1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

VI SINH ĐẠI CƯƠNG -VI SINH VẬT VÀ CHU TRÌNH PHOSPHO

38 2,7K 14

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 38
Dung lượng 2,11 MB

Nội dung

VI SINH ĐẠI CƯƠNG -VI SINH VẬT VÀ CHU TRÌNH PHOSPHO tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...

Trang 1

BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM KHOA :VIỆN CÔNG NGHỆ SINH HỌC VÀ THỰC PHẨM

TIỂU LUẬN

VI SINH ĐẠI CƯƠNG

ĐỀ TÀI: VI SINH VẬT VÀ CHU TRÌNH PHOSPHO

Trang 2

BỘ CÔNG THƯƠNG

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM

TIỂU LUẬN

MÔN: VI SINH ĐẠI CƯƠNG

ĐỀ TÀI: VI SINH VẬT VÀ CHU TRÌNH PHOSPHO

DANH SÁCH NHÓM MSSV

1 VŨ VIẾT HIỆU (NT) 10051671

2 ĐOÀN XUÂN THÀNH 10034681

3 NGHUYỄN MAI THÚY VY 10061211

4 LÊ THỊ NGỌC TRÂN 11031141

5 PHẠM TIẾN THÀNH 11070821

6 VÕ TẤN TIẾN 11085161

7 PHẠM THANH TÙNG 11066051

TP.HCM -Tháng 5 Năm 2012

PHẦN ĐÁNH GIÁ CÔNG VIỆC

Trang 3

1 VŨ VIẾT HIỆU (NT) có làm bài

2 ĐOÀN XUÂN THÀNH gửi bài muộn

3 NGHUYỄN MAI THÚY VY có làm bài

4 LÊ THỊ NGỌC TRÂN không làm

5 PHẠM TIẾN THÀNH không làm

6 VÕ TẤN TIẾN không làm

7 PHẠM THANH TÙNG gửi bài muộn

Khi nhân được đề tài em đã kêu các bạn về xem và tim tài liệu về phần photpho rồi gửi lại cho em để em tổng hợp một tuân sau đó em kêu các bạn gửi bài vì còn một tuân nữa là lộp ,nhưng không ai tìm cả và cho đến cận ngày lộp mới có 1 bạn “Thúy vy” gửi bài và ngày lộp bài thì có bạn “Xuân Thành: gửi bài con các bạn con lại thi không ai gửi sau đó mấy ngày thì có bạn “Thanh Tùng ”

Sau bài thuyết trình nhóm em phải sửa lại bài em dã gửi phần worl và powerpoin và nội dung cần làm lại kêu các bạn tìm nhưng không ai tìm

Phân vi sinh vật nào tham gia vào chu trình photpho hữu cơ trong từng giai đoạn rất khó tìm và không rõ ràng lắm em chỉ tìm được phần các loại vi sinh vật phân giải phootpho vô cơ và các vi sinh vật tham gia vào chu trình Rất mong sự giúp đỡ của cô cho chúng em

cơ hội được thi giữa kỳ Em xin trân thành cảm ơn.

Trang 4

Lời cảm ơn

Để hoàn thành cuốn tiểu luận này, là do sự nổ lực của tất cả thành viên trongnhóm, cùng với sự giúp đỡ của thầy và các bạn Qua đây toàn thể nhóm xin bày tỏlời cám ơn sâu sắc đến:

- Cô Đào Hồng Hà đã tận tình hướng dẫn, tạo điều kiện thuận lợi, cho tất cảcác thành viên trong nhóm hoàn thành cuốn tiểu luận này

- Cảm ơn các bạn trong lớp ĐHSH 6C đã có lời động viên và đóng góp nhiều

ý kiến thiết thực giúp nhóm hoàn tất cuốn tiểu luận này

- Cảm ơn các thành viên trong nhóm đã cùng thực hiện cuốn tiểu luận này

- Cảm ơn thư viện trường đã cung cấp tài liệu, sách để các thành viên trongnhóm tham khảo

Chân thành cảm ơn

Thành phố HCM, ngày 17 tháng 5 năm 2012Toàn thể nhóm trân trọng kính chào

Trang 5

MUC LỤC

I Đặt vấn đề 7

II Tổng quan về phospho 8

PHÂN II: NỘI DUNG I CHU TRÌNH PHOTPHO TRONG TỰ NHIÊN 10

1.1 Giới thiệu vi sinh vật phân giải phosphor 10

1.2 Chu trình Phospho trong MTST đất 15

1.3 Nguyên nhân làm cho chu trình phospho không hoàn chỉnh 16

1.4 Chu trình photpho trong nước 17

1.5 Trong tự nhiên, photpho tham gia vào các quá trình chuyển đổi vật chất bằng cả con đường hóa học và sinh học 18

1.6 Sự phú dưỡng của photpho trong MTST đất 19

II VAI TRÒ CỦA VI SINH VẬT TRONG VÒNG TUẦN HOÀN PHOSPHO 21

2.1 Chu trình Phospho và các dạng phospho trong đất 21

2.1.1 Chu trình phospho 21

2.1.2 Các dạng phospho 22

2.2 Sự chuyển hóa Phospho hữu cơ 22

2.2.1 Chất phosphor hữu cơ có trong cơ thể động vật, thực vật và vi sinh vật 22

2.2.2 Cơ Chế Phân Giải Phospho hữu cơ 23

2.3 Sự chuyển hóa Phospho vô cơ 27

Trang 6

2.3.1 Phospho vô cơ có trong môi trường đất 27

2.3.2 Cơ Chế Phân Giải Phospho vô cơ 27

2.4 vi sinh vật phân giải phospho khó tan 27

2.5 Những điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng đến quá trình phân giải Photpho 29

2.6 Nguyên tắc xử lý phospho 30

III Vai trò của photpho trong sinh học và công nghiệp 32

1 Vai trò trong sinh học 32

2 Vai trò trong công nghiệp 33

3 Một số ứng dụng của vi sinh vật phosphor 34

IV KẾT LUẬN VÀ KHIẾN NGHỊ 1 KẾT LUẬN……….36

2 KHIẾN NGHỊ……… 36

Trang 7

PHÂN I: MỞ ĐẦU

I./ Đặt vấn đề

Trong sản xuất nông nghiệp,phân bón dóng vai trò quyết định cả về chất lượng

và sản lượng thu hoạch hiện nay có rất nhiều dạng phân bón khác nhau đã được sửdụng trong công nghiệp phân hóa học đa lượng hoặc vi lượng :phân hữu cơ ,phânsinh học, phân vi sinh

Nghành nông nghiệp nước ta hiện nay chủ yếu dùng phân bón hóa học trongcanh tác và sản xuất tuy nhiên do sử dụng không đúng cách ,lạm dụng các loạiphân bón và thuốc trừ sâu hóa học làm tăng dư lượng các chất hóa học gây ô nhiễmmôi trường đất môi trường nước ảnh hưởng đến sinh vật cũng như con người đồngthời làm đất canh tác bạc màu nhanh chóng

Dưới tác động của việc đẩy mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa góp phần làmdiện tích đất nông nghiệp ngày một giảm đi chính vì vậy để tăng năng xuất sảnlượng cây trồng đồng thời đảm bảo sản lượng phát triển bền vững là một vấn đề cầnthiết

Vi sinh vật là một thành phần quan trọng trong cuôc sồng nó góp phần làm cânbằng hệ sinh thái trả lại sư phi nhiêu cho môi trường đất và Chúng có ở khắp mọinơi từ núi cao đến biển sâu Chúng có trong cơ thể người, động vật và thực vật, cótrong không khí mà chúng ta hít thở, quyết định độ phì nhiêu của đất mà chúng ta

canh tác, là nguồn gốc tài nguyên mà chúng ta đang khai thác Chúng tham gia vào

sự hình thành thực phẩm nuôi sống con người và hơn thế nữa chúng tham gia vàocác vòng tuần hoàn các nguyên tố không được quay vòng để tái sử dụng, mọi sựsống trên trái đất

Cùng với cơ chất vi sinh vật trong đất, nước và vùng rễ cây có ý nghĩa quantrọng trong các mối quan hệ giữa cây trồng và phân bón Hầu hết mọi quá trình xảy

ra trong đất đều có sự tham gia trưc tiếp hoặc gián tiếp của vi sinh vật (mùnhóa ,khoáng hóa chất hữu cơ ,phân giải, giải phóng chất dinh dưỡng vô cơ từ hợpchất khó tan hoặc tổng hợp chất dinh dưỡng từ môi trường )

Trang 8

Phân bón vi sinh do Noble hiltner sản xuất đầu tiên tại Đức (1896) và đặt tên làNitragin Sau đó phát triển sang một số nước khác như My (1896),Nga(1907) ,Calada (1905) Anh (1910), và thủy Điển (1914).

Phân đạm vi sinh ,vi sinh hỗn hợp ,phân vi sinh vật phân giải phosphate khó tan

có khả năng chuyển hóa các hợp chất phospho khó tan thành dễ tiêu cho cây trồng

sử dụng

Phân bón vi sinh dựa vào các chủng vi sinh vật phân giải các chất hữu cơ trongbùn ,phế thải ,rác thải phế phẩm công nghiệp tạo sinh khối Nhằm hiểu sâu hơn vềvấn đề này chúng em đã tìm hiểu về khả năng chuyển hóa phospho nhờ vi sinh vật

và chu trình của phospho trong tự nhiên

II./ Tổng quan về phospho

Phôtpho là một trong các nguyên tố rất cần thiết cho sự sống Trong vỏ trái đấtphôtpho là nguyên tố đứng ở vị trí thứ hai Hóa học môi trường của phôtpho khácvới các nguyên tố phi kim loại khác ở chỗ các phản ứng khử đóng vai trò không ổnđịnh Liên kết phôtpho tự nhiên (P2O5) chứa nguyên tử phôtpho hóa trị +5, đây làdạng liên kết bền vững với ôxy (ED > 500kj/mol) song vì đặc tính điện tử và phân tử

lượng lớn mà hợp chất phôtpho tự nhiên có áp suất hơi rất nhỏ Do đó trong khíquyển thành phần phôtpho rất ít có ý nghĩa Nền tảng của liên kết phôtpho trongmôi trường là axit phôtphoric H3PO4 với hằng số phân ly pK1 = 2,15; pK2 = 7,20 và

pK3 = 12,35 ở 250C Nó tạo thành không ít hơn 200 loại khoáng tồn tại trong tựnhiên, trước hết là với các cation như Na+, Mg+2, Ca+2, Al+3, Pb+2, Fe+2, Fe+3, Mn+4,

Cu+2, Zn+2, Th+4, UO2+2 và những nguyên tố họ lantan, trong đó chỉ có một số canxiphôtphate là có ý nghĩa như là nguyên liệu của ngành công nghiệp phôtpho (Bảng1) Khoảng 95% nguồn phôtpho trên thế giới tồn tại dưới dạng các fluorapatit Phânhủy phôtpho qua ôxy hóa kết hợp với nước tạo thành axit ortohophôtphoric (H3PO4)sau đó thành các muối ortohophôtphate Phôtphate này là dẫn xuất của các axitphôtpho ở dạng chung Hn+2PnO3n+1 (n = 2 điphôtpho axit, n = 3: triphôtphoaxit) vàchứa cầu liên kết P - - O - - P Ví dụ: 2HPO4-2 = P2O7-4 + H2O

Trang 9

I./ CHU TRÌNH PHOSPHO TRONG TỰ NHIÊN:

1.1 Giới thiệu vi sinh vật phân giải phosphor

Vi sinh vật phân giải Phospho hữu cơ

Trang 10

Vi sinh vật phân giải hợp chất P hữu cơ thuộc nhiều loài vi khuẩn và nấm

Trong giống Bacillus có thể kể đến các loài sau B.megaterium, B.subtilis,

B.malabarensis B.megaterium

- Ngoài ra còn có các giống Serratia, Proteus, Arthrobacter

- Về nấm có thể kể đến Aspergillus, penicillium, Rhizopus, Cunnighamella

- Về xạ khuẩn có thể kể đến Streptomyces Alcaligenes Achromobacter

- Sinh sản vô tính: Khuẩn ty hình thành một cọng mang bào tử (conidiophore) và bào tử đính (conidia) với cọng mang túi bào tử không vách ngăn và không xuất phát

từ tế bào chân (foot cell)

Trang 11

- Sinh sản hữu tính: Sinh sản hữu tính chỉ được phát hiện ở một vài loài, chúng thành lập những bộ phận sinh dục là túi đực (hùng khí antheridia) và túi noãn (ascogonia)

Nhân giống với vi khuẩn, không có màng nhân và tiểu hạch

Vách tế bào không chứa celluloz hoặc kitin, giống với vi khuẩn

Phân chia tế bào giống với vi khuẩn (kiểu amitoz)

Xạ khuẩn không có giới tính (không có tế bào đực cái)

Hoạt sinh và Ký sinh

Bacillus Megaterium

Trang 12

Giới (regnum ) :Bacteria

Vi khuẩn P.aeruginosa còn gọi là trực khuẩn mủ xanh

Là trực khuẩn gram âm, hình que, kích thước 0,6 x 2 µm

Hiếu khí tuyệt đối, nhưng P aeruginosa có thể phát triển trong môi trường kỵ khí nếu có NO3 làm chất nhận điện tử

Trang 13

Các Vi Sinh Vật Phân Giải Phospho Vô Cơ

Vi khuẩn phân giải những hợp chất P vô cơ khó tan thường gặp gồm các giống: Pseudomonas (Ps denitrificans), Alcaligenes (A faecalis), Achromobacter (A delicatulus), Agrobacterium (A radiobacter), Aerobacter (A aerogenes),

Escherichia (E freundi), Brevibacterium, Micrococcus, Flavobacterium (F

aurantiacus), Chlorobacterium (Chl denitrificans) …

Bên cạnh các vi khuẩn, xạ khuẩn cũng như những nấm (Penicillium, Aspergillus, Rhizopus, Sclerotium cũng có tác dụng trong quá trình hòa tan hợp chất P khó tan.Micrococcus:

Thuộc nhóm cầu khuẩn (cocus) có hình que , hình cầu ,hình hạt cà phê Sống trong đất, nước, không khí.là nhóm có tế bào đứng riêng lẻ

Trang 14

Penicillium Aspergillus

Thuộc nhóm nấm mốc, Khuẩn ty phân nhánh, có vách ngăn ngang hoàn chỉnh, nhiều khuẩn ty phát triển trên bề mặt cơ chất để hấp thu chất dinh dưỡng, đặc biệtcóvách ngăn ngang có một lổ nhỏ để cho tế bào chất thông thương qua lại giữa hai tế bào

1.2/ chu trình Phospho trong MTST đất:

Trang 15

Nguồn phospho trong môi trường sinh thái đất có thể từ xác bả hữu cơ và vậtchất không hữu cơ Phospho từ thực vật từ trong các xương động vật, người, chứanhiều hữu cơ phân hủy mà thành Nguồn vô cơ có thể từ apatit muối

Một phần phospho bị giữ chặt bởi Ca3(P04)3, AlPO4 và FePO4 trong môitrường đất

Một phần phospho được phân hủy tạo ra các HPO32-, H2PO3- và PO43- đượchấp thụ vào rễ thực vật và vi sinh vật Để rồi chúng lại tạo ra các acid amin chứa P

và các enzyme Photphatase, chuyển các liên kết cao năng P thành năng lượng cho

cơ thể ATP → ADP và giải phóng năng lượng P tích lũy trong quả hạt rất cao, P

là nguyên tố không thể thiếu được của thực vật

Khi động vật ăn thực vật, P lại biến thành chất liệu của xương của các liênkết của enzyme

Khi chết đi động vật thực vật con người biến P trong cơ thể thành P của môitrường sinh thái đất

Trang 16

Một phần P đi vào chu trình nước vào đại dương Ở đây chúng làm thức ăncho phù du Cá tôm ăn phù du thì P lại trả lại chu trình Sau đó người ăn cá tôm thì

P lại đi vào cơ thể người và cuối cùng người chết đi thì P sẽ trả lại cho MTST đất

Một phần nhỏ khác P trầm tích nằm lại dưới đáy biển Một phần nhỏ nhờthực vật rừng tiêu thụ rồi trả lại cho đất Người ta tín rằng hằng năm P trả lại chochu trình đại sinh thái là 60.000 tấn Trong lúc đó đầu vào của chu trình là 2 triệután( bón phân) Do đó lượng hao hụt của chu trình là khá lớn Vì vậy chu trình P làchu trình không hoàn chỉnh

1.3) Nguyên nhân làm cho chu trình P là chu trình không hoàn chỉnh

Xác bả sinh vật và chất thải của chúng được phân giải trong môi trường sinh tháiđất ở tầng trên để rồi tạo ra các ion trong môi trườn đất và vòng tuần hoàn lại tiếptục.Tuy nhiên chúng có thể bị rửa trôi theo chiều sâu xuống nước ngầm hoặc trôitrên mặt sông biển Lượng này mất đi khá lớn hàng năm, nhất là những vùng môitrường sinh thái bị phá hủy xói mòn nghiêm trọng Sự hao hụt trong chu trình cònthấy ở chỗ: người dân sử dụng cả phần cây xanh thân lá, rễ cả hoa và không trả lạicho đất một phần nào cả VD: người nông dân miền bắc VN trồng lúa thu cả gốc

rạ , rơm và tất nhiên cả hạt thóc, đôi lúc lấy cả rễ lúa để đung hoặc cho trâu bò ăn,khiến cho chu trình bị bẽ gãy Hiện tượng này gây nên môi trường sinh thái đất suygiảm rất nhanh Các nguyên tố trong môi trường sinh thái dẫn đến cạn kiệt và cácthực vật nhanh chóng lấy hết các nguyên tố cho chúng tạo nên một cân bằng mongmanh Nếu rừng bị đốt phá , các nguyên tố phát sinh( và cả nguyên tố không phátsinh) nhanh chóng bị cạn kiệt, dẫn đến quá trình chết của môi trường sinh thái đất

Vì thế vi sinh vật có vai trò quan trọng trong chu trình photpho nó trò phân hủyxác động vật thực vật , hoàn lại photpho cho môi trường do các sinh vật khác sửdụng Tuy nhiên trong tự nhiên, lượng photpho được hoàn lại này khá nhỏ do phầnlớn photpho lắng đọng dưới đáy biển

Trang 17

Trong nước, chu trình phospho sinh học cũng diễn ra tương tự như ở trên cạn,nhưng do quá trình suy giảm ánh sáng và phân tầng nước mà quá trình sinh học hấpthụ dinh dưỡng và tái tạo dinh dưỡng diễn ra khác nhau theo độ sâu Hiện tượngphân tầng nước thay đổi theo mùa và khác nhau ở các vùng khí hậu Sự phân tầngtạo thành sự thay đổi nhiệt và sự thay đổi độ mặn của các vùng nước Khi một thủyvực bị phân tầng, quá trình xáo trộn giữa tầng mặt và tầng sâu diễn ra rất ít Quátrình thay đổi nhiệt như một rào cản quan trọng đối với sự lan tỏa và vận chuyển cácchất giữa 2 tầng nước, do đó các chất dinh dưỡng tầng trên có thể bị cạn kiệt làmhạn chế năng suất tảo Việc hình thành sự thay đổi nhiệt ở vùng nước ôn đới diễn ratheo mùa Từ mùa xuân đến můa hè, khi mặt nước ấm lên, sự thay đổi nhiệt hìnhthành và phát triển và quá trình này bị đứt quãng vào mùa đông do nước mặt mát vàgió làm xáo trộn nguồn nước Về mùa đông, sự xáo trộn nước và quá trình cặn đãlắng lơ lửng trở lại sẽ bổ sung dinh dưỡng cho nguồn nước mặt ở tầng sâu của cácđại dương và vùng nước nhiệt đới, sự thay đổi nhiệt mang tính ổn định hơn ở cácvùng nước duyên hải và các hồ sự thay đổi nhiệt kém ổn định hơn, chúng dễ bị ảnhhưởng, đứt quãng tạm thời do thủy triều và gió to Ở các vùng cực sự phân tầngthường ít xảy ra

Cường độ ánh sáng theo độ sâu giảm theo cấp số mũ Sự suy giảm ánh sáng phụthuộc vào độ đục của nước.Ở đại dương, ánh sáng có thể xuyên tới 100 m, nhưng ởven biển do có phù sa cao và các tải lượng hạt nên ánh sáng chỉ tới 6-48 m ở cácvùng nước nông, cặn bã của các TV nổi rơi xuống đáy và ở đó diễn ra sự phân hủy

và giải phóng dinh dưỡng ở các vùng nước sâu hơn, một tỷ lệ quan trọng (khoảng18%) vật chất sinh học của chu trình ở bề mặt bị chìm xuống các vùng nước sâuhơn tạo thành các hạt chìm, chủ yếu là phân ĐV nổi

1.5)Trong tự nhiên, photpho tham gia vào các quá trình chuyển đổi vật chất bằng cả con đường hóa học và sinh học

Sự xuất hiện, tồn tại và chuyển hóa của photpho trong tự nhiên diễn ra theo 4 quátrình sau:

Trang 18

Khoáng hóa: Đó là quá trình chuyển hóa photpho dạng hữu cơ thành photphodạng vô cơ Nguồn photpho hữu cơ chính trong đất được tạo bởi tồn dư thực vật,phế thải động vật và thân xác vi sinh vật Cây trồng bình thường chứa khoảng 0,05 -0,5% P2O5 dưới dạng phytin, phospholipit và axit nucleic.

Phân hủy : Phytin là muối Ca, Mg của inositol hexaphospholipid acid, chứa26% P2O5 tồn tại chủ yếu dưới dạng lecithin - hợp chất của glycerol, axit béo,photphat, cholin và cephalin Phytin dễ bị phân hủy bởi enzym Phytaza vàlecithinasa của vi sinh vật hoặc chất tiết rễ cây, tạo thành orthophosphat là nguồnphotpho hữu hiệu đối với cây trồng axit nucleic được tạo thành từ nhân pyrin hoặcpyrimidin đường pantoza và photphat, bị phân hủy bởi men nucleasa tạo thànhorthophotphat

Cố định sinh học (immobilization) là quá trình tái sử dụng photpho vô cơ nhờ

vi sinh vật và qua đó chuyển đổi photpho dạng vô cơ thành photpho dạng hữu cơtrong Protoplasm của vi sinh vật Photpho là nguyên tố không thể thiếu được trongquá trình tổng hợp tế bào của vi sinh vật Nấm a.niger cần 0,2 - 0,4% phôtpho choviệc oxy hóa 100% glucoza Xạ khuẩn cần tỷ lệ tương ứng là 0,27 - 0,63% Nếu sửdụng xenluloza làm nguồn năng lượng thì tỷ lệ này là 0,35 - 0,45% cho 100%xenluloza Trung bình nếu vi sinh vật sử dụng 100g cacbon thì cần phải cung cấpthêm 0,3g photpho tương đương với tỷ lệ 0,3% Cây trồng chứa khoảng 40 - 45%cacbon, để quá trình phân hủy xảy ra tốt thì tỷ lệ C:P phải lớn hơn 200: 1, tốt nhấtkhoảng 300: 1

Cố định hóa học (Fixation) là quá trình chuyển đổi photpho dạng tan sangdạng khó tan dưới tác dụng của các phản ứng hóa học giữa ion PO42- và cation kimloại Trong đất chua PO42- kết hợp với ion Fe3+, Al3+ tạo thành orthophosphat, tácdụng với hydroxit Fe, Mn, Al hoặc tác dụng với clay silicat tạo thành cao lanh.Trong đất kiềm PO42- tác dụng với Ca2+ tạo thành muối can xi hai, ba, trong một sốtrường hợp tạo thành hydroxy apatit Quá trình cố định phụ thuộc vào tính chất đất

và điều kiện canh tác Theo các số liệu nghiên cứu, khoảng 2/3 lượng lân được bón

Trang 19

bị đất giữ lại dưới dạng hấp phụ hoặc cố định, trong đó hấp phụ thông qua trao đổiion sẽ trở thành dạng tan, còn cố định thì không thể chuyển đổi thông qua ion traođổi.

1.6) Sự phú dưỡng của phospho trong môi trường sinh thái đất

Con người là nguồn gây nên sự giàu dinh dưỡng cho các hệ nước ngọt và nướcbiển ven bờ Phospho theo nước thải sinh hoạt, sản xuất và hoạt động nông nghiệp

xả xuống các thủy vực không qua xử lý là nguyên nhân gây ra sự ô nhiễm cho cácnguồn nước

Các chất gây ô nhiễm hữu cơ bị khử dần do hoạt động của VSV, quá trình nàygây ra sự giảm oxy dưới hạ lưu, làm đường cong oxy giảm xuống Mức độ oxy hoáphụ thuộc vào sự pha loãng của dòng thải và thành phần tính chất nước thải Lượngchất hữu cơ này được đánh giá qua nhu cầu oxy sinh hóa (BOD5) và nhu cầu oxyhóa học (COD) Dòng thải có BOD5 và COD cao gây ra sự thiếu hụt oxy cho thủyvực Những thay đổi về chất lượng nước được phản ảnh qua hệ các sinh vật chỉ thị ởnước: ở gần điểm xả, sinh vật sinh sôi mạnh, nhất là các loài có khả năng chốngchịu được với nồng độ oxy thấp

Với các mức độ xả lớn hay ở đầu nguồn xả có thể làm cho nguồn nước bị phúdưỡng (Eutrophication) Hiện trạng ô nhiễm tự nhiên chủ yếu được xác định bằng

độ màu mỡ của lưu vực chứa nước Phosphat thường hạn chế dinh dưỡng trong cácnơi cư trú nước ngọt, còn nitơ là yếu tố hạn chế chủ yếu ở các vùng nước biển.Những chất thải dinh dưỡng phospho do con người gây ra thường làm phú dưỡngthuỷ vực Lúc đầu ảnh hưởng còn nhỏ, sinh khối tăng ít Quá trình tiếp tục, dần dầndẫn đến toàn bộ hệ sinh thái của hệ thống bị xáo trộn Những thay đổi chủ yếu diễn

ra trong thành phần các loài TV nổi (phytoplankton), chủ yếu sinh sôi các loài "nởhoa" gồm cả tảo lục độc Với sản lượng tảo tăng lên làm cho độ đục tăng, độ xuyênánh sáng giảm, gây tổn thất cho hệ đại TV (Marcrophyte) mọc dưới nước Các hệ

TV này là thức ăn cho các hệ ĐV hồ, là nơi cư trú của cá và ĐV không xương sống

Do tổn thất này, các loài động vật không xương sống bị cạn kiệt, thành phần của

Ngày đăng: 24/05/2014, 10:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w