1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Môn học kỹ năng giao tiếp đề tài thực trạng ùn tắc giao thông tại trường đại học công nghiệp

24 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 1,99 MB

Nội dung

BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU MÔN HỌC: KỸ NĂNG GIAO TIẾP Đề tài: Thực trạng ùn tắc giao thông trường Đại học Cơng Nghiệp Lớp học phần: 420300348021 Nhóm: GVHD: Dương Thị Hường Thành phố Hồ Chí Minh, tháng năm … BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU MÔN HỌC: KỸ NĂNG GIAO TIẾP Đề tài: Thực trạng ùn tắc giao thông trường Đại học Cơng Nghiệp Lớp học phần: 420300348021 Nhóm: STT HỌ VÀ TÊN MSSV Lê Hoàng Nam Trần Nguyễn Hoàng Lộc Trần Thị Mai Linh Ngơ Thị Bích Ly Võ Trần Lâm Lê Nguyễn Kiều Loan Võ Thị Lam Ngô Thị Mỹ Linh Chữ ký 19486751 19505021 19495601 19510171 19510831 18053721 19502361 19491301 Thành phố Hồ Chí Minh, tháng … năm MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu 2.2 Mục tiêu cụ thể Câu hỏi nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu 4.2 Phạm vi nghiên cứu 4.3 Khách thể nghiên cứu Giả thuyết nghiên cứu Ý nghĩa đề tài 6.1 Ý nghĩa khoa học 6.2 Ý nghĩa thực tiễn TỔNG QUAN TÀI LIỆU Các khái niệm Tổng quan tình hình nghiên cứu nước ngồi nước theo khung khái niệm Những vấn đề chưa nghiên cứu NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP Nội dung Phương pháp CẤU TRÚC DỰ KIẾN CỦA LUẬN VĂN Chương I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THỰC TRẠNG SỐNG THỬ TRƯỚC HÔN NHÂN CỦA SINH VIÊN TRÊN ĐỊA BÀN TP HỒ CHÍ MINH 1.1 Khái niệm sống thử trước hôn nhân 1.2 Khái niệm sinh viên 1.3 Các khái niệm liên quan đến việc sống thử Chương II: THỰC TRẠNG VỀ THỰC TRẠNG SỐNG THỬ TRƯỚC HÔN NHÂN CỦA SINH VIÊN TRÊN ĐỊA BÀN TP HỒ CHÍ MINH 2.1 Thực trạng sống thử trước hôn nhân sinh viên địa bàn TP 2.2 Đánh giá thực trạng sống thử trước hôn nhân sinh viên địa bàn TP Hồ Chí Minh Chương III: ẢNH HƯỞNG CỦA THỰC TRẠNG SỐNG THỬ TRƯỚC HÔN NHÂN CỦA SINH VIÊN TRÊN ĐỊA BÀN TP HỒ CHÍ MINH 3.1 Mặt tích cực 3.2 Mặt tiêu cực KẾ HOẠCH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC BẢNG KHẢO SÁT CÂU HỎI BẢNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ LÀM VIỆC NHÓM TÊN ĐỀ TÀI Thực trạng ùn tắc giao thông Đại học Công Nghiệp (khảo sát xung quanh trường) PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Cuô zc sống ngày hiê zn đại k攃Āo theo mô t hêz z lụy, người c|ng phát triển theo Hiê zn đại phong cách lối sống người tr} tuổi hiê zn Tình u mơ zt thứ tình cảm tốt đ攃⌀p, thiêng liêng pcăđơi z c•ng với phát triển kinh tế, hiê zn đại phong cách lối sống, du nhâ zp văn hóa phương Tây mà thứ gọi “tình u” dần ý nghĩa đích thực Theo phong tục người Việt Nam, đôi trai gái ch‚ sống chung vợ chồng sau họ làm lễ cưới hỏi Đă zc biê zt, xu hô zi nhâ zp ngày nay, hô zi để phát triển sắc văn hố dân tơ zc, học hỏi hay, tốt đ攃⌀p để làm giàu thêm cho văn hố nước nhà Nhưng có mơ zt thực trạng hiê zn Việt Nam số sinh viên niên sống chung với trước hôn nhân ngày tăng mà báo chí nước gọi sống thử Vấn đề giới hôm trở thành mơ zt vấn nạn gai góc cho nhà luân