Đang tải... (xem toàn văn)
ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN 10 CÁNH DIỀU GIỮA HỌC KÌ 1 WORD ĐỀ SỐ (61) docx KỲ THI GIỮA HỌC KỲ I LỚP 10 Năm học 2022 2023 Môn thi NGỮ VĂ Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi gồm 03 tr[.]
KỲ THI GIỮA HỌC KỲ I LỚP 10 Năm học: 2022 - 2023 Môn thi: NGỮ VĂ Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi gồm 03 trang) PHẦN I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc thơ sau trả lời câu hỏi: “ Công danh hợp (1) nhàn , Lành âu chi ( 2) nghị (khen) Ao cạn vớt bèo cấy muống, Đìa ( 4) phát cỏ ương sen Kho thu phong nguyệt đầy qua (5) Thuyền chở yên hà ( 6) nặng vạy (7) then, Bui ( 8) có lịng trung lẫn ( 9) hiếu , Mài khuyết , nhuộm đen , (10) ( Thuật hứng 24- Nguyễn trãi , trích Luận đề Nguyễn Trãi NXB Thanh niên , 2003, tr.87) Chú thích : (1) Hợp : Tiếng cổ có nghĩa đáng, nên (2) Âu chi : Lo chi (3) Nghị: Dị nghị hiểu chê (4) Đìa thanh: Đìa vũng nước ngồi đồng Thanh (5) Đầy qua nóc: Đầy nhà, kho (6) Yên hà: Khói (7) Vạy: Oằn, cong Nặng vạy then: Chở nặng làm thang thuyền oằn xuống (8) Bui: Tiếng cổ, nghĩa có (9) Lẫn: ( lễn, miễn): Tiếng cổ nghĩa với (10) Mài khuyết .: Mài khơng mịn, nhuộm khơng đen Ý nói lịng trung hiếu bền vững Câu 1: (0,5 điểm): Văn viết theo thể thơ nào? A Thơ tự B Thơ thất ngôn A Thơ thất ngôn xen lẫn lục ngôn D Thơ thất ngôn bát cú Câu (0,5 điểm) Cặp từ trái nghĩa câu thơ thứ Lành âu chi nghị khen cặp từ ? A Khen – chê B Lành- Khen C.Lành- D Lành- khen- chê Câu (0,5 điểm) Trong câu thực Ao cạn vớt bèo cấy muống- Đìa phát cỏ ương sen , tác giả sử dụng biện ngháp nghệ thuật tu từ gi? A Đối B Nhân hóa C Ẩn dụ D Liệt kê Câu (0,5 điểm) Trong câu luận Kho thu phong nguyệt đầy qua nóc- Thuyền chở yên hà nặng vạy then, tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gi? A Nhân hóa so sánh B So sánh ẩn dụ C Đối phóng đại D Nhân hóa đối Câu (0,5 điểm) Hai câu thơ kết cho ta thấy vẻ đẹp tâm hồn gi nhà thơ Nguyễn Trãi A Tấm lòng trung hiếu ( lịng u nước , thương dân), kiên trì với lí tưởng yêu nước thương dân B Tâm hồn cao, lối sống nhàn , hòa hợp với tự nhiên C Bất mãn với sống nghèo khổ chốn nông thôn, chán ghét thực D Tâm hồn yêu thiên nhiên, muốn sống cuộc đời ẩn dật, cao chốn làng quê Câu (0,5 điểm) Trong thơ có câu lục ngơn ? A câu B câu C câu D câu Câu ( 0,5 điểm) Từ “ phong nguyệt” câu thơ Kho thu phong nguyệt đầy qua hiểu gi? A Có nghĩa gió trăng B Có nghĩa mây gió C Có nghĩa gió mây D Có nghĩa trăng sáng Câu ( 0,5 điểm) Hình ảnh câu thơ Kho thu phong nguyệt đầy qua nócThuyền chở yên hà nặng vạy then, cho thấy điều người Nguyễn Trãi? A Một người gẫn gũi, gắn bó với thiên nhiên , yêu quê hương tha thiết B Một người nghệ sĩ có tâm hồn lãng mạn, phóng khống C Một người nơng dân gắn bó với sống giản dị nơi làng quê D Vừa người gần gũi , gắn bó với thiên nhiên , yêu quê hương tha thiết, vừa người nghệ sĩ có tâm hồn lãng mạn, phóng khống Câu ( điểm) Viết đoạn văn trình bày càm nhận em dòng thơ “ Công danh hợp (1) nhàn , Lành âu chi ( 2) nghị (khen).” Câu 10 ( điểm) Em có đồng tình với quan niệm tác giả Nguyễn trãi “ Công danh hợp nhàn” khơng ? Vì ? PHẦN II VIẾT (4.0 điểm) Bài thơ Thuật hứng 24 Nguyễn Trãi gợi em nghĩ đến phẩm chất quan trọng người ? Hãy viết văn bàn ý nghĩa phẩm chất ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I Năm học: 2022 - 2023 Mơn: NGỮ VĂN 10 Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề (Đáp án gồm 03 trang) Phầ n I Câu Nội dung cần đạt ĐỌC HIỂU C C A C A C A D - Về hình thức: Đảm bảo hình thức đoạn văn - Hai câu thơ đầu thơ Thuật hứng 24 thể quan niệm sống tác giả Nguyễn Trãi: Khi có cơng danh đầy đủ, cống hiến cho đất nước , nhân dân , tìm đến sống nhàn , tận hưởng sống , khơng cần ý đến việc địi lành hay dữ, không cần ý đến miệng lưỡi gian khen hay chê Đây quan niệm thường thấy nhà nho với triết lí nhàn dật Qua , ta thấy phần tâm hồn cao, nhân cách cao nhà thơ cáo quan ẩn quê nhà Điể m 6.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0,25 0,75 10 II Học sinh đồng tình , khơng đồng tình kết hợp quan điểm sống Nguyễn trãi , miễn giải thích hợp lí Có thể triển khai theo hướng sau : - Đồng tình đạt cơng danh, hồn thành nghiệp, mơ ước , lí tưởng , cống hiến nhiều cho xã hội , người cần nghỉ ngơi , tận hưởng sống Đây nhu cầu đáng mà có nhiều nhà Nho cổ vũ : Nguyễn Trãi, Nguyễn Công Trứ - Khơng đồng tình vì: Cuộc sống người luôn cố gắng , không dừng lại , khơng ngừng nghỉ , khơng lịng với mình, ln cống hiến cho xã hội ; cho phép nghỉ ngơi khiến ta lạc hậu , đánh giá trị thân Việc tìm đến sống tận hưởng cho thân hoàn toàn không phù hợp với hệ trẻ- chủ nhân tương lai đất nước lối sống ích kỉ, khơng góp phần phát triển xây dựng đất nước thời - kết hợp 2: 1.0 VIẾT 4.0 Bài thơ Thuật hứng 24 Nguyễn Trãi gợi em nghĩ đến phẩm chất quan trọng người ? Hãy viết văn bàn ý nghĩa phẩm chất a, Đảm bảo cấu trúc nghị luận Mở nêu vấn đề, Thân triển khai vấn đề, Kết khái quát vấn đề b, Xác định vấn đề cần nghị luận: Bàn ý nghĩa phẩm chất quan trọng người gợi từ thơ Thuật hứng số 24 : lòng yêu nước, nhân cách cao, kiên trì với lí tưởng c, Triển khai vấn đề thành luận điểm HS triển khai theo nhiều cách cần vận dụng linh hoạt thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng, đảm bảo yêu cầu sau: * Giải thích: ngắn gọn khái niệm phẩm chất 0.25 0.25 0.25 * Lí giải ngắn gọn phẩm chất quan trọng thiếu người’ * Phân tích biểu ý nghĩa phẩm chất * Bình luận: * Bài học: - Ln cố gắng, nỗ lực - Vạch mục tiêu, có phương pháp, tìm khả năng, hội để đạt thành tựu - Bình thản, an nhiên đón nhận vui buồn, thăng trầm sống d, Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt e, Sáng tạo Có cách diễn đạt sáng tạo, mẻ, thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề nghị luận TỔNG 2,5 0.25 0.5 10.0