PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP 15 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH KẾ HOẠCH NGHỀ NGHIỆP MÔN PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP GVHD Nguyễn Thị Bích Thu Sinh viên Nguy[.]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐẠI HỌC ĐÀ ………… KẾ HOẠCH NGHỀ NGHIỆP MÔN: PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP GVHD: Nguyễn Thị Bích Thu Sinh viên: Nguyễn Thị Điểm Lớp: 46K17.2 Đà Nẵng, 2022 MỤC LỤC I ĐÁNH GIÁ SỰ TỰ CHỦ, ĐẶC ĐIỂM, NĂNG LỰC HIỆN TẠI CỦA BẢN THÂN Khái niệm tự chủ .3 Đánh giá tự chủ thân 3 Đặc điểm thân Năng lực thân II CÁC SỞ THÍCH NỔI TRỘI CỦA BẢN THÂN III ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG TỰ HỌC VÀ TIỀM NĂNG TRÍ TUỆ CỦA BẢN THÂN Đánh giá khả tự học thân Đánh giá tiềm trí tuệ thân .4 IV ĐÁNH GIÁ CÁC XU HƯỚNG CỦA XÃ HỘI, NGHỀ NGHIỆP .4 Xu hướng xã hội Xu hướng nghề nghiệp V CÁC PHÂN TÍCH VỀ NGHỀ NGHIỆP TRONG XÃ HỘI Các khái niệm chung Phân tích nghề thuộc danh mục nghề nghiệp theo pháp luật Việt Nam 12 VI NHỮNG NGHỀ ĐỊNH HƯỚNG CHO BẢN THÂN 16 Sự hiểu biết nghành Nhân 16 Sự hiểu biết ngành Chuyên viên nhân .17 CV & CL cho vị trí Chuyên viên nhân 20 VII KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN BẢN THÂN THEO ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ ĐẾN 6/2024 22 I ĐÁNH GIÁ SỰ TỰ CHỦ, ĐẶC ĐIỂM, NĂNG LỰC HIỆN TẠI CỦA BẢN THÂN Khái niệm tự chủ Tự chủ khả điều chỉnh thay đổi phản ứng bạn để tránh hành vi không mong muốn, tăng hành vi mong muốn đạt mục tiêu dài hạn Nghiên cứu sở hữu tự chủ quan trọng sức khỏe hạnh phúc 46k17.2 Đánh giá tự chủ thân Biết ln ý thức việc làm gì, làm gì, phải làm biết tiết chế, kiểm chế cảm xúc vài hoàn cảnh, tình xảy Biết tự đánh giá, kiểm điểm thân, hiểu điều bị thiếu sót cần bồi dưỡng thêm kiến thức Dễ bị lơi kéo áp lực tiêu cực hay nản chí trước khó khăn học tập, chưa biết cố gắng mục tiêu Khơng có đủ khả để chống lại ham muốn thân shopping, ăn vặt… cách quán Đặc điểm thân PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP - Có khả giao tiếp Tiếng Anh tin học văn phòng - Đủ bình tĩnh để giải vấn đề trình làm việc nhóm - Có khả tư duy, sáng tạo - Linh hoạt việc học tập - Trung thực nhiệt tình - Thiếu tự tin đứng trước đám đơng - Các kiến thức cịn nhiều thiếu xót - Chưa biết quản lý thời gian cho hợp lý - Nhạy cảm thiếu tập trung Năng lực thân Hiện tại, thân có lực làm việc nhóm, biết phân chia công việc Học cách truyền tải lời nói, thơng điệp cách thuyết phục Biết lắng nghe, thấu hiểu người khác, áp dụng kiến thức vào tình thực tế Hồn thành công việc giao yêu cầu thời gian có tư sáng tạo học, nhóm, cơng việc… II CÁC SỞ THÍCH NỔI TRỘI CỦA BẢN THÂN Thích buổi hoạt động ngoại khóa, tình nguyện Việc tham gia hoạt động xã hội, hoạt động tình nguyện khơng giúp ích cho đời mà giúp cho thân trở nên hoạt bát, linh hoạt hơn, vận dụng tốt kỹ giao tiếp với người Thường dành khoảng thời gian rảnh buổi tối để đọc sách Điều không mang đến cho thân nguồn kiến thức vơ hạn mà cịn giúp tâm trí thả lỏng, cảm nhận yên bình tập trung vào việc đọc Ngoài ra, dạo để rèn luyện sức khỏe sở thích mà thân tập quen dần năm trở lại Hít thở bầu khơng khí thiên nhiên thay nằm lì phịng, quan sát nhiều thứ hơn, làm quen nhiều người III ĐÁNH GIÁ KHẢ NĂNG TỰ HỌC VÀ TIỀM NĂNG TRÍ TUỆ CỦA BẢN THÂN Đánh giá khả tự học thân Có mục đích động học tập đắn, có cố gắng, nỗ lực học tập để đáp ứng nhu cầu cơng việc sau Học để có tri thức kỹ phục vụ cho hoạt động nghề nghiệp, hoạt động thực tiễn sống sau này; đồng thời học bậc đại học, điều kiện đào tạo theo tín tự học yêu cầu bắt buộc đòi hỏi mức cao, thiếu q trình học tập khó đạt kết tốt Có lực trí tuệ tốt, sáng tạo việc tiếp cận mới, có khả làm việc độc lập Tuy nhiên, chưa thật động, tích cực việc học tập Trong q trình học tập, khơng có quy củ hay phân bổ thời gian khơng hợp lí nên gây tình trạng mau chán