1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định tham gia hoạt động tình nguyện của sinh viên

33 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 0,92 MB

Nội dung

Untitled BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC UEH TRƯỜNG KINH DOANH KHOA QUẢN TRỊ DỰ ÁN NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH THAM GIA HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN CỦA SINH VIÊN Giảng viên hướng dẫn Cô Ng[.]

lOMoARcPSD|21993952 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC UEH TRƯỜNG KINH DOANH KHOA QUẢN TRỊ DỰ ÁN NGHIÊN CỨU: CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH THAM GIA HOẠT ĐỘNG TÌNH NGUYỆN CỦA SINH VIÊN Giảng viên hướng dẫn Môn học Sinh viên thực : : : Lớp – Khóa Mã lớp học phần : : Cơ Nguyễn Thảo Nguyên Thống kê ứng dụng Kinh tế Kinh doanh Trần Thị Thảo Nguyên Ngô Chiêu Phú Ngơ Hồng Thiên Phan Huỳnh Như Lê Hồng Dũng ADC04 - K47 22D1STA50800544 TP Hồ Chí Minh, ngày 16 tháng 03 năm 2022 lOMoARcPSD|21993952 MỤC LỤC I/ TÓM TẮT II/ GIỚI THIỆU DỰ ÁN NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ 1/ Đặt vấn đề lý chọn 2/ Mục tiêu dự án 3/ Khái niệm “tình nguyện” 4/ Đối tượng nghiên cứu: 5/ Đối tượng phạm vi khảo sát III/ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN 1/ Quy trình thực 2/ Phương pháp thu thập liệu .5 3/ Phương pháp phân tích liệu 4/ Bảng câu hỏi loại thang đo dùng IV/ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 1/ Đặc điểm mẫu khảo sát 2/ Phân tích, xử lý kết liệu 2.1/ Các yếu tố ảnh hưởng .8 a/ Ảnh hưởng từ người khác b/ Sự cải tiến hiểu biết .10 c/ Thành tích hội nghề nghiệp .13 d/ Động lực cá nhân 15 e/ Mối liên hệ 15 f/ Truyền thông .17 g/ Sự an toàn 18 h/ Vấn đề gây quỹ 19 2.2/ Quyết định tham gia 21 2.3/ Sinh viên tham gia hoạt động tình nguyện .23 2.4/ Sinh viên chưa tham gia hoạt động tình nguyện 25 V/ KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 26 1/ Kết luận 26 2/ Khuyến nghị 27 VI/ HẠN CHẾ 28 lOMoARcPSD|21993952 I/ TÓM TẮT “Bầu thương lấy bí cùng, khác giống chung giàn.” Từ xưa đến nay, tinh thần yêu thương lẫn từ lâu trở thành phần sắc, truyền thống văn hóa người Việt, điều dễ dàng nhìn thấy qua câu ca dao, tục ngữ lâu đời Trong năm gần đây, bạn trẻ ngày quan tâm đến hoạt động thiện nguyện, từ việc tình nguyện đến khởi xướng dự án giải thách thức cộng đồng Truyền thống bao đời sinh viên Việt Nam gắn liền với sắc áo tình nguyện, truyền thống tốt đẹp đáng tuyên dương Nhận thấy mức độ phổ biến, tầm quan trọng hoạt động tình nguyện sinh viên, nhóm nghiên cứu chúng em tiến hành nghiên cứu đề tài: “Các yếu tố ảnh hưởng đến định tham gia hoạt động tình nguyện sinh viên” nhằm khai thác tác động đến việc định tham gia, từ đưa đóng góp để góp phần thúc đẩy tác động tiềm phát triển bền vững hoạt động tình nguyện sinh viên Bài nghiên cứu thực thơng qua hình thức khảo sát trực tuyến dựa công cụ “Google Form” với 150 sinh viên tham gia Trong trình phân tích, nhóm sử phương pháp thống kê mơ tả để đánh giá yếu tố, với đó, để tăng độ xác khách quan, phương pháp thống kê suy diễn như: ước lượng khoảng tin cậy, kiểm định giả thuyết áp dụng Kết cho thấy, hoạt động tình nguyện đáp ứng tiêu chí nghiên cứu, phần lớn sinh viên sẵn lòng tham gia hoạt động tình nguyện để giúp đỡ người may mắn, giúp ích cho xã hội Khơng có thế, bạn muốn thu lại giá trị tốt đẹp mở rộng mối quan hệ xã hội, thu thập kinh nghiệm thực tế cải thiện kỹ giúp hoàn thiện thân lOMoARcPSD|21993952 II/ GIỚI THIỆU DỰ ÁN NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ 1/ Đặt vấn đề lý chọn Thế giới vận hành phát triển cách trọn vẹn thiếu lòng yêu thương nhân người Các hoạt động thiện nguyện hình thức thể điều Với bối cảnh Việt Nam, tinh thần giúp đỡ lẫn cho mà không cần nhận lại thể rõ qua hàng kỷ thông qua hoạt động tình nguyện trải dọc khắp miền đất nước Hằng năm, độ mùa nước lũ kéo làng xã miền Trung thân thương, người dân khắp miền đất nước chung sức đồng lịng hướng miền Trung ruột thịt với thơng điệp “khơng bị bỏ lại phía sau” Hay chiến dịch tình nguyện mùa dịch Covid - 19 kéo dài năm với nhiều mát Nghiên cứu Falco cộng năm 1998 hành vi tình nguyện vừa thúc đẩy lòng vị tha vừa hành vi học Bên cạnh đó, nghiên cứu Ottoni-Wilhelm cộng vào năm 2014, người trẻ có xu hướng cho tham gia tình nguyện nhiều tiếp xúc với hình mẫu hành vi tử tế hay trò chuyện, đối thoại tình nguyện từ thiện Điều không mang đến cho xã hội hệ cơng dân trẻ tử tế, sống có ích, có lịng nhiệt thành trách nhiệm cao Tuy nhiên, giới trẻ Việt Nam có phần thờ ơ, lạnh nhạt với hoạt động tình nguyện, sống vơ cảm khơng có lịng u thương, tương thân tương truyền thống tốt đẹp bao đời người Việt ta Nhận thấy điều đó, nhóm nghiên cứu chúng em tiến hành nghiên cứu đề tài: “Các yếu tố ảnh hưởng đến định tham gia hoạt động tình nguyện sinh viên.” nhằm khai thác tác động đến việc định tham gia, từ đề xuất giải pháp giúp hoạt động tình nguyện trở nên thu hút hiệu quả, tiếp cận với giới trẻ nhiều Khi thiếu niên Việt Nam tiếp cận thơng tin thống, đáng tin cậy nhận hướng dẫn, hỗ trợ lOMoARcPSD|21993952 thích hợp từ tổ chức thiện nguyện, họ có khả khiến cho cộng đồng, xã hội trở nên tốt đẹp 2/ Mục tiêu dự án “Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến định tham gia hoạt động tình nguyện sinh viên.” thực với ba mục tiêu chính: Tìm hiểu xác định yếu tổ ảnh hưởng đến định tham gia hoạt động tình nguyện sinh viên Phân tích đánh giá tác động yếu tố đến định tham gia hoạt động tình nguyện sinh viên Đề xuất giải pháp giúp hoạt động tình nguyện thu hút hiệu 3/ Khái niệm “tình nguyện”  Tình nguyện hoạt động mang tính tự giác cao, sẵn sàng tham gia giúp đỡ người khác mà khơng ngại khó khăn, gian khổ, tất lợi ích cộng đồng xã hội  Tình nguyện thể qua nhiều hình thức chia sẻ thực phẩm, quần áo, tiền bạc, nhu yếu phẩm cho hồn cảnh khó khăn, tham gia phong trào lợi ích xã hội, 4/ Đối tượng nghiên cứu: Các yếu tố tác động đến tham gia sinh viên vào hoạt động tình nguyện 5/ Đối tượng phạm vi khảo sát  Đối tượng khảo sát: sinh viên sinh sống học tập Việt Nam  Phạm vi khảo sát: + Số lượng: 150 sinh viên + Phạm vi: toàn quốc  Phương pháp khảo sát: Google Form  Thời gian khảo sát: 20/02/2022-05/03/2022 lOMoARcPSD|21993952 III/ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN 1/ Quy trình thực 2/ Phương pháp thu thập liệu  Vì lý dịch bệnh để thuận tiện thu thập thông tin thời gian ngắn, nhóm tiến hành lập bảng câu hỏi khảo sát trực tuyến sinh viên phạm vi tồn quốc thơng qua Google Form  Đó cơng cụ để nhóm thu thập tiến hành nghiên cứu, phân tích liệu 3/ Phương pháp phân tích liệu  Sau thời gian khảo sát, nhóm bắt đầu xử lý, nghiên cứu liệu số liệu để phân tích rõ mức độ ảnh hưởng yếu tố khác đến định tham gia thông qua việc sử phương pháp thống kê mô tả suy diễn thống kê  Từ kết phân tích, nhóm xem xét đưa đề xuất nhằm cải thiện tính hiệu hoạt động tình nguyện, với biện pháp giúp hoạt động tình nguyện lơi kéo nhiều quan tâm bạn sinh viên 4/ Bảng câu hỏi loại thang đo dùng Bạn có phải sinh viên không? Định danh Theo bạn yếu tố sau ảnh hưởng đến định tham gia hoạt động tình nguyện sinh viên? Thứ bậc Nếu yếu tố đáp ứng liệu bạn có Thứ bậc lOMoARcPSD|21993952 tham gia hoạt động tình nguyện khơng? Theo bạn, tham gia hoạt động tình nguyện, bạn mong muốn phát triển kĩ nào? Định danh Để tổ chức hoạt động tình nguyện cần có nguồn quỹ định, bạn nghĩ đâu cách hiệu để gây quỹ? Định danh Nếu phải gây quỹ hình thức tự bỏ tiền, đâu mức mà bạn sẵn lịng chi trả? (đơn vị: nghìn đồng) Tỉ lệ Bạn tham gia hoạt động tình nguyện chưa? Định danh Bạn tham gia hoạt động nào? Định danh Bạn tham gia với vai trị gì? Định danh Bạn có hài lịng với buổi tình nguyện khơng? Thứ bậc Nếu khơng hài lịng, bạn có muốn góp ý để cải thiện chất lượng hoạt động tình nguyện khơng? Định danh Vì trước bạn khơng tham gia? Định danh Giới tính Định danh Bạn sinh viên năm mấy? Thứ bậc Bạn có giữ chức vụ lớp/trường hay khơng? Định danh Bạn có tham gia clb/đội/nhóm khơng? Định danh Bạn có làm thêm khơng? Định lOMoARcPSD|21993952 danh *Định nghĩa thang đo  Định danh (Danh nghĩa): + Thang đo coi thang đo danh nghĩa liệu biến gồm nhãn tên sử dụng để phân biệt thuộc tính phần tử + Dùng cho biến định tính + Các giá trị xuất giá trị số  Thứ bậc: + Thang đo biến gọi thang đo thứ bậc liệu thể tính chất liệu danh nghĩa thứ tự xếp hạng liệu có ý nghĩa + Dùng cho biến định tính + Có thể mã hóa thành số  Tỉ lệ: + Thang đo lường biến thang đo tỷ lệ liệu có tất thuộc tính liệu khoảng tỷ lệ hai giá trị có ý nghĩa + Dùng cho biến định lượng + Giá trị khơng khơng có tồn IV/ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 1/ Đặc điểm mẫu khảo sát  Tiến hành khảo sát với tham gia tổng số 150 sinh viên ta có bảng kết sau: Giới tính Nữ Tổng: 89 Tần suất: 59.3% Tần Tần số suất Trình độ học vấn Năm Năm Năm Nam Tổng: 61 Tần suất: 41.7% Tần Tần suất số Tổng Tần số Tần suất 84 94.4% 50 82.0% 134 5.6% 9.8% 11 89.3 % 7.3% 0.0% 3.3% 1.3% lOMoARcPSD|21993952 Chức vụ lớp trường Tham gia clb/đội/nhóm Làm thêm Năm Khơn g Có 0.0% 4.9% 2.0% 69 77.5% 43 70.5% 112 20 22.5% 18 29.5% 38 Khơn g Có 54 60.7% 38 62.3% 92 35 39.3% 23 37.7% 58 Khơn g Có 72 80.9% 41 67.2% 113 17 19.1% 20 32.8% 37 74.7 % 25.3 % 61.3 % 38.7 % 75.3 % 24.7 %  Xét theo giới tính: số sinh viên nữ tham gia khảo sát 89 người (59,3%) lớn 1,4 lần so với sinh viên nam 61 người (41,7%)  Đa số người tham gia khảo sát sinh viên năm với số đáp viên 134 người (89,3%) cao gấp 12,2 lần so với sinh viên năm 11 người (7,3%), gấp 68,7 lần so với sinh viên năm người (1,3%) cao gấp 44,65 lần so với sinh viên năm người (2%)  Khi hỏi “Bạn có giữ chức vụ lớp trường hay khơng?” phần lớn sinh viên trả lời không với số lượng 112 người (74,7%) cao gấp 2,95 lần so với số người trả lời có 38 người (25,3%)  Về việc tham gia câu lạc bộ, đội, nhóm, phần lớn sinh viên không tham gia biểu qua số lượng 92 người (61,3%) cao gấp 1,6 lần so với số người có tham gia 58 người (38,7%)  Đối với vấn đề làm thêm, số người không làm thêm chiếm số lượng 113 người (75,3%) cao gấp lần so với số sinh viên có làm thêm với số lượng 37 người (24,7%) 2/ Phân tích, xử lý kết liệu 2.1/ Các yếu tố ảnh hưởng a/ Ảnh hưởng từ người khác Không thể phủ nhận rằng, định, khơng nhiều chịu tác động từ người lOMoARcPSD|21993952 xung quanh Vậy, trước tác động đó, bạn sinh viên đánh giá mức độ ảnh hưởng nào? Từ liệu mẫu khảo sát gồm 150 người tiêu chí “Ảnh hưởng từ người khác”, ta thấy yếu tố “Do thấy bạn bè tham gia”, có đến 71.3% sinh viên (107 người) cho ảnh hưởng đến định tham gia họ, chiếm số lượng lớn yếu tố tiêu chí Tuy nhiên, có 11.3% (17 người) đáp viên nghĩ yếu tố không thật ảnh hưởng đến họ đưa định tham gia hoạt động tình nguyện Đáng ý với yếu tố “Do thầy cô khích lệ”, có 44% sinh viên (66 người), chưa đến nửa số người tham gia khảo sát cảm thấy việc khích lệ giáo viên tác động đến định tham gia hoạt động tình nguyện bạn, có đến 21.3% sinh viên (32 người) khơng đồng ý yếu tố có ảnh hưởng đến họ Cuối “Nhận công nhận từ người xung quanh”, khơng nhiều có 61.3% bạn (92 người) thấy yếu tố có ảnh hưởng đến việc định tham gia hoạt động tình nguyện, bên cạnh có 12% đáp viên (18 người) cho yếu tố khơng có tác động đến định tham gia Riêng với yếu tố “Do thấy bạn bè tham gia”, nhóm nghi ngờ thực tế, có chênh lệch phần trăm sinh viên nam nữ lựa chọn yếu tố có ảnh hưởng đến định tham gia hoạt động tình nguyện Chính thế, nhóm đặt giả thuyết “Tỉ lệ tổng thể sinh 10 lOMoARcPSD|21993952 thấp 3.3% so với yếu tố “Củng cố tình đồn kết, gắn bó với nhau” (với 2.67% người phản đối yếu tố giao lưu, tạo lập thêm mối quan hệ 6% người khơng đồng ý yếu tố cịn lại) Những người có câu trả lời bình thường hai yếu tố tương đồng nhau, trung bình 32 người Nhìn chung, có chênh lệch hai yếu tố “Có hội giao lưu với người tạo lập thêm nhiều mối quan hệ” “Củng cố tình đồn kết, gắn bó với nhau” tổng số người cho hai yếu tố có ảnh hưởng đến định tham gia hoạt động tình nguyện cao, 115 108 người Vì thế, tiêu chí đóng vai trị quan trọng mức độ ảnh hưởng đến lựa chọn tham gia hoạt động tình nguyện sinh viên f/ Truyền thông Khi hoạt động, khơng riêng hoạt động tình nguyện tổ chức ra, dù lớn hay nhỏ chiến lược truyền thơng ln tiêu chí vơ quan trọng giúp cho hoạt động đến gần với người hơn, nhiều người biết đến có nhiều người tham gia Chính thế, nhóm khảo sát sinh viên yếu tố thuộc tiêu chí thu kết đây: 19 Downloaded by tr?n hi?n (vuchinhhp23@gmail.com) lOMoARcPSD|21993952 Theo đó, yếu tố “Danh tính tổ chức minh bạch, uy tín” đồng tình cao bạn sinh viên yếu tố tiêu chí Trong đó, 117 người (78%) đồng ý với việc yếu tố có ảnh hưởng đến định tham gia sinh viên, số sinh viên cho đặc biệt ảnh hưởng cao với 54 người (36%), có đáp viên nghĩ yếu tố không thật tác động Tiếp sau mục “Nội dung hoạt động tình nguyện rõ ràng, đầy đủ”, có khoảng ¾ tổng số sinh viên thực khảo sát cho yếu tố tác động đến câu trả lời cho việc tham gia hoạt động tình nguyện với số lượng 111 sinh viên (74%), số người phản đối không nhiều với số lượng sinh viên (4%) Xét yếu tố “Chiến lược truyền thông hoạt động tình nguyện rõ ràng, đầy đủ”, có đến ⅔ tổng số sinh viên (100 người) đồng ý với việc yếu tố tác động đến định tham gia hoạt động tình nguyện Dù vậy, có 11 bạn (7.3%) khơng cho yếu tố ảnh hưởng g/ Sự an toàn Dù đâu, dù làm “An tồn hết”, lí mà nhóm đưa tiêu chí “Sự an tồn” Vậy thì, với bạn sinh viên, bạn đánh giá tầm quan trọng yếu tố nào, ảnh hưởng đến câu trả lời có hay khơng tham gia hoạt động tình nguyện? 20 Downloaded by tr?n hi?n (vuchinhhp23@gmail.com)

Ngày đăng: 09/05/2023, 21:05

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w