lý, đạo đức, giáo dục, cho phụ huynh Vâ zy cần nhìn nhâ zn vấn đề nào? Viê zc sống thử sinh viên đem lại lợi ích mă zc tích cực, tiêu cực gì? Giải sao? Lối sống tích cực hay tiêu cực vi phạm pháp l zt hay khơng? Câu trả lời khơng cịn vấn đề riêng nhà chức trách mà trở thành mô zt vấn đề nóng hổi tồn xã hơ zi Từ tình hình thực tế thực trạng sống thử trước hôn nhân giới sinh viên Viêtz Nam ngày Nhóm nghiên cứu làm tiểu luâ zn với mong muốn góp thêm tiếng nói quan điểm vấn đề nhức nhói giới sinh viên hiê zn đă zc biê zt sinh viên địa bàn TP Hồ Chí Minh, c|ng đưa cách nhìn đắn tồn diê zn vấn đề Trang Mục tiêu nghiên cứu 2.1 Mục tiêu chính: Ảnh hưởng thực trạng sống thử trước hôn nhân đến sinh viên (trên địa bàn TP Hồ Chí Minh) 2.2 Mục tiêu cụ thể: - Khảo sát thực trạng sống thử trước hôn nhân sinh viên địa bàn TP Hồ Chí Minh - Đánh giá ảnh hưởng sống thử trước hôn nhân sinh viên địa bàn TP Hồ Chí Minh Câu hỏi nghiên cứu - Tình trạng sống thử trước hôn nhân sinh viên địa bàn TP Hồ Chí Minh nào? - Tình trạng sống thử trước hôn nhân ảnh hưởng đến sinh viên địa bàn TP Hồ Chí Minh? Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Ảnh hưởng việc sống thử trước hôn nhân sinh viên khảo sát địa bàn TP Hồ Chí Minh 4.2 Phạm vi nghiên cứu: Nhóm chúng tơi nghiên cứu địa bàn TP Hồ Chí Minh, tập trung cụ thể khu vực: Trường Cao đẳng Kinh tế Đối ngoại (quận Phú Nhuận), trường Đại học Nông Lâm (quận Thủ Đức), trường Đại học Cơng nghiệp TP Hồ Chí Minh (quận Gị Vấp) 4.3 Khách thể nghiên cứu: - Phương pháp chọn mẫu: chọn theo sát xuất phân cụm - Tính kích cỡ mẫu: độ tin cậy 0,9; độ sai số cho phếp 0,05 số mẫu tính 270 Nhóm nghiên cứu làm tròn thành 300 Trang - 100 Sinh viên trường Cao đẳng Kinh tế đối ngoại (quận Phú Nhuận), 100 sinh viên trường Đại học Nông lâm (quận Thủ Đức), 100 sinh viên trường đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh (quận Gị Vấp) Giả thuyết nghiên cứu - Sinh viên quan niệm sống thử điều bình thường xã hội - Sinh viên nam có tỷ lệ sống thử trước hôn nhân nhiều sinh viên nữ - Việc sống thử trước nhân có ảnh hưởng tiêu cực phái nữ Ý nghĩa đề tài 6.1 Ý nghĩa khoa học: - Cung cấp sở lý luận về sinh viên, sống thử - Cụ thể hóa phương pháp luận có, cung cấp hệ thống phương pháp nghiên cứu, trở thành nội dung tham khảo cho nghiên cứu 6.2 Ý nghĩa thực tiễn: Phản ánh nhận thức sinh viên vấn đề sống thử trước hôn nhân, giúp cho sinh viên, gia đình nhà trường có góc nhìn đầy đủ xác tượng xã hội, đồng thời có đánh giá mức thực sống thử trước hôn nhân đưa lựa chọn ph• hợp TỔNG QUAN TÀI LIỆU Các khái niệm Khung khái niệm: - Sống thử hay sống thử trước hôn nhân cụm từ thường báo chí Việt Nam, đặc biệt báo mạng, d•ng để ch‚ tượng xã hội, theo cặp đơi có tình cảm sống chung với vợ chồng, không tổ chức hôn lễ c|ng đăng ký kết hôn - Sinh viên: Sinh viên học tập địa bàn TP Hồ Chí Minh, thuộc trường Trang - Thực trạng sống thử trước hôn nhân sinh viên: Vận hành qua biến số (giới tính, độ tuổi, thời gian – thời điểm…) - Ảnh hưởng sống thử trước nhân: Vận hành qua biến số: + Tích cực: tài chính, tình cảm, trải nghiệm… + Tiêu cực: học tập, cái, mối quan hệ, lợi dụng… Tổng quan tình hình nghiên cứu nước ngồi nước theo khung khái niệm Vấn đề nghiên cứu việc khảo sát thực trạng sống thử sinh viên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh vấn đề quan trọng Vấn đề sống thử phổ biến lựa chọn sinh viên nhiều nhà nghiên cứu c|ng tiến hành nghiên cứu vấn đề gia tăng nhanh nhiều cặp sống thử trước hôn nhân Bài báo tác giả Trung Chuyên vấn đề “sống thử” xuất năm 2012 đưa luận điểm vấn đề “Quan niệm sinh viên tượng sống thử” cho thấy cách nhìn vấn đề giới tr} Thông qua phương pháp khảo sát phiếu điều tra, tác giả đưa số luận sau: 98% số SV hỏi cho biết nghe chuyện sống thử SV gần 60% cho tượng phổ biến phổ biến; Sự hiểu biết SV sống thử khác c|ng hiểu sống thử: 37% SV cho sống thử vi phạm pháp luật phần lớn lại nhận định không vi phạm pháp luật; Nguyên nhân sống thử: 71% SV nhận định sống thử tình yêu thúc, 74% SV cho sống thử xa gia đình, 63% cho để thỏa mãn nhu cầu tình dục, để khẳng định thân người khác sống thử nên c|ng muốn thử; Phần lớn SV (85,7%) hỏi nhận định sống thử ảnh hưởng đến chuẩn mực văn hóa, đạo đức người Việt 96% cho gây hậu sức khỏe, tâm lý, kết học tập, nặng nề, nữ Tuy nhiên, có đến 67% khẳng định sống thử xu tất yếu xã hội Qua báo, nhận thấy c|ng việc khảo sát tác giả Trung Chuyên cho người thấy hiểu biết, nguyên nhân, quan niệm nhận thức sinh viên thực trạng sống thử khác Bên cạnh đó, thơng qua báo ta đưa số giải pháp Trang đề giúp sinh viên có định hướng có hành động (Nguồn: Trung Chuyên, năm 2012 Nghiên cứu sống thử Báo Thanh niên) Vấn đề nghiên cứu việc khảo sát thực trạng sống thử sinh viên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh vấn đề quan trọng Vấn đề sống thử phổ biến lựa chọn sinh viên nhiều nhà nghiên cứu c|ng tiến hành nghiên cứu vấn đề gia tăng nhanh nhiều cặp sống thử trước hôn nhân Bài báo tác giả P.V xuất năm 2016 nói vấn đề “Phần lớn sinh viên khơng đồng ý sông thử” Tác giả P.V đưa hai luận điểm để chứng minh vấn đề Luận điểm thứ “Tình u khơng thiết phải tiến tới hôn nhân” Để chứng minh cho luận điểm thứ tác giả P.V dựa kết khảo sát đánh giá dựa nghiên cứu đánh giá để đưa số luận sau: Con đường dẫn đến tình yêu sinh viên chủ yếu tự phát thông qua mối quan hệ xã hội, hoạt động thông qua điều kiện học tập, sinh hoạt nhiều thông qua giới thiệu hay định hướng gia đình; “Con đường hướng đến tình yêu sinh viên nhìn nhận thơng qua điều kiện mà sinh viên tạo dựng được”; Về giá trị đặt từ mối quan hệ tình yêu, phần lớn sinh viên đánh giá cao thấu hiểu nhau, trợ giúp c•ng tiến bộ; Định hướng yêu để chọn bạn đời c|ng đánh giá cao; Một số nhận định khác c|ng thu hút đồng ý sinh viên “nếu u người khơng thành lấy người khác”, “Tình u khơng thiết phải dẫn đến nhân” “Những đánh giá nhận định cho thấy tính mở định hướng sinh viên tình u Tuy nhiên, tính mở khơng phải vượt giới hạn, mà sinh viên có xu hướng không đồng ý với nhận định “đã yêu phải hết lịng, kể chuyện hiến thân”, “cần yêu nhiều người để có nhiều khả chọn bạn đời”; Liên quan đến giá trị cốt lõi tình yêu, sinh viên đặc biệt quan tâm đến tiêu chí tơn trọng, hiểu