dễ quên Dễ tập trung dẫn đến việc tự học trở nên khó khăn thường xuyên bị kéo dài thời gian học tập, cần tăng cường bồi dưỡng rèn luyện não để não thường xuyên trạng thái khỏe mạnh hưng phấn, trì tâm trạng tốt, hứng thú, say mê với hoạt động tự học, tự nghiên cứu Đánh giá tiềm trí tuệ thân Ln tích cực, tự tin, phân tích sáng tạo Rèn luyện lực giao tiếp xã hội ngày để tăng khả hiểu biết tự điều chỉnh Tìm kiếm cho phương pháp học tập phù hợp với cá tính lực thân, tự tìm kiếm thơng tin, kiến thức để thực hoạt động học tập, tự đánh giá, có kỹ xử lí thông tin giải vấn đề IV ĐÁNH GIÁ CÁC XU HƯỚNG CỦA XÃ HỘI, NGHỀ NGHIỆP Xu hướng xã hội Đầu năm 2021, bắt đầu ghi nhận thay đổi lớn đại dịch toàn cầu kỷ nguyên kỹ thuật số đem lại Đến cuối năm, trở nên quen thuộc với lối sống lấy nhà làm trung tâm, xen kẽ với lần bước điều kiện cho phép Khi kinh tế bắt đầu mở cửa trở lại “bình thường mới”, nhắc nhiều đến mơ hình làm việc hỗn hợp, kết hợp làm việc từ xa với làm việc trực tiếp văn phòng 46k17.2 Thời gian vừa qua thời kỳ thay đổi sâu sắc doanh nghiệp thuộc quy mơ, họ tìm kiếm cách thức để trì vận hành phát triển mà đảm bảo kết nối với khách hàng Các nhãn hiệu góp phần làm phong phú trải nghiệm trực tuyến cách xuất nhiều nơi khách hàng diện, thử định dạng kênh giao tiếp Mặc dù nhiều xu hướng vài năm phát huy tối đa tiềm mình, Meta cho xu hướng nhanh chóng trở nên phổ biến Thực tế ảo (AR) thực tế ảo tăng cường (VR) Vừa qua, Facebook thông báo đổi tên cơng ty thành Meta chia sẻ tầm nhìn Metaverse Quyết định đến từ việc công ty bắt đầu nhận thấy thay đổi hành vi người tiêu dùng cơng nghệ đứng đằng sau Mặc dù metaverse phát triển toàn diện năm tới, thấy ứng dụng cho AR/VR dần trở thành xu hướng chủ đạo, từ thử quần áo, giày dép trước mua đến làm việc từ xa không gian ảo PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP Theo báo cáo Facebook IQ, tồn cầu có 78% người dùng cho biết AR cách thú vị để tương tác với thương hiệu 74% tin AR thu hẹp khoảng cách trực tuyến ngoại tuyến Tại Việt Nam, 80% người dùng cho biết họ nghĩ AR giúp thu hẹp khoảng cách trực tuyến ngoại tuyến có tới 81% muốn kết nối với thương hiệu AR, cho cách thú vị để tương tác với thương hiệu 90% người dân sẵn sàng sử dụng tính AR để khám phá thương hiệu Các cơng ty Unilever áp dụng quảng cáo AR cách để tiếp cận khách hàng nhận 11 triệu lượt tương tác quảng cáo AR chiến dịch Tết Lifebuoy năm ngoái Thương mại xã hội (Social Commerce) Thương mại xã hội xu hướng năm 2022 thực tế việc kinh doanh mang tính xã hội nhiều tưởng Mọi người khám phá sản phẩm họ yêu thích thơng qua bảng tin bạn bè, từ họ kỳ vọng họ nhắn tin cho doanh nghiệp giống cách họ nhắn tin cho người bạn Do đó, trở thành doanh nghiệp có khả giao tiếp kết nối với khách hàng chìa khóa định tăng trưởng doanh nghiệp Tại Việt Nam, nửa số giao dịch mua hàng trực tuyến thực sàn Thương mại điện tử trang mạng xã hội Thương mại xã hội thu hút người dùng với số đơn đặt hàng mạng xã hội tăng gấp đôi nửa đầu năm 2020 so với cùng kỳ năm trước Trong đó, 59% người tiêu dùng muốn trò chuyện (chat) với doanh nghiệp xem xét nghiên cứu thông tin sản phẩm Những ngày hội mua sắm (Mega Sale Days) Những ngày hội mua sắm - kết hợp giải trí mua sắm - ngày phát triển khu vực Tơi có trị chuyện với với Sapna Nemani, Giám đốc Sản phẩm Giải pháp Publicis Groupe khu vực châu Á - Thái Bình Dương, người nhấn mạnh ba điều cần lưu ý xu hướng Thứ nhất, ngày hội mua sắm tạo điều kiện để nhiều người tiêu dùng lần trải nghiệm hoạt động mua sắm trực tuyến Thứ hai, giảm giá khơng cịn điều quan trọng nhất, mà người tiêu dùng lựa chọn thương hiệu theo giá trị hình ảnh chúng tạo lập tâm trí họ sau cùng, tồn hành trình người tiêu dùng mang tính xã hội trải nghiệm nhiều Qua đó, Nemani dành lời khuyên cho khách hàng mình, lập kế hoạch lâu dài thay tập trung vào ngày hội mua sắm Và giảm giá tất cả, điều