PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2022 - 2023 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề) PHẦN I ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc văn sau và trả lời các câu hỏi: Xa mái trường thân yêu Đã Những lời cô thủ thỉ Em nhớ đến Ngày tuổi mộng mơ Hay thẫn thờ thổn thức Trái tim non rạo rực Mùa phượng thắm sân trường NHỚ MÃI LỜI CÔ Những giảng thân thương Thấm vương đầy bụi phấn Cô vầng trăng sáng Dẫn lối đường em Nghe tiếng gió thầm Mà lịng xao xuyến Suốt đường đời bươn chải Ln khắc nhớ ân tình….!!! (Phan Thị Tuyết Vân) Lựa chọn đáp án nhất và ghi vào bài làm: Câu (0,5 điểm) Văn “Nhớ lời cô” viết theo thể thơ nào? A Lục bát B Tự C Năm chữ D Bảy chữ Câu (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt văn trên? A Miêu tả B Biểu cảm C Tự D Nghị luận Câu (0,5 điểm) Điều giáo để lại ấn tượng sâu sắc với người học trị? A Hình dáng B Cử chỉ, hành động C Lời nói D Chữ viết Câu (0,5 điểm) Trong từ sau, từ dùng theo nghĩa chuyển? A Trái tim B Sân trường C Vầng trăng D Đường đời Câu (0,5 điểm) Biện pháp tu từ sử dụng hai câu thơ: Cô vầng trăng sáng Dẫn lối đường em A Nhân hoá B So sánh C Hoán dụ D Điệp ngữ Câu (0,5 điểm) Bài thơ viết chủ đề gì? A Tình mẫu tử B Tình yêu thiên nhiên C Tình cảm với thầy mái trường D Tình u q hương, đất nước Câu (0,5 điểm) Văn thể tình cảm dành cho ai? A Tình cảm học trị dành cho thầy giáo B Tình cảm học trị dành cho thiên nhiên C Tình cảm học trị dành cho giáo cũ D Tình cảm giáo dành cho mái trường Câu (0,5 điểm) Hai câu thơ:“ Những lời cô thủ thỉ / Em nhớ đến bây giờ.” gợi điều gì? A Ấn tượng sâu sắc học trị lời dạy bảo cô năm xưa B Sự lo lắng thầy dành cho học trị C Lời trách phạt khiến học trị nhớ D Mong ước trở bên cô mái trường Thực yêu cầu: Câu (1,0 điểm) Qua văn trên, em nêu vai trò thầy cô giáo đời người.(Trả lời từ 3- câu) Câu 10 (1,0 điểm) Em chia sẻ việc cần làm để thể tình cảm lịng biết ơn với thầy giáo? PHẦN II VIẾT (4.0 điểm) Em viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) ghi lại cảm xúc sau đọc văn “Nhớ lời cơ” Phan Thị Tuyết Vân Hết - HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN: NGỮ VĂN - LỚP NĂM HỌC : 2022 - 2023 PHẦN I: ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) - Lưu ý: Phần trắc nghiệm (4,0 điểm): Học sinh viết lại chữ cái đầu và nội dung câu trả lời Mỗi câu 0,5 điểm, trả lời sai thừa không ghi nội dung câu trả lời khơng cho điểm Phần I II Câu Nội dung Đọc hiểu C Năm chữ B Biểu cảm C Lời nói D đường đời B So sánh C Tình cảm với thầy mái trường C Tình cảm học trị dành cho giáo cũ A Ấn tượng sâu sắc học trò lời dạy bảo năm xưa Vai trị thầy giáo đời người: - Thầy cô truyền thụ bao kiến thức giúp cho học sinh vững vàng hành trình phía trước - Thầy dạy điều hay lẽ phải, bồi đắp tâm hồn giúp học sinh phát triển nhân cách toàn diện - Thày cô yêu thương, quan tâm, chia sẻ vui buồn với học sinh trọng học tập sống - … ( Giáo viên cho điểm ý kiến khác yêu cầu và phù hợp) 10 Học sinh nêu việc làm, cách ứng xử hợp lí: - Biết lời thầy cơ, cố gắng học hành chăm ngoan - Thực tốt nội quy trường lớp - Tham gia tích cực vào hoạt động nhà trường - Luôn nhớ công lao thầy cô - -…… VIẾT Yêu - Học sinh biết cách viết trình bày cảm xúc thân cầu thơ hình thức đoạn văn hình - Độ dài khoảng 200 chữ thức, - Sử dụng thứ để chia sẻ cảm xúc kĩ - Viết câu chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt, khơng mắc lỗi từ ngữ, Điểm 6,0 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1,0 1,0 4,0 1,0 ngữ pháp, chữ viết rõ ràng… 3,0 Học sinh trình bày theo nhiều cảm nhận riêng khác Yêu phải đảm bảo ý đây: cầu nội Mở đoạn: 0,5 dung - Giới thiệu tác giả thơ - Nêu khái quát ấn tượng, cảm xúc chung thơ Thân đoạn: 2,0 Trình bày chi tiết cảm xúc thân thơ: - Chỉ nội dung cụ thể thơ mà em yêu thích? Lí mà em yêu thích? - Chỉ đặc sắc nghệ thuật cụ thể thơ, lí mà em u thích ( có dẫn chứng) + Biện pháp nghệ thuật so sánh: Cô vầng trăng sáng/ Dẫn lối đường em +Các từ láy: thủ thỉ, thổn thức, rạo rực… sử dụng hiệu + Cảm nhận tình cảm sâu sắc tác giả dành cho cô giáo mái trường: nhớ lời giảng bài, tình bạn bè tuổi lớn hồn nhiên, sáng Những giảng đầy ý nghĩa giúp người học trị vững vàng hành trình đến tương lai… Kết đoạn: - Khẳng định lại cảm xúc thơ 0,5 - Nêu ý nghĩa thơ thân: Mỗi người cần ghi nhớ công lao thầy hết lịng học sinh thân yêu Lưu ý: Khuyến khích mẻ, sáng tạo cảm nhận HS