Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức trong chủ nghĩa duy vật biện chứng ý nghĩa đối với sự nghiệp đổi mới ở nước ta hiện nay

MỐI QUAN HỆ GIỮA VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC TRONG CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG Ý NGHĨA ĐỐI VỚI SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY MỞ ĐẦU Với tư cách giới quan phương pháp luận, triết học có nhiệm vụ giải thích giới, cung cấp cho ta cách nhìn nhận xem xét giới từ đạo hoạt động trực tiếp người Trong thời đại ngày triết học ngày có vị trí đặc biệt quan trọng đời sống xã hội Trong triết học Mác - Lênin hệ thống triết học khoa học cách mạng nhất, giải thích cung cấp phương pháp luận khoa học, giúp người nhận thức cải tạo giới cách có hiệu Các trường phái triết học nói chung triết học Mác - Lênin nói riêng quan tâm luận giải mối quan hệ vật chất ý thức Đây vấn đề triết học Vật chất ý thức hai phạm trù triết học , bao quát vật tượng tự nhiên, xã hội tư Việc giải thích đắn mối quan hệ có vai trị quan trọng định hướng cho người hành động đắn hoạt động thực tiễn Theo quan điểm vật biện chứng vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất định ý thức ý thức có tính độc lập tương đối, phản ánh sáng tạo, động, tích cực giới vật chất, tác động trở lại giới vật chất Việc nắm bắt giải đắn mối quan hệ chất vật chất ý thức có ý nghĩa to lớn công đổi đất nước ta Do vậy, địi hỏi trước hết cán bộ, đảng viên Đảng phải tích cực hoạt động nâng cao trình độ mội mặt theo kịp với xu hướng phát triển tình hình thực tiễn; giải mối quan hệ kinh tế trị, đường lối phát triển kinh tế xã hội giúp đất nước phát triển bền vững NỘI DUNG Mối quan hệ vật chất ý thức chủ nghĩa vật biện chứng 1.1 Quan niệm chủ nghĩa vật biện chứng vật chất ý thức * Quan niệm chủ nghĩa vật biện chứng vật chất Các nhà vật trước Mác có quan điểm vật chất hạn chế Họ đồng vật chất với vật thể có khối lượng, có quảng tính Vào thời cổ đại, thuyết Ngũ hành triết học Trung quốc quan niệm “kim, mộc, thủy, hỏa, thổ” tố chất vật chất xây dựng nên giới Ở Hy Lạp, vật chất giới theo quan điểm Talet nước, theo Anaximen khơng khí, Hêraclit cho lửa, cịn Đêmơcrit khẳng định nguyên tử Các nhà vật kỉ XVII cho nguyên tử đơn vị nhỏ chia nhỏ, viên gạch xây nên vật chất Đây quan niệm siêu hình giới khơng phải vơ mà có giới hạn, có khởi đầu từ nguyên tử đồng nhất, bất biến Cuối kỷ XIX, khoa học kỹ thuật phát triển, thành tựu khoa học đời bác bỏ quan điểm nhà vật trước Mác: Beccoren phát tia phóng xạ (năm 1896), Tơmson phát điện tử (năm1897), phát hạt quác (năm 1964)… Trên sở đời phát minh khoa học đó, V.I.Lênin khẳng định: “Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chụp lại, phản ánh, tồn không lệ thuộc vào cảm giác” Đây định nghĩa khoa học nhất, hoàn chỉnh Lenin Theo định nghĩa trên, vật chất pham trù rộng lớn mà nhận thức luận chưa vượt qua Do vậy, đồng vật chất với vật thể hay thuộc tính cụ thể, khơng thể qui phạm trù rộng lớn Vật chất lực lượng siêu nhiên tồn lơ lửng chủ nghĩa tâm khách quan quan niệm Mà vật chất dùng để thực khách quan, tồn khách quan bên ý thức không phụ thuộc vào ý thức, tồn người thức hay chưa nhận thức Vật chất gây nên cảm giác người trực tiếp hay gián tiếp tác động lên giác quan người, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh Lênin rõ: “Trong giới khơng có ngồi vật chất vận động vàvật chất vận động không đâu ngồi khơng gian thời gian” Vận động phương thức tồn tại, thuộc tính cố hữu vật chất Khác với quan điểm siêu hình cho vận động di chuyển vị trí vật thể không gian, thời gian, nguồn gốc vận động bên vật tượng Theo quan điểm vật biện chứng, vận động biến đổi nói chung Vật chất tồn vận động, vật chất thông qua vận động để biểu tồn Vận động vật chất tự thân vận động Vận động vật chất khơng đi, chuyển hóa từ hình thức vận động sang hình thức vận động khác Đứng im trạng thái vận động, vân động thăng bằng, ổn định tương đối Như vậy, đứng im tương đối, vận động tuyệt đối Không gian thời gian hình thức tồn vật chất Vật chất vận động phát triển, vận động khơng đâu khác “ngồi khơng gian thời gian” Khơng gian thời gian thuộc tính khách quan, nội tại, gắn liền với vận động vật chất Khơng gian có tính vơ tận ba chiều cịn thời gian có tính vĩnh cửu chiều Hai thuộc tính khơng thể tách rời * Quan niệm chủ nghĩa vật biện chứng ý thức Theo triết học vật biện chứng, ý thức người sản phẩm trình phát triển tự nhiên lịch sử xã hội Nguồn gốc tự nhiên gồm: óc người giới khách quan Bộ óc người quan tổ chức vật chất ý thức Hoạt động ý thức người diễn sở hoạt động sinh lí thần kinh óc người Ý thức tách rời khỏi hoạt động óc Tuy nhiên, để óc người sinh ý thức tất yếu cần phải có tác động giới khách quan Mọi vật chất có thuộc tính chung phản ánh, ý thức hình thức phản ánh giới thực cao óc thơng qua mối liên hệ óc với giới khách quan Điều kiện cần cho đời ý thức nguồn gốc tự nhiên song chưa đủ mà lao động ngôn ngữ hai nguồn gốc xã hôi định trực tiếp đến hình thành phát triển ý thức Lao động sáng tạo người, làm cho người khác với tất động vật khác Lao động giúp người cải tạo giới hồn thiện Thơng qua lao động, giới khách quan tác động nên não người não người phát triển tư trừu tượng Ngơn ngữ hệ thống tín hiệu vật chất mang nội dung ý thức Ngơn ngữ cịn phương tiện giao tiếp xã hội, phương tiện tư Nhờ có ngơn ngữ mà người tổng kết thực tiễn, trao đổi thông tin, tri thức từ hệ sang hệ khác Ý thức sản phẩm xã hội, tượng xã hội Chủ nghĩa vật biện chứng cho chất ý thức phản ánh thực khách quan vào óc người cách động sáng tạo Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan Ý thức đời trình người lao động để cải tạo giới nên phản ánh ý thức thụ động chép, chụp ảnh mà có tính động, sáng tạo Theo C.Mác Ăngghen, ý thức “chẳng qua vật chất đem chuyển vào óc người cải biến đó” Tính sáng tạo ý thức thể phong phú Nếu xét theo bình diện cắt ngang, ý thức bao gồm tri thức, tình cảm, niềm tin, ước muốn…Trong đó, tri thức hạt nhân ý thức Còn xét theo chiều sâu ý thức, ý thức bao gồm tiềm thức, vô thức tự ý thức Ý thức không phản ánh chất vật mà vạch quy luật vận động phát triển chúng, không phản ánh thực mà sáng tạo thực 1.2 Mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức Theo chủ nghĩa tâm ý thức định vật chất Thuyết nhị tâm mặt thừa nhận vật chất thực khách quan mặt khác thừa nhận ý thức khởi nguyên độc lập không phụ thuộc vào vật chất Nhà tâm chủ quan Beccoli cho rằng: “Tồn có nghĩa bị tri giác” Ơng coi tồn khơng khách quan, bị tri giác, cảm giác sinh Những vốn thực khách quan không tri giác khơng tồn Khác với quan điểm trên, CNDVBC cho vật chất thực tai khách quan, đối lập với ý thức Vật chất tính thứ nhất, cảm giác ý thức tính thứ hai Vật chất phản ánh ý thức phản ánh Quan điểm đề cập tới định nghĩa Lenin vật chất Với định nghĩa này, Lenin phân biệt CNDVBC với CNDT đồng thời nêu lên mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức, giải vấn đề triết học Mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức thể qua vai trò định vật chất ý thức tính độc lập tương đối, tác động trở lại ý thức vật chất * Vật chất định hình thành phát triển ý thức Trước hết, vật chất định nguồn gốc, nội dung biến đổi, phát triển ý thức Ý thức sản phẩm dạng vật chất có tổ chức cao óc người Con người kết trình phát triển lâu dài giới vật chất, sản phẩm giới vật chất Như xét đến cùng, vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất nguồn gốc sinh ý thức Theo C.Mác Ph.Ăngghen, “ý thứccũng tư dù siêu cảm giác sản vật khí quan vật chất, nhục thể, tức óc” Bên cạnh óc, giới tự nhiên định đời ý thức Nếu có óc phát triển mà không sống giới tự nhiên đa dạng phong phú tức khơng có tác động giới tự nhiên vào não ý thức người chẳng khác loài vật, khó nhận thức đầy đủ Lao động ngơn ngữ nguồn gốc xã hội ý thức Chúng dạng tồn vật chất, với nguồn gốc tự nhiên quyêt định hình thành, tồn taị, phát triển ý thức Ý thức phản ánh thực khách quan vào óc người, hình ảnh chủ quan giới khách quan Tất tượng ý thức hình thành điều kiện sống hoạt động thực tiễn người xã hội loài người Vật chất tiền đề cho phát triển ý thức nên vật chất thay đổi ý thức thay đổi theo Ví dụ, sinh hoạt vật chất thay đổi làm cho thói quen, tâm lý người thay đổi Hay người bình thường lí mà não bị tổn thương hoạt động ý thức bị rối loạn Cơ sở vật chất trường học nâng cấp cải tiến trình độ dạy học nâng cao Bên cạnh đó, vật chất điều kiện khách quan để thực hóa ý thức tư tưởng Những chủ trương, kế hoạch người thực sở vật chất định Vật chất định tính động, sáng tạo ý thức hoạt động thực tiễn Do vậy, vật chất định tính phong phú, đa dạng, nhiều vẻ ý thức * Tính độc lập tương đối tác động trở lại ý thức vật chất Nói ý thức tính thứ hai, chủ nghĩa vật biện chứng không hạ thấp mà hiểu vai trị thực ý thức Nói đến vai trị ý thức nói đến vai trị người ý thức người thân ý thức không làm thay đổi thực Ý thức có tính tương đối tác dụng trở lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn người Ý thức trang bị cho người tri thức thực khách quan sở người đề phương hướng, xây dựng kế hoạch, lựa chọn phương pháp để thực mục tiêu làm thay đổi thực Sự phản ánh ý thức vật chất phản ánh tinh thần, sáng tạo chủ động khơng máy móc, ngun xi giới vật chất Ý thức phát huy vai trị có kết hợp chặt chẽ nhân tố chủ quan điều kiện khách quan Nhiều cơng trình nghiên cứu xác nhận trạng thái tâm lí (vui, buồn, phấn khởi, chán nản, …) ảnh hưởng trực tiếp, mạnh mẽ đến trạng thái thể lực, tốc độ, suất lao động, … Ý thức tác động đến vật chất theo hai hướng chủ yếu: Nếu ý thức phản ánh điều kiện vật chất, hồn cảnh khách quan thúc đẩy, tạo thuận lợi cho phát triển đối tượng vật chất Trong trường hợp này, ý thức có tác động trở lại tích cực thực tiễn, đặc biệt tác động khoa học, lí luận Đây sở quan trọng cho việc xác định mục tiêu, phương hướng biện pháp xác hành động thực tiễn Ngược lại, ý thức phản ánh sai lệch thực làm cho hoạt động người không phù hợp với quy luật khách quan kìm hãm phát triển vật chất Tức ý thức có tác động tiêu cực thực tiễn Khi người không nhận thức đúng, không hiểu rõ việc tượng họ hành động sai thường chịu thất bại sống * Ý nghĩa phương pháp luận rút từ nghiên cứu mối quan hệ vật chất ý thức chủ nghĩa vật biện chứng Thứ nhất, từ tính định vật chất với ý thức nên hoạt động thực tiễn, địi hỏi phải tơn trọng khách quan, nhận thức hoạt động theo quy luật khách quan Thứ hai, xuất phát từ tính độc lập tương đối tác động trở lại ý thức vật chất, nên hoạt động thực tiễn cần phát huy tính động chủ quan, đặc biệt phát huy vai trò tri thức, khoa học, ý giáo dục nâng cao nhận thức cho người Mác nói: “Cố nhiên vũ khí phê phán thay phê phán vũ khí, lực lượng vật chất bị đánh bại lực lượng vật chất lí luận thâm nhập vào quần chúng trở thành lực lượng vật chất” Thứ ba, phải chống quan điểm ý chí, tuyệt đối hóa vai trị ý thức mà hạ thấp, đánh giá không vai trị điều kiện vật chất Đó hành động lấy ý chí áp đặt thực tế, lấy ảo tưởng thay cho thực Bệnh chủ quan ý chí yếu trình độ nhận thức nói chung hạn chế q trình áp dụng lí luận vào thực tiễn nói riêng Đó “sự mù quáng chủ quan”, sai lầm tự phát dẫn đến rơi vào chủ nghĩa tâm cách không tự giác Chúng ta không nên tuyệt dối hóa vai trị vật chất mối quan hệ vật chất ý thức Nghĩa chống lại”chủ nghĩa khách quan” thái độ thụ động trông chờ ỷ lại vào điều kiện vật chất Thứ tư, phải ln đảm bảo tính thống biện chứng tính khách quan chủ quan hoạt động người yếu tố quan trọng trình nhận thức 2 Ý nghĩa vận dụng giải mối quan hệ vật chất ý thức chủ nghĩa vật biện chứng nghiệp đổi nước ta Từ năm 1986, Việt Nam thực cơng đổi tồn diện đất nước So với công cải cách chuyển đổi từ kinh tế kế hoạch tập trung sang kinh tế thị trường quốc gia khác, đổi Việt Nam có nét đặc thù riêng Đổi Việt Nam diễn từ hai chiều: “từ lên” tức hợp tác xã, doanh nghiệp “từ xuống” tức định Đảng Nhà nước Mối liên hệ hai chiều làm cho công đổi Việt Nam diễn khơng có xung đột “phía trên” “phía dưới”, khơng có “cú sốc” mạnh tạo sách biện pháp điều chỉnh vĩ mô cứng rắn ý chí máy lãnh đạo “phía trên” Đó đặc điểm bật trình đổi Việt Nam, vừa có lãnh đạo, đạo Đảng, Nhà nước, vừa có sáng tạo nhân dân Do đó, đảm bảo cho cơng đổi ln có bước vững chắc, hiệu Sự nghiệp đổi nước ta diễn bối cảnh quốc tế có nhiều biến đổi to lớn, tất nước có điều chỉnh sách Những kinh nghiệm cải cách nước gợi mở cho Việt Nam nghiệp tìm tịi đường đổi Đại hội lần thứ XIII Đảng đánh giá khách quan, toàn diện, lịch sử - cụ thể bối cảnh khu vực tác động đến phát triển đất nước; rõ tình hình khu vực châu Á - Thái Bình Dương ln có tác động mạnh mẽ, trực tiếp đến nghiệp đổi Việt Nam Cần phải nhận định tình hình khu vực để đưa chủ trương, sách phù hợp Trên sở phương pháp luận phép biện chứng vật, Đại hội XIII Đảng tiếp tục đánh giá khách quan, toàn diện tranh tổng thể khu vực, đặc điểm cụ thể với nguy tiềm ẩn: Không đánh giá bối cảnh nước khu vực, Đại hội XIII Đảng đánh giá khách quan, toàn diện, lịch sử - cụ thể bối cảnh giới Bối cảnh giới nhiệm kỳ Đại hội XII có nhiều khó khăn, trở ngại Đại hội XIII khó khăn, trở ngại cụ thể cạnh tranh chiến lược nước lớn; toàn cầu hóa; Cách mạng cơng nghiệp lần thứ tư; cạnh tranh kinh tế, chiến tranh thương mại; vấn đề an ninh truyền thống phi truyền thống Cạnh tranh chiến lược nước lớn, xung đột cục tiếp tục diễn nhiều hình thức, phức tạp liệt hơn; chủ nghĩa dân tộc cực đoan, chủ nghĩa dân túy, cường quyền nước lớn quan hệ quốc tế gia tăng Tồn cầu hóa tiếp tục tiến triển gặp nhiều trở ngại Cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư tạo thời thách thức quốc gia - dân tộc Cạnh tranh kinh tế, chiến tranh thương mại nước, kinh tế ngày liệt Nhiều vấn đề an ninh truyền thống, phi truyền thông, an ninh an ninh mạng, biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường, thiên tai, dịch bệnh, trở thành thách thức lớn quy mơ tồn cầu Đại dịch Covid19 kéo dài, diễn biến phức tạp quy mơ tồn cầu làm đảo lộn, suy thối nghiêm trọng kinh tế giới Những quan điểm đổi Việt Nam hình thành khơng đúc kết kinh nghiệm nước mà cịn từ kinh nghiệm thành công không thành công nước xã hội chủ nghĩa khác Từ thực tiễn đổi mới, Đảng Nhà nước ta tích lũy thêm nhiều kinh nghiệm lãnh đạo quản lý Có thể rút số học sau: Thứ nhất, trình đổi phải kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội tảng chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Ngay từ đời, Đảng ta khẳng định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội tám thập kỷ qua, Đảng ta ln kiên trì mục tiêu Trong 20 năm đổi mới, tình hình giới biến động phức tạp Cuối năm 80, đầu năm 90 kỷ XX, chế độ xã hội chủ nghĩa nước Đông Âu Liên Xô sụp đổ Chủ nghĩa xã hội thực bị lâm vào thoái trào, phong trào cách mạng giới gặp khó khăn to lớn chưa thấy Tình hình tác động đến cách mạng nước ta Đứng trước tình hiểm nghèo đó, với lĩnh trị vững vàng, Đảng ta kiên định đường xã hội chủ nghĩa chọn - đường hợp quy luật phát triển cách mạng Việt Nam để xây dựng nước Việt Nam giàu mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh, phù hợp với đường phát triển nhân loại Trong năm đổi mới, Đảng ta có nhận thức sâu sắc hơn, đắn chủ nghĩa Mác - Lênin Trong Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, Đại hội VII Đảng thông qua năm 1991 Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (Bổ sung phát triển năm 2011), Đảng ta đưa tư tưởng Hồ Chí Minh với chủ nghĩa Mác - Lênin làm tảng tư tưởng kim nam cho cách mạng nước ta Trên sở đổi tư duy, trước hết tư kinh tế, Đảng ta đặt vấn đề xây dựng kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, xây dựng Nhà nước pháp quyền Việt Nam xã hội chủ nghĩa dân, dân, dân Thực tiễn cách mạng nước ta từ có Đảng, thời kỳ đổi khẳng định giá trị, sức sống chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội kiên định tính biện chứng, điều kiện bảo đảm cho thắng lợi nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc bối cảnh vô phức tạp tình hình giới Thứ hai, đổi tồn diện, đồng bộ, có kế thừa, có bước đi, hình thức cách làm phù hợp Cơng cải tổ, cải cách số nước xã hội chủ nghĩa cho thấy, xác định mục tiêu, song khơng xác định phương hướng, bước khơng thành cơng Đối với nước ta, đổi nghiệp có tính chất cách mạng, toàn diện, tác động đến lĩnh vực đời sống xã hội Đổi toàn diện phải tiến hành đồng tất mặt, nhiên phải xác định trọng tâm, trọng điểm phải có bước đi, hình thức, cách làm phù hợp, phải nắm lấy khâu then chốt thời kỳ, phải nắm vững mối quan hệ biện chứng chủ yếu đời sống xã hội, quan hệ lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất, kinh tế trị, kinh tế quốc phịng - an ninh, xử lý đắn mối quan hệ kinh tế trị, đổi kinh tế đổi trị có ý nghĩa quan trọng