Thông tin tài liệu
i BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - TÀI CHÍNH THÀNH PHỒ HỒ CHÍ MINH - BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN PHỊNG CHỐNG PHÂN BIỆT GIỚI TÍNH NƠI CÔNG SỞ Sinh viên thực Bùi Hồng Xuân 21D1KQ09 Khoa: Kinh tế Lê Quốc Khải 21D1LQ01 Khoa: Luật Trần Việt An 21D1KQ06 Khoa: Kinh tế Trần Ngọc Nhi 21D1QQ02 Khoa: Quan hệ Quốc tế Người hướng dẫn: ThS Lưu Hồng Thiện Minh Thành phố Hồ Chí Minh, 07 tháng 08 năm 2022 ii BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - TÀI CHÍNH THÀNH PHỒ HỒ CHÍ MINH - BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN PHÒNG CHỐNG PHÂN BIỆT GIỚI TÍNH NƠI CƠNG SỞ Sinh viên thực Bùi Hồng Xuân 21D1KQ09 Khoa: Kinh tế Lê Quốc Khải 21D1LQ01 Khoa: Luật Trần Việt An 21D1KQ06 Khoa: Kinh tế Trần Ngọc Nhi 21D1QQ02 Khoa: Quan hệ Quốc tế Người hướng dẫn: ThS Lưu Hồng Thiện Minh Thành phố Hồ Chí Minh, 07 tháng 08 năm 2022 i LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu, kết nêu báo cáo trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Tơi xin cam đoan giúp đỡ cho việc thực báo cáo cảm ơn thơng tin trích dẫn báo cáo rõ nguồn gốc Học viên (Ký ghi rõ họ tên) Trần Việt An Trần Ngọc Nhi Lê Quốc Khải Bùi Hồng Xuân ii LỜI CÁM ƠN Trên hành trình học tập nghiên cứu khoa học chúng tơi khơng thể khơng nhắc đến người đồng hành đóng góp giúp chúng tơi vượt qua thách thức gặt hái thành công Thế nên, muốn gửi lời cảm ơn chân tình đến tất người giúp đỡ đường Trước tiên, xin chân thành cảm ơn quý thầy cô thuộc Khoa Marketing Trường Đại học Kinh tế - Tài thành phố Hồ Chí Minh dành tâm huyết khối óc để truyền đạt tri thức cho Những kiến thức kinh nghiệm mà quý thầy cô truyền đạt giúp hiểu sâu lĩnh vực Marketing áp dụng vào thực tiễn Đặc biệt hết, muốn bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến Thầy Lưu Hồng Thiện Minh - Giảng viên hướng dẫn trực tiếp công nghiên cứu khoa học Thầy sẵn sàng dành nhiều thời gian quý báu để hướng dẫn, trao đổi giúp đỡ trình nghiên cứu Nhờ lời khuyên dẫn thầy mà chúng tơi hoàn thành nghiên cứu cách hiệu đạt kết tốt Không dừng lại đó, chúng tơi muốn gửi lời cảm ơn chân thành đến gia đình bạn bè ln động viên hỗ trợ suốt trình học tập nghiên cứu Những lời động viên hỗ trợ họ truyền động lực để tiếp tục vững bước chinh phục mục tiêu Lời kết, dù cố gắng trình nghiên cứu nhận thấy kiến thức thân cịn hạn chế Vì vậy, chúng tơi mong muốn nhận đóng góp dẫn từ chuyên gia hay người có quan tâm đặc biệt đến vấn đề bình đẳng giới nơi công sở Họ tên tác giả Trần Việt An Trần Ngọc Nhi Lê Quốc Khải Bùi Hồng Xuân iii TÓM TẮT TÊN ĐỀ TÀI: CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN PHỊNG CHỐNG PHÂN BIỆT GIỚI TÍNH NƠI CÔNG SỞ Nhận thấy việc nghiên cứu yếu tố chống phân biệt giới tính nơi cơng sở đã, vấn đề nhận nhiều quan tâm từ giới học thuật tầng lớp xã hội nói chung Bài nghiên cứu cung cấp chứng thực nghiệm biểu phân biệt đối xử dựa giới tính nơi cơng sở đưa gợi ý, công cụ chiến lược chống lại phân biệt đối xử nơi công sở dành cho tất người Với 215 phiếu khảo sát thu thập từ nhóm tuổi 18 đến 50 kết hợp với phương pháp nghiên cứu định lượng giải pháp tác vụ văn phịng lộ trình đào tạo, đánh giá dựa hiệu suất làm việc, lương bổng phúc lợi, tuyển dụng kênh báo cáo vấn đề phân biệt giới cơng sở, tác động lớn đến hành vi nâng cao nhận thức người chống phân biệt giới tính nơi làm việc Hàm ý quản trị nghiên cứu hướng đến người sử dụng lao động, nhà quản trị phủ việc thực thi phương pháp đề xuất nghiên cứu nhằm cân giới tính tổ chức, doanh nghiệp xã hội nói chung Cuối cùng, điều quan trọng hướng đến xã hội công bằng, bình đẳng, văn minh tối đa hóa thặng dư cho xã hội iv ABSTRACT TITLE: THE EFFECT OF FACTORS ON ANTI-SEXISM AT WORKPLACE The research on factors of sexism in the workplace has garnered significant attention from the academic community and all levels of society as a whole This study provides empirical evidence for indications of gender-based discrimination in the workplace and offers suggestions, tools and strategies to counteract such discrimination in office for everyone There are 215 survey forms from individuals aged 18 to over 50, combined with quantitative methods, it has been demonstrated that solutions pertaining to office tasks such as training programmes, performance-based assessments, compensation and benefits, recruitment and various report channels that associated with the issue of gender discrimination in place of work, can greatly influence on manners as well as raising people’s awareness regarding anti-sexism in workplace The managerial implications of this research are directed towards labor users, managers and government, aiming to implement the proposed methods to attain gender balance within organizations, businesses and society as a whole Ultimately, the primary point is to strive for a fair-minded, equitable, civilized society that maximizes a social surplus v MỤC LỤC LỜI CÁM ƠN ii TÓM TẮT iii ABSTRACT iv MỤC LỤC .v DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT vii DANH MỤC CÁC BẢNG viii DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ, ĐỒ THỊ, SƠ ĐỒ, HÌNH ẢNH ix CHƯƠNG GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI 1.1 Lý chọn đề tài: 1.2 Vấn đề nghiên cứu: 1.3 Mục tiêu nghiên cứu: 1.4 Phạm vi nghiên cứu: 1.5 Câu hỏi nghiên cứu: 1.6 Phương pháp nghiên cứu: 1.7 Kết cấu nghiên cứu: CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN 2.1 Sự phân biệt giới tính nơi công sở: 2.1.1 Định nghĩa: 2.1.2 Biểu hiện: 2.1.3 Hậu quả: 2.2 Các hình thức đào tạo chống phân biệt giới tính nơi cơng sở: 2.2.1 Cho người học thành kiến vô thức giới tính (Unconscious gender bias) 2.2.2 Chú trọng quan hệ mentor – mentee: 2.3 Các cơng cụ hỗ trợ phịng chống phân biệt giới tính nơi cơng sở: 2.3.1 Tạo bảng lương công đồng đều: .6 2.3.2 Tổ chức buổi training cho nhân viên nhà quản lý, khảo sát nhân viên nhà quản lý phòng chống Phân biệt giới tính nơi cơng sở cho nhân viên: 2.3.3 Tạo kênh truyền thông để nhân viên báo cáo có phân biệt giới tính nơi công sở: 2.3.4 Sử dụng công cụ Gender Diversity Index (GDI): 2.3.5 Khuyến khích cân sống work-life-balance, cho phép người đàn ơng chăm sóc gia đình, nghỉ chăm cịn nhỏ: vi 2.4 Bình đẳng giới nơi công sở: 2.4.1 Khái niệm: .8 2.4.2 Lợi ích: CHƯƠNG THỰC TRẠNG .10 3.1 Các quốc gia bình đẳng giới nơi công sở quốc gia phân biệt giới tính nơi cơng sở giới: .10 3.1.1 Các quốc gia bình đẳng giới nơi công sở: 10 3.1.2 Các quốc gia phân biệt giới tính nơi cơng sở: .10 3.2 Phân biệt giới tính nơi cơng sở nơng thơn thành thị: 11 3.3 Thực trạng cân giới tính ngành nghề Việt Nam: 13 CHƯƠNG MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỊNH LƯỢNG VỀ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN PHÒNG CHỐNG PHÂN BIỆT GIỚI TÍNH NƠI CƠNG SỞ 14 4.1 Mơ hình nghiên cứu đề xuất: 14 4.2 Phòng chống phân biệt giới tình nơi cơng sở (GEND): .14 4.3 Tuyển dụng (RECRU): .15 4.4 Hoạt động đào tạo (TRA): 16 4.5 Thăng tiến công việc (PRO): 17 4.6 Lương thưởng phúc lợi (SAL): 18 4.7 Kênh truyền thơng khiếu nại bất bình đẳng giới (REPOR): 20 CHƯƠNG 5: KẾT QUẢ MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU, CÁC PHÁT HIỆN VÀ HÀM Ý QUẢN TRỊ CHO MƠ HÌNH ĐỊNH LƯỢNG 22 5.1 Mẫu khảo sát cách thức thu thập liệu: 22 5.2 Kỹ thuật phân tích liệu: 22 5.2.1 Thống kê mô tả: 22 5.2.2 Kiểm định độ tin cậy Cronbach’s Alpha: 25 5.2.3 Phân tích nhân tố khám phá EFA: .28 5.2.4 Phân tích mơ hình hồi quy tuyến tính đa biến: 37 CHƯƠNG CÁC KHUYẾN NGHỊ PHỊNG CHỐNG PHÂN BIỆT GIỚI TÍNH NƠI CƠNG SỞ 43 6.1 Khuyến nghị dành cho đối tượng lao động: .43 6.2 Khuyến nghị cho người sử dụng lao động: 43 6.3 Khuyến nghị cho phủ: .44 TÀI LIỆU THAM KHẢO 46 PHỤ LỤC 50 vii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT Từ viết tắt SDG BHYT IAT GDI TS ThS RECRU TRA SAL PRO REPOR GEND H Tiếng Anh Sustainable Development Goals Implicit Association Test Gender Diversity Index Tiếng Việt Mục tiêu phát triển bền vững Bảo hiểm y tế Bài kiểm tra IAT Recruitment Traning Salary Promotion Report Gender Tiến sĩ Thạc sĩ Tuyển dụng Đào tạo Lương Thăng tiến Báo cáo Giới tính Hypothesis Giả thiết viii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng Reliability Statistics biến GEND _ 25 Bảng Item-Total Statistics biến GEND 26 Bảng Reliability Statistics biến RECRU 26 Bảng Item-Total Statistics biến RECRU 26 Bảng Reliability Statistics biến TRA 26 Bảng Item-Total Statistics biến TRA 27 Bảng Reliability Statistics biến PRO 27 Bảng Item-Total Statistics biến PRO 27 Bảng Reliability Statistics biến SAL _ 27 Bảng 10 Item-Total Statistics biến SAL _ 28 Bảng 11 Reliability Statistics biến REPOR _ 28 Bảng 12 Item-Total Statistics biến REPOR _28 Bảng 13 KMO and Bartlett's Test biến phụ thuộc _29 Bảng 14 Total Variance Explained biến phụ thuộc 29 Bảng 15 Component Matrix biến phụ thuộc _ 30 Bảng 16 KMO and Bartlett's Test biến độc lập _ 30 Bảng 17 Total Variance Explained biến độc lập 32 Bảng 18 Rotated Component Matrix trước điều chỉnh lần _ 34 Bảng 19 Rotated Component Matrix trước điều chỉnh lần _ 35 Bảng 20 Rotated Component Matrix sau điều chỉnh 37 Bảng 21 Model Summary _ 37 Bảng 22 ANOVA 38 Bảng 23 Coefficients _ 38 40 tiến công khai minh bạch điều mà nhân viên quan tâm Yếu tố thăng tiến (PRO) có tác động nhỏ đến tính hiệu tổ chức phải minh bạch công vấn đề Như qua việc phân tích liệu, ta thấy tổ chức đảm bảo đảm hai yếu tố đào tạo (thông qua buổi training, buổi peer study) thăng tiến đạt tính hiệu cao việc phịng chống giới tính nơi cơng sở 5.2.4.4 Kiểm định giả định hồi quy: Biểu đồ 0.6 Biểu đồ thể biến phụ thuộc GEND Biểu đồ cho thấy hầu hết cột tần suất nằm sơ đồ phân phối chuẩn hình chng, có vài quan sát nằm sơ đồ Như vậy, liệu nghiên cứu có phân phối tương đối chuẩn 41 Biểu đồ 0.7 Biểu đồ thể phân tán biến phụ thuộc GEND Biểu đồ cho thấy hình trịn sơ đồ có xu hướng hội tụ thành đường thẳng song song Vậy nên, mơ hình có liên hệ tuyến tính 5.2.4.5 Kết luận mơ hình nghiên cứu: Hoạt động đào tạo TRA Thăng tiến cơng việc PRO Phịng chống phân biệt giới tính nơi cơng sở GEND Sơ đồ Mơ hình nghiên cứu kết luận 5.2.4.6 Hàm ý quản trị mơ hình định lượng: Mơ hình định lượng cho thấy việc phịng chống phân biệt giới tính nơi cơng sở Việt Nam, yếu tố đào tạo (TRA) yếu tố thăng tiến (PRO) đóng vai trị quan trọng Đặc biệt, yếu tố đào tạo (TRA) xác định yếu tố định việc nâng cao tính hiệu việc phịng chống phân biệt giới tính Do đó, tổ chức cần tích cực đầu tư vào hoạt động đào tạo nhằm cung cấp kiến thức kỹ phịng chống phân biệt giới tính cho nhân viên Các hoạt động đào tạo bao gồm buổi training, buổi peer study đào tạo trực tuyến 42 Ngoài ra, yếu tố thăng tiến (PRO) đóng vai trị quan trọng việc nâng cao tính hiệu việc phịng chống phân biệt giới tính Các tổ chức cần có quy trình lựa chọn thăng tiến công khai, minh bạch công để đảm bảo nhân viên đánh giá thăng chức dựa lực thành tích làm việc, khơng phân biệt giới tính Điều khơng giúp tăng tính hiệu việc phịng chống phân biệt giới tính mà cịn giúp đảm bảo hài lịng động viên nhân viên Vì vậy, để đạt tính hiệu cao việc phịng chống phân biệt giới tính nơi cơng sở Việt Nam, tổ chức cần tích cực đầu tư vào hoạt động đào tạo quy trình lựa chọn thăng tiến công khai, minh bạch công Điều giúp tạo môi trường làm việc công bằng, đóng góp tích cực vào việc giảm thiểu phân biệt giới tính tăng cường đồn kết phát triển tổ chức 43 CHƯƠNG CÁC KHUYẾN NGHỊ PHỊNG CHỐNG PHÂN BIỆT GIỚI TÍNH NƠI CƠNG SỞ 6.1 Khuyến nghị dành cho đối tượng lao động: Xây dựng môi trường làm việc công chuyên nghiệp cho tất nhân viên mục tiêu lớn doanh nghiệp Trong đó, yếu tố tiên để tạo mơi trường cơng đảm bảo khơng có phân biệt giới tính hoạt động công ty Việc làm không mang lại lợi nhuận tối đa cho công ty, mục tiêu cịn giúp cho cơng ty pháp triển bền vững thời đại Cụ thể hơn, việc đảm bảo tính bình đẳng nam nữ mang lại thu hút nguồn nhân lực cho tổ chức đồng thời giữ lại lực lượng nịng cốt cơng ty; hành động cịn giúp tăng tinh thần đồn kết nhân viên khiến cho sức sáng tạo tạo suất lao động họ tăng lên nhiều lần; việc doanh nghiệp có sách bình đẳng giới hiệu việc có nữ doanh nhân cịn giúp nâng cao giá trị thương hiệu tổ chức lên 13% - 16% theo khảo sát từ First Round Capital Dưới nhóm chúng tơi đưa số kiến nghị dành cho đối tượng người lao động nhằm nâng cao hiệu việc chống phân biệt giới tính nơi công sở: Tham gia thường xuyên buổi đào tạo, tập huấn vấn đề phòng chống phân biệt giới tính, thực trao đổi sâu đồng nghiệp để hiểu rõ vấn đề Điều mang lại cho nhân viên có tư tưởng đổi vấn đề trên, có lượng kiến thức định để hiểu đối tượng lý việc bình đẳng giới Phản ánh kênh truyền thông tổ chức trường hợp phát hành vi phân biệt giới tính nơi cơng sở giúp cho quản lý phận có liên quan kịp thời xử lý nhằm mang lại tính minh bạch công cho môi trường làm việc thân Ngồi ra, hành động cịn giúp tạo ý nâng cao nhận thức thành viên tổ chức tầm quan trọng việc phòng chống phân biệt giới tính đồng thời tạo động lực cho nạn nhân phải chịu cảnh phân biệt giới tính Tham gia vào khảo sát nhằm nâng cao tính hiệu việc phịng chống phân biệt giới tính tổ chức đóng góp ý kiến vào sách hạn chế phân biệt giới tính nơi cơng sở Việc làm giúp cho cơng ty có nhìn chi tiết khách quan từ đối tượng tiếp xúc với tình trạng từ có điều chỉnh tích cực nhằm thay đổi môi trường giúp cho môi trường trở nên tích cực cơng băng 6.2 Khuyến nghị cho người sử dụng lao động: Việc phòng chống phân biệt giới tính mơi trường làm việc quan trọng nhằm đảm bảo tất nhân viên đối xử cách cơng có hội tiến thân 44 đường nghiệp Các khuyến nghị dành cho nhà quản trị cần thiết mang lại giá trị cao việc thúc đẩy phát triển bền vững tổ chức tạo môi trường công sở tích cực bình đẳng Dưới số khuyến nghị dành cho nhà quản trị mà đúc kết thông qua nghiên cứu khảo sát nhóm: Tăng cường ý thức vấn đề phân biệt giới tính môi trường làm việc: Các nhà quản trị cần phải đưa vấn đề phân biệt giới tính hệ tiêu cực trở thành chủ đề quan trọng tổ chức Họ cần cung cấp cho nhân viên thông tin tác động xấu việc phân biệt giới tính việc tôn trọng, đối xử công với cần thiết Tạo sách phịng chống phân biệt giới tính: Nhà quản trị nên phát triển sách quy trình nhằm đảm bảo tất nhân viên đối xử công đồng nhất, không phân biệt giới tính Các sách liên quan đến quy trình tuyển dụng, thăng tiến, lương bổng khuyến khích tham gia vào hoạt động Đào tạo nhân viên: Các nhà quản trị cần đào tạo nhân viên vấn đề phân biệt giới tính cách phịng chống Đào tạo nên bao gồm thông tin dấu hiệu phân biệt giới tính, cách đối phó với tình cách xử lý vấn đề liên quan Xây dựng môi trường làm việc thuận lợi: Các nhà quản trị cần tạo môi trường làm việc thuận lợi, nhân viên khuyến khích chia sẻ ý kiến tham gia vào trình định Họ nên đảm bảo tất nhân viên có hội thăng tiến nghiệp cách công bằng, nghiêm minh đồng Đo lường theo dõi kết quả: Các nhà quản trị cần đo lường theo dõi kết sách chương trình phịng chống phân biệt giới tính Họ cần xem xét điểm mạnh điểm yếu chương trình nhằm cải thiện tăng cường chất lượng chúng 6.3 Khuyến nghị cho phủ: Sự phân biệt đối xử nam nữ công sở vấn đề tồn đọng xã hội Việt Nam Theo Global Gender Gap Report 2020, phụ nữ Việt Nam với số lương trung bình nam giới triệu đồng năm tỷ lệ nữ doanh nhân có 31,3% so với tỉ lệ nam doanh nhân 77,6% Do vậy, khoảng cách kinh tế địa vị phái nữ thu hẹp nỗ lực từ bên liên quan phối hợp lãnh đạo công ty cân vị nam nữ Quan trọng điều phối từ phía phủ việc đẩy lùi vấn nạn số khuyến khị cho phủ nhằm đẩy mạnh bình đẳng giới chốn văn phịng, để từ ảnh hưởng nữ giới thúc đẩy cách cơng tâm, hiệu quả, hợp thời để dễ thực hiện: 45 Chính phủ nên bổ sung cải cách sách việc tăng cường bình đẳng giới chốn văn phịng cho phía doanh nghiệp để mục tiêu phương pháp đề phải phù hợp với bối cảnh thời đại tiết kiệm thời gian Chính phủ nên đầu tư khoản chi phí hợp lý vào dự án thiết thực có khả cao giải vấn đề cấp thiết tồn phân biệt giới nơi cơng sở thay đầu tư vào dự án hay ban hành sách khơng cần thiết Chính phủ nên tập trung khen ngợi khuyến khích yếu tố lực nhân viên yếu tố khác sách ban hành Do yếu tố mặt lực đem lại ảnh hưởng tích cực lên cơng nhận hài lịng nhân viên khác giới Chính phủ nên có cập nhật tình hình bình đẳng giới nơi cơng sở thường xuyên thông qua buổi giao lưu trực tiếp với phía doanh nghiệp nhân viên để thu thập thơng tin đa chiều, xác kịp thời bổ sung thay đổi sách theo giai đoạn cho hợp lý Chính phủ nên chắt lọc tinh hoa thành tựu quốc gia khác giới việc bình đẳng giới tính nơi cơng sở sau áp dụng vào để triển khai cho thực trạng Việt Nam Điều rút ngắn thời gian chi phí việc giải nạn bất bình đẳng giới cơng sở Chính phủ nên mở rộng tầm quan trọng việc bình đẳng giới công sở thông qua kết hợp nhịp nhàng liên tục kênh truyền thông, báo chí, tivi, đài phát tin nhắn điện tử tự động việc tuyên truyền bình đẳng giới nơi cơng sở Từ đó, mức độ phủ sóng lan rộng gỡ bỏ định kiến in sâu tiềm thức người vấn đề giới tính 46 TÀI LIỆU THAM KHẢO Hà, N (25 2023) VnEconomy Hentet fra Tương lai ChatGPT: Hỗ trợ giảng dạy hay công cụ gian lận?: https://vneconomy.vn/tuong-lai-cua-chatgpt-ho-tro-giang-day-haycong-cu-gian-lan.htm Huy, B (1 2023) Vietnamnet Hentet fra ChatGPT: Giáo viên 'vật lộn', nhiều trường cấm sử dụng: https://vietnamnet.vn/chatgpt-giao-vien-vat-lon-nhieu-noi-cam-su-dung- 2105475.html An, K (7 2023) Giáo dục Viet Nam Hentet fra Nhiều trường đại học tiếng giới cấm sinh viên sử dụng ChatGPT: https://giaoduc.net.vn/nhieu-truong-dai-hoc-noitieng-the-gioi-cam-sinh-vien-su-dung-chatgpt-post232904.gd Minh, B (7 2023) Trường Đại học Kinh tế - Công nghệ Thái Nguyên Hentet fra ChatGPT - Phản ứng trái ngược trường học Mỹ với ChatGPT: http://tuetech.edu.vn/chatgpt-phan-ung-trai-nguoc-cua-truong-hoc-my-voi-chatgptdt939.html An, K (11 2023) Giáo dục Viet Nam Hentet fra Chun gia giáo dục giới nói ChatGPT?: https://giaoduc.net.vn/chuyen-gia-giao-duc-tren-the-gioi-noi-gi-ve- chatgpt-post232959.gd Vinh, P (11 02 2023) OpenAI hỗ trợ dịch vụ ChatGPT Plus Việt Nam với phí 20 USD/tháng Hentet fra VnEconomy: https://vneconomy.vn/openai-ho-tro-dich-vuchatgpt-plus-tai-viet-nam-voi-phi-20-usd-thang.htm Trung tâm báo chí Thành phố Hồ Chí Minh (01 03 2023) TPHCM nghiên cứu ứng dụng ChatGPT quản lý nhà nước, phục vụ người dân doanh nghiệp Hentet fra Dân hỏi - Thành phố trả lời: https://ttbc-hcm.gov.vn/tphcm-nghien-cuu-ung-dungchatgpt-trong-quan-ly-nha-nuoc-phuc-vu-nguoi-dan-va-doanh-nghiep-32205.html Báo Tiền Phong (28 02 2023) Trường đại học tổ chức tọa đàm ChatGPT cho sinh viên Hentet fra Báo Tiền Phong: https://tienphong.vn/truong-dai-hoc-to-chuc-toa-dam-vechatgpt-cho-sinh-vien-post1513768.tpo 47 Anh, N T (05/2020) Ứng dụng mơ hình TAM (Teachnology Acceptance Model) nghiên cứu khoa học Ứng dụng mơ hình TAM (Teachnology Acceptance Model) nghiên cứu khoa học TS Lưu Thị Minh Ngọc, NCS.ThS Đào Phú Q, TS Nguyễn Phương Mai (2021) Mơ hình nhân tố ảnh hưởng đến chấp nhận sử dụng mạng xã hội doanh nghiệp bán lẻ Việt Nam Hentet fra Đại học Quốc gia Hà Nội: https://repository.vnu.edu.vn/bitstream/VNU_123/136732/1/KY_20211105000331.pd f Anh, N H (05 2020) Mơ hình TAM nghiên cứu khoa học Hentet fra Kinh tế Châu Á Thái Bình Dương: https://sti.vista.gov.vn/tw/Lists/TaiLieuKHCN/Attachments/289170/CVv168S564202 0050.pdf Hợp, T T (02 2019) Tìm hiểu số lý thuyết liên quan đến mơ hình chấp nhận công nghệ Hentet fra Trường Đại học Đồng Tháp: http://websrv2.dthu.edu.vn/tckh/images/2019/so36/114-120.pdf Phạm, O (2023, 31 03) Ứng dụng Chat GPT vào giáo dục: Phản ứng trường đại học Alshater, D M (2022) Exploring the Role of Artificial Intelligence in Enhancing Academic Exploring the Role of Artificial Intelligence in Enhancing Academic WeiBensteiner, A A (2018) Chatbots as an aproach for faster enquiry handling process in the service industry Vienna: Modul University (20 2023) Hentet fra Sở Giáo dục Đào tạo Lâm Đồng: https://lamdong.edu.vn/vi/sgddetail/?param=0uu-va-nhuoc-diem-cua-chatgpt-lagi&code=undefined#:~:text=%C4%91%E1%BB%A3i%20c%E1%BB%A7a%20b%E 1%BA%A1n.,2.,sai%20ho%E1%BA%B7c%20g%C3%A2y%20nh%E1%BA%A7m%20l%E1%B A%ABn Thủ tướng Chính phủ (25 01 2022) Quyết định số 131/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ: Phê duyệt Đề án "Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin chuyển đổi số giáo dục đào tạo giai đoạn 2022 - 2025, định hướng đến năm 2030" Hentet fra Chính phủ nước Cộng hồ Xã hội Chủ nghĩa https://datafiles.chinhphu.vn/cpp/files/vbpq/2022/01/131-qd-.signed.pdf Việt Nam: 48 Phịng An ninh mạng Cơng an Đồng Tháp (20 08 2021) Tầm quan trọng bảo mật liệu cá nhân thời đại số Hentet fra Đồng Tháp online: https://www.baodongthap.vn/chuyen-doi-so/tam-quan-trong-cua-bao-mat-du-lieu-canhan-trong-thoi-dai-so-100057.aspx Đài truyền hình Việt Nam (15 12 2022) An ninh mạng 2022: Mã độc đánh cắp tài khoản ‘xuyên thủng’ chế bảo mật lớp Hentet fra VTV news: https://vtv.vn/congnghe/nhin-lai-tinh-hinh-an-ninh-mang-nam-2022-va-du-bao-202320221215110454998.htm Uỷ ban nhân dân tỉnh Hà Tĩnh (08 02 2023) Hatinh Portal Hentet fra ChatGPT - Thơng tin bảo mật liệu có đáng tin cậy?: https://hatinh.gov.vn/chatgpt-thong-tin-va-bao-matlieu-co-dang-tin-cay Fishbein, M., & Ajzen, I (1975) I Belief attitude,intention and behavior: An introduction to the theory and research (s 11-18) Addison- Wesley Andrew L Comrey, H B (2009) A first course in factor analysis Psychology Press Bove, R (2006) Estimation and Sample Size Determination for Finite Populations West Chester University of Pennsylvania 49 50 PHỤ LỤC PHỤ LỤC 1: BẢNG KHẢO SÁT VẤN ĐỀ PHÒNG CHỐNG PHÂN BIỆT GIỚI TÍNH NƠI CƠNG SỞ Phần I: Thông tin cá nhân STT Câu hỏi Câu trả lời Nam Bạn Nữ Khác 18-35 tuổi Bạn thuộc độ tuổi 35-50 tuổi từ Trên 50 tuổi Dưới 5.000.000 đồng Thu nhập bạn 5.000.000-10.000.000 đồng 10.000.000-20.000.000 đồng Trên 20.000.000 đồng Nhóm ngành sản xuất chế biến Nhóm ngành kiến trúc xây dựng Nhóm ngành kinh doanh, marketing, nhân sự, tài Nhóm ngành cơng nghệ - thơng tin Nhóm ngành luật - nhân văn Bạn làm Nhóm ngành nghệ thuật - thẩm mỹ - đồ họa Nhóm ngành báo chí - khoa học xã hội Nhóm ngành khoa học Nhóm ngành Sư phạm, giáo dục Nhóm ngành nơng - lâm - ngư nghiệp Nhóm ngành dịch vụ khách sạn, ẩm thực, du lịch Khác Số năm kinh nghiệm nghề Dưới năm Từ đến năm Từ đến 10 năm Trên 10 năm Phần II: Các yếu tổ ảnh hưởng đến phòng chống phân biệt giới tình nơi cơng sở Chỉ mức độ đồng ý anh/ chị phát biểu sau: 51 Hồn tồn Khơng đồng ý không đồng ý STT Trung lập Đồng ý Hoàn toàn đồng ý Mức độ ảnh hưởng Phịng chống phân biệt giới tình nơi cơng sở (GEND) Biến quan sát GEND1 Tôi nhận thấy hiệu việc chống phân biệt giới tính nơi cơng sở cải thiện rõ rệt hoạt động đào tạo chống phân biệt giới diễn thường xuyên, hiệu với toàn nhân viên GEND2 Tôi nhận thấy hiệu việc chống phân biệt giới tính nơi cơng sở cải thiện rõ rệt lộ trình tiêu chí thăng tiến nhân viên nam nữ bình đẳng, minh bạch GEND3 Tôi nhận thấy hiệu việc chống phân biệt giới tính nơi công sở cải thiện rõ rệt lương thưởng phúc lợi nhân viên nam nữ bình đẳng, minh bạch GEND4 Tôi nhận thấy hiệu việc chống phân biệt giới tính nơi cơng sở cải thiện rõ rệt sách tuyển dụng cơng ty đa dạng giới, bình đẳng, khách quan, minh bạch tiêu chí tuyển dụng cho nam nữ GEND5 Tôi nhận thấy hiệu việc chống phân biệt giới tính nơi cơng sở cải thiện rõ rệt cơng ty có kênh truyền thông bảo mật, riêng tư, kịp thời để phát xử lý Tuyển dụng (RECRU) Tơi cảm thấy bình đẳng giới tính công ty đăng tin tuyển dụng không ưu RECRU1 tiên giới tính cụ thể không đề cập đến từ ngữ nhắm vào giới tính cụ thể tiêu chí tuyển dụng 52 Tơi cảm thấy bình đẳng giới tính cơng ty có bảng tiêu chí định lượng cụ RECRU2 thể để đánh giá ứng viên cách khách quan, không dựa giới tính ứng viên Tơi cảm thấy bình đẳng giới tính cơng ty có sách tuyển dụng đa RECRU3 dạng giới tính đội ngũ công nhân viên Tơi cảm thấy bình đẳng giới tính cơng ty áp dụng cơng nghệ vào q trình RECRU4 tuyển dụng để phịng tránh phân biệt giới tính vơ thức (unconscious bias) nhà tuyển dụng TRA1 TRA2 Hoạt động đào tạo (TRA) Tôi cảm thấy hiệu việc chống phân biệt giới tính nâng cao hoạt động tập huấn chống phân biệt giới tổ chức với tần suất thời lượng đặn, hợp lý Tôi cảm thấy hiệu việc chống phân biệt giới tính nâng cao nhân viên hiểu rõ lý cần chống phân biệt giới nơi công sở trước tham gia tập huấn TRA3 Tôi cảm thấy hiệu việc chống phân biệt giới tính nâng cao cơng ty tập huấn cho lãnh đạo nhân viên phân biệt giới tính vơ thức (unconscious bias) TRA4 Tôi cảm thấy hiệu việc chống phân biệt giới tính nâng cao nhân viên thực báo cáo đánh giá kết sau chương trình tập huấn chống bất bình đẳng giới TRA5 Tơi cảm thấy hiệu việc chống phân biệt giới tính nâng cao nhân viên có hội áp dụng kiến thức, kỹ chống bất bình đẳng giới học từ chương trình training vào thực tế công việc ngày 53 TRA6 PRO1 Tôi cảm thấy hiệu việc chống phân biệt giới tính nâng cao phịng ban tổ chức phiên phản hồi để chia sẻ kinh nghiệm thân việc áp dụng kiến thức, kỹ chống phân biệt giới nơi công sở Thăng tiến công việc (PRO) Tơi cảm thấy bình đẳng giới tính cơng ty có quy trình chuẩn để đánh giá lực chung cho nam nữ nhân viên PRO2 Tơi cảm thấy bình đẳng giới tính cơng ty có bảng tiêu chí cơng khai, minh bạch cho việc thăng chức cho nam nữ nhân viên PRO3 Tôi cảm thấy bình đẳng giới tính cơng ty áp dụng công nghệ tiêu chuẩn định lượng (con số, liệu) định thăng chức cho nhân viên để phịng tránh phân biệt giới tính vô thức (unconscious bias) PRO4 Tôi cho việc tổ chức hoạt động đào tạo nữ quản lý cần thiết việc đảm bảo tính hiệu việc chống phân biệt giới tính Lương thưởng phúc lợi (SAL) SAL1 Tơi cảm thấy bình đẳng giới tính cơng ty có bảng tiêu chuẩn cơng khai đánh giá mức lương dựa theo trình độ, kinh nghiệm vai trị cơng việc SAL2 Tơi cảm thấy bình đẳng giới tính cơng ty có lộ trình tăng lương năm dành chung cho nam nữ vị trí cơng việc SAL3 Tôi cảm thấy bình đẳng giới tính cơng ty cơng khai, minh bạch khung lương, tiêu chí tăng lương loại phúc lợi khác cho nhân viên nam nữ 54 SAL4 Tôi cảm thấy bình đẳng giới tính chương trình phúc lợi khoản lợi ích cung cấp đồng đều, đồng cho tất nhân viên với chung cấp độ (level) công việc SAL5 Tơi cảm thấy bình đẳng giới tính chương trình phúc lợi thiết kế dựa nhu cầu nhân viên dựa giới tính nhân viên SAL6 Tơi cảm thấy bình đẳng giới tính người chồng có kì nghỉ thai sản để chăm sóc tạo điều cho người vợ sớm quay trở lại công việc Kênh truyền thông khiếu nại bất bình đẳng giới (REPOR) REPOR1 Tơi cảm thấy hiệu việc chống phân biệt giới tính nâng cao công ty thành lập kênh truyền thông để lắng nghe báo cáo trường hợp phân biệt giới REPOR2 Tôi cảm thấy hiệu việc chống phân biệt giới tính nâng cao nhân viên tự ngôn luận để trình bày quyền lợi bình đẳng giới REPOR3 Tôi cảm thấy hiệu việc chống phân biệt giới tính nâng cao thông tin cá nhân người tố giác giữ riêng tư bảo mật REPOR4 Tôi cảm thấy hiệu việc chống phân biệt giới tính nâng cao báo cáo nhân viên bất bình đẳng giới giải nhanh chóng, hiệu REPOR5 Tơi cảm thấy hiệu việc chống phân biệt giới tính nâng cao kênh truyền thông nâng cấp, mở rộng định kỳ để bảo đảm tính kịp thời, bảo mật cho người khiếu nại
Ngày đăng: 07/06/2023, 15:32
Xem thêm:
