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·· 150 activités Collection dirigée par Isabelle Normand et Richard Lescure Le Diplôme d'éwdes en langue française - DELF - a été otIIdeilement modifié en septembre 2005. Il existe quatre unités du DELF et chaque unit6 est désormais Ind6pendante : DELF A 1, DELF A2, DELF B1, DELF B2. Les mentions A 1, A2, B1, B2 correspondent aux 6c:helles de niveau du Cadre Européen Commun de Référence. Cet ouvrage correspond au DELF A1. Les activit6s d'entl'lfnement propDI6es sont destinées à un public de grands adolescents et d'adultel. Elles offrent un équilibre entre l'activité de compréhension et celle de producdon, l rOl'll comme à l'écrit. Le niveau A 1 dit "introductif' ou de "découverte" évalue la compétence la plus élémentaire d'utilisation de la langue à titre personnel. C'est celle qui permet de répondre à des questions simples sur soi-même, l'endroit où l'on vit, les gens que l'on connait et les choses qu'on possède, d'Intervenir avec des énoncés simples dans des domaines concreu et familiers Un livret contenant les corrigû et la transcription des enreatsu aments est placé à l'intérieur de l'ouvrage. Cet ouvrage est accompqM d'un CD audio. ISB N : 2·09·035244·2 '1199080549' 9 Il'7,,':; në; n INTERNATIONAL TUE If UVRE ] o ~ N UJ ~ [ ~ Z UJ J UJ > ] o Z : 150 . . , actlvltes Livret de corrigés à l'intérieur Richard LESCURE Emmanuelle GADET Pauline VEY CLE 1 NTERNATIONAL Direction éditoriale: Michèle Grandmangin Édition: Christine Grall Maquette et mise en pages: Gildaz Mazurié Couverture: Michel Munier Illustrations: Slec(k) / Séverine Le Carret Cartographie: Graffito © CLE International / Sejer, Paris, 2005 ISBN: 2-09-035240-X Le Diplôme d'études en langue française (DELF) a été créé il y a plus de 20 ans. Présent dans plus de 160 pays (près de 1000 centres d'examen), le DELF est devenu la réfé- rence internationale en matière de certification des connaissances et de maîtrise réelle du français. Le DELF a connu plusieurs adaptations et ajustements pour répondre aux exigences des dif- férents publics et des situations d'enseignement-apprentissage du français en France et dans le monde. Il a aussi, au fur et à mesure des modifications, intégré les apports succes- sifs de la didactique des langues et de l'innovation pédagogique raisonnée. Aujourd'hui, le nouveau DELF correspond parfaitement à la perspective actionnelle pré- conisée par les spécialistes de l'enseignement des langues - nos collègues et amis - du Conseil de l'Europe. Ainsi, les niveaux, démarches et objectifs de chacune des unités (désormais indépendantes) sont ceux définis par les échelles de compétences de la Division des langues vivantes (Cadre européen commun de référence pour les langues). Le niveau de ce premier manuel (Al) se situe à 60-80 heures (à partir d'un niveau débutant). L'objectif de cet ouvrage est de vous préparer au type d'épreuves (orales et écrites), de mesurer si vous avez les connaissances nécessaires pour satisfaire aux exigences de l'examen, de vous donner les conseils indispensables pour vous permettre de réussir. L'équipe qui a conçu ce manuel est composée de spécialistes de l'enseignement du français et de l'évaluation. Ils sont, tous les trois, didacticiens du FLE, enseignants, fortement impliqués dans les formations, la coordination d'équipes pédagogiques, la conception d " epreuves Ce manuel offre toutes les garanties indispensables et tous les éléments utiles pour vous pré- parer efficacement et vous permettre de réussir. Richard LESCURE Responsable de la filière Français comme langue étrangère (Université d'Angers), Président de Jury, Membre - du Conseil d'Orientation pédagogique du DELF-DALF. - du groupe d'experts pour la rénovation du DELF-DALF. D'ÉlUDES ' EN I LANGUE FRANCAISE DELFAI (NIVEAU Al DU CADRE EUROPÉEN COMMUN DE RÉFÉRENCE POUR LES LANGUES) DELF Al : nature des épreuves Durée Note sur Compréhensi on de l'oral oh 20 (environ) 25 Réponse à des questionnaires de compréhension portant sur 3 ou 4 textes ayant tra it à des situations de la vie quotidienne (2 écoutes ). Durée maximale des documents: 3 min Compréhensi on des écrits , o h30 25 Réponse à des questionnaires de compréhension portant sur 4 ou 5 documents ayant trait à des situations de la vie quotidienne. Production écrite o h30 25 Épreuve en deux parties: - compléter une fiche, un questionnai re; _ rédiger des phrases simples (cartes postales, messages, légendes ) sur des sujets de la vie quotidienne. Production orale 5 à 7 min 25 (préparation : Épreuve en trois parti es: 10 min) - entretien dirigé; - échange d'informations; dialogue simulé. Durée totale des épreuves collectives: 1 h 20 . Note totale sur 100 Seuil de réussite: 50/100 Note minimale recuise par épreuve: OS/25 SIOMMAI RE Chapitre 1 : Compréhension écrite pages Présentation de l'épreuve et des activités de compréhension écrite . . . . . . 7 1 L · . , . 9 . Ire pour s onen ter. . . . . . . . . 2. Lire des instructions . . . . . . . . 19 3. Lire pour s'informer et discuter. . . . . . . 24 4. Lire la correspondance. . . . . . . . . . . . 34 Épreuves types . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44 Auto-évaluation . . . . . . . . . . . . . . . 50 Chapitre 2 : Compréhension orale Présentation de l'épreuve et des activités de compréhension orale. . . . . . . 51 1. Compréhension générale de r oral. . . . . . . . . . 53 2. Comprendre des locuteurs natifs. . . . . . . . . . . 56 3. Comprendre des annonces et des instructions . • . . . . . 64 Épreuves types. . . . . . . . . . . . . 72 Auto-évaluation . . . . . . . . . . . . . . . 76 Chapitre 3 : Production écrite Présentation de l'épreuve et des activités de production écrite . . . . . . . . . . . . . . 77 1. Compléter une fiche, un bulletin, un que s tionnaire . . . . . . . . . . . . . . 79 2. Écrire des phrases et des textes (messages, lettres, annonc es) s ur des sujets de la vie quotidienne . . . . . . . . 87 Épreuves types . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98 Auto-évaluation . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 00 Chapitre 4 : Production orale Présentation de l'épreuve et des activités de production orale . . . . 101 1. Entretien dirigé . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 2. Échange d'informations . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 3. Dialogue simulé : . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 Êtes-vous prêt pour passer l'oral? . . . . . . . . . . . 124 COMPRÉHENSION ÉCRITE CHAPITRE 1 >- En quoi consiste l'épreuve? Vous dev ez répondre à des questions portant s ur quatre ou cinq br efs documents aya nt trait à des situations de la vie quotidienn e. Il fa ut par exemple cocher des réponses, barrer des informations fausses, compléter des infor- mations, relever des nombres, noter des noms, associer d es imag es L'épreuve dure 30 minutes. >- Types de documents utilisés Le s documents utilisés pour J'épreuve Al sont d es documents éc rits concernant la vie de tous les jours : ca rte de vi sit e, plan, petite annonce, ca rte postale, programme . >- Comment allez-vous être évalué? Vous se r ez éva lu é sur votre capacité à comprendre, repérer, sé l ec tionner, noter l es informations essentie lle s. >- Quelques conseils pour vous aider lors de l'épreuve Dès que vous avez l es feuill es de réponses et avant de commencer J'épreuve, li sez attentivement l es consignes. Puis regardez rapidement l es questions pour d éc ouvrir quelles sont l es informations à retrouver dans l es documents. >- Les supports proposés dans ce chapitre Dans ce chapitr e, vous a ll ez trouver des activités va ri ées qui vont vous permettre de vous prépa- rer à J' épreuve. Ces activités so nt classées autour de quatre grand es sections 1. Lire pour s'orienter 2. Lir e des instructions 3. Lir e pour s'informer 4. Lire la co rrespondance Toutes l es activités s'appuient sur des documents co urt s, de même type que ce ux de l'épreu ve . - Les docum en ts de la sec tion Lire pour s'orienter, s upport s de s activités, sont: l es tarifs et l es horaires d'une piscine, des plans de piscin e, de th éâ tr e et de parc, d es program- m es de c in éma et de radio, des publicité s, un tract, d es horaires d'ouverture et une carte de visite. - Les do c um e nt s de la sec tion Lire des instructions, s upport s des activités, sont: des num éros d'urgence, des d ess in s, une page d'agenda, un plan de v ill e, une recette de cuisine et des co nsign es de sécurité. -Les do c um e nt s de la sect ion Lire pour s 'in former, supports des act i vités, sont : des ca rt es de visite de r es taurants, des publicités, un ticket de ca ntin e, des petites annonces, un pann ea u, une ca rt e de visite profe ss ionne ll e, un b on d'achat, un calendrier et un sommaire de magazine. - Les documents de la sect ion Lire la correspondance, s uppor ts des activités, so nt: d es messages, d es messages de téléphone portable (SMS, texto), d es cartes de vœu x, des ca rt es postales, des invitation s, des courriers électroniqu es (courrie\ s) : Vous apprendrez dans ce chapitre à r eco nnaître et co mprendre tous ces types de documents de la vie quotidienne. Chapitre 1 • 7 COMPRÉHENSION ÉCRITE >- Dans ces activités, vous devez lire et observer le document et : - répondre à des qu es tionnair es à choix multiple en cochant (ŒIl la bonne répon se; - répondre à des questions en sélectionnant le s informations dans le document ; - re lever des informations: des chiffre s, d es lieux, des prix, des noms de v ill es, des noms de li eux, des adresses, des informations sur les personnes, etc. ; - sélectionner des in fo rmations pa rmi p lu sie urs; - associer des questions et des réponses; - associer des in formati ons; - compléter des tableaux; - remettre des informations dans l'ordre; - associer des images ou des photos à des situati ons; - choisir entre des informations vraies et fau sses ; - compléter des documehts ; - fa ire des classements. À la fin du chapitre, vous trouverez une fi c he pour faire votre auto-évaluation. 8 • Chapitre 1 activité 1 1- lire pour s'orienter 1. Observez le document. Bassin famille (profondeur de 0 ,8 m à >1,5 m) lUiftlIPI Aquagym École de natation COMPRÉHENSION ÉCR I TE Nocturnes 20 h, lumières . tamisées et ambiance musicale , dans les bassins. Espace loisir plongeoir e Espace lois ir toboggan ~ - ~ ~ 68651n nageur (profondeur> 1,5 m) Jardin aquatique: bassin 9 pour les jeunes enfants ~ (matériel ludiq ue, eau à 31', gratuit pour les moin s de 3 ana) -y- ~ PISCINE BELLE·BEILLE (BB) Tél. 02 41 481642 Adresse: rue Eugénie-Mansion Ligne de bus: 1,6 et 8 PISCINE MONPLAISIR (M) Té l. 02 41 436235 Adresse: bd Copernic Ligne de bus: 4, 5 et 6 PISCINE de la ROSERAIE (R) Té l. 02 41 669242 Adresse: rue Hen ri -Bergson Ligne de bus: 1,6 et 8 PISCINE JEAN BOUIN (JB) Tél. 02 41 79 70 20 (24h/2 4) ou 0241 797021 Adresse: 31 bd Pierre-de-Coubertin Ligne de bus: 2, 5, 10 , 15 et 12 PISCINE ANDRE BERTIN (AB) Tél. 02 41 481355 Adresse: rue de la Meignanne PISCINE de la BAUMETTE (B) (plein air) Tél. 0241 874 1 23 Adresse: bd Olivier-Couffon Ligne de bus: 5 2. Cochez la ou le B bonnes réponses. ~~~®. ~~~®. ~~6)®. ~e te~ du (ëéce~5 Fermeture technique: du 25 décembre 2005 au 2 janvie r 2006 @~6)®. ~®6) Attention: réouverture des bassins extérieurs le 1" juin 2006 Piscines BB M R JB AB B Où vont-ils? Ex. 0: Pierre fait de l'aquagym. X X X X X X 1. Joanne va à la piscine en été et aime la piscine en plein air. 2. Béat ri ce habite dans le quartier de Be ll e-Be ill e. 3. Cathe rine va à la piscine avec so n bébé de dix mois. 4. Sandrine aime nager et écouter de la musique. S. Claude est semi·professio nn el. Il nage tous l es jours. 6. Quentin prend le bus nO 6 et aime la piscine pour jouer au toboggan. Lire pour s'orienter. 9 COMPRÉHENSION ÉCR ITE activité 2 Lisez le doc ument suivant. TARIFS (valables jusqu'au 28/08) : Ent r ée individuelle: 2,45 € (Tar if r éd uit : 1, 95 €) Carte 10 entr ées An ge vin: 1 7,30 € (Tarif réduit: 10,80 € ) Carte 10 entr ées non Angevin: 20,90 € (Tarif réduit : 14,60 €) Abon nement a nnuel Angevin: 78 € Abonnement annuel non Angevin : 92,60 € TItulaire carte Passe·sport et carte Partenaires :Tarif réduit: 1,25 € (à l'u nité) et 10 ,80 € (10 entrées) Séance à thème: 2,95 € (Tarif réduit: 2,45 €. Jeunes de moin s de 18 ans uniquement) Bo nn et de bain : 3 € Tarif réduit (sur justificatif) pour: • Jeunes de moin ,s de 18 ans • Mili ta ir es • Étudiants s ur pr ése ntation de l eur carte • Demandeurs d'emp loi angevins • Cartes Partenaire s· cartes Passe·sport • Familles nombreuses: père, mère, sur prése nt ation de le ur ca rte de me mbr e d'u ne association familial e d'Anger s ou d'une pièce officielle précisant cette qua lit é • Personnes âgées de 60 ans et plus • Handicapés titul a ir es d'une carte délivrée par la COTOREP • Cartes écoles municipa l es de natation (durant la période de validité), même tarif que les cartes Pas se-sport et Partenaires. Comp létez. Ex. 0 : Muriel habite à Angers . E ll e va à la piscine une fois par semaine. Elle achète une carte 10 entrées Angevin. E lle paye 1 7,3 0 € . 1. Frédé ri c est au chômage. Il ne va pas souvent à la piscine. Il ac hète Il paye . 2. Noémie prend d es cours de natation. E ll e va au ss i à la pi sc ine le mercredi avec ses copin es . E ll e achète E ll e pa ye 3. Géraldine va exceptionne ll ement à la pi sc ine avec ses ci nq enfa nt s mais elle a oublié so n bonnet de bain. E ll e achète E ll e paye . 4. Serge et Françoi se sont à la retraite et vont à la piscine pendant l es vacances scolair es avec leurs deux petits-enfants. Il s achètent . Il s payent 10 • Lire pour s'al'Îenter C OMP RÉHENSI ON ÉCR ITE 5. Thierry habite juste à côté de la pi sc in e. Il va tous l es jours à la pi sc in e. Il achète . Il p aye . . activité 3 Horaires d'ouverture de la piscine Belle-Beille Horaires ériode scolaire Horaires ériode de vacances _ Ba ign ade libr e _ Lign e(s) de nage _ Li gne(s) de palmes _ Ja rdin aq u ati qu e E ntour ez la bonn e réponse. Ex . 0 : En p ério de scolaire, la piscine ouvre tous l es soirs . vraI 1. En juillet, on peut a ll er à la piscine tous les jour s de la semaine. vraI 2. On va à la piscine le matin se ul eme nt le wee k-end. 3. Les enfants peu ve nt aller à la piscine toute la journée du mercredi pendant la période scolair e. 4. La piscine ouvre tous l es matins. 5. Si on finit le trava il à 20 heur es, on peut a ll er à la piscine 6. Laurent et sa fille de deux ans aiment l'eau tr ès chaude. vrai vrai vrai le mardi Il s vont à la pi sc ine le mercredi Observez le plan p. 12 et cochez la oules bonne s réponses. 1. Barbara habite pl ace Bichon. E ll e va : o à la piscine Belle-Beille o à la piscine Bertin o à la piscine Monplaisir 2. Carine trava ill e rue Volney et va à la piscine tous l es midis. E ll e va : o à la piscine de la Baumette o à la piscine Jean-Bouin o à la piscine de la Roseraie faux fa ux fa ux faux le jeu di le sa medi Li re pour s'orienter. 11 COMPRÉHENSION ÉC RITE 3. Les enfants de José vo nt à l'école à côté du Jardin d es plantes. A pr ès l'écol e, il s v on t: o à la Ba umette o à Jean-Bouin o à Monplaisir ~ Ver s ANGERS , , activité 5, 1. Ce docume nt est le plan du th é ât re de Reims. Ob servez bien ce plan et répondez aux questions. 1 ·' caté gorie • 2' c atégori e • 3' catégorie . 4' catégori e 12 • Lire pour s'orienter 1. Po ur être au pr emier étage, le spectate ur demande : o le parte rr e Ole 1" balcon o le 2' ba lc on 2. L es me ill eur es pl aces s ont l es pl aces de o 1" ca t ég orie o 2' ca tégor ie 04 ' ca t ég orie 2. Mais où s ont - il s ? La fami ll e Ca lv é es t au deuxième ba lc on au centr e. COMPRÉHENSION ÉCRITE Séve rine et Mathi as so nt au parterr e, dans l es premiers ran gs à gauche de la scène. Delphine est au pr emier balcon à droite pr ès de la scène . Bérengère retrouve d es am ies au dernier balcon juste en face de la scène. Guilla um e et Cédric o nt d es places de 1" catégorie. Qui occ upent le s places suiva nt es ? Pl aces D 24 : D 22: 07 : . . . 0 9 : . 04 3:. . . . . . S I à S7 : " " " . . U 1 à U7: . 1. Li sez les docume nt s (p.14) et retrouvez les information s. C ompl étez. 1. Ces doc um en ts so nt les pr ogramm es de ci néma du au . 2. L es deux ciném as so nt: . 2. D'apr ès les pr ogramme s, retrouvez les jour s de la semaine. mer . . . . ve n . . Jeu . , . mal' . lun . sam dim activit é 71 Répondez aux qu es tions. . . , . 1. Trouvez trois films à l'affiche pendant un e se ule se maine : a . Ure pour s'orienter . 1 3 COMPRÉHENSION ÉCRITE b. c. 2. Trouvez deux films en avant-première cette semaine: 3. Trouvez un film pour les enfant s: . 4. Trouvez un film interdit aux moins de 12 ans: 5. Quels films restent encore se ul ement une semaine à l'affiche? (2 films) Du 05.01.2005 au 11.01.2005 ALEXANDRE Ecran géant · Son NUM~AlaUE' • Mer, ven, sam: 14 h 30 • 18 h 20 • 21 h 50 J eu, dim, lun, mar : 14 h 30·19 h 50 LE DERNIER TRAPPEUR Ecran géant - Son NUMËRIQUE" • Séances: 14 h 40 - 17 h 15 - 20 h 20 Mercredi, vendredi et samedi séance supplément aire à 22 h 40 LA CHUTE Son NUMËRIQUE - Mer, ven, sa m : 14 h 30 - 18 h 20 - 21 h 50 Jeu, dim, lun, mar : 14 h 30·19 h 55 LES SŒURS FACHÉES Son NUM ËRIQUE . Séance: 14 h 30 - 17 h 25 - 20 h 30 Mercredi, vendredi et samedi séance supplément aire à 22 h 45 LES INDESTRUCTIBLES Son DOLBY S TÉR ÉO ' - Séances: 14 h 30 - 17 h 00 OCEAN'S TWELVE 80" DOlBYSTËRËO·· Séance: 20 h 10 Mercredi, vendredi et samedi séance supplémentaire à 22 h 35 Attention, pas de séance lundi 10 janvier à 20 h 10 lundi 10 janvier avant-première du film LE FANTOME DE l'OP~RA en VO/STF avec un concert par le Conservatoi re Nation al de Région Salle aceesslble aux personnes il mobilité réduite 14 • Lire pour s'orienter J&ud16 Janvier il 20 h 16 projection du film MUR suivie d' un débat avec M ichelle Sibooy Lundi 10 janvier li 2O-h 15 Ciné Fac LA CHUTE présenté par Chrlstophe Dumas Mardi 11 janvier li 20 h projection du mm MY ARCHITECT suivi d'un débat avec C. Maniaque et J.l.évêqu e Mardi 11 Janvier li 20 h 15 avant première LE CHATEAU AMBUlANT LA CHUTE - V.O.S.T. Son DOLBY NUMÊRIQUE - Séance : 13 h 45 - 17 h 00 - 20 h 15 A CORPS PERDUS· V.O.S. T. Son DOLBY SR - Interdit aux moins de 12 ans Séance: 13 h 30 - 20 h 00 - 22 h 30 - mardi pas de séance à 20 h 00 Séance suppl. samedi el dimanche à 11 h 00 ROIS ET REINE Son DOLBY NUM ÉR IQUE - Seances: 14 h 00 - 17 h 10 - 20 h 30 MUR - V.O.S.T. Son DOLBY SA - Mer, ven, dim, mar à 17 h 45 - Jeudi: 20 h 15 - Une semaine MY ARCHITECT Son DOLBY SR - Jeu, sam, lun : 17 h 45 - Mardi: 20 h 00 - Une semaine CARLITOS MEDELLIN • V.O.S.T. Soo DOLBY SR Séance: 15 h 55 - Séance suppl. jeu, ven, lun, mar: 13 h 45 - Une semaine LES TEMPS QUI CHANGENI Son DOLBY SA . Séance: 20 h 15 - jeudi pas de sance Séance sUFP I. samedi et dimànche à 11 h 00 NOUS ETIONS LIBRES· V.O.S. T. Son DOLBY SR - Séance : 17 h 50 - Séance suppl. samedi et dimanche à 11 h 00 LE SILENCE Séan ce: 18 h OS BRIDGET JONES: L'AGE DE RAISON. V.O.S.T . Son DOLBY SR .:séances: 13 h 30 - 22 h 25 - Jeudi Qas de séance à 22 h 25 Séance suppl. samedi et dimanche"à 11 h 00 MARIA PLEINE DE GRACE· V.O.S.T. Séance: 22 h 10 sauf mardi - Séance suppl. samedi et dimanche à 11 h 00 OCEAN'S TWELVE • V. O.S.T. Séances: 15 h 35 - 22 h 20 - mardi pas de séance à 22 h 20 - Dernière semaine A TOUT DE SUITE Son DOLBY SR - Séance: 15 h 40 - Dernière semaine CHARLOT ET Mer. sam. dim : 13 h 4S www.bars-cafes-angers.com activité 8 activité 9 COMPRÉHENSION ÉCRITE 1. Où allez-vous pour voir Le Dernier Trappeur? 2. Vous voulez aller au cinéma le dimanche à Il heures du matin. Quels films pouvez- vous voir? (5 films) 3. Quels films pouvez-vous voir dans les deux cinémas? (2 films) Ce document est le programme d'une radio locale. Observez ce document. Quel jour et à quelle heure écoutent-ils la radio en fonction de leurs goûts? Complétez le tableau ci- dessous. (Attention, il y a parfois plusieurs réponses.) Programme Musical les Guinguettes Musette et aêdicaces Ma Chansonnette Chanson d'hie!' et dédicaces Solfège en vrac Vadrouille à Trélazé Un petit Café! Genep':i Vadrouille à Trélazé Dental Popular Mix Eclect i que Tribune Populaire Ma is AuuemeJ'\t s'il \lM plait tiens Fa mi lle·Dé t enus Rediffusion Culture Peuhl T urbo pu nch Musique des Antilles Programme Musical Phonochronic Ralentir Paroles à Venir ~.!:!2!~:.n::;!~ ~,~ "' f~De l'huile sur le feu Késako ;i~:' ~~~~~~ ~ H is to i re d'entendre la Caravane Passe Technosis Ëlectro Ultrason Rock tléctriCité Magazine de proximi té Aria Mag Magazine ScOlaire Degemer Actualites celt i ques Trafic Pop rock Country Planète Reggae Actua~té Reggae Deu s M ix Mix Dancehall Angers -Ba mako Alternaces Opinions Màgazine citadin Tonie's ou Quazar Aph~mie M ag Gay et l esbiens NOise Routes Nomades Moons~ine Café w ;; o :;" ~ d l:: ja2 ::. ' :;; f,, ::; "' l:: .i ::. ' i' ~ Antipode Eclectique Daguel!o Actualites jazz worid la Cucaracha Magazine Lati no B ie nvenue au Village M agazine Af ricai n Voyages Maghreb M~e du Maghreb Rudy 's Back $la PunI:: Balade Intertropicale J:n~t;;°uline zou\: Pop Noise ""'" Od;",,,,, , Communautés & Opinions Magazine du M aghreb Hunky Dory Taran's free jan Freejazz Réservo ir de son Actuali té Rock mêtal Slammer Méta l lour de la semaine Heure Nom du programme Ex. 0: Dimitri écoute l es informations Tous les jours. De 7 h à 8 h 30 au réveil. sauf 1. Ja cques et sa femme aiment écouter des vie ill es chansons. 2. Eugénie adore le reggae. 3. Ala in es t fan de jazz . le dimanche. Flash Radio France Internationale Lire pour s'orienter . 15 COMPRÉHENSION ÉCRITE Jour de la semaine Heure Nom du programme 4. Jean-Thomas travaille dans un ce ntre culturel. Il écoute les actualit és m usi ca l es . . . . . . . . . 5. Stépha ni e revient d'un voyage en Amé- rique l at ine. Elle prend des cours de danse et adore la musique latine. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. René n'écoute p as beaucoup la radio. Il écoute seulement sa musique préfé- rée: le musette. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . activité 10 1. Observez les documents et retrouvez, parmi la liste, le type de ces documents. des petites annonces des plans des publicités des articles de presse d es calendriers des horaires de cinéma des consignes de sécurité :"sf(" test ~ossible 16 • Lire pour s'orienter des cartes postales des formulaires des recettes de cuisine des menus des billets de train des invitations des panneaux d'affichage CHAMPS-ElYSEES· PARIS CYBERCAfE dU ' centre • Pour rester connecté COMPRÉHENSION ÉCR ITE En juillet et 800t, du (undi au vendredi, De 10 heures à 2 heures du matin -zooif ' CYBERCAFE du een/r. Place du centre 83000 TOULON -30% pour tout nouvel abonnement mensuel Tél6phone: 04.t4.74.24.,0 valable jusqu'au 31112/05 • Document n OI Trouvez le slogan de ce document. • Document nO 2 Quelles images représentent la France dans ce document? • Document n03 Trouvez le slogan de ce document. • Document n04 a. Quelle est la signification de RIDEP ? b. Qui peut venir à cette manifes tation? 2. Lisez bien l es documents et complétez le tableau suivant. o Z u o Q N o Z Quoi? Qui? BTR , . . o Q o Z •• o Q o Z v ~ -30% pour tout nouvel abonnement mensuel Quand? ? sun 1:Il\J~~ . ~. O • ? U • Carquefou Lire po ur s' o rienter. 