Cùng tham gia thử sức với “Đề thi học sinh giỏi môn Toán lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Phòng GD&ĐT TP. Vinh” để nâng cao tư duy, rèn luyện kĩ năng giải đề và củng cố kiến thức môn học nhằm chuẩn bị cho kì thi quan trọng sắp diễn ra. Chúc các em vượt qua kì thi thật dễ dàng nhé!
b 0,25 Ta có a b a b a b a b 2ab 2a 3ab 2b 0,25 Do 2a 3ab 2b 4a 3b 7b 0, a, b 8 4a 3b Dấu ‘’=’’ xảy ab0 b 1 x x Suy (vơ lí) x x a 1 x x Nên (1) b x x Vậy tập nghiệm phương trình S 1;2 0,25 * ĐKXĐ: x 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 * Ta có x 1 x6 x2 x5 (1) x( x 2) x 12 x 35 x x x 10 x 24 x 1 x6 x2 x5 x( x 2) ( x 5)( x 7) ( x 1)( x 3) ( x 4)( x 6) x 1 1 ( x 6) 1 ( ) ( ) x x2 x5 x7 x2 1 x5 1 ( ) ( ) x 1 x x4 x6 1 1 1 1 1 1 ) x x2 x5 x7 1 1 1 1 1 1 x 1 x3 x4 x6 1 1 1 1 x x x x x 1 x x x 1 1 1 1 ( )( )( )( ) x x7 x2 x5 x 1 x x3 x4 1 (2 x 7) 0 x x x x 10 x x x x 12 x (2) 1 1 (3) x x x x 10 x x x x 12 0,25 0,25 1 1 0 Đặt t x2 x ta có (3) t t 10 t t 12 t 14t 60 0,25 2ab 2a 3ab 2b (1) 2.b 1,5đ 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 (t 7)2 11 (Vô nghiệm) (2) x 7 0,25 7 Vậy tập nghiệm phương trình (1) S 2 Câu (3,0 điểm) a, Cho số nguyên a, b, c thoả mãn ab bc ca Chứng minh A (1 a2 )(1 b2 )(1 c2 ) số phương b, Gọi S (n) tổng chữ số số nguyên dương n biểu diễn hệ thập phân Biết với số nguyên dương n ta có S (n) n Tìm số nguyên dương n thỏa mãn S ( n) n 2003n 3.a ab bc ca a2 a2 ab bc ca (a b)(a c) 0,25 1,5đ Tương tự ta có 0,25 b (b c)(b a ) c (c a )(c b) Suy A (1 a2 )(1 b2 )(1 c2 ) (a b)2 (b c)2 (c a)2 Do a, b, c Z (a b),(b c)(c a) Z Nên A (1 a )(1 b )(1 c ) (a b) (b c) (c a) số phương 2 2 2 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 S (n) n S ( n) n 2003n 0,25 Mặt khác: n2 2003n n2 2003n 2022 0,25 (n 1)(n 2022) Mà n n 2022 n 2022 (1) 0,25 Ta có: S (n) n n 2004n 0,25 n2 2024n n(n 2024) Mà n n 2024 n 2024 (2) Từ (1) (2) suy n 2023 0,25 Câu (3,0 điểm) a, Tìm hệ số a, b, c để đa thức f ( x) x3 ax2 bx c chia hết cho đa thức x chia cho đa thức x2 dư b, Cho a, b, c, d , e số thực dương thỏa mãn a b c d e Tìm giá trị nhỏ (a b c d )(a b c )(a b) biểu thức P abcde 4.a 0,25 f ( x) x ax bx c x f (2) 1,5đ 0,25 (2)3 a(2)2 b(2) c 4a 2b c ( x3 ax2 bx c) : ( x2 1) dư 3, ta có: x3 ax2 bx c ( x 1)( x 1) g ( x) với g ( x) đa thức Tại x ta có a b c 0,25 Tại x 1ta có a b c 4a 2b c (1) (2) Suy a b c a b c (3) Từ (2) (3) suy 2b 2 b 1 0,25 3.b 1,5đ 4.2 1,5đ 4a c (1) 3a a Thay vào (1) (2) (2) a c c a c Vậy a 1; b 1; c Áp dụng bđt : ( x y)2 xy Áp dụng bđt : ( x y)2 xy Ta có (a b c d e)2 4(a b c d )e (a b c d )2 4(a b c)d (a b c)2 4(a b)c (a b)2 4ab Do a, b,c, d số dương, nhân theo vế bđt ta được: Mà a b c d e Suy 42 (a b c d )(a b c)(a b) 44 abcde (a b c d )(a b c )(a b) 16 Hay : P abcde a b c d e ab a b c d c Dấu có khi: a b c a b d a b c d e e 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 1 Vậy Pmin = 16 a b , c , d 1, e Câu (7,0 điểm) 1, Cho tam giác ABC có ba góc nhọn ( AB AC) , trung tuyến AM Kẻ BE vuông góc ˆ MEC ˆ Gọi N , I trung điểm với AM Trên đoạn MC lấy điểm F cho MFA đoạn thẳng AF , EC ; AF cắt CE O a, Chứng minh OEF đồng dạng với OAC MN AM b, Biết tỷ số , tính tỷ số MI BC c, Chứng minh NB NC 2, Cho hình thang cân ABCD ( AB / /CD) Gọi M , N trung điểm AB CD Trên tia đối tia DA lấy điểm E , tia EN cắt đoạn thẳng AC F Chứng minh MN tia phân giác góc EMF A M E O I B M F C 0,25 5.1.a Ta có 2,0đ MFA MEC( gt ), FMA EMC MEC MFA( g g ) MCE MAF FCO EAO Mà AOE COF (đối đỉnh) AOE COF ( g g ) OE OA OF CO Mà AOC EOF (đối đỉnh) OEF OAC(c g c) 5.1.b AM AM 1,5đ BC ; BC 2MC MC (1) AF AF AM AM MEC MFA CE MC CE MC AN AM CI MC Mà MAN MCI nên AMN CMI (c-g-c) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 MN AM (2) MI MC 0,25 MN MI 5.1.c M trung điểm BC, I trung điểm EC suy 1,5đ MI//BE B1 M1 AMN CMI M M AMN CMI M M Suy B1 M Từ (1) (2) suy 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Mà B1 M 900 nên M M 900 Suy NM BC Lại có M trung điểm BC nên IM đường trung trực BC Vậy NB NC 5.2 2,0đ A M B K F D H N I E 0,25 C EM cắt CD H, EN cắt AB K, MF cắt CD I HN DN EN DN / / AK ( ) MK AK EK NI NC NF NC / / AK ( ) MK AK FK DN NC Mà DN NC CD AK AK HN NI HN NI Suy MK MK HMI có MN HI ; HN NI ( M trung điểm AB, N trung điểm DC nên MN trục đối xứng hình thang cân) suy MN tia phân giác HMI Hay MN tia phân giác EMF (Học sinh giải cách khác đánh giá điểm tối đa) 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25