng gạch chéo (/) tách câu sau thành thành phần (Ai/ ?) a Mùa xuân xôn xao, rực rỡ b Mùa hè nắng chói chang c Mùa thu hiền dịu d Mùa đông u buồn, lạnh lẽo Bài 5: Ngắt đoạn văn sau thành câu viết lại cho đúng: Ngày em học thật vui em mặc quần áo đẹp chẳng mang theo vào lớp, em thấy bạn khóc em đến làm quen nói chuyện với bạn bạn nín giáo bảo chúng em tự giới thiệu em biết tên bạn Mai từ đó, chúng em chơi với thân lớp em hát nhiều em thấy học thật vui Đề số 5: ĐỀ SỐ Nối từ cột A với nghĩa thích hợp cột B A B a Suối Vùng nước mặn rộng lớn bề mặt trái đất b Kênh Dòng nước chảy tự nhiên đồi núi bắt nguồn từ khe đá c Biển Cơng trình đào, đắp dể dẫn nước tưới tiêu cho đồng ruộng Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu sau: a Vì mưa to, nước suối dâng ngập hai bờ b Nước suối lóng lánh có ánh sáng mặt trời phản chiếu c Suốt mùa đông, lũ cá rô lẩn tránh bùn ao d Người ta trồng cà phê để lấy hạt làm đồ uống Điền từ thích hợp vào chỗ trống: a Bác Hồ cháu thiếu nhi b Các cháu thiếu nhi ………………… Bác Hồ c Bác Hồ lãnh tụ nhân dân Việt Nam d Thiếu nhi Việt Nam vô Bác Hồ (biết ơn, kính yêu, yêu quý, kính u) Tìm từ trái nghĩa với từ sau: a thông minh b vui vẻ c hiền lành Tập làm văn: Viết đoạn văn ngắn kể người thân (ông, bà, bố, mẹ, ) Đề số ĐỀ SỐ Bài 1: Hãy xếp từ dòng sau thành câu: a, Mẹ/ yêu/ em /rất (tạo câu) b.Thu/ của/ em/ bạn/ (tạo câu) Bài 2: Khoanh tròn vào chữ trước dịng thành câu: a Bơng hoa b Quyển tinh c Chiếc bút đẹp d Bà hỏi mẹ cháu ạ? e Trong khu rừng xanh Bài 3: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống a Hương người học tập b Hương học c Hơm nay,gặp khó,Hương giải cho (chuyên cần , kiên nhẫn , cần cù ) Bài 4: Đặt câu theo mẫu câu sau: Ai – gì? (3 câu); Ai – làm gì? (3 câu) Bài 5: Viết đoạn văn ngắn nói giáo em Đề số 7: ĐỀ SỐ Bài 1: Điền xinh mới, thẳng, khỏe vào chỗ trống a, Cụ b, Quyển c, Cây cau d, Con voi Bài : Viết tiếp cỏc từ : a, Chỉ đặc điểm tính tỡnh người: tốt , b, Chỉ đặc điểm màu sắc đồ vật: đỏ, c, Chỉ đặc điểm hỡnh dỏng người, vật: cao, Bài 3: Điền từ trỏi nghĩa với từ cho vào chỗ trống khụn - tối - nhanh - chăm - trắng - vui - già - sớm - Bài 4: Đặt câu theo mẫu Ai ? nói người gia đỡnh em Bài 5: Viết đoạn văn (từ đến câu) nói người thân em a, Người thân (ơng, bà, bố, mẹ….) em tuổi? b, Người thân em làm nghề gì? c, Người thân em u q, chăm sóc em nào? d, Tình cảm em người sao? ĐỀ SỐ Đề số 8: Bài 1: Gạch chân phận làm gì? câu sau, Đặt câu hỏi cho phận Cụ giáo ơm Chi vào lịng Chi bố đến trường cảm ơn cô giáo Bố tặng nhà trường khóm hoa cúc đại đóa màu tím đẹp mê hồn Bài 2: Viết tiếp câu theo mẫu Ai làm gì? Mẹ ……………………………………………………………………… Chị ……………………………………………………………………… Em ……………………………………………………………………… Anh chị em …………………………………………………………… Em nhỏ ………………………………………………………………… Bố mẹ ………………………………………………………………… Bài 3: Điền dấu chấm dấu chấm hỏi vào Thấy mẹ chợ Hà nhanh nhảu hỏi: - Mẹ có mua q cho khơng Mẹ trả lời: - Có! Mẹ mua nhiều quà cho chị em Thế làm xong việc mẹ giao chưa Hà buồn thiu: - Con chưa làm xong mẹ Bài 4: Điền vào chỗ trống a, s hay x: - … ấu; … ấu xí; ….âu cỏ; nước ……âu; …e máy; ….e lạnh; thợ …ẻ - …….…ởi lởi trời cho, … …o ro trời co lại - ………ẩy cha cịn chú, … …ẩy mẹ bú dì - …… iêng làm có, … ….iêng học hay b, ất hay ậc: b… thềm; m… ong; b… đèn; b… khuất; - M … chết ruồi - M…… dễ tìm, m…… lịng tin khó kiếm - Tấc đ … t… vàng c, hay ay - Tay làm hàm nh… , t… qu… miệng trễ - Nói h h nói - Nói ph củ c nghe Đề số gi… ngủ; g… ; m… ĐỀ SỐ Câu 1: Điền từ đặc điểm vật trâu chó rùa thỏ Câu 2: Điền hình ảnh so sánh từ cao đẹp khỏe nhanh chậm đỏ trắng xanh hiền Câu 3: Viết tiếp cho trọn câu, có sử dụng hình ảnh so sánh Khi bắt chuột, mèo nhà em chạy nhanh Tồn thân phủ lớp lơng màu đen óng mượt Đôi mắt tròn Câu 4: Gạch chân từ vật câu sau Trên đường từ trường nhà, em di qua khu ruộng trồng rau, hồ nuôi cá đa cổ thụ Câu 5: Dùng gạch chéo (/) để ngắt câu dùng bút chì sửa chữ viết sai tả đoạn văn sau : Vùng đồi quê dành cho cọ sống mái nhà lợp cọ mát rượi ru lời ru ngào mẹ lời ru có tơi qn Câu 6: Cặp từ từ nghĩa Chăm - giỏi giang Chăm - siêng Ngoan ngỗn – siêng Câu 7: Dịng gồm từ hoạt động Tươi, đẹp, hồng, khôn, trung thực Thầy, bạn, nông dân, công nhân, bác sĩ Cười, chơi, đọc, dọn dẹp, luyện tập Câu 8: Câu cấu tạo theo mẫu Ai làm gỡ? Thầy giáo lớp em giáo viên giàu kinh nghiệm Bài dạy thầy sinh động Trong học, thầy thường tổ chức hoạt động Câu 9: Câu cấu tạo theo mẫu Ai nào? Cị ngoan ngỗn, chăm Cị học sinh giỏi lớp Cò đọc sách tre Đề số 10 Bài 1: Điền tiếp từ ngữ vào chỗ trống cho phù hợp a Từ ngữ có vần ưi b Từ ngữ có vần ươi c Từ ngữ có vần iêt d Từ ngữ có vần iêc e Từ ngữ có vần ươc g Từ ngữ có vần ươt gửi quà, chửi bậy,…………………………………………………… đan lưới, sưởi ấm, …………………………………………… biết, …………………………………… ……………… …… xiếc, ……………………………………….… ……….… bước, …………………………………………………….… ……… lượt,………………………………………………….… ……….…… Bài 2: Tìm 5-7 từ ngữ phù hợp: a Từ ngữ gồm tiếng bắt đầu ch M chăm chỉ, chong chóng b Từ ngữ gồm tiếng bắt đầu tr M trăng trắng, trồng trọt c Từ vật, đồ vật mở đầu r: M rổ d Từ vật, đồ vật mở đầu d: M da e Từ vật, đồ vật mở đầu gi: M giường Bài 3: Tìm từ đồ dùng học tập, từ hoạt động, tính nết HS (mỗi loại từ)? Thư viện Tiểu học – Ươm mầm tương lai có phiếu cuối tuần đề kiểm tra lớp 12345 (Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo) NHẤP LINK XEM THỬ TÀI LIỆU THƯ VIỆN Lớp 1: https://drive.google.com/drive/folders/18vSFIyEJ_y5c9uYnJbu JnFQogN6sSnKr?usp=sharing Lớp 2: https://drive.google.com/drive/folders/1NyVNEM5LXRgBRvI l0r860OXW5xhDWia5?usp=sharing Lớp 3: https://drive.google.com/drive/folders/1uN6s8vodQOQRIdLzR ntfWBcIjHvkmX5K?usp=sharing Lớp 4: https://drive.google.com/drive/folders/1Y151OeKlJsryh958MV9Y8wVAF_jm8Bh?usp=sharing Lớp 5: https://drive.google.com/drive/folders/14MYguk6MuHaILRB CQZj6oIEwB65j9bI_?usp=sharing ĐĂNG KÝ NHẬN BẢN MỀM CĨ PHÍ TÀI LIỆU HAY BẬC TIỂU HỌC CỦA THƯ VIỆN cách: => INBOX trang thư viện theo link sau: https://www.facebook.com/tangkinhcactieuhoc => Hoặc nhắn tin số Zalo: 0973368102 ĐĂNG KÝ LỚP VĂN ONLINE DÀNH CHO HỌC SINH LỚP 2, CỦA GÁC VĂN TIỂU HỌC cách: => INBOX trang Gác văn Tiểu học theo link sau:: https://www.facebook.com/GacvanTieuhoc => Hoặc nhắn tin số Zalo: 0978203282