17 COMPRÉHENSI ON ÉCRITE activité 11 Observez les documents. Pa rc ()rienta de Ma1l1évrier (9 ," . • • Réouverture 9 L 3 de la boulangerie à • • 15 heures • 6 • Boul anger ie du Panier 13002 Marseille Le spéCl'sUate de 'a BD 4II.n. ~ y.ire .m. pour .a. enfants 4IIe 7" 77 ans 22 Grand. Rue 84 000 A VIGNON • • • 0 • • • • • • Téléphone: 04 90 27 79 94 Télécopie: 04 90 27 79 95 Messagerie : bd@gogo.fr 18 • Ure pour s'orienter ,1 1 D Torii et en\fœ parking B Bâtiment d'accueil Il Château Colbert El Embarcadère El POnl Khmer ° Z Blardin d'ombre ct de fougères D Temp!e et esc.l li er aux lions Il Corne d'or ml Pont rouge el ti cs du P.1radis m la Moine le Butte aux azal~s III Colline des méditations lm Viaduc III Bonsaïs et pl"'lles exotiques lm 5aloll de th é, bar CI poterie li Bâtiment d'hébergement Œl Jeux d'enfants Dll'Jgode et j rdin de la pagode lE Espace d'éveil au jardin im Kyudojo • Réservations : 02 41 555014· Fax 02 41 554889 Dans quelle situation pouvez-vous entendre les phrases suivantes: N°1 N°2 1. Où se trou ve le salon de thé, s'il vous plaît? 2. Je cherche une bande dessinée de Larcenet. 3. Ah, Boule et Bi ll, j'adore! 4. Revenez dans deux heures, madame, Nous sommes fermés, 5. Vous cherchez de l'exotisme? 6. Les jeux d'enfants sont après le ba r. 7. Ma is je suis venu spécialement à Avignon pour votre magasin, Ouvrez, s'il vous plaît! 8. Trois baguettes et une religieuse, s'il vous plaît. 9. Vous trouvez ce que vous cherchez? 10 . Je n'ai pas le temps d'attendre, je vais dans le 1'arrondissement. W3 2- Lire des instructions activité 12 Lisez le document suivant et répondez aux questions. Pompiers : 1 8 Police secours : 17 SAMU [médecins de garde) : 1 5 Urgences : 02 41 35 37 12 Clinique de la main : 02 41 86 86 41 Centre antipoison : 02 41 48 21 21 Urgence dentiste [le week·end) : 02 41 87 22 53 GDF: 02 41 43 65 65 EDF [numéro Azur) : 0 810 333 049 Eau:0241 055050 Assainissement: 02 41 0551 51 • COMPRÉHENSION ÉCRITE Environnement santé publique [bruit, insalubrité, animaux nuisibles, mauvaises ode urs, pollution ) : 02 41 05 44 21 Propreté publique : 02 41 54 56 00 Tri sélectif [gratuit sur poste fixe) : 0 800 41 88 00 Gestion des déchets Uours et heures de collecte des ordures ménagéres) : 0241 545610 Désinfection·, désinsectisation, dératisation, désourisation, chiens errants: 0 2 41545620 Nids de guêpes, reptiles : 1 8 Pollution de l'eau : 02 41 05 44 11 l. Où pouvez-vous voir ce document? (plusieurs réponses possibles) o dans un magazine o à la télévision o à la gare o dans un immeuble o dans une pharmacie o à la piscine o dans un journal local o dans un journal national o au théâtre 2. Donnez le numéro de téléphone pour chaque situation (p. 20). Situations Numéros de téléphone Li re des instructions. 19 [...]... arrivez par le bus n 6, boulevard Carnot Dessinez sur le plan le chemin pour aller dans la salle d'examen du DELF (2 points) 2 Mettez une croix sur le plan pour situer le lieu des ộpreuves de DALF (J point) Exercice 4 (] points) Ci-dessous, le plan du campus Saint-Serge, Angers Les ộpreuves de DELF ont lieu au Centre universitaire de formation continue d'Angers (CUFCO), 42 rue de Rennes Les ộpreuves... informations donnộes 1 1 2 ~ ẫcoutez les prộsentations de ces cinq personnes et complộtez leur fiche Situation l Situation 2 Bibliothốque municipale Bibliothốque municipale Fiche d'identitộ Fiche d'identitộ Nom: 150 . en septembre 2005. Il existe quatre unités du DELF et chaque unit6 est désormais Ind6pendante : DELF A 1, DELF A2, DELF B1, DELF B2. Les mentions A 1, A2, B1, B2 correspondent. ·· 150 activités Collection dirigée par Isabelle Normand et Richard Lescure Le Diplôme d'éwdes en langue française - DELF - a été otIIdeilement modifié. 2-09-035240-X Le Diplôme d'études en langue française (DELF) a été créé il y a plus de 20 ans. Présent dans plus de 160 pays (près de 1000 centres d'examen), le DELF est devenu