GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG BUỔI 13 ÔN TẬP VỀ TỈ LỆ THỨC I MỤC TIÊU Kiến thức: + Ôn tập lại kiến thức tỉ lệ thức + Hướng dẫn học sinh giải tập vận dụng định nghĩa, tính chất tỉ lệ thức + Hướng dẫn học sinh giải số toán thực tế Kĩ năng: + HS xác định tỉ số có lập thành tỉ lệ thức hay không + HS lập tỉ lệ thức từ tỉ lệ thức ban đầu + HS tìm số hạng chưa biết tỉ lệ thức + Giải số toán thực tế áp dụng kiến thức tỉ lệ thức Thái độ: Nghiêm túc, trung thực, chăm chỉ, tuân thủ II CHUẨN BỊ Giáo viên: + Hệ thống kiến thức Tỉ lệ thức + Kế hoạch dạy Học sinh: + Ôn tập kiến thức tỉ lệ thức, quy tắc tìm x + Đồ dùng học tập, ghi, SGK, SBT… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động Hệ thống kiến thức buổi dạy a) Mục tiêu: Hệ thống lại kiến thức tỉ lệ thức cho học sinh b) Nội dung: HS trả lời câu hỏi giáo viên c) Sản phẩm: Nội dung câu trả lời học sinh d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh GV giao nhiệm vụ học tập: + GV chiếu nội dung câu hỏi HS thực nhiệm vụ: + HS lên bảng làm + HS lớp làm cá nhân Báo cáo, thảo luận: + HS nhận xét làm bạn + Lên bảng sửa lỗi cần Kết luận, nhận định: + GV nhận xét làm HS + Cho điểm học tập TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN Nội dung a c + Tỉ lệ thức đẳng thức tỉ số b d a c viết b d a : b c : d a, b, c, d gọi số hạng tỉ lệ thức a c + Nếu b d ad bc + Nếu a.d b.c a, b, c, d khác ta có tỉ lệ thức TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG a c a b d c d b b d; c d; b a; c a Hoạt động Bài tập vận dụng định nghĩa tỉ lệ thức a) Mục tiêu: HS xác định tỉ số có lạp thành tỉ lệ thức hay khơng b) Nội dung: HS làm tập 1, 2, Bài tập Thay tỉ số số hữu tỉ tỉ số số nguyên: a) 0,7 :1,5 b) 2,1: 5,3 c) : 0, 02 Bài tập Thay tỉ số số hữu tỉ tỉ số số nguyên: : 0,3 : : a) b) d) d) 0, 23 :1, : 0, 42 d) Bài tập Các tỉ số sau có lập thành tỉ lệ thức không? :6 :8 a) b) 5,1:15,3 : 21 c) 13,5 : 22,75 : 1 1 :7 :13 :7 d) e) 2 2,7 : 4,5 f) 4,86 : 11,34 9,3 : 21,6 c) Sản phẩm: Lời giải tập 1, 2, d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung GV giao nhiệm vụ học tập: Bài tập + GV chiếu nội dung tập 1, 2, 0, :1,5 15 a) HS thực nhiệm vụ: + HS lên bảng làm 1, 0, : 0, 03 + Thực chất công việc cần làm c) + HS lớp làm cá nhân Bài tập Báo cáo, thảo luận: : 0,3 a) 35 : d) 12 + Thực chát tốn thực phép tính, rút gộn biểu thức + HS nhận xét làm bạn 20 b) 2,1: 5, 21 53 23 0, 23 :1, 120 d) 44 : b) 15 100 : 0, 42 147 d) + Lên bảng sửa lỗi Kết luận, nhận định: + GV nhận xét làm HS Bài tập GV giao nhiệm vụ học tập: + GV chiếu nội dung tập + Bản chất công việc phải làm gì? TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN Bài tập 3 :6 :8 10 ; 10 a) :6 :8 Suy TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN HS thực nhiệm vụ: + HS lên bảng làm + HS lớp làm theo nhóm nhỏ Báo cáo, thảo luận: + Gv chiếu lời giải mẫu để HS đối chiếu + Bản chất công việc phải làm: GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG :6 :8 5 Nên lập thành tỉ lệ thức 1 5,1:15,3 : 21 3 b) 5,1:15,3 21 Suy Nên 5,1:15,3 : 21 lập thành tỉ lệ thức - Rút gọn biểu thức - Tìm phân số + HS nhận xét làm bạn + Nhận xét cách lập luận, trình bày Kết luận) nhận định: + GV nhận xét làm HS + Chốt lại cách trình bày, cách lập luận c) 13,5 : 22,75 54 91 13,5 : 22,75 : không lập Nên thành tỉ lệ thức 1 1 :7 :13 3, 4 d) 1 : 3 :13 Suy 1 :7 :13 Nên không lập thành tỉ lệ thức 1 3 :7 2,7 : 4,5 e) 2 1 : 2,7 : 4,5 Suy 2 1 :7 Nên 2 2,7 : 4,5 lập thành tỉ lệ thức f) 4,86 : 11,34 9,3 : 21,6 Suy 3 , 31 72 4,86 : 11,34 9,3 : 21,6 4,86 : 11,34 9,3 : 21,6 Nên không lập thành tỉ lệ thức Hoạt động Bài tập lập tỉ lệ thức a) Mục tiêu: HS lập tỉ lệ thức từ số từ tỉ lệ thức cho trước b) Nội dung: HS làm tập TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN Bài tập Lập tất tỉ lệ thức từ đẳng thức sau: a) 2.15 6.5; b) GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG 3,6 2,5 ; c) 1,8 1, 25 0,5.1,8 0,15.6; 2,5 d) 3, 5,12 Bài tập Lập tất tỉ lệ thức từ bốn số sau: a) 1; 2; 8; 16; b) 0,84; 2,1; 8; 20; c) Sản phẩm: Lời giải tập 4, d) Tổ chức thực hiện: TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG Hoạt động giáo viên học sinh GV giao nhiệm vụ học tập: + GV chiếu nội dung tập 4, HS thực nhiệm vụ: + HS lên bảng làm 4, Nội dung Bài tập Lập tất tỉ lệ thức từ đẳng thức sau: a) 2.15 6.5 Ta lập tỉ lệ thức: 15 15 ; ; ; 15 15 + HS lớp làm theo nhóm nhỏ Báo cáo) thảo luận: b) 0,5.1,8 0,15.6 + GV chiếu kết nhóm Ta lập tỉ lệ thức: + HS nhận xét làm bạn Kết luận) nhận định: + GV nhận xét làm nhóm + Nhận xét cách lí luận HS + Chốt lại bước làm dạng toán 0,5 1,8 0,5 0,15 1,8 0,15 ; ; ; 0,15 1,8 0,15 0,5 1,8 0,5 3,6 2,5 1,8 1, 25 Ta lập tỉ lệ thức: c) 3,6 1,8 1, 25 2,5 1, 25 1,8 ; ; 2,5 1, 25 1,8 3,6 2,5 3,6 2,5 d) 3, 5,12 Ta lập tỉ lệ thức: 2,5 3, 5,12 5,12 3, ; ; 5,12 3, 2,5 2,5 Bài tập Lập tất tỉ lệ thức từ bốn số sau: a) 1; 2; 8; 16 Ta có: 1.( 16) 2.8 16 Ta lập tỉ lệ thức: 16 16 ; ; ; 16 16 b) 0,84; 2,1; 8; 20 Ta có: 2,1.8 20.0,84 16,8 Ta lập tỉ lệ thức: 0,84 0,84 2,1 20 20 2,1 ; ; ; 2,1 20 20 2,1 0,84 0,84 Hoạt động Bài tập Tìm số hạng chưa biết tỉ lệ thức a) Mục tiêu: HS Tìm giá trị x chưa biết tỉ lệ thức TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG b) Nội dung: HS làm tập TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG Bài tập Tìm x tỉ lệ thức sau x 2,5 ; a) 1, 4 ; c) x 4,5 2,5 :13,5 x : ; b) ; x d) c) Sản phẩm: Lời giải tập d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động giáo viên học sinh GV giao nhiệm vụ học tập: + GV chiếu nội dung tập HS thực nhiệm vụ: + HS học lực lên bảng làm + HS lớp làm cá nhân Báo cáo, thảo luận: + HS nhận xét làm bạn Kết luận, nhận định: + GV nhận xét làm HS + Chiếu lời giải mẫu + Nhấn mạnh bước làm Nội dung Bài tập Tìm x tỉ lệ thức sau x 2,5 3.2,5 a) x 1, 1, 25 10 25 x 3 x 10 12 25 x Vậy 3 b) 2,5 :13,5 x : x 13,5 25 10 x x 10 135 x Vậy 2,5 4 ( 4).( 4,5) x x 4,5 45 18 x 4 x 10 5 18 x Vậy 1 ( 6) 6 d) x x 4 x ( 6) x 14 Vậy x 14 c) IV HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ + HS học thuộc lí thuyết học + Xem lại dạng chữa + Làm tập phiếu tập số 13 TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN GIÁO ÁN DẠY THÊM TOÁN TRƯỜNG THCS YÊN PHONG – Ý YÊN GIÁO VIÊN CÙ MINH QUẢNG TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN