Tiểu luận xã hội học tôn giáo thực trạng văn hóa trang phục của sinh viên khi đi chùa hiện nay

MỤC LỤC I Tính cấp thiết II Tổng quan tình hình nghiên cứu III Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu .9 IV Đối tượng, khách thể phạm vi nghiên cứu .10 V Câu hỏi giả thuyết nghiên cứu 10 VI Phương pháp nghiên cứu 12 VII Phương pháp chọn mẫu .13 VIII Dự kiến kết cấu đề tài 14 IX Đóng góp đề tài 14 TÀI LIỆU THAM KHÁO 15 Đề tài lụa chọn: “Thực trạng văn hóa trang phục sinh viên chùa nay” (Nghiên cứu Học viện Báo chí Tun truyền) I Tính cấp thiết Tơn giáo hình thái ý thức xã hội, xuất từ sớm lịch sử xã hội lồi người, có ảnh hưởng định đến đời sống trị, tư tưởng, văn hoá, xã hội tâm lý, đạo đức, lối sống, phong tục tập quán nhiều quốc gia, dân tộc Tín ngưỡng tơn giáo nhu cầu tinh thần phận đời sống nhân dân,Việt Nam quốc gia đa tôn giáo, Đảng Nhà nước ta chủ trương thực quán sách tơn trọng tự do, tín ngưỡng tơn giáo khơng tín ngưỡng tơn giáo Đặc biệt, tơn giáo đại vấn đề mang tính thời sự, vấn đề đời sống tôn giáo ngày thu hút quan tâm nhà nghiên cứu xã hội học Trong thời kỳ đổi mới, đặc biệt năm gần đây, tôn giáo Việt Nam đồng hành dân tộc, Nhà nước quan tâm, tạo điều kiện bảo đảm hoạt động, sinh hoạt tôn giáo theo quy định pháp luật Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, giao lưu văn hóa tác động cách mạng công nghiệp lần thứ tư làm thay đổi nhanh chóng nhiều mặt đời sống xã hội, giá trị, chuẩn mực xã hội Nhu cầu tiếp nhận, thâu thái văn hóa, đặc biệt giá trị văn hóa phục vụ cho phát triển quốc gia trở thành nhu cầu thiết yếu tự giác dân tộc Các nước tăng cường giao lưu, trao đổi văn hóa, chia sẻ giá trị văn hóa, tiếp thu, bổ sung cho nhau, giúp dân tộc gần gũi hiểu Đồng thời, hội nhập quốc tế tạo thách thức việc giữ gìn, phát huy sắc văn hóa dân tộc Tuy nhiên, tác động nào, ảnh hưởng theo chiều hướng phụ thuộc lớn vào quốc gia, dân tộc, nhóm chủ thể đối tượng xã hội Chính vậy, vấn đề ảnh hưởng văn hóa, tác động “sức mạnh mềm” quốc gia quan tâm hai phương diện: nghiên cứu khoa học hoạch định thực sách Sinh viên lực lượng xã hội quan trọng, đại diện tiêu biểu niên xã hội Với phát triển vũ bão công nghệ thông tin-truyền thông, đặc biệt phát triển mạng xã hội tác động mạnh mẽ đến sinh viên hai chiều cạnh: nắm bắt nhanh thông tin thiếu khả làm chủ thông tin Là người có học thức, động, sáng tạo nên sinh viên dễ nắm bắt, có nhu cầu cao tiếp thu Tuy nhiên, sinh viên nhóm xã hội mà trải nghiệm chưa nhiều, chưa có kinh nghiệm sống, dẫn đến khả phân biệt tích cực, tiêu cực, tiến bộ, bảo thủ tiếp nhận văn hóa họ chưa cao Văn hóa trang phục sinh viên hay đại phận giới trẻ đến nơi linh thiêng chùa, miếu, lăng tự… vấn đề nhức nhối xã hội Việc bạn trẻ ăn mặc loại trang phục không phù hợp nhiều bị nhạy cảm mức nơi linh thiêng khiến cho cơng trình giảm trang trọng tơn nghiêm vốn có Văn hóa trang phục sinh viên bị ảnh hưởng nhiều yếu tố văn hóa, xã hội, kinh tế… Vì tơi định chọn đề tài: “Thực trạng văn hóa trang phục sinh viên chùa nay” II Tổng quan tình hình nghiên cứu * Nghiên cứu chung tôn giáo Việt Nam Hành vi tôn giáo sinh viên nằm bối cảnh chung đời sống tôn giáo Việt Nam tạo nên tranh tổng quát đời sống tôn giáo Bàn vấn đề tôn giáo nay, kể đến Các xu hướng biến đổi tôn giáo nay, Bùi Thị Thủy - Trường đại học sư phạm Hà Nội, năm 2017 Nghiên cứu đề cập đến xu hướng biến đổi tôn giáo nay, xu hướng đa dạng hóa tơn giáo, xu hướng tồn cầu hóa tơn giáo xu hướng cá nhân hóa tơn giáo Việt Nam xem điển hình cho xu hướng đa dạng hóa tơn giáo qua đa dạng tôn giáo bao gồm tôn giáo địa tôn giáo ngoại nhập ( trừ Do Thái giáo) Xu hướng tồn cầu hóa tơn giáo đề cập với vai trị quan trọng việc sản sinh ranh giới văn hóa, tộc người, ngơn ngữ tơn giáo, ngồi cịn hiểu thay đổi vai trị chủ thể nhà nước việc “kiểm sốt” tôn giáo, việc “xuất khẩu” tôn giáo Xu hướng cá nhân hóa tơn giáo ngày trở nên phổ biến thông qua xuất xu hướng cá thể hóa niềm tin tơn giáo xem tất yếu phát triển xã hội phản ánh thích ứng nhu cầu phát triển tơn giáo xã hội Tạp chí Nghiên cứu Tơn giáo: " Những chuyển biến phương diện niềm tin đời sống tôn giáo Việt Nam từ 1990 đến nay", đề cập đến chuyển đổi đời sống tôn giáo phương diện niềm tin qua giai đoạn, mối liên hệ người dân Việt Nam với đối tượng linh thiêng ngày gia tăng so với giai đoạn trước 1990 Cảm thức hay tâm tình tơn giáo, tín ngưỡng người dân Việt Nam ngày biểu lộ sinh động xã hội qua việc xây dựng, sửa chữa tu bổ sở thờ tự, như: nhà thờ, thánh đường đến lăng, đền, miếu, phủ, nghĩa trang… Các xu hướng chuyển đổi niềm tin tôn giáo, xu hướng giữ niềm tin không đồng với sinh hoạt đạo, xu hướng đặt niềm tin tôn giáo mục tiêu tục, xu hướng không tuyệt đối hóa với niềm tin thay đổi ngày nhiều xã hội bị tác động yếu tố văn hóa Qua viết cho thấy niềm tin tôn giáo điều cốt mà tổ chức truyền thống tơn giáo muốn trì cộng đồng tín đồ Tác giả nêu rõ niềm tin tôn giáo trước với xu hướng phát triển cách rõ ràng, mạch lạc Luận án tiến sĩ triết học Tác động số xu hướng biến đổi tôn giáo đến đời sống tôn giáo VN nay, năm 2019, tác giả Bùi Thị Thủy, xu hướng biến đổi tôn giáo với xu hướng bật tác động mạnh mẽ đến đời sống tôn giáo Việt Nam, giai đoạn từ đổi đến nay, bao gồm xu hướng: xu hướng đa dạng hóa cá nhân hóa niềm tin tơn giáo; xu hướng vừa cạnh tranh vừa đối thoại tôn giáo; xu hướng tồn cầu hóa dân tộc hóa tơn giáo; xu hướng vừa tục vừa thiêng hóa tôn giáo xu hướng đại hóa tơn giáo Đánh giá tác động chúng đời sống tôn giáo Việt Nam tôn giáo lớn như: Phật giáo, Công giáo Tin Lành cho thấy xu hướng biến đổi làm tăng vai trò tác động tôn giáo lên xã hội nữa, hướng vào hoạt động từ thiện, giáo dục hướng nghiệp tác động đến hành vi tôn giáo Những xu hướng bị tác động yếu tố kinh tế, trị, văn hóa – xã hội đặc biệt sách cởi mở, bình đẳng tơn giáo tơn trọng tự tín ngưỡng tơn giáo Việt Nam Vai trị ảnh hưởng tơn giáo Việt Nam Tôn giáo thiết chế có ảnh hưởng lớn đến đời sống, xã hội Trong trình phát triển, lan truyền tồn giới, tơn giáo khơng đơn chuyển tải niềm tin người, mà cịn có vai trị chuyển tải, hồ nhập văn hóa văn minh, góp phải trì đạo đức xã hội nơi trần Nó có ảnh hưởng mạnh mẽ đến đời sống tinh thần người Bàn vấn đề kể đến: Suy nghĩ bước đầu đặc trưng vai trị đạo đức tơn giáo - Tạp chí Triết học, số (194), tháng /2007 - Nguyễn Đức Lữ Trong viết tác giả đề cập đến vai trị tơn giáo thơng qua đạo đức tơn giáo, với vai trị ln gắn với đạo đức xã hội chịu ảnh hưởng đạo đức xã hội Đạo đức tơn giáo mang tính "thiêng", có phần "hư ảo" nên có điểm khác với đạo đức tục Nhưng điều đặc trưng đạo đức tôn giáo làm cho khơng người tiếp nhận giá trị đạo đức tục dễ dàng thể hành vi cụ thể giới tốt Tác giả đề cập đến đặc thù đạo đức tôn giáo Cuối viết tác giả nhấn mạnh đạo đức tơn giáo khơng có tính tích cực mà cịn có tính tiêu cực cịn tượng phi đạo đức, phản văn hóa nảy sinh từ tôn giáo * Nghiên cứu hành vi lễ chùa Các cơng trình nghiên cứu tơn giáo, bên cạnh tìm hiểu vai trị Phật giáo đời sống mà tiếp tục bàn đến khía cạnh vi mơ Đó hành vi tơn giáo nhóm xã hội, có nghiên cứu đời sống, hành vi người lễ chùa từ Phật tử người khơng theo đạo Phật Về mục đích lễ chùa, tạp chí Tâm lý học năm 2006 có đăng tải viết “Động lễ chùa người dân thị nay” Hồng Thu Hương tìm hiểu động người lễ chùa thông qua nghiên cứu Sớ họ Sớ phương tiện truyền tải mong muốn người với thần/ thánh/ phật Theo tác giả, mục đích chung người lễ chùa cầu sức khỏe, tài lộc cơng danh Nhiều người cịn cầu vấn đề cụ thể đời sống thi đỗ đại học, thăng chức, tình duyên, Nghiên cứu cho thấy người lễ chùa hầu hết không tín ngưỡng thân mà sống thực với mong muốn cải thiện đời sống tốt đẹp Hay luận văn “Sự tham gia hoạt động nghi lễ Phật giáo Phật tử Hà Nội” Hoàng Thị Thanh Huyền xuất năm 2014 nghi lễ chùa mà Phật tử tham gia, gồm 67% thực hành lễ Phật đản, lễ Vu lan; 55% tham gia lễ cúng giải hạn/cầu siêu, 48% lễ cầu an/bán khoán 12% lễ cắt tiền duyên Từ số liệu này, nghiên cứu vẽ tranh rộng lớn mục đích lễ chùa Phật tử, tâm lý “có thờ có thiêng, có kiêng có lành” ln thường trực tâm thức họ Và có tới 75.5% phụ nữ số tỉnh phía Bắc cầu tai qua nạn khỏi, 72.4% cầu Phật gia hộ (Nguyễn Thị Thành, 2016) Nghiên cứu niên cho số kết tương tự, chùa để cầu khấn cho thân/gia đình đạt tỷ lệ cao nhất, nhiên điểm khác biệt nhóm xã hội lý tham quan/vãn cảnh chiếm gần 53%, bạn bè/người thân 37.71% để cảm thấy nhẹ nhõm tâm hồn chiếm khoảng 12% khảo sát sinh viên Hà Nội (Trịnh Thị Tuyết, 2017) Về hành vi lễ chùa, có ý kiến cho sống cơng nghiệp hóa, đại hóa làm cho người cần chỗ dựa niềm tin, cần cảm giác chở che, an lành mà gần ½ số người tham gia khảo sát chùa Thắng Nghiêm thường xuyên lễ chùa, số Phật tử thường xuyên lễ 82%, nhóm chưa quy y có tới 87.2% (Hồng Thị Thanh Huyền, 2014), tương tự khảo sát nữ Phật tử thường xuyên/ chùa chiếm tỷ lệ cao (lần lượt 37.4% 48.6%), 13.5% (Nguyễn Thị Thành, 2016) nghiên cứu “Nhận diện hành vi tơn giáo niên Phật giáo Công giáo nay” thuộc Viện Xã hội học năm 2017, số liệu thường xuyên lễ chùa thấp, tác giả Nguyễn Thị Minh Ngọc có nêu 38.2% niên Phật tử lễ tháng hai lần, 32.7% lễ tháng vài tháng lần 29.1% lễ hai lần năm Hay nghiên cứu sinh viên đưa kết tương đồng, 57,1% lễ chùa, có 8.6% thường xuyên đến thường xuyên lễ (Hoàng Thị Phương, 2019) * Nghiên cứu sinh viên sinh viên Hà Nội Những cơng trình nghiên cứu sinh viên tương đối nhiều, vấn đề đề cập đến chủ yếu đời sống văn hóa, nhân cách văn hóa, hành vi văn hóa, lối sống, nhu cầu văn hóa tinh thần sinh viên Cơng trình Nghiên cứu đặc điểm lối sống sinh viên phương hướng, biện pháp giáo dục lối sống cho sinh viên tác giả Mạc Văn Trang cho tiếp cận văn hóa sinh viên tìm hiểu hành vi khuôn mẫu hoạt động nội dung luận án kế thừa Tác giả Hồ Sĩ Lộc, “Xây dựng văn hóa học đường số trường đại học Hà Nội nay” đưa vấn đề văn hóa sinh viên tổng hịa mối quan hệ (mang tính văn hóa) cá nhân (giảng viên, sinh viên, cán bộ, công nhân viên) tổ chức thành viên (khoa, phòng, ban, viện, trung tâm, lớp học) hai phương diện vật chất tinh thần Nghiên cứu sở để sinh viên tiếp nhận văn hóa chủ yếu từ chuyên ngành khác với văn hóa học Luận án TS tâm lý học: Định hướng giá trị niên sinh viên Đỗ Ngọc Hà nghiên cứu phương pháp định hướng giá trị tâm lý học để áp dụng cho khách thể nghiên cứu sinh viên Việt Nam nói chung qua để phát đặc trưng khuynh hướng biến đổi định hướng giá trị sinh viên Việt Nam nói chung Lối sống sinh viên bao qt cơng trình Phạm Hồng Tung cộng sự: Thanh niên lối sống niên Việt Nam trình đổi HNQT Nhóm tác giả trình bày xu hướng biến đổi tích cực (trong có lối sống thực dụng) lối sống tiêu cực (thờ vô cảm, tiếp thu khơng chọn lọc ảnh hưởng từ văn hóa bên ngoài) niên Tác giả Vũ Thị Tùng Hoa, Sinh viên với văn hóa mạng tồn cầu Sinh viên thời đại giới phẳng củanhóm Giáo Sư SEGVN , Nguyễn Quý Thanh, Internet sinh viên - lối sống: Nghiên cứu xã hội học phương tiện truyền thông kiểu cho internet làm cho lối sống sinh viên động hơn, hướng ngoại nhiều hơn, định hướng giá trị mang tính tự so với hệ sinh viên trước Đây kết có tính gợi mở cho chúng tơi tìm hiểu tác động phương tiện truyền thông tiếp nhận văn hóa trang phục sinh viên Qua tài liệu tổng thuật được, thực trạng lựa chọn trang phục chùa sinh viên bị tác động nhiều yếu tố khác Trên sở tài liệu tiếp tục cung cấp, bổ sung cho nhóm đề giả thuyết xây dựng khung phân tích phù hợp nhằm tìm khác biệt nhân tố III Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Nhận diện rõ thực trạng văn hóa trang phục sinh viên chùa nhiều khía cạnh, từ làm rõ vấn đề đặt với sinh viên Cung cấp sở khoa học cho việc hoạch định sách định hướng nhằm quản lý, giáo dục đào tạo sinh viên cách tốt hiệu 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hóa sở lý luận đề tài, làm rõ khái niệm bản, trình bày vấn đề lý luận liên quan, lý thuyết vận dụng, xây dựng khung phân tích thực trạng văn hóa trang phục sinh viên - Làm rõ đặc trưng trang phục sinh viên nay, từ nêu yếu tố ảnh hưởng đến văn hóa trang phục chùa sinh viên - Chỉ nguyên nhân dẫn đến định lựa chọn trang phục trước chùa sinh viên - Khảo sát đưa thực trạng văn hóa trang phục chùa sinh viên IV Đối tượng, khách thể phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu: “Thực trạng văn hóa trang phục sinh viên chùa nay” 4.2 Khách thể nghiên cứu Đề tài nghiên cứu với đối tượng sinh viên năm học Học viện Báo chí Tuyên truyền 4.4 Phạm vi nghiên cứu - Khơng gian: Trong tồn khn viên Học viện Báo chí Tuyên truyền - Thời gian: Nghiên cứu tiến hành từ đầu tháng 12/2021 đến đầu tháng 1/2022 V Câu hỏi giả thuyết nghiên cứu 5.1 Câu hỏi nghiên cứu - Thực trạng văn hóa trang phục lễ chùa sinh viên nào? - Những yếu tố tác động đến văn hóa lựa chọn trang phục sinh viên lễ chùa - Đặc điểm hành vi lễ chùa sinh viên? - Nhận thức hiểu biết sinh viên quy định trang phục Phật Giáo nào? 5.2 Giả thuyết nghiên cứu - Sinh viên ngày thường không ý đến việc lựa chọn trang phục mực trước chùa - Những văn hóa phương tây tác động nhiều đến định lựa chọn trang phục sinh viên: ngày thoải mái hơn, không quan trọng nơi chốn… - Sinh viên chùa để cầu bình an, cầu tài lộc, cầu học hành chủ yếu - Sinh viên có hiểu biết định quy định trang phục Phật Giáo 5.3 Khung phân tích * Biến số độc lập - Đặc điểm nhân học: + Năm học + Điều kiện kinh tế gia đình + Nơi trước lên Đại học + Tôn giáo - Hành vi chùa sinh viên * Biến phụ thuộc - Thực trạng trang phục chùa sinh viên - Những yếu tố ảnh hưởng đến định lựa chọn trang phục sinh viên chùa - Nhận thức hiểu biết sinh viên lễ nghi quy định trang phục chùa Phật * Biến trung gian - Yếu tố môi trường – kinh tế - xã hội - Chính sách, phương pháp giáo dục nhà trường 10 Yếu tố môi trường - kinh tế - xã hội - Đặc điểm nhân học: + Năm học + Điều kiện gia đình + Nơi trước ĐH + Tơn giáo - Hành vi lễ chùa Thực trạng văn hóa trang phục chùa sinh viên - Thực trạng trang phục chùa sinh viên - Những yếu tố ảnh hưởng đến định lựa chọn trang phục lễ chùa - Nhận thức hiểu biết sinh viên lễ nghi quy định trang phục chùa Chính sách, phương pháp giáo dục nhà trường VI Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp luận: Nghiên cứu thực sở sử dụng phương pháp luận Chủ nghĩa vật biện chứng Hệ thống quan điểm Đảng, sách nhà nước 6.2 Phương pháp nghiên cứu xã hội học: Để đảm bảo tính khách quan thu thập đầy đủ thông tin mục nghiên cứu đề ra, nghiên cứu thực phương pháp nghiên cứu định lượng, định tính phân tích tài liệu: Phương pháp định lượng: Sử dụng phương pháp Anket (điều tra bảng hỏi) nhằm mô tả làm rõ kết khảo sát thực trạng văn hóa trang phục chùa sinh viên Học viện Báo chí & Tuyên truyền Phương pháp định tính: Sử dụng phương pháp vấn sâu sinh viên Với phương pháp kết nghiên cứu minh chứng sâu sắc bổ sung liệu cho phương pháp Anket Phương pháp phân tích tài liệu: 11 Sưu tầm, tổng hợp, hệ thống hóa tài liệu, lý thuyết đăng tải, công bố phương tiện truyền thơng đại chúng có liên quan đến vấn đề nghiên cứu Việc phân tích tài liệu giúp nhóm nghiên cứu hiểu sâu vấn đề nghiên cứu, cụ thể đánh giá, quan điểm bạn sinh viên thực trạng văn hóa trang phục chùa sinh viên Ngồi ra, q trình cịn giúp nhóm nghiên cứu so sánh kết phát từ khảo sát với kết tìm thấy tài liệu Q trình phân tích tài liệu giúp cho nhóm nghiên cứu đưa kết luận cách khách quan có hệ thống đặc trưng tài liệu với mục đích nghiên cứu đề tài VII Phương pháp chọn mẫu Sử dụng phương pháp chọn mẫu phân cụm/theo chùm: - Bước 1: Lập danh sách lớp chia theo chùm lớp thuộc khối lý luận lớp thuộc khối nghiệp vụ từ năm đến năm tư năm học 2020 – 2021 (tương ứng K41 - K38) - Bước 2: Từ danh sách lớp chùm, chọn ngẫu nhiên hệ thống lớp theo bước nhảy k Có 66 lớp khối lý luận: chọn ngẫu nhiên hệ thống lớp theo bước nhảy k=22 Cứ 22 lớp, chọn lấy lớp vào mẫu Chọn lớp khoảng từ – 66 theo danh sách quay vịng Có 81 lớp khối nghiệp vụ: chọn ngẫu nhiên hệ thống lớp theo bước nhảy k=27 Cứ 27 lớp, chọn lấy lớp vào mẫu Chọn lớp khoảng từ 1- 81 theo danh sách quay vòng - Bước 3: Chọn ngẫu nhiên đơn giản 30 sinh viên lớp Tổng số bảng hỏi phát 300 bảng hỏi * Phương pháp xử lý thông tin: Thông tin định lượng xử lý phần mềm liệu định lượng IBM SPSS statistics 20 12 Thông tin định tính mã hóa, xử lý, phân tích phần mềm Nvivo 8.0 VIII Dự kiến kết cấu đề tài Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo Phụ lục, bố cục luận án gồm chương: Chương 1: Tổng quan tình hình nghiên cứu, sở lý luận khái quát sinh viên Hà Nội Chương 2: Thực trạng văn hóa trang phục sinh viên lễ chùa Chương 3: Yếu tố tác động đến văn hóa trạng phục lễ chùa sinh viên Chương 4: Nhận thức hiểu biết sinh viên lễ nghi quy định trang phục lễ chùa IX Đóng góp đề tài 9.1 Về mặt lý luận Nghiên cứu nhóm có đóng góp định mặt lý luận phương pháp nghiên cứu xã hội học tôn giáo Việt Nam, sở vận dụng lý thuyết xã hội học tôn giáo kinh điển kết hợp với lý thuyết phương pháp nghiên cứu xã hội học đại Nghiên cứu góp phần vào việc làm sáng tỏ cách thức vận dụng lí thuyết xã hội học phương Tây nghiên cứu tôn giáo Việt Nam Đồng thời góp phần nhỏ vào phát triển môn xã hội học tôn giáo Việt Nam 9.2 Về mặt thực tiễn Nghiên cứu thực trạng văn hóa trang phục chùa sinh viên Học viện Báo chí Tuyên truyền mang ý nghĩa thực tiễn sâu sắc Đề tài thực với mong muốn đem lại tranh cụ thể hoạt động tôn giáo sinh viên diễn địa bàn thành phố Hà Nội nói chung Học viện Báo chí Tun Truyền nói riêng Trên sở nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng tới định lựa chọn trang phục 13 chùa giới trẻ Ngoài ra, nghiên cứu nguồn tư liệu tham khảo cho sinh viên ngành xã hội học TÀI LIỆU THAM KHÁO Bùi Thị Thủy(2017), Các xu hướng biến đổi tôn giáo nay, Trường đại học sư phạm Hà Nội Những chuyển biến phương diện niềm tin đời sống tôn giáo Việt Nam từ 1990 đến nay, Tạp chí Nghiên cứu Tôn giáo Bùi Thị Thủy(2019 )Tác động số xu hướng biến đổi tôn giáo đến đời sống tôn giáo VN nay, Luận án tiến sĩ triết học Nguyễn Đức Lữ ( 2007),Suy nghĩ bước đầu đặc trưng vai trò đạo đức tơn giáo,Tạp chí Triết học, số (194), tháng Bùi Thị Kim Hậu (2016) Vai trò tôn giáo xây dựng xã hội Việt Nam Lê Thanh Nhớ (2020), Vai trị tín ngưỡng, tôn giáo đời sống cộng đồng phụ nữ huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang nay,Luận văn Thạc sĩ Tôn giáo học 14