quan trọng doanh nghiệp thiết lập giá trị thương hiệu Điều đạt việc suy xét kỹ "điểm chạm" phù hợp giúp thúc đẩy hành vi khám phá người tiêu dùng Tại Việt Nam, 53% người dùng trải nghiệm mua sắm trực tuyến lần Ngày hội mua sắm Tính bền vững trách nhiệm xã hội lọt Top lý khiến người dùng Việt thay đổi lựa chọn thương hiệu 46% người tiêu dùng Việt cho biết họ muốn cảm thấy phần kiện mua sắm, ngồi việc tìm kiếm ưu đãi tốt Những nhà sáng tạo nội dung 46k17.2 Khi đại dịch hoành hành, người phải nhà tìm cách giải trí thời gian dài Lượng nội dung mà xem lúc nhà tăng vọt nhiều chủ đề định dạng, từ hướng dẫn nấu ăn, tập thể dục, chương trình giải trí, nội dung lĩnh vực tài chính, kinh doanh Theo nghiên cứu AnyMind, số lượng người có tầm ảnh hưởng vĩ mơ (có từ 100.000 đến triệu người theo dõi) toàn khu vực tăng 66% năm 2021 Theo CB Insights, kinh tế sáng tạo toàn cầu đạt kỷ lục 1,3 tỷ đô la tiền tài trợ năm 2021, gấp gần ba lần so với năm 2020 Những nhà sáng tạo nội dung đem đến hình thức truyền thông mẻ đa dạng, tự thân họ thương hiệu cá nhân riêng không ngừng thúc đẩy tương tác, biến họ trở thành kênh bán lẻ mạnh mẽ Do đó, năm 2022, chắn thấy nhiều sản phẩm hợp tác nhà sáng tạo thương hiệu, thương hiệu đến từ nhà sáng tạo nội dung Tại Việt Nam, nhân vật công chúng có lượng người theo dõi cao, với 85% số người mua sắm cho biết họ theo dõi người có tầm ảnh hưởng, cao 7% so với mức trung bình châu Á - Thái Bình Dương 67% người tiêu dùng Việt Nam đồng ý tham gia người có tầm ảnh hưởng quan trọng họ mua PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP Video Người xem video kỹ thuật số châu Á Thái Bình Dương vượt số tỷ người vào năm 2022, sớm năm so với dự kiến, theo eMarketer Trên tảng Meta, video trở thành loại hình nội dung người dùng yêu thích sử dụng phương tiện để thể thân Khi xem xét tất dạng thức video, bạn thấy video ngắn Reels phát triển đặc biệt nhanh chóng động lực thúc đẩy mức độ tương tác Instagram Vậy doanh nghiệp nên làm gì? Hãy bắt đầu với việc xác định mục tiêu - cho dù xây dựng thương hiệu hay thúc đẩy trải nghiệm mua sắm phong phú Từ việc gắn thẻ sản phẩm cho phép bạn mua trực tiếp từ video, đến việc thử sản phẩm trước mua ứng dụng thực tế ảo tăng cường - video thiết bị di động mang đến trải nghiệm đắm chìm chân thực Các doanh nghiệp có nhiều cách để tiếp cận người video Meta - từ quảng cáo Messenger, quảng cáo luồng trải nghiệm tức - giải pháp thú vị mà doanh nghiệp khám phá Tại Việt Nam, 97% người dùng chọn sử dụng Facebook hỏi cụ thể tảng video trực tuyến, người dùng dành nhiều thời gian Facebook tảng khác Có tới 90% người tiêu dùng video Việt Nam thực hành động sau xem video Facebook Ngay công nghệ không ngừng phát triển có điều khơng thay đổi, người ưa thích tương tác mang tính cá nhân liền mạch kết nối với doanh nghiệp Đây lý xu hướng xã hội ln có tầm ảnh hưởng doanh nghiệp Xu hướng nghề nghiệp Sự phát triển không ngừng xã hội kéo theo biến động lớn ngành nghề Ước tính năm giới có khoảng 600 nghề bị biến mất, thay vào 500 ngành nghề xuất Riêng Việt Nam, để đáp ứng nhu cầu lực lượng lao động xã hội, nước ta có khoảng 200 trường đại học với gần 300 ngành nghề đào tạo Để tránh cho bạn “chìm” “biển nghề” mông lung phải chọn gì, số ngành “hot” Lập trình viên máy tính Thời đại bùng nổ cơng nghệ 4.0, nhóm ngành Cơng nghệ thơng tin nói chung Lập trình viên máy tính nói riêng có sức hút nhân lực mạnh mẽ Hầu hết doanh nghiệp lớn nhỏ có nhu cầu tuyển dụng nhân vị trí Lập trình viên, Quản trị hệ thống thơng tin hay Tư vấn viên cơng nghệ… Vì bạn khơng phải lo lắng nhiều hội việc làm mức lương khởi điểm sau trường Kỹ sư ô tô Cơ cấu kinh tế Việt Nam lộ rõ “diện mạo” thay đổi, dịch chuyển trọng điểm từ sản xuất nông nghiệp sang thúc đẩy phát triển công nghiệp - dịch vụ Thêm vào đó, nhu cầu mua sắm sử dụng tơ Việt Nam ngày tăng cao Đó lý đẩy ngành kỹ sư ô tô lên cao, lọt top ngành nghề “hot” Trong tương lai gần, thương hiệu ô tô lớn vào nước ta thuế nhập giảm, mức tiêu thụ ô tô ngày gia tăng Nghề kỹ sư tơ mà “hái tiền” Mức lương trung bình ngành nghề dao động khoảng từ 15 - 20 triệu đồng/ tháng Thiết kế Đây nghề non trẻ Việt Nam hot với giới trẻ Sở dĩ bạn thành cơng lĩnh vực bạn có hội nhận mức lương ngưỡng đáng mơ ước Với phát triển cơng nghệ, ngành thiết kế ngày hồn thiện có bước tiến đáng kể Bạn lựa chọn loại hình cơng việc thiết kế khác nhau: thiết kế thời trang, thiết kế nội thất, thiết kế website, phù hợp với khả sở thích bạn Truyền thông – Marketing Nhân viên Truyền thông - Marketing không làm việc môi trường46k17.2 chuyên nghiệp, sở hữu mức lương hấp dẫn mà cịn có hội việc làm rộng mở, đa dạng Rất nhiều công ty, thương hiệu cần đến giúp sức đội ngũ Marketing để nhanh chóng chiếm lĩnh thị trường, thời đại bùng nổ truyền thông đại chúng Người làm Truyền thông - Marketing thực cơng việc chăm sóc nội dung trang web, viết PR quảng bá sản phẩm, đẩy lưu lượng tiếp cận Facebook thông qua viết quảng cáo… Cơng việc địi hỏi nhiều sáng tạo cập nhật xu hướng xã hội Vì mà mức lương tương xứng với “vận hành” chất xám MO (Making money online) Đây ngành nghề khơng cịn q xa lạ giới trẻ Bạn kiếm thêm thu nhập từ việc online Nó việc đơn giản như: quay clip hay viết thấy thích up lên mạng Nhưng từ dần trở thành nghề kiếm số tiền cực khủng Hầu hết, người làm công việc như: streamer, vlogger, reviewer, kiếm vài chục đến vài trăm triệu đồng tháng Hiện nay, số trường đại học dần phổ cập môn học vào chương trình đào tạo họ PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP V CÁC PHÂN TÍCH VỀ NGHỀ NGHIỆP TRONG XÃ HỘI Các khái niệm chung Công việc cụ thể (job): công việc thể tập hợp nhiệm vụ trách nhiệm gắn liền với phương tiện người (người chủ người tự làm) thực Nghề nghiệp (Occupation): tập hợp công việc cụ thể (job) giống nhiệm vụ mức độ tương đồng cao nhiệm vụ Danh mục nghề nghiệp: việc xếp mã hóa nghề nghiệp vào nhóm có cùng kỹ thơng qua học tập kinh nghiệm Kỹ năng: khả thực hiên nhiệm vụ việc làm định Kỹ chia thành: cấp độ kỹ kỹ chuyên môn Cấp độ kỹ thể độ khó, độ phức tạp việc thực nhiệm vụ Kỹ chuyên môn bao gồm lĩnh vực chuyên môn (tương ứng nhóm ngành nghề đào tạo) mà cơng việc địi hỏi, cơng cụ máy móc sử dụng, nguyên liệu vật liệu dùng sản xuất loại sản phẩm dịch vụ làm Có cấp độ kỹ năng: Cấp độ kỹ 1: Nhiệm vụ đơn giản, đòi hỏi sức khỏe, biết tính tốn; Cấp độ kỹ 2: Nhiệm vụ địi hỏi biết chun mơn cơng việc, có trình độ chun mơn định tương đương sơ cấp; Cấp độ kỹ 3: Nhiệm vụ phức tạp hơn, địi hỏi chun mơn cao cấp độ kỹ 2, tương ứng với trình độ trung cấp cao đẳng; Cấp độ kỹ 4: Nhiệm vụ phức tạp, địi hỏi có chun mơn sâu, tương ứng với trình độ đại học; Cấp độ kỹ 5: Nhiệm vụ phức tạp nhất, địi hỏi có chun mơn sâu, rộng, tương ứng với trình độ sau đại học Danh mục nghề nghiệp chia thành cấp: Cấp 1: Cấp độ kỹ năng; Cấp đến cấp 5: Lĩnh vực chuyên môn Áp dụng cấp độ kỹ vào nhóm cấp thể mối quan hệ 10 nhóm nghề cấp Danh mục nghề nghiệp Việt Nam cấp độ kỹ tổng hợp bảng 10 nhóm cấp Lãnh đạo, quản lý ngành, cấp đơn vị Lãnh đạo quan Đảng Cộng sản Việt Nam cấp trung ương địa phương (chuyên trách) Lãnh đạo, quản lý Quốc hội, Văn phòng Quốc hội Văn phòng Chủ tịch nước (chuyên trách) Lãnh đạo, quản lý Chính phủ, Văn phịng Chính phủ, bộ, ngành tương đương thuộc Chính phủ (chuyên trách) Lãnh đạo, quản lý Tòa án nhân dân Viện Kiểm sát nhân dân (chuyên trách) Lãnh đạo, quản lý Hội đồng nhân dân Ủy ban nhân dân địa phương (kể quan chuyên môn địa phương, trừ tư pháp đoàn thể) (chuyên trách) Lãnh đạo, quản lý khối đoàn thể; Mặt trận Tổ quốc, Liên quốc Lao động, Hội phụ nữ, Hội nơng dân, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Cựu chiến binh (chuyên trách) Nhà quản lý Tổ chức nghiệp chủ, nhân đạo quyền lợi đặc thù khác (chuyên trách) Cấp độ kỹ 2+3+4+5 Nhà quản lý quan tập đồn, tổng cơng ty tương đương (chuyên trách) Nhà chuyên môn bậc cao Nhà chuyên môn lĩnh vực khoa học kỹ thuật Nhà chuyên môn sức khỏe Nhà chuyên môn giảng dạy Nhà chuyên môn kinh doanh quản lý Nhà chuyên môn lĩnh vực công nghệ thông tin truyền thông Nhà chun mơn luật pháp, văn hóa, xã hội Nhà chuyên môn bậc trung 4+5 46k17.2 Kỹ thuật viên khoa học kỹ thuật 11 PHÁT TRIỂN NGHIỆP Kỹ NGHỀ thuật viên sức khỏe Nhân viên kinh doanh quản lý Nhân viên luật pháp, văn hóa, xã hội Kỹ thuật viên thông tin truyền thông Giáo viên bậc trung Nhân viên trợ lý văn phòng Nhân viên tổng hợp nhân viên làm công việc bàn giấy Nhân viên dịch vụ khách hàng Nhân viên ghi chép số liệu vật liệu Nhân viên hỗ trợ văn phòng khác Nhân viên dịch vụ bán hàng Nhân viên dịch vụ cá nhân 2 Nhân viên bán hàng Nhân viên chăm sóc cá nhân Nhân viên dịch vụ bảo vệ Lao động có kỹ nơng nghiệp, lâm nghiệp thủy sản Lao động có kỹ nơng nghiệp có sản phẩm chủ yếu để bán Lao động có kỹ lâm nghiệp, thủy sản săn bắn có sản phẩm chủ yếu để bán Lao động tự cung tự cấp nông nghiệp, lâm nghiệp thủy sản Lao động thủ công nghề nghiệp có liên quan khác Lao động xây dựng lao động có liên quan đến nghề xây dựng (trừ thợ điện) Thợ luyện kim, khí thợ có liên quan Thợ thủ cơng thợ liên quan đến in Thợ điện thợ điện tử Thợ chế biến thực phẩm, gia cơng gỗ, may mặc, đồ thủ cơng thợ có liên quan khác Thợ lắp ráp vận hành máy móc, thiết bị Thợ vận hành máy móc thiết bị Thợ lắp ráp Lái xe thợ vận hành thiết bị chuyển động Lao động giản đơn Người quét dọn giúp việc Lao động đơn giản nông nghiệp, lâm nghiệp thủy sản Lao động ngành khai khoáng, xây dựng, công nghiệp chế biến, chế tạo giao thông vận tải Người phụ giúp chuẩn bị thực phẩm Lao động đường phố lao động có liên quan đến bán hàng Người thu dọn vật thải lao động giản đơn khác Lực lượng vũ trang Lực lượng quân đội Lực lượng công an Cơ yếu lực lượng vũ trang khác 46k17.2 1+2+3+4+ Phân tích nghề thuộc danh mục nghề nghiệp theo pháp luật Việt Nam Lãnh đạo quản lý ngành, cấp, đơn vị Lãnh đạo, quản lý phân theo lĩnh vực: Đảng Cộng sản Việt Nam; Quốc hội Văn PHÁTChủ TRIỂN phòng tịchNGHỀ nước;NGHIỆP quan lập pháp, hành pháp, tư pháp từ trung ương tới sở, tổ chức trị - xã hội, tổ chức nghiệp chủ, nhân đạo quyền lợi đặc thù khác, quan tập đồn, tổng cơng ty tương đương Do nghề lãnh đạo, quản lý có đặc thù riêng, nên thông lệ quốc tế danh mục nghề nghiệp nước ta không phân nghề lãnh đạo, quản lý theo trình độ Nghề lãnh đạo, quản lý phân theo lĩnh vực hoạt động, lĩnh vực phân theo cấp quản lý Quản lý lĩnh vực sản xuất sản phẩm vật chất dịch vụ vào mức độ phức tạp phối hợp cơng tác tính chất chun mơn hóa để phân loại tới cấp Nhà chuyên môn bậc cao Nhà chuyên môn bậc cao tiến hành nghiên cứu, áp dụng khái niệm lý thuyết khoa học nghệ thuật; giảng dạy có hệ thống tham gia vào hoạt động công việc Mức độ thành thạo hầu hết nghề nhóm địi hỏi kỹ cấp độ kỹ bốn năm Nhiệm vụ chủ yếu gồm: Tiến hành phân tích, nghiên cứu phát triển khái niệm, lý thuyết phương pháp hoạt động; tư vấn áp dụng kiến thức có liên quan đến khoa học vật lý, tốn học, kỹ thuật cơng nghệ, khoa học đời sống, dịch vụ y tế sức khỏe, khoa học xã hội nhân văn; giảng dạy lý thuyết thực hành nhiều ngành học cấp học khác nhau; giảng dạy giáo dục người có khó khăn học tập nhu cầu đặc biệt; cung cấp dịch vụ kinh doanh, pháp lý xã hội khác nhau; sáng tạo biểu diễn tác phẩm nghệ thuật; hướng dẫn tâm linh; chuẩn bị báo báo cáo khoa học Nhóm bao gồm việc giám sát người lao động khác 13 Ghi chú: Do phát triển chuyên sâu nghề nên số nghề phát triển đến cấp độ kỹ thứ năm Một số nghề chưa có quy chuẩn cụ thể nên nghề có quy chuẩn đưa vào phần giải thích Nhà chuyên môn bậc trung Nhà chuyên môn bậc trung liên kết thực nhiệm vụ kỹ thuật liên quan đến nghiên cứu ứng dụng khái niệm khoa học nghệ thuật phương pháp hoạt động quy định Chính phủ doanh nghiệp Mức độ thành thạo hầu hết nghề nhóm địi hỏi kỹ cấp độ kỹ thứ ba Nhiệm vụ chủ yếu gồm: Thực công việc kỹ thuật liên quan đến nghiên cứu ứng dụng khái niệm phương pháp hoạt động lĩnh vực khoa học vật lý bao gồm kỹ thuật công nghệ, khoa học đời sống bao gồm ngành y học khoa học xã hội nhân văn; khởi xướng thực dịch vụ kỹ thuật khác liên quan đến thương mại, tài quản trị bao gồm quản lý luật pháp quy định Chính phủ công tác xã hội; cung cấp hỗ trợ kỹ thuật cho nghệ thuật giải trí; tham gia hoạt động thể thao; thực số nhiệm vụ tơn giáo Nhóm bao gồm việc giám sát lao động khác Nhân viên trợ lý văn phòng Giám sát viên văn phòng giám sát điều phối hoạt động người làm việc nhóm 4: Nhiệm vụ chủ yếu gồm: Điều phối, phân công xem xét công việc nhân viên liên quan đến nhiệm vụ sau: xử lý văn bản; lưu giữ ghi sổ sách; vận hành điện thoại tổng đài điện thoại; nhập số liệu hoạt động liên quan đến kỹ văn phịng hành nói chung; Lập kế hoạch thủ tục công việc hoạt động điều phối với phòng, ban khác; Giải vấn đề liên quan tới công việc chuẩn bị thủ tục trình báo cáo khác; Đào tạo hướng dẫn người làm nhiệm vụ cần thực hiện, quy trình an tồn sách cơng ty; xếp bố trí khóa đào tạo; Đánh giá việc thực cơng việc nhân cơng có theo quy định, hướng dẫn khuyến nghị hoạt động nhân thích hợp; Tuyển dụng, vấn lựa chọn người làm công Nhân viên dịch vụ bán hàng Nhân viên dịch vụ bán hàng cung cấp dịch vụ cá nhân bảo vệ liên quan đến du lịch, quản gia, phục vụ ăn uống, chăm sóc cá nhân, bảo vệ chống cháy nổ hành vi trái pháp luật; bán hàng hóa cửa hàng bán buôn bán lẻ sở tương tự quầy hàng thị trường Hiệu suất thành thạo nghề nhóm địi hỏi kỹ cấp độ kỹ thứ hai Nhiệm vụ chủ yếu gồm: Tổ chức cung cấp dịch vụ du lịch; quản gia; chuẩn bị phục vụ ăn uống; chăm sóc trẻ em; cung cấp dịch vụ chăm sóc cá nhân sức khỏe nhà 46k17.2 sở, chăm sóc tóc, làm đẹp; xem bói; dịch vụ tang lễ; cung cấp dịch vụ bảo vệ cá nhân tài sản chống lại hỏa hoạn hành vi trái pháp luật; thực thi pháp luật trật tự; tạo dáng mẫu cho quảng cáo, sáng tạo trưng bày nghệ thuật hàng hóa; bán hàng sở bán buôn bán lẻ gian hàng chợ; giới thiệu hàng hóa đến khách hàng tiềm Lao động có kỹ nông nghiệp, lâm nghiệp thủy sản Lao động có kỹ nơng nghiệp, lâm nghiệp thủy sản trồng thu hoạch vụ mùa trồng hàng năm lâu năm; thu hoạch trái thực vật hoang dã; gây giống, săn bắt động vật; sản xuất sản phẩm chăn nuôi; trồng, bảo tồn khai thác rừng; nuôi trồng đánh bắt thủy sản để cung cấp thực phẩm tạo thu nhập cho thân gia đình Hiệu suất thành thạo nghề nhóm địi hỏi kỹ cấp độ kỹ thứ hai Nhiệm vụ chủ yếu gồm: Chuẩn bị đất, máy gieo hạt, trồng, phun, bón phân thu hoạch mùa màng; trồng ăn khác; trồng rau sản phẩm làm vườn; thu hoạch trái thực vật hoang dã; ni trồng, chăm sóc săn bắn động vật chủ yếu để lấy thịt, sữa, lông, da PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP tơ tằm, mật ong sản phẩm khác; nuôi trồng, bảo tồn khai thác rừng; nuôi trồng đánh bắt thủy sản hình thức thu hoạch thủy sản khác; bảo quản kho sơ chế sản phẩm; bán sản phẩm đến người mua, tổ chức tiếp thị Nhóm bao gồm giám sát người lao động khác Lao động thủ cơng nghề nghiệp có liên quan khác Lao động thủ cơng nghề có liên quan khác áp dụng kỹ thuật chuyên nghiệp kiến thức cùng kỹ thực tế để xây dựng bảo dưỡng cơng trình; định hình kim loại; lắp đặt, bảo dưỡng sửa chữa máy móc, thiết bị dụng cụ; tiến hành công việc in ấn; sản xuất chế biến thực phẩm, dệt may, gỗ, kim loại mặt hàng khác bao gồm hàng thủ công Hiệu suất thành thạo nghề nhóm địi hỏi kỹ cấp độ kỹ thứ hai Công việc thực tay, dụng cụ điện cầm tay công cụ khác sử dụng để giảm công sức thời gian cần thiết cho nhiệm vụ cụ thể để cải tiến chất lượng sản phẩm Các nhiệm vụ đòi hỏi hiểu biết tất giai đọan quy trình sản xuất, nguyên vật liệu, công cụ sử dụng, chất mục đích sản phẩm cuối cùng Nhiệm vụ chủ yếu gồm: Xây dựng, bảo trì, sửa chữa tịa nhà cơng trình xây dựng khác; đúc, hàn tạo hình kim loại; lắp đặt kết cấu kim loại nặng, dụng cụ thiết bị liên 15 quan; chế tạo máy móc, dụng cụ, thiết bị mặt hàng kim loại khác; cài đặt vận hành máy công cụ; lắp đặt, bảo trì sửa chữa máy móc cơng nghiệp, động cơ, phương tiện, thiết bị điện, điện tử thiết bị khác; chế tạo dụng cụ xác, đồ trang sức, gia dụng mặt hàng quý khác, đồ gốm, thủy tinh sản phẩm liên quan; sản xuất đồ thủ công; tiến hành công việc in ấn; sản xuất chế biến thực phẩm; mặt hàng khác làm từ gỗ, vải, da vật liệu liên quan Nhóm bao gồm việc giám sát người lao động khác Nghề thủ công tự làm nghề liên quan - người điều hành doanh nghiệp họ cách độc lập với trợ giúp từ số người khác thực loạt nhiệm vụ liên quan đến quản lý kinh doanh, lưu trữ tài khoản, hồ sơ dịch vụ khách hàng mặc dù nhiệm vụ thường không bao gồm nhiệm vụ Thợ lắp ráp vận hành máy móc, thiết bị Thợ lắp ráp vận hành máy móc, thiết bị vận hành giám sát máy móc, thiết bị phục vụ nông nghiệp, công nghiệp chỗ điều khiển từ xa; điều khiển vận hành tàu hỏa, xe động cơ, máy móc thiết bị di động; lắp ráp thành phẩm từ phận theo thơng số quy trình nghiêm ngặt Hiệu suất thành thạo nghề nhóm địi hỏi kỹ cấp độ kỹ thứ hai Các cơng việc chủ yếu địi hỏi kiến thức kinh nghiệm máy móc thiết bị phục vụ sản xuất nông nghiệp, công nghiệp lực vận hành hoạt động máy móc thích ứng với tiến cơng nghệ Nhiệm vụ chủ yếu gồm: Vận hành giám sát máy móc thiết bị khai khống ngành cơng nghiệp khác để gia cơng kim loại, khống sản, thủy tinh, gốm sứ, gỗ, giấy hóa chất; vận hành giám sát máy móc, thiết bị sử dụng để sản xuất sản phẩm từ kim loại, khống sản, hóa chất, cao su, nhựa, gỗ, giấy, vải, lông da; chế biến thực phẩm sản phẩm liên quan; lái xe vận hành tàu hỏa, xe giới; lái xe, vận hành giám sát máy móc, thiết bị công, nông nghiệp di động; lắp ráp sản phẩm từ phận thành phần theo thông số quy trình nghiêm ngặt Nhóm bao gồm việc giám sát người lao động khác Lao động giản đơn Lao động giản đơn gồm công việc đơn giản, thường xuyên yêu cầu sử dụng công cụ cầm tay sức mạnh thể lực Hầu hết nghề nhóm địi hỏi kỹ cấp độ kỹ thứ Nhiệm vụ chủ yếu gồm: Dọn dẹp nhà cửa, bổ sung vật tư thực bảo trì hộ, nhà ở, nhà bếp, khách sạn, văn phòng, cơng trình khác; rửa xe tơ, cửa sổ; phụ bếp việc đơn giản để sửa soạn bữa ăn; phân phát thư tín hay hàng hóa; vận chuyển hành lý túi xách xử lý cước phí; phục vụ máy bàn hàng tự động, đọc tháo đồng hồ đo nước; thu gom phân loại rác thải; quét dọn đường phố khu vực tương tự; thực nhiệm vụ canh tác, câu cá, săn bắn đánh bẫy đơn giản; thực nhiệm vụ đơn giản khai khoáng, xây dựng chế biến gồm phân loại sản phẩm, đóng gói, tháo dỡ sản phẩm tay chất đầy giá; cung cấp dịch vụ đường phố đa dạng; xe đạp hướng dẫn tay để vận chuyển hành khách hàng hóa; lái xe động vật kéo có động Nhóm bao gồm việc giám sát lao động khác Lực lượng vũ trang Lực lượng vũ trang có nhiệm vụ sẵn sàng chiến đấu, chiến đấu, phục vụ chiến đấu, bảo vệ 46k17.2 độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc, an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội; bảo vệ Nhân dân, Đảng, Nhà nước, chế độ xã hội chủ nghĩa, thành cách mạng; cùng toàn dân xây dựng đất nước thực nghĩa vụ quốc tế Loại trừ: Công việc tổ chức người làm việc dân sở phủ liên quan đến vấn đề quốc phòng; Thanh tra hải quan thành viên biên giới dịch vụ dân khác VI NHỮNG NGHỀ ĐỊNH HƯỚNG CHO BẢN THÂN Sự hiểu biết nghành Nhân Những công việc theo học ngành Quản trị nguồn nhân lực (Human Resource Management) mang tính chuyên sâu, chiến lược lâu dài hơn, cụ thể như: Chiêu mộ phát triển nhân tài Xây dựng chế đánh giá nhân viên PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP Tìm kiếm tuyển chọn ứng viên Tư vấn quảng cáo tuyển dụng Tư vấn chiến lược nhân sự… yêu cầu ngành Nhân Có tài thu phục nhân tâm Ngay từ tên ngành: “Nhân sự” cho ta biết, ngành chuyên sâu người, đòi hỏi người ngành phải khéo léo có khả giao tiếp tốt để phục vụ cho mục đích tuyển dụng nhân chất lượng cho doanh nghiệp Linh hoạt xử lý tình Tính chất ngành nhân ln phải làm việc trực tiếp với người Vì thế, khơng tránh khỏi tình khó xử cơng việc Điều yêu cầu người làm nhân phải linh hoạt, khéo léo khâu xử lý tình huống, để dàn xếp ổn thoả mâu thuẫn làm hài lịng đơi bên Kiến thức chuyên sâu đa lĩnh vực Có thể ngành nghề khác, bạn cần đáp ứng yêu cầu nghiệp vụ Nhưng ngành nhân sự, việc hiểu biết tất kiến thức xoay quanh cơng việc đời sống lại 17 giúp bạn có điểm cộng cực lớn nhà tuyển dụng Các kiến thức chuyên ngành kinh doanh, luật, tài chính, marketing,… vơ cùng cần thiết người làm ngành Đam mê tâm lý học phát triển người Đây yêu cầu quan trọng, đặc biệt sinh viên định hướng theo học Quản trị nguồn nhân lực Phát triển nguồn lực tiềm tàng bên người điều mà nhà tuyển dụng mong muốn, bạn cần phải có kỹ để tạo chương trình, dự án hay sách thích hợp để phát triển bồi dưỡng nhân tài Có kỹ lãnh đạo Yếu tố “kỹ lãnh đạo” thực cần thiết người định hướng theo học Quản trị nhân Bởi lẽ người theo chuyên ngành nắm giữ vị trí quan trọng cơng ty, tập đồn Giám đốc nhân sự, Trưởng phịng nhân sự, …– cơng việc địi hỏi óc tổ chức giám sát để thực dự án, hoạt động mang tính chất vĩ mơ Bởi vậy, “kỹ lãnh đạo” coi năm yêu cầu ngành Nhân Sự Sự hiểu biết ngành Chuyên viên nhân Công viên thường ngày chuyên viên nhân Liên tục cập nhật hồ sơ người lao động có thay đổi nhân Quản lý lưu trữ hồ sơ toàn CBCNV Quản lý giám sát q trình hồn thiện thủ tục ký kết hợp đồng lao động theo luật pháp Thông báo lịch làm việc, điều kiện phúc lợi, thông báo khẩn…đến toàn nhân Xem xét xử lý giải khiếu nại từ nhân viên Xử lý số giấy tờ khác liên quan đến nhân Tổ chức tuyển dụng, lên kế hoạch đăng tuyển dụng Sàng lọc CV ứng cử viên, lên kế hoạch hẹn vấn Đứng giới thiệu hướng dẫn sơ lược công việc cho nhân Đảm bảo quy trình chấm cơng ngày diễn xác, trung thực Liên kết nhận thực tập sinh trường Đại học, Cao đẳng, đơn vị giáo dục Kiến thức cần có chuyên viên nhân cần có kỹ chuyên môn quản trị nhân Một số nội dung cần nắm vững ngành nhân sự, bao gồm: hoạch định nguồn nhân sự, thiết kế máy tổ chức, đặt câu hỏi vấn thông minh, lập quy trình training hiệu nhất… Khả quan sát, “đọc vị” người khác Biết nắm bắt thấu hiểu tâm lý người khác giúp chuyên viên nhân đánh giá nhân viên Hãy tận dụng kỹ để thường xuyên chia sẻ với đội ngũ nhân Đơi quan tâm chìa khóa gắn kết tập thể, hạn chế tình trạng nhân viên “nhảy việc” nhàm chán Kỹ liên cá nhân tốt 46k17.2 Kỹ chủ yếu đến từ tính cách động muốn rèn luyện theo thời gian Một số yếu tố làm nên kỹ liên cá nhân là: Tính cách hịa đồng Cách nói chuyện lịch lối làm việc tôn trọng người khác Ln có trách nhiệm với cơng việc cá nhân tập thể Có thể thuyết trình trước đám đơng cách tự tin Luôn biết lắng nghe thấu hiểu người đối diện Biết đánh giá, phân tích câu chuyện theo chiều hướng tích cực Có khả làm việc nhóm Kỹ hịa giải Nghề nhân có “nếm đủ cay đắng bùi” kỹ hòa giải giúp giải xung đột, xích mích Kỹ hịa giải mang ý nghĩa lớn, giúp hạn chế tiêu cực môi trường làm việc Hơn nữa, chuyên viên nhân biết kỹ hòa giải hỗ trợ PHÁT TRIỂN NGHỀ NGHIỆP tập thể hiểu hơn, từ làm việc với ổn định Kỹ giải xung đột Việc cung cấp nhiều thông tin cho khách hàng nhìn qua thực dễ khiến người nghe bị “bội thực” âm Nhân viên telesale nên chia sẻ thông tin cần thiết Đừng để tải thông tin đứng vai trò telesale Kỹ tổ chức, kỷ luật Kỹ tổ chức, kỷ luật công việc điều kiện làm nên thành cơng Tính kỷ luật khơng giúp bạn hồn thành cơng việc dễ mà cổ vũ đốc thúc nhân nhanh chóng thực nhiệm vụ quan trọng Để trì kỹ sống kỷ luật, chuyên viên nhân nên: Đề kế hoạch làm việc chi tiết theo mục, chủ đề Tự đặt deadline riêng trước deadline chung Tập kỹ quản lý thời gian để khơng lãng phí thời gian làm việc 19