1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Văn 10 Trả bài viết số 3

5 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 46 TRẢ BÀI VIẾT SỐ 3 A MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Hệ thống hóa những kiến thức và kĩ năng làm bài văn tự sự Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt rõ ràng; không mắc[.]

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 46 TRẢ BÀI VIẾT SỐ A MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức - Hệ thống hóa kiến thức kĩ làm văn tự : Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt rõ ràng; khơng mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp; Bài văn có đủ ba phần có hình thức nội dung; Xây dựng luận điểm – luận - luận chứng rõ ràng Kĩ - Tự đánh giá ưu - nhược điểm làm đồng thời có định hướng cần thiết để làm tốt viết sau Thái độ - Biết cách tự đánh giá chất lượng học thực hành viết văn tự để tiếp tục luyện tập kể chuyện viết văn tự - Tự giác sửa chữa lại - Ý thức nỗ lực vươn lên học tập - Chăm chỉ, tự giác Định hướng phát triển lực - Năng lực tự chủ tự học, lực hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo; năng lực thẩm mỹ, lực tư duy; lực sử dụng ngôn ngữ A CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - GV: SGK, SGV Ngữ văn 10, Tài liệu tham khảo, Thiết kế giảng - HS: SGK, soạn, tài liệu tham khảo B TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức lớp Lớp Ngày dạy Sĩ số Kiểm tra cũ: - Kiểm tra trình trả Bài ● Hoạt động Khởi động Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Các em viết làm văn số nhà Hôm tiết trả Để em biết kết viết số 3, nhận ưu, khuyết điểm làm mình, từ phát huy rút kinh nghiệm cho viết sau, vào học hôm nay: Trả làm văn số ● Hoạt động Hoạt động thực hành Hoạt động GV HS ? GV yêu cầu hsinh nhắc lại đề Nội dung cần đạt I Đề đáp án biểu điểm Đề bài: ? Xác định yêu cầu đề? Kể lại kỉ niệm sâu sắc anh/chị tình cảm gia đình tình bạn, tình thầy trị theo ngơi kể thứ * Phân tích đề: Kiểu bài: Tự Phạm vi dẫn chứng, tư liệu: - Kiến thức thực tế Các phương thức biểu đạt - Tự (phương thức chính) - Miêu tả - Biểu cảm - Nghị luận ? Lập dàn ý ? * Lập dàn ý: Mở bài: - Giới thiệu mối quan hệ thân với người mà có kỉ niệm ấn tượng sâu sắc ơng bà, cha mẹ, thầy cô, bạn bè… - Kể lại hoàn cảnh nảy sinh kỉ niệm Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Thân bài: - Giới thiệu chung tình cảm thân với người mà ta có ấn tượng sâu sắc khó quên - Kể kỉ niệm : diễn biến câu chuyện, không gian, thời gian, việc dẫn dắt vào câu chuyện, việc tiêu biểu, kết cục câu chuyện BIỂU ĐIỂM: - Giải thích lí người kể cho kỉ - Điểm - 10 : Đáp ứng tốt yêu cầu niệm sâu sắc , ấn tượng khó quên đề, bố cục sáng rõ, văn viết mạch lạc, có đời Kỉ niệm để lại cảm xúc, cảm nhận độc đáo, sâu sắc, sáng thân điều gì? ( học, thêm yêu quý từ kỉ niệm đó) tạo - Điểm 7- : Đáp ứng tốt yêu cầu - Nêu ý nghĩa câu chuyện đề, bố cục hợp lí, cách kể chưa hấp đời người kể dẫn, có số lỗi diễn đạt Kết : - Điểm 5- 6: Đáp ứng mức trung bình - Nhấn mạnh lại ý nghĩa kỉ niệm yêu cầu đề Bày tỏ niềm tự hào, hạnh phúc có kỉ - Điểm - : Hiểu đề chưa thấu đáo, niệm sâu sắc làm chung chung, diễn đạt thiếu trơi Kết bài: chảy Thâu tóm tinh thần nội dung - Điểm 1- 2: Chưa hiểu đề, làm làm đồng thời lưu lại sơ sài, lan man, kiến thức thiếu cảm xúc suy nghĩ nơi người đọc chắn, diễn đạt hạn chế II Nhận xét chung - Điểm 0: Không làm bài, bỏ giấy trắng Ưu điểm - Một số học sinh cố gắng làm bài, có câu chuyện hấp dẫn, xúc Dựa vào phần yêu cầu học sinh tự nhận động xét ưu - nhược điểm viết - Một số em bố cục viết rõ ràng, hành GV nhận xét chung ưu nhược điểm văn lưu lốt, cảm xúc sâu sắc, chân thành, trình bày đẹp viết HS Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Nhược điểm - Còn lúng túng triển khai, đáp ứng chưa tốt yêu cầu đề - Kể lan man, chưa có việc, chi tiết tiêu biểu - Bố cục chưa rõ ràng, hành văn vụng - Viết sai tả - Diễn đạt mang tính chất văn nói III Chữa lỗi Tổ chức sửa chữa lỗi viết Lỗi hình thức * GV nêu lên lỗi mà HS thường gặp - Chữ xấu, đặc biệt học sinh nam, chữ * GV hướng dẫn HS trao đổi để nhận thức nghiêng bên trái Viết tắt Tên riêng không viết hoa lỗi hướng sửa chữa, khắc phục - Sai tả : ch-tr, s-x, l-n, ngh-ng, r-d* Ví dụ số viết : gi… - Hình thức viết chưa đẹp, chữ xấu : - Lỗi viết câu sai ngữ pháp : khơng có +… chủ ngữ - Dùng từ thuộc văn nói : chi là, khơng - Lỗi hành văn lủng củng, dùng lối văn biết nữa, biết tình cảm, nói ghét… - Bố cục viết chưa rõ ràng, hình thức - Bài viết kể lể lan man, khơng có trọng trình bày chưa đẹp Phần thân có tâm : đoạn văn +… - Thiếu ý, thiếu trọng tâm, ý không rõ, - Bài viết đối phó, q ngắn khơng xếp ý khơng hợp lí hồn thiện : - Sự kết hợp phương thức biểu đạt chưa hài hòa (tự kết hợp miêu tả, biểu + … cảm) GV: Đọc viết giỏi học sinh => tuyên dương để học sinh khác học Lỗi nội dung tập Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com + … GV trả Hsinh xem bài, sửa chữa lỗi Facebook: Học Cùng VietJack - Bài viết chưa kể kỉ niệm thật sâu sắc, ấn tượng - Bài chép mạng, giống - Nội dung sơ sài, khơng có việc, chi tiết tiêu biểu, không hấp dẫn IV Bài viết tiêu biểu - Bài viết tốt (7-8 điểm): + … - Bài viết yếu, (dưới 5): + … GV tổng kết kết viết học sinh V Tổng kết kết Thống kê Điểm giỏi: Điểm khá: Điểm TB: Điểm kém: Củng cố: - Những kinh nghiệm rút từ làm văn số - GV nhắc lại số vấn đề cần lưu ý viết văn như: bố cục, diễn đạt, câu văn, tả Dặn dò - Sửa chữa lỗi sai viết nhà Viết lại cho hoàn thiện - Soạn: Cảm xúc mùa thu (Đỗ Phủ) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack

Ngày đăng: 20/04/2023, 00:29

Xem thêm:

w