Đang tải... (xem toàn văn)
Tài liêu ôn thi ôn tập môn ngữ văn 9 vào lớp 10 được biên soạn chi tiết về lí thuyết và bài tập giúp học sinh lớp 9 học tập, ôn luyện nắm vững kiến thức một cách dễ dàng mà không cần giáo viên giảng dạy. Các tác phẩm ngữ văn 9 giúp học sinh nâng cao tính tự giác, tự học của bản thân, rèn luyện kĩ năng tư duy độc lập, kĩ năng ghi nhớ, kĩ năng giải bài tập, giúp học sinh nắm vững kiến thức môn ngữ văn 9, là cơ sở để học tập tốt môn ngữ văn và thi vào lớp 10.
LỜI NĨI ĐẦU Các thầy giáo em học sinh thân mến! Để đáp ứng nhu cầu cho giáo viên học sinh tổ chức ôn luyện kiến thức rèn kỹ làm thi môn Ngữ văn chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trường THPT, tổ chức biên soạn tài liệu Hướng dẫn ôn thi vào lớp 10 THPT năm học 2022-2023 môn Ngữ văn Tài liệu biên soạn theo cấu trúc sau: Phần I: - Cấu trúc đề thi tuyển sinh môn Ngữ văn vào lớp 10 THPT năm học 2022 - 2023; - Hệ thống hóa kiến thức Ngữ văn lớp Ngữ văn THCS Phần II: Các câu hỏi đề luyện tập Phần III: Gợi ý cách trả lời câu hỏi đề luyện tập Phần IV: Một số đề tham khảo Phần V: Giới thiệu số đề thi năm Tài liệu cung cấp cho em khối lượng kiến thức tương đối đầy đủ vấn đề thuộc chương trình Ngữ văn THCS mà trọng tâm chương trình Ngữ văn lớp Hơn nữa, hệ thống câu hỏi đề luyện tập biên soạn theo bố cục khoa học, mạch lạc cấp độ kiến thức khác tạo điều kiện cho việc tra cứu, ôn tập em Điều quan trọng toàn hệ thống câu hỏi đề luyện tập bám sát Cấu trúc đề thi tuyển sinh môn Ngữ văn vào lớp 10 THPT năm học 2022 - 2023 Trên tảng đó, câu hỏi đề luyện tập xây dựng phong phú, đa dạng nhằm trang bị cho em khối lượng kiến thức cần thiết trước bước vào kì thi Chúng tơi hi vọng sách không mang lại nhiều điều bổ ích cho em học sinh mà cịn tài liệu thiết thực, hữu ích cho thầy giáo trình giảng dạy hướng dẫn học sinh ôn tập môn Ngữ văn Chúng mong tiếp nhận ý kiến đóng góp chân thành thầy cô em học sinh để tài liệu hoàn thiện tái Trân trọng cảm ơn ủng hộ tin tưởng từ phía thầy cô em Tác giả PHẦN I CẤU TRÚC ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Mơn: Ngữ văn I Quy định chung - Hình thức thi: 100% tự luận Thời gian thi: 120 phút Thang điểm: 10 điểm Số câu đề thi: (Đọc hiểu câu, Làm văn câu) II Cấu trúc đề thi Mức độ cần đạt I Đọc hiểu (3,0 điểm) Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng số - Ngữ liệu: văn - Chỉ thể - Khái quát chủ đề/nội nhật dụng, nghị luận/ loại/ phương dung đoạn trích/ văn nghệ thuật thức biểu văn - Tiêu chí lựa chọn đạt/ngơi kể, đoạn - Hiểu ý nghĩa ngữ liệu: - Bày tỏ ý kiến trích/văn chi tiết/ hình ảnh/ câu + 01 đoạn trích/ văn văn/câu thơ, đoạn quan điểm/ tư hoàn chỉnh tưởng/ tình cảm/ trích/ văn thái độ tác giả + Nguồn ngữ liệu - Hiểu tác dụng/ hiệu thể ngồi chương trình việc sử dụng thể đoạn trích/ văn SGK Ngữ văn bậc loại/ phương thức biểu THCS đạt/ kể/biện pháp tu - Rút thơng từ, đoạn trích/ văn điệp/ học từ đoạn trích/ văn bản Tổng Số câu Số điểm Tỉ lệ 0,5 5% 1,5 15% 1,0 10% 3,0 30% Mức độ cần đạt Tổng cộng II Làm văn (7,0 điểm) Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Nghị luận xã hội Trình bày suy nghĩ tượng đời sống xã hội/ vấn đề tư tưởng đạo lí đặt ngữ liệu phần “Đọc hiểu” Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) Số câu Tổng Số điểm Tỉ lệ 2,0 20% Nghị luận văn học Nghị luận đoạn thơ/ đoạn trích văn xi Lưu ý: Đoạn thơ/ đoạn trích văn xi trích văn văn học Việt Nam thuộc chương trình Ngữ văn Số câu Tổng Số điểm Tỉ lệ Số câu Tổng Số điểm Tỉ lệ Viết văn Tổng số 2,0 20% 5,0 50% 7,0 70% 5,0 50% 7,0 70% Số câu Số điểm 0,5 1,5 8,0 10,0 Tỉ lệ 5% 15% 80% 100% HỆ THỐNG HOÁ KIẾN THỨC NGỮ VĂN THCS A VĂN HỌC I VĂN HỌC DÂN GIAN Thể loại Truyện Định nghĩa Các văn học - Bánh chưng, bánh giày - Thánh Gióng - Truyền thuyết: Kể nhân vật - Sơn Tinh, Thuỷ Tinh kiện có liên quan đến lịch sử thời khứ, - Sự tích Hồ Gươm thường có yếu tố tưởng tượng, kì ảo, thể thái độ cách đánh giá nhân dân kiện nhân vật lịch sử kể - Thạch Sanh - Em bé thông minh - Cổ tích: Kể đời số kiểu nhân vật quen thuộc (bất hạnh, dũng sĩ, tài năng, thông minh ngốc nghếch mà tốt bụng ) , có sử dụng yếu tố hoang đường, thể mơ ước, niềm tin vào chiến thắng cuối thiện ác, tốt xấu, công bất công - Ếch ngồi đáy giếng - Thầy bói xem voi - Ngụ ngôn: Mượn chuyện vật, đồ vật (hay người) nói bóng gió kín đáo chuyện người để khuyên nhủ, răn dạy học - Treo biển - Truyện cười: Kể tượng - Lợn cưới, áo đáng cười để mua vui hay phê phán thói hư tật xấu xã hội Ca dao dân ca - Chỉ thể loại trữ tình dân gian, kết hợp lời nhạc, diễn tả đời sống nội tâm người - Những câu hát tình cảm gia đình - Những câu hát tình yêu quê hương, đất nước, người - Tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất - Tục ngữ người xã hội Tục ngữ - Là câu nói dân gian ngắn gọn, ổn định, có nhịp điệu, hình ảnh, thể kinh nghiệm nhân dân mặt (tự nhiên, lao động, người, xã hội ) nhân dân vận dụng vào đời sống, suy nghĩ lời ăn tiếng nói ngày II VĂN HỌC TRUNG ĐẠI Thể loại Tên văn Truyện Chuyện người gái Nam Xương (trích Truyền kỳ mạn lục) Thời gian Tác giả Thế kỷ Nguyễn Du 16 Những nét nội dung Những nét nghệ thuật - Khai thác vốn văn học dân gian - Sáng tạo nhân vật, cách kể chuyện, sử dụng - Nội dung: + Vẻ đẹp nhân vật yếu tố truyền kì Vũ Nương: hiếu - Tạo nên kết thảo, thủy thúc chung, nhân khơng mịn hậu, vị tha sáo + Thái độ tác giả: Phê phán ghen tuông mù quáng, ngợi ca người phụ nữ tiết hạnh - Ý nghĩa văn bản: Truyện phê phán thói ghen tng mù qng ngợi ca vẻđẹp truyện thống người phụ nữ Việt Nam Thể loại Tiểu ' thuyết chương hồi Tên Những nét nội Những nét nghệ Thời gian Tác giả văn dung thuật Hoàng Đầu kỉ Ngơ gia Lê 19 văn phái thống chí (trích) - Lựa chọn trình tự kể theo diễn biến kiện lịch sử - Khắc họa nhân vật lịch sử (người anh hùng Nguyễn Huệ, hình ảnh bọn giặc xâm lược, hình ảnh vua tơi Lê Chiêu Thống) với ngôn ngữ kể, tả chân thật, sinh Nội dung: động + Hình ảnh người anh hùng Nguyễn - Có giọng điệu trần thuật Huệ sức mạnh dân tộc thể thái độ tác giả chiến đấu vớivương chống xâm lược nhà triều nhà Lê, với chiến Thanh qua kiện thắng dân tộc với lịch sử bọn giặc cuớp + Hình ảnh bọn giặc xâm nước lược kiêu căng, tự mãn, chủ quan, khinh địch thảm bại quân tướng Tôn Sỹ Nghị tháo chạy nước + Hình ảnh vua quan Lê Chiêu Thống đớn hèn, nhục nhã, số phận gắn chặt với bọn giặc xâm lược - Ý nghĩa văn bản: Văn ghi lại thực lịch sử hào hùng dân tộc ta hình ảnh người anh hùng Nguyễn Huệ chiến thắng mùa xuân năm Kỉ Dậu (1789) Thể loại Truyện thơ Tên văn Thời gian Tác giả Những nét Những nét nghệ nội dung thuật Nguyễn Nội dung: - Sử dụng hình ảnh + Thái độ trân trọng tượng trưng, ước lệ Đầu DU ngợi ca vẻ đẹp, tài - Sửdụng nghệ thuật Truyện Kiều kỉ 19 Thúy Vân, địn bẩy Đoạn trích: Thúy Kiều - Lựa chọn sử dụng - Chị em + Dự cảm đời ngôn ngữ miêu tả tài tình Thuý Kiều chị em Thúy Kiều - Ý nghĩa văn bản: Chị em Thúy Kiều thể tài nghệ thuật cảm hứng nhân văn ngợi ca vẻ đẹp tài người tác giả Nguyễn Du - Kiều lầu Ngưng Bích - Nội dung: + Tâm trạng nhân vật Thúy Kiều lầu Ngưng Bích + Trong tình cảnh đáng thương, nỗi nhớ - Nghệ thuật miêu tả nội Thúy Kiều liền với tâm nhân vật : diễn biến tình thương - biểu tâm trạng thể hiện đức hi qua ngôn ngữ độc thoại sinh,lịng vị tha,chung tả cảnh ngụ tình đặc sắc thủy đáng ca ngợi - Lựa chọn từ ngữ, sử dụng nhân vật biện pháp tu từ + Hai tranh thiên nhiên trướclầu Ngưng Bích cảm nhận Thúy Kiều - Ý nghĩa văn bản: Đoạn trích thể tâm trạng đơn, buồn tủi lòng thủy chung, hiếu thảo Thúy Kiều Thể loại Tên văn Thời gian Tác giả Những nét nội dung Truyện Lục Vân Giữa kỉ Nguyễn Tiên 19 Đinh Chiểu Đoạn trích: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga Những nét nghệ thuật - Nghệ thuật miêu tả nhân vật thơng qua cử chỉ, hành động, lời nói - Sử dụng từ ngữ mộc mạc, bình dị, gắn với lời nói thơng thường đậm màu sắc Nam Bộ Nội dung: + Đạo lí nhân nghĩa hình tượng nhân vật Lục Vân Tiên thể qua hành động dũng cảm đánh cướp cứu người, lịng trực hào hiệp + Đạo lí nhân nghĩa thể qua lời nói gái thùy mị, nết na, Kiều Nguyệt Nga giàu lòng tri ân người cứu - Ý nghĩa văn bản: Đoạn trích ngợi ca phẩm chất cao đẹp hai nhân vật Lục Vân Tiên Kiều Nguyệt Nga 10 Tên văn Thể loại Thời gian Nghị luận Chiếu dời 1010 đô Những nét Những nét Tác giả nghệ nội dung thuật Lý Công Uẩn - Bố cục gồm phần chặt chẽ - Giọng văn trang trọng - Ngơn ngữ có tính chất tâm tình, đối thoại, thấu tình đạt lý - Nội dung: + Việc dời xảy nhiều triều đại Trung Quốc, ảnh hưởng tới hưng thịnh đất nước + Lí thành Đại La xứng đánglà nơi kinh bậc đế vương muôn đời - Ý nghĩa văn bản: Ý nghĩa lịch sử kiện dời đô từ Hoa Lư Thăng Long nhận thức phát triển đất nước Lí - Công Uẩn 11 Thể loại Tên văn Thời gian Hịch tướng Trước 1285 sĩ (trích) Tác giả Những nét nội Những nét dung nghệ thuật Trần Quốc Tuấn - Lập luận chặt chẽ, lí lẽ sắc bén, luận điểm rõ ràng, luận xác - Sử dụng lời văn thể lòng yêu nước mãnh liệt, chân thành - Nội dung: + Kêu gọi, khích lệ tinh thần yêu nước, chống giặc ngoại xâm + Tinh thần trung quân quốc + Tình đất nước + Hành động mà tướng sĩ phải làm - Ý nghĩa văn bản: Nêu vấn đề nhận thức hành động trước nguy đất nước bị xâm lược 1428 Nước Đại Việt ta (trích Bình Ngơ đại cáo) Nguyễn Trãi - Nội dung: + Khẳng định độc lập dân tộc ta với văn hiến lâu đời, chủ quyền lãnh thổ, lịch sư + Vị tự hào dân tộc ta so với dân tộc khác + Quan niệm nhân văn tiến bộ: “Quan niệm nhân nghĩa” - Ý nghĩa văn bản: Tư tưởng tiến Nguyễn Trãi tổ quốc, đất nước có ý nghĩa - Thể văn biền ngẫu tuyên ngôn độc - Lập luận chặt chẽ, lập chứng hùng hồn 12