biết nhau, chung thuỷ, trung thực, đứng đắn, hoà hợp tâm hồn; Những yếu tố chung sở thích hay đảm bảo sống cho c|ng sinh viên đánh giá cao Luận điểm thứ hai tác giả muốn nói việc “Không đồng ý sống thử” Tác giả P.V thông qua việc dựa nghiên cứu khảo sát dựa việc đưa câu hỏi thu thập ý kiến c|ng thu thập số luận sau: Đa phần sinh viên khơng đồng ý với mơ hình sống thử, ch‚ có 1/6 số sinh viên trả lời đồng ý, sinh viên có xu hướng chưa chấp nhận Trang với mơ hình đời sống sinh viên, so sánh quan điểm nam nữ sinh viên, nam sinh viên có xu hướng cởi mở hơn; Nghiên cứu c|ng đưa câu hỏi để thu thập ý kiến quan hệ tình dục trước nhân nay, 1/3 số sinh viên trả lời cho điều hai yêu chân thành, so sánh nhóm người học tốt nghiệp đại học, xu hướng tính mở quan niệm tình dục trước nhân nhóm người tốt nghiệp lớn so với nhóm học, đặc biệt việc cho “có thể yêu chân thành” c|ng có phản hồi thấp với quan điểm cho “kiên phản đối”, So sánh tương quan nam – nữ, c|ng cho thấy nam sinh viên có quan điểm cởi mở so với nữ sinh viên việc phản hồi khía cạnh liên quan đến quan hệ tình dục trước hôn nhân định hướng giá trị sống Qua nghiên cứu tác giả P.V thấy việc sinh viên khơng đồng ý sống thử c|ng chiếm t‚ lệ cao quan điểm xuất phát từ tình yêu (Nguồn: P.V, 2016 Phần lớn sinh viên không đồng ý sống thử Báo Tiền phong) Vấn đề sống thử sinh viên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh vấn đề đáng quan tâm nhiều nhà nghiên cứu thảo luận Thông qua tác giả Gia Phong xuất năm 2019 vấn đề nạo phá thai học sinh, sinh viên Người tr} có quan niệm tình u liền với tình dục để lại hậu ý muốn Theo số liệu hội kế hoạch hóa gia đình Việt Nam Trung bình năm nước có gần 300000 ca nạo hút thai chủ yếu độ tuổi 60% đến 70% học sinh sinh viên vấn đề phát sinh từ hành vi tình dục khơng an tồn thiếu hiểu biết tình dục HIV mang thai ngồi ý muốn nạo phá thai khơng an tồn chương trình Truyền thơng Sức khỏe sinh sản cho sinh viên với chủ đề hành trình sinh viên hát diễn với nhiều hoạt động phong phú tổ chức hội thi sân khấu hóa mang thơng điệp tun truyền sức khỏe sinh sản tình dục an tồn Tóm lại, nạo phá thai sinh viên vấn đề đáng lo ngại góp phần giúp sinh viên có suy nghĩ kỹ trước định sống thử (Nguồn: Gia Phong, 2019 Khoảng 60% số ca nạo hút thai học sinh, sinh viên Báo Hà nội mới) Sống thử vấn đề đáng quan ngại thời điểm sống thử địa bàn thành phố Hồ Chí Minh tác giả V| Văn Trình sản xuất Trang năm 2011 nghiên cứu với ý kiến giúp sinh viên có kiến thức bổ ích Các thành phố lớn khu cơng nghiệp xuất lối sống giới tr} đôi nam nữ sống chung vợ chồng mặc d• khơng có đăng ký kết theo thống kê Khoa xã hội học đại học Mở thành phố Hồ Chí Minh năm 2010 có 1/3 bạn tr} Sống thử trước hôn nhân Sống thử đa phần học địi theo mốt chưa có định hướng tương lai có lấy hay khơng biểu xuống cấp đạo đức lối sống thực dụng ngày Bên ý kiến nghiên cứu mang tính chủ quan tác giả Các ý kiến góp phần giúp sinh viên có nhìn khách quan cho việc lựa chọn ph• hợp trước sống thử (Nguồn: V| Văn Trình, 2011 Vấn đề sống thử giới trẻ Diễn đàn Sống tin mừng tình yêu) Hiện thời đại phát triển hiểu hết mặt công nghệ, kinh tế c|ng cách sống lối sống Đặc biệt có vấn đề nhận quan tâm lớn xã hội vấn đề giới tr} sống thử trước hôn nhân nhiều gái dễ dàng chấp nhận sống thử trước hôn nhân Ngày xưa cha m攃⌀ ông bà ta có sống thử đâu mà hạnh phúc sống thử trước hôn nhân là trái với phong mỹ tục tốt đ攃⌀p của gia đình từ trước đến Sống thử ch‚ tìm hiểu thêm đối phương, khơng bị ràng buộc nên có lúc s} khơng c•ng cố gắng chia s} cho dẫn đến nhiều hệ lụy xấu cho xã hội Theo nhiều vấn thực tế từ bạn với giới tr} ngày điều bình thường đến 60 -70% cặp yêu sống thử trước hôn nhân Giới tr} ngày tiếp thu nhanh phong cách lối sống từ nước ngồi nên dần hình thành lối sống không lành mạnh Đâu thiết phải sống thử hiểu rõ nhau, có nhiều cách để hiểu Khơng nên sống thử, sống thử s} dẫn đến nhiều hệ lụy xấu cho nhiều bạn tr} đặc biệt bạn nữ Các bạn s} bị người chồng tương lai sau tơn trọng người đàn ơng ln có tính sĩ diện cao, lúc cịn tr} nên cố gắng nổ lực chăm lo cho thân bố m攃⌀ không nên sống thử Trong vấn có nhiều yếu kiến đưa khơng nên sống thử hiểu có nhiều khơng thiết phải sống thử… Tóm lại chung ta khơng nên sống thử trước nhân, nhìn hệ lụy đem lại để nhận thức tầm quan trọng (Nguồn: Hoa Nữ, 2019 Con gái dễ dãi chấp nhận sống thử trước hôn nhân Báo Thanh niên) Trang Theo tiến sĩ Nguyễn Minh Hịa (2000) "Hơn nhân - gia đình xã hội đại" nói lên vấn đề trội xã hội tinh trạng sống thử phát triển mạnh giới tr} Tác giả ch‚ thực trạng lối sống bạn tr} thời kỳ tiếp thu văn hóa phương Tây Khi nước ta chuyển từ kinh tế bao cấp sang kinh tế thị trưởng, tiếp thu văn hóa phương Tây, thực bình đẳng nam nữ phận giới tr} c|ng ngày có lối sống thống tình dục Cuộc sống hiên đại k攃Āo theo người c|ng tất bật hơn, bậc cha m攃⌀ khơng có nhiều thời gian dành cho giáo dục theo truyền thống gia đình xưa Thay vào giáo dục công nghệ, lỏng l}o thiếu quan tâm Ngược lại giới tr} lại có nhìn lối sống nhân khác hệ trước, có lối sống mà theo tác giả nhân phương Tây Chính điều k攃Āo theo hàng loạt hệ luy tượng cha - me đơn nuôi con, nạo phá thai, ly hơn, ngoại tình Và c|ng đư đồn cho 11 văn hóa lối sống phương Tây khơng (Nguồn: TS Nguyễn Minh Hịa, 2000 Hơn nhân gia đình xã hội đại Nhà xuất tr}) Theo viết Anh The Mezzanine (2000) nói thật đăng sau việc sống thử “ The Facts Behind Cohabitation”, cách dựa phương pháp khảo sát để lấy số liệu thông tin, tác giả đưa hai luận điểm cụ thể Đầu tiên tác giả muốn cho thấy việc sống thử khác với hôn nhân – thực tế Vào năm 1960, ch‚ có 5% phụ nữ độc thân sống với người đàn ông trước kết hôn Vào năm 1990, khoảng 70% giống Một số người nghĩ sống chung tự động dẫn đến hôn nhân, điều thường khơng xảy ra; Nhiều người sống thử thường dẫn đến việc chia tay Sống thử xem thay cho hôn nhân Các mối quan hệ sống thử mong manh, có nhiều khả chia tay so với hôn nhân Kết việc sống thử họ chia tay sau năm tiến tới hôn nhân 4% sống chung k攃Āo dài từ 15 năm trở lên Đàn ông phụ nữ sống chung lâu có nhiều khả ly hôn Đàn ông phụ nữ mối quan hệ sống thử có khả khơng chung thủy với bạn đời kết Về mặt kinh tế đàn ơng độc thân sống thử thành cơng đàn ơng kết có (10% - 40%), phụ nữ có chồng khơng có kiếm tương đương với phụ nữ độc thân sống thử Sống chung có nhiều vấn đề sức khỏe kết hôn, đặc biệt Trang ảnh hưởng hút thuốc, rượu bia ma túy Sống chung dễ bị trầm cảm so với kết hôn Phụ nữ mối quan hệ sống thử có nhiều khả dẫn đến bạo lực gia đình người vợ bị làm dụng Bên cạnh đó, tác giả c|ng nêu lên ảnh hưởng tr} vấn đề sống thử Điều xảy với đứa tr} sinh để sống chung với cha m攃⌀? Có khoảng 15% gia đình có chia tay mối quan hệ sống thử Ít 10% phụ nữ có đầu lòng mối quan hệ sống thử sống chung 10 năm sau Khoảng 40% kết 50% đơn mối quan hệ tan vỡ Thêm vào có 20% tr} em sinh để sống thử với cặp vợ chồng Ch‚ 1/3 số tr} em với cha m攃⌀ Tr} em sinh mối quan hệ sống thử có nhiều khả gặp phải vấn đề tình cảm so với tr} em cặp kết hôn Về vấn đề tài mối quan hệ sống thử k攃Ām đứa tr} có cha m攃⌀ kết hôn (Nguồn: The Mezzanine, 2000 “Sự thật đằng việc sống thử (The facts behind cohabitation)” Chicago Đại học Chicago) Một nghiên cứu khác David H Olson Amy Olson – Sigg (2007) “Overview of Cohabitation Research” tình trạng sống thử Mỹ Tác giả c|ng dựa phương pháp khảo sát để lấy số liệu thông tin c|ng đưa số luận điểm cụ thể Vấn đề đặt tỷ lệ sống thử cho cặp vợ chồng kết hôn gì? Theo nghiên cứu cho ta thấy Mỹ có 5.1 triệu người sống thử trước nhân, chiếm 70% giới tr} Khoảng nửa cặp vợ chồng sống thử kết hôn chia tay sau năm chung sống (Kennedy Bumpass, 2007) Tỷ lệ sống thử ngày gia tăng, có khoảng 40% cặp vợ chồng trước hôn nhân chung sống với bạn đời trước kết hôn (Olson, 2007) 66% nam sinh trung học 61% nữ sinh cho biết họ đồng ý với hầu hết đồng ý Vấn đề nghiên cứu tỷ lệ sống thử tăng nhanh vậy? Việc trì hỗn nhân già với độ tuổi trung bình nữ 25 tuổi 27 nam giới (Cục điều tra dân số Hoa Kỳ, 2000) Sự suy giảm người Mỹ chọn kết hôn, 1/3 từ 1970-1996 (Cục điều tra dân số Hoa Kỳ, 2000) Và vấn đề cuối c•ng sống thử khác với cặp vợ chồng nào? Các cặp vợ chồng sống với có mức độ hài lịng trước nhân thấp so với thỏa thuận sống khác (Stewart & Olson, 1990; Olson, 2001) Các nhân trước sống thử có nhiều khả kết thúc ly dị (Popenoe & Trang Whitehead, 1999) Người sống chung có điểm thấp người không sống chung hành vi tôn giáo, đức tin cá nhân, tham dự nhà thờ (Nguồn: David H Olson Amy Olson-Sigg, 2007 “Tổng quan nghiên cứu sống thử (Overview of Cohabitation Research)” Thư viện online Wiley) Những vấn đề chưa nghiên cứu Trước có nhiều luận văn nghiên cứu vấn đề sống thử, qua tìm hiểu nhóm thấy nhiều vấn đề cần giải quyết, địa bàn thành phố Hồ Chí Minh cụ thể số trường đại học Nhóm quan sát khảo sát số sinh viên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh để làm rõ vấn đề sống thử Đây c|ng mục tiêu nhóm để hồn thành đề tài sống thử trước hôn nhân NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP Nội dung: - Tổng quát sở lý luận vấn đề sống thử sinh viên, thực trạng sống thử - Tìm hiểu thực trạng sống thử trước hôn nhân sinh viên địa bàn TP Hồ Chí Minh - Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng sống thử sinh viên địa bàn TP Hồ Chí Minh Phương pháp: - Phương pháp nghiên cứu lý luận: Phân tích tổng hợp, hệ thống hóa tài liệu có liên quan đến đề tài xuất bản, ấn phẩm nước để xây dựng sở lý luận cho đề tài - Phương pháp phân tích tổng hợp lý thuyết - Phương pháp thu thập liệu thông tin - Phương pháp khảo sát bảng hỏi: Nhằm điều tra ảnh hưởng việc sống thử sinh viên địa bàn TP Hồ Chí Minh, thu thập ý kiến sinh Trang 10 viên yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng sống thử sinh viên địa bàn TP Hồ Chí Minh CẤU TRÚC DỰ KIẾN CỦA LUẬN VĂN Chương I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THỰC TRẠNG SỐNG THỬ TRƯỚC HÔN NHÂN CỦA SINH VIÊN TRÊN ĐỊA BÀN TP HỒ CHÍ MINH 1.1 Khái niệm sống thử trước hôn nhân 1.2 Khái niệm sinh viên 1.3 Các khái niệm liên quan đến việc sống thử Chương II: THỰC TRẠNG VỀ THỰC TRẠNG SỐNG THỬ TRƯỚC HÔN NHÂN CỦA SINH VIÊN TRÊN ĐỊA BÀN TP HỒ CHÍ MINH 2.1 Thực trạng sống thử trước hôn nhân sinh viên địa bàn TP Hồ Chí Minh 2.2 Đánh giá thực trạng sống thử trước hôn nhân sinh viên địa bàn TP Hồ Chí Minh Chương III: ẢNH HƯỞNG CỦA THỰC TRẠNG SỐNG THỬ TRƯỚC HÔN NHÂN CỦA SINH VIÊN TRÊN ĐỊA BÀN TP HỒ CHÍ MINH 3.1 Mặt tích cực Trang 11 3.2 Mặt tiêu cực KẾ HOẠCH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI STT Cơng việc Tìm đọc tài liệu có liên quan đến đề tài Tổng hợp tài liệu Viết phần tổng quan tài liệu Viết cấu trúc dự kiến luận văn Xây dựng khung khái niệm Xây dựng khung lý thuyết Viết lí chọn đề tài Viết mục tiêu nghiên cứu Đặt câu hỏi nghiên cứu Thời gian (tuần) 10 Tìm hiểu đối tượng nghiên cứu Trang 12 11 Chọn phạm vi nghiên cứu 12 Tìm hiểu khách thể nghiên cứu 13 Viết ý nghĩa đề tài 14 Xây dựng đề cương hoàn ch‚nh 15 Làm powerpoint DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO TIẾNG VIỆT Trung Chuyên, 2012 Nghiên cứu sống thử Báo Thanh niên P.V, 2016 Phần lớn sinh viên không đồng ý sống thử Báo Tiền phong Gia Phong, 2019 Khoảng 60% số ca nạo hút thai học sinh, sinh viên Báo Hà nội V| Văn Trình, 2011 Vấn đề sống thử giới trẻ Diễn đàn Sống tin mừng tình yêu Hoa Nữ, 2019 Con gái dễ dãi chấp nhận sống thử trước hôn nhân Báo Thanh niên TS Nguyễn Minh Hịa, 2000 Hơn nhân gia đình xã hội đại Nhà xuất tr} Sống thử Bách khoa toàn thư mở Wikipedia TIẾNG NƯỚC NGOÀI The Mezzanine, 2000 The facts behind cohabitation Chicago Đại học Chicago David H Olson Amy Olson-Sigg, 2007 Overview of Cohabitation Research Thư viện online Wiley Trang 13 WEBSITE https://thanhnien.vn/gioi-tre/nghien-cuu-ve-song-thu-437099.html https://www.tienphong.vn/gioi-tre/phan-lon-sinh-vien-khong-dong-y-song-thu1075430.tpo https://hanoimoi.com.vn/tin-tuc/Suc-khoe/947934/khoang-60-so-ca-nao-hutthai-la-hoc-sinh-sinh-vien https://www.songtinmungtinhyeu.org/index.php?open=contents&id=1028 https://thanhnien.vn/gioi-tre/con-gai-de-dai-moi-chap-nhan-song-thu-truoc-honnhan-1135486.html https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1741-3737.2010.00786.x https://books.google.com.vn/books/about/Marriage_and_Cohabitation.html? id=EjlqhFiK9H4C&redir_esc=y https://vi.wikipedia.org/wiki/S%E1%BB%91ng_th%E1%BB%AD PHỤ LỤC BẢNG KHẢO SÁT CÂU HỎI Những câu hỏi thực trạng sống thử trước hôn nhân sinh viên địa bàn TP Hồ Chí Minh: Câu 1: Giới tính bạn gì?  Nam  Nữ Câu 2: Bạn sinh viên năm mấy?     Năm Năm hai Năm ba Năm tư Câu 3: Bạn có người yêu chưa?  Có  Chưa Câu 4: Bạn đâu?  Ở trọ  Ở kí túc xá Trang 14  Sống c•ng gia đình Câu 5: Hiện bạn sống c•ng với ai?     Gia đình Một Sống c•ng người u Sống c•ng bạn Câu 6: Bạn nghĩ việc sống thử trước nhân?  Tốt  Xấu  Bình thường Câu 7: Hiện bạn có tình trạng sống thử trước nhân khơng?  Có  Khơng Câu 8: Theo bạn lý dẫn đến vấn đề sống thử trước hôn nhân?        Do sống xa gia đình Do nhu cầu sinh lý người Muốn có thời gian bên nhiều Do muốn có trải nghiệm Vì tị mị nên muốn thử cho biết Do người yêu đề nghị Muốn tiết kiệm chi phí sinh hoạt Những câu hỏi mặt tích cực thực trạng sống thử trước hôn nhân sinh viên địa bàn TP Hồ Chí Minh: Câu 1: Bạn nghĩ sống thử với người chịu ảnh hưởng tài nhiều nhất?  Nam  Nữ Câu 2: Theo bạn việc sống thử trước hôn nhân để thân học hỏi thêm kinh nghiệm hay không?  Đúng  Khơng Câu 3: Theo bạn việc sống thử có giúp tiết kiệm chi phí sinh hoạt khơng? Trang 15  Đúng  Không Câu 4: Sống thử trước hôn nhân có giúp bạn hiểu người u khơng?  Có  Khơng Câu 5: Theo bạn việc sống thử trước hôn nhân c|ng nhằm thỏa mãn nhu cầu tình dục hay khơng?  Đúng  Không Câu 6: Sống thử trước hôn nhân có quan tâm, chăm sóc đối phương nhiều Bạn nghĩ nào?  Đúng  Sai Câu 7: Khi sống thử trước hôn nhân giúp cho họ có chuẩn bị tâm lý cho việc kết hôn sau Bạn nghĩ nào?  Đúng  Sai Những câu hỏi mặt tiêu cực thực trạng sống thử trước hôn nhân sinh viên địa bàn TP Hồ Chí Minh: Câu : Việc sống thử trước hôn nhân làm kết học tập suy giảm Bạn nghĩ nào?  Đúng  Sai Câu 2: Sống thử trước hôn nhân ảnh hưởng nhiều đến tâm lý Bạn nghĩ nào?  Đúng  Sai Trang 16 Câu 3: Vấn đề mà dễ xảy mối quan hệ sống thử có mâu thuẫn xảy Bạn nghĩ nào?  Đúng  Sai Câu 4: Trong mối quan hệ sống thử thường dễ có nhàm chán dẫn đến chia tay Bạn nghĩ nào?  Đúng  Sai Câu 5: Theo bạn nghĩ sống thử trước nhân có dẫn đến việc có thai ngồi ý muốn khơng?  Có  Khơng Câu 6: Theo bạn c•ng sống thử trước nhân có dẫn đến việc mắc bệnh tình dục khơng?  Có  Khơng Câu 7: Bạn nghĩ việc sống thử trước nhân có ảnh hưởng đến sống hôn nhân sau không?  Có  Khơng Câu 8: Bạn có biết biện pháp tránh thai khơng?  Có  Khơng Trang 17 BẢNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ LÀM VIỆC NHÓM (Thuyết trình Đề cương) Phân cơng cơng việc: STT Họ tên MSSV Vai trị nhóm Cơng việc phân cơng Ngơ Thị Bích Ly 19510171 Trưởng nhóm Đối tượng, phạm vi giả thuyết nghiên cứu, làm Power point tổng hợp Word Trần Nguyễn Hoàng Lộc 19505021 Trần Thị Mai Linh 19495601 Thành viên Khung khái niệm làm Power point, tổng hợp Word Thành viên Lý chọn đề tài mục tiêu Trang 18 nghiên cứu, tổng hợp Word Lê Hoàng Nam 19486751 Thành viên Phương pháp ý nghĩa nghiên cứu, tổng hợp Word Võ Trần Lâm 19510831 Lê Nguyễn Kiều Loan 18053721 Võ Thị Lam 19502361 Ngô Thị Mỹ Linh 19491301 Thành viên Viết tổng quan khảo sát Lí chọn vấn đề, mục đích nghiên cứu phương pháp nghiên cứu Trang 19

Ngày đăng: 06/06/2023, 10:05

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN