Quy tắc ứng xử của công chức, viên chức, người lao động, học sinh, sinh viên, học viên và nghiên cứu sinh tại Trường Đại học Ngoại ngữ

9 11 0
Quy tắc ứng xử của công chức, viên chức, người lao động, học sinh, sinh viên, học viên và nghiên cứu sinh tại Trường Đại học Ngoại ngữ

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: /QĐ-ĐHNN (Dự thảo) Hà Nội, ngày tháng năm 2017 QUYẾT ĐỊNH Về việc ban hành Quy tắc ứng xử công chức, viên chức, người lao động, học sinh, sinh viên, học viên nghiên cứu sinh Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ Căn Nghị định số 186/NĐ-CP ngày 17/11/2013 Thủ tướng Chính phủ Đại học Quốc gia; Căn Quyết định số 26/2014/QĐ-TTg ngày 26/3/2014 Thủ tướng Chính phủ ban hành Quy chế Tổ chức Hoạt động Đại học Quốc gia Hà Nội sở giáo dục đại học thành viên; Căn Quyết định số 558/QĐ-ĐHNN ngày 09/3/2015 Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN việc ban hành định Tổ chức hoạt động Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội; Căn Quyết định số 129/2007/QĐ-TTg ngày 02/8/2007 Thủ tướng Chính phủ việc ban hành Quy chế Văn hóa cơng sở quan hành Nhà nước; Căn Cơng văn số 282/BGDĐT-CTHSSV ngày 25/1/2017 của Bộ Giáo dục & Đào tạo đẩy mạnh xây dựng môi trường văn hóa trường học; Xét đề nghị Trưởng phịng Chính trị & Cơng tác học sinh, sinh viên QUYẾT ĐỊNH: Điều Ban hành kèm theo Quyết định Quy tắc ứng xử công chức, viên chức, người lao động, học sinh, sinh viên, học viên nghiên cứu sinh làm việc học tập Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội Điều Quyết định có hiệu lực thi hành kể từ ngày ký Điều Trưởng đơn vị trực thuộc, Bí thư chi bộ, Chủ tịch Cơng đồn, Bí thư Đồn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội sinh viên Trường cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành định Nơi nhận: - Ban Giám hiệu (b/c); - Như điều (T/h); - Lưu: VT, CTHSSV HIỆU TRƯỞNG Đỗ Tuấn Minh DỰ THẢO QUY TẮC ỨNG XỬ công chức, viên chức, người lao động, học sinh, sinh viên, học viên nghiên cứu sinh Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội (Ban hành theo Quyết định số /QĐ-ĐHNN ngày tháng năm 2017 Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội) Chương QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Văn áp dụng đối tượng sau: Công chức, viên chức người lao động (sau gọi chung “nhà giáo”) làm việc Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội (ĐHNNĐHQGHN) Học sinh, sinh viên, học viên nghiên cứu sinh (sau gọi chung “người học”) học tập Trường ĐHNN-ĐHQGHN Điều Mục đích Quy định chuẩn mực ứng xử nhà giáo sở để nhà giáo nỗ lực tự rèn luyện phù hợp với nghề dạy học xã hội tôn vinh, đồng thời sở để đánh giá, xếp loại giám sát nhà giáo nhằm xây dựng đội ngũ nhà giáo có lĩnh trị vững vàng, có phẩm chất lương tâm nghề nghiệp sáng, có tính tích cực học tập, khơng ngừng nâng cao chun mơn nghiệp vụ kỹ làm việc, có lối sống cách ứng xử chuẩn mực, thực gương cho người học noi theo Quy định chuẩn mực ứng xử người học bao gồm việc nên làm, không nên làm Trường, nhằm đảm bảo kỷ cương, dân chủ Trường Nâng cao ý thức đạo đức, tinh thần trách nhiệm người học thời gian học tập rèn luyện Trường Thực công khai hoạt động trình học tập, nghiên cứu ứng xử với bạn bè, nhà giáo quan hệ xã hội Là sở để Trường giám sát việc chấp hành chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, quy định ngành Trường; đồng thời xử lý trách nhiệm người học vi phạm chuẩn mực đạo đức lối sống học tập, rèn luyện mối quan hệ xã hội, góp phần thực có hiệu Quy chế dân chủ Trường, thực thành công công đổi toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế Góp phần xây dựng mơi trường giáo dục kỷ cương, thân thiện, hiệu quả, hướng tới hoàn thiện phẩm chất đạo đức nhân cách người học Chương QUY TẮC ỨNG XỬ ĐẠO ĐỨC TRONG TRƯỜNG PHẦN I ĐỐI VỚI NHÀ GIÁO Điều Phẩm chất nhà giáo Chấp hành nghiêm chủ trương, đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước; thi hành nhiệm vụ theo quy định Không ngừng học tập, rèn luyện nâng cao trình độ lý luận trị, chun mơn nghiệp vụ nhằm đáp ứng u cầu nhiệm vụ giao Có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành điều động, phân công tổ chức; có ý thức tập thể, phấn đấu lợi ích chung Gương mẫu thực nghĩa vụ cơng dân, tích cực tham gia hoạt động trị, xã hội Điều Đạo đức nghề nghiệp Tâm huyết với nghề, có ý thức giữ gìn danh dự, lương tâm nhà giáo; có tinh thần đồn kết, thương yêu, giúp đỡ đồng nghiệp sống cơng tác; có lịng nhân ái, bao dung, độ lượng, đối xử hoà nhã với người học, đồng nghiệp; sẵn sàng giúp đỡ, bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp, đáng người học, đồng nghiệp cộng đồng Tận tụy với công việc; thực đạo đức công vụ, quy chế, nội quy Trường, ngành Công giảng dạy giáo dục, đánh giá thực chất lực người học Thực hành tiết kiệm, chống bệnh thành tích, chống tham nhũng, lãng phí Thực tự phê bình phê bình thường xuyên, nghiêm túc; có ý thức tích cực học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao, đáp ứng mục tiêu đổi toàn diện giáo dục đào tạo Điều Lối sống, tác phong Sống có lý tưởng, có mục đích, có ý chí vượt khó vươn lên, có tinh thần phấn đấu liên tục với động sáng tư sáng tạo; thực hành cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư theo gương đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh Có lối sống hồ nhập với cộng đồng, phù hợp với sắc dân tộc thích ứng với tiến xã hội; biết ủng hộ, khuyến khích biểu lối sống văn minh, tiến phê phán biểu lối sống lạc hậu, ích kỷ Tác phong làm việc nghiêm túc, khoa học, chuyên nghiệp; có thái độ thân thiện, văn minh, lịch quan hệ xã hội, giao tiếp với đồng nghiệp, với người học; giải công việc khách quan, tận tình, chu đáo Trang phục thực nhiệm vụ phải giản dị, gọn gàng, lịch sự, phù hợp với nghề dạy học, không gây phản cảm làm phân tán ý người học, khuyến khích việc sử dụng đồng phục Trường dịp lễ, hội họp, hoạt động đối ngoại hoạt động tập thể Trường Đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp hoàn thành tốt nhiệm vụ; đấu tranh, ngăn chặn hành vi vi phạm pháp luật quy định nghề nghiệp Quan hệ, ứng xử mực, gần gũi với đồng nghiệp, người học phụ huynh người học; kiên đấu tranh với hành vi trái pháp luật Xây dựng gia đình văn hoá, thương yêu, quý trọng lẫn nhau; biết quan tâm đến người xung quanh; thực tốt quy định nếp sống văn hố nơi cơng cộng Điều Giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo Không lợi dụng chức vụ, quyền hạn để thực hành vi trái pháp luật, quy chế, quy định; khơng gây khó khăn, phiền nhiễu người học phụ huynh người học Không gian lận, thiếu trung thực học tập, nghiên cứu khoa học thực nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục Không trù dập, chèn ép, phân biệt đối xử, thành kiến người học; không tiếp tay, bao che cho hành vi tiêu cực giảng dạy, học tập, rèn luyện người học đồng nghiệp Không xâm phạm thân thể, xúc phạm danh dự, nhân phẩm người học, đồng nghiệp, người khác Không làm ảnh hưởng đến công việc, sinh hoạt đồng nghiệp người khác Không tổ chức dạy thêm, học thêm trái với quy định Nhà nước ngành giáo dục Không hút thuốc lá, uống rượu, bia công sở, trường học nơi không phép thi hành nhiệm vụ giảng dạy tham gia hoạt động giáo dục Trường Khơng gây bè phái, làm đồn kết tập thể sinh hoạt cộng đồng Không sử dụng bục giảng làm nơi tuyên truyền, phổ biến nội dung trái với quan điểm, sách Đảng Nhà nước Khơng trốn tránh trách nhiệm, thoái thác nhiệm vụ, tự ý bỏ việc; không muộn sớm, bỏ giờ, bỏ buổi dạy, tự ý rút gọn, dồn ép chương trình đào tạo, vi phạm quy định, làm ảnh hưởng đến kỷ cương, nề nếp Trường 10 Không tổ chức, tham gia hoạt động liên quan đến tệ nạn xã hội như: cờ bạc, mại dâm, ma tuý, mê tín, dị đoan; khơng sử dụng, lưu giữ, truyền bá văn hoá phẩm đồi trụy, độc hại PHẦN II ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC Điều Ứng xử với thân gia đình Tơn trọng thân gia đình, khơng làm việc gây ảnh hưởng xấu đến danh dự thân gia đình Có lịng tự trọng, tự tơn, tự giác, có tính trung thực, khiêm tốn Sống có lý tưởng, có hồi bão (trong khuôn khổ Hiến pháp pháp luật nước Cộng hịa XHCN Việt Nam) Có ý thức tự lập, tự phấn đấu học tập, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức Rèn luyện lối sống lành mạnh, giản dị, tiết kiệm Thực nghiêm túc việc tự phê bình phê bình Thực tốt quy định địa phương nơi cư trú Điều Ứng xử với nhà giáo Trường Kính trọng, lễ phép giao tiếp với nhà giáo Không phép ghi âm, ghi hình, chụp ảnh nhà giáo học chưa đồng ý nhà giáo Nghiêm cấm không sử dụng mạng xã hội để bình luận nhằm mục đích xun tạc, phê phán nhà giáo Có thái độ tích cực bày tỏ ý kiến, quan điểm, lập trường nguyện vọng trước nhà giáo đoàn thể Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh, Hội sinh viên Thẳng thắn trao đổi, xin ý kiến với nhà giáo đoàn thể để giải vấn đề liên quan đến quyền lợi tập thể, thân Tích cực hợp tác với nhà giáo hoạt động giáo dục, đào tạo Trường Người học nghỉ học đến muộn phải có lý đáng Không sử dụng sở vật chất, tiền bạc mối quan hệ cá nhân nhằm mưu cầu thiên vị, lợi ích cho cá nhân cho nhóm Dũng cảm đấu tranh, lên án hành vi vụ lợi, cá nhân lợi dụng công việc để thực hành vi vi phạm phẩm chất đạo đức, làm xấu mối quan hệ thầy - trò Mạnh dạn báo cáo đề nghị người có thẩm quyền làm sáng tỏ hành vi trù dập, đe dọa, gợi ý tiêu cực nhà giáo người học Điều Ứng xử với khách đến thăm làm việc Trường Khi đoàn công tác khách đến thăm làm việc Trường, người học phải chào hỏi lễ phép, có thái độ hòa nhã, cởi mở, lịch thiệp giao tiếp Tận tình giúp đỡ, hướng dẫn, giải thích rõ ràng, cụ thể giới hạn cho phép Điều 10 Ứng xử với nhiệm vụ học tập, rèn luyện Thực nghiêm túc Quy chế đào tạo, Quy chế công tác sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội, Quy định người học nội ngoại trú quy định khác Bộ giáo dục & Đào tạo, Đại học Quốc gia Hà Nội Trường người học Có ý thức tự giác, tự học tích cực chủ động trình tiếp nhận kiến thức: Lắng nghe giảng, tích cực tham gia thảo luận lớp, hồn thành tốt thời hạn tập, đề tài khóa luận giao Tích cực vận dụng sáng tạo kiến thức học vào thực tế sống Trung thực, nghiêm túc, không gian lận hình thức học tập, kỳ thi, kiểm tra Nỗ lực hồn thành tốt thi, kiểm tra để vừa thể tôn trọng nhà giáo, vừa thể tôn trọng kiến thức tơn trọng Tự giác sửa chữa lỗi lầm vi phạm quy chế, quy định, nội quy Trường quy định Bộ Giáo dục & Đào tạo, Đại học Quốc gia Hà Nội ban hành Tham gia đầy đủ, nhiệt tình hoạt động học tập, hoạt động xã hội phong trào thi đua tổ chức đồn thể Trường phát động Có ý thức tự rèn luyện kỹ sống học tập Điều 11 Ứng xử với bạn bè Trong quan hệ với bạn bè: thân thiết, cởi mở, cảm thông, chia sẻ tinh thần động viên, giúp đỡ học tập rèn luyện đạo đức, lối sống trở thành chủ nhân tương lai đất nước Biết lắng nghe tôn trọng khác biệt quan điểm, lối sống Lời nói, hành vi, cử phải có văn hóa Khơng gây gổ, xích mích, làm tổn thương đến tinh thần xâm phạm thân thể lẫn Biết nhận lỗi sửa lỗi mắc sai lầm, khuyết điểm Điều 12 Ứng xử với cảnh quan mơi trường Trang phục, hình thức đến trường phải phù hợp với quy định nề nếp giảng đường Trường Nghiêm cấm ăn mặc, trang điểm phản cảm; không phù hợp với người học phong mỹ tục, truyền thống văn hóa dân tộc Không gây ồn ào, trật tự nơi công cộng, khu vực hiệu bộ, khu giảng đường, thư viện học Giữ gìn, bảo vệ sở vật chất, thiết bị dạy học Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí Có ý thức giữ gìn mơi trường cảnh quan xanh, sạch, đẹp Khơng xả rác bừa bãi, giữ vệ sinh chung khuôn viên Trường nơi công cộng Chương TỔ CHỨC THỰC HIỆN Điều 13 Các đơn vị trực thuộc, Chi bộ, Cơng đồn, Đồn Thanh niên, Hội sinh viên nhà giáo Trưởng đơn vị trực thuộc, Bí thư chi bộ, Chủ tịch Cơng đồn, Bí thư Đồn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội sinh viên Trường có trách nhiệm phổ biến nội dung Quy tắc đến tồn thể cơng chức, viên chức, người lao động, học sinh, sinh viên, học viên nghiên cứu sinh Trường biết, ký cam kết thực Các chi trực thuộc, tổ chức Cơng đồn, Đồn Thanh niên, Hội sinh viên Trường có biện pháp cụ thể nhằm tuyên truyền, phát động phong trào thi đua thực toàn Trường, góp phần xây dựng mơi trường giáo dục văn minh, đại Các đơn vị trực thuộc, tổ chức Đảng, đoàn thể theo chức năng, nhiệm vụ đơn vị phối hợp tăng cường kiểm tra việc thực nhà giáo người học toàn Trường Định kỳ cuối năm học báo cáo kết thực với Ban Giám hiệu Điều 14 Người học Toàn thể người học học tập Trường phải có trách nhiệm thực đúng, đồng thời vận động, nhắc nhở bạn bè lớp, khoa thực nghiêm túc nội dung Quy tắc ứng xử Khi cần phản ánh thông tin có liên quan q trình thực hiện, người học gặp báo cáo trực tiếp với người có trách nhiệm (Ban Giám hiệu; Phịng Chính trị & Công tác học sinh, sinh viên; lãnh đạo khoa chun mơn…); gửi thơng tin đến email Phịng Chính trị & Cơng tác học sinh, sinh viên: hssv.dhnn@vnu.edu.vn Các thông tin phản ánh báo cáo Ban Giám hiệu chuyển đến đơn vị có liên quan để kiểm tra giải theo thẩm quyền Điều 15 Khen thưởng, kỷ luật Hội đồng Thi đua, Khen thưởng Kỷ luật Trường; Hội đồng Khen thưởng, Kỷ luật sinh viên phối hợp trưởng đơn vị, Bí thư chi bộ, Chủ tịch Cơng đồn, Bí thư Đồn niên, Chủ tịch Hội sinh viên kịp thời tuyên dương, khen thưởng đơn vị, cá nhân thực tốt xử lý nghiêm túc, kỷ luật cá nhân, đơn vị vi phạm Kết thực Quy tắc ứng xử đạo đức tiêu chí để bình xét thi đua nhà giáo; bình xét điểm rèn luyện người học Những trường hợp vi phạm không thuộc phạm vi Quy tắc mức độ xem xét xử lý theo pháp luật, quy chế Bộ Giáo dục Đào tạo, Đại học Quốc gia Hà Nội quy định khác Trường HIỆU TRƯỞNG Đỗ Tuấn Minh

Ngày đăng: 05/01/2023, 22:15

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan