SỞ GD&ĐT NINH THUẬN ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ NĂM HỌC 2015-2016 MƠN:Ngữ Văn: Chương trình chuẩn TRƯỜNG THPT NINH HẢI Thời gian: 90phút I MỤC TIÊU CỦA ĐỀ: Đánh giá mức độ đạt kiến thức, kĩ học sinh lớp 12 Đánh giá việc học sinh nhận biết, thông hiểu, vận dụng kiến thức học vào làm kiểm tra II HÌNH THỨC KIỂM TRA: Kiểm tra tự luận III.THIẾT LẬP MA TRẬN: Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Học sinh nắm nội dung đoạn thơ cảm nhận tác giả quê hương Quê hương gần gũi, bình dị, thân quen: Cầu tre nhỏ, hương hoa đồng nội nhận Chủ đề 1: biết đoạn thơ sử dụng hai Đọc hiểu phương thức biểu đạt miêu Câu tả biểu cảm, nhận biết câu thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh điệp ngữ Học sinh hiểu hiệu phương thức biểu đạt, lí giải tác dụng biện pháp nghệ thuật, học sinh lí giải viết quê hương hai nhà thơ nhắc đến hình ảnh người mẹ Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 30% Số câu: 1.5 Số điểm:1 Tỉ lệ: 15% Chủ đề 1: Câu Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20% Chủ đề 3: Nghị luận Số câu: 1.5 Số điểm: 1.5 Tỉ lệ: 15% Học sinh nhận biết đề yêu cầu viết đoạn văn bày tỏ suy nghĩ tình yêu quê hương, đất nước Số điểm: Tỉ lệ: 10% Học sinh nhận diện đề thuộc kiểu nghị luận Học sinh thông hiểu vị trí ThuVienDeThi.com Vận dụng Thấp Cao Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 30% học sinh vận dụng kiến thức viết đoạn văn bày tỏ suy nghĩ tình yêu quê hương đất nước Số điểm: Tỉ lệ: 10% Cộng Học sinh vận Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20% văn học văn học, viết bố cục văn nghị luận văn học Số câu: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 50% Tổng số câu: Tổng điểm: 10 Tổng tỉ lệ: Số điểm: 4.5 Tỉ lệ: 35% đoạn trích, bố cục, nội dung, yêu cầu đề làm rõ tư tưởng Đất Nước nhân dân đoạn trích Đất Nước dụng kĩ viết bài, tập trung làm rõ tư tưởng Đất Nước nhân dân phương diện chủ yếu, không gian, thời gian, văn hóa, nêu đặc sắc nghệ thuật, liên hệ thân Số điểm: Tỉ lệ: 10% Số điểm: 1.5 Tỉ lệ: 15% 100% ThuVienDeThi.com Số điểm: Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 30% Số câu: Số điểm: Số điểm:10 Tỉ lệ: 40% SỞ GD&ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT NINH HẢI ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ NĂM HỌC 2015 - 2016 MƠN:Ngữ Văn - Chương trình: Chuẩn Thời gian: 90phút( không kể thời gian phát đề) Phần 1: Đọc – hiểu (5điểm) Câu 1: (5,0 điểm): Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi: Quê hương cầu tre nhỏ Mẹ nón nghiêng che Là hương hoa đồng cỏ nội Bay giấc ngủ đêm hè Quê hương vòng tay ấm Con nằm ngủ mưa đêm Quê hương đêm trăng tỏ Hoa cau rụng trắng ngồi thềm Q hương vàng hoa bí Là hồng tím giậu mơng tơi Là đỏ đơi bờ dâm bụt Màu hoa sen trắng tinh khôi Quê hương người Như mẹ Quê hương khơng nhớ… ( Trích Q hương – Đỗ Trung Quân) Câu a Nêu nội dung đoạn thơ trên? (0,5điểm) Câu b Kể tên phương thức biểu đạt đoạn thơ trên? Nêu hiệu biểu đạt phương thức ấy? (1,0điểm) Câu c Câu thơ “ Quê hương nỗi người Như mẹ thôi” Tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Tác dụng biện pháp nghệ thuật ấy?(1,0điểm) Câu d Trong tác phẩm có nhan đề Quê hương, nhà thơ Giang Nam có viết: Có ngày trốn học Đuổi bướm cạnh cầu ao Mẹ bắt được… Chưa đánh roi khóc! Theo anh (chị) Tại viết quê hương hai nhà thơ nhắc đến hình ảnh người mẹ (0,5điểm) Câu 2:(2điểm) Sau đọc đoạn thơ anh (chị) trình bày suy nghĩ tình yêu quê hương đất nước ThuVienDeThi.com Phần II: Làm văn : (5điểm) Trong phần đoạn trích Đất Nước ( Trích Trường ca Mặt đường khát vọng – Nguyễn Khoa Điềm) Đã thể tư tưởng “ Đất Nước nhân dân” Anh(chị) làm rõ Hết -Học sinh không sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm Họ tên học sinh: ……………………………; Lớp: ………; Số báo danh:…………… Chữ ký giám thị: ………………………… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ – MÔN NGỮ VĂN 12 CÂU Hướng dẫn chấm a Đoạn thơ cảm nhận tác giả quê hương Quê hương Là gần gũi, bình dị, thân quen: Cầu tre nhỏ, hương hoa đồng cỏ nội, đêm trăng tỏ….Qua bộc lộ tình u quê hương da diết tác giả lời nhắn nhủ ý nghĩa quê hương nỗi người b Đoạn thơ sử dụng phương thức biểu đạt miêu tả, biểu cảm Tác dụng: Gợi lên hình ảnh quê hương thật đẹp, sinh động, từ kỉ niệm tuổi thơ êm đềm, đẹp đẽ nhân vật trữ tình bộc lộ tình yêu quê hương đất nước c Biện pháp nghệ thuật câu thơ trên: So sánh, điệp ngữ Tác dụng: Tạo nhịp điệu nhịp nhàng, nhấn mạnh ý nghĩa lớn lao quê hương d Khi viết quê hương hai nhà thơ nhắc đến hình ảnh người mẹ quê hương người mẹ nơi ta sinh ra, lớn lên mang lại cảm giác bình yên… ĐIỂM 0,5đ 1,0 ý 0,5đ 1,0đ ý 0,5đ 0,5đ a/ Yêu cầu kĩ năng: - Biết cách viết đoạn văn theo nội dung yêu cầu đề 1,0đ b/ Yêu cầu kiến thức: HS trình bày theo nhiều cách để thể tình yêu với quê hương đất nước như: Phải biết bảo 1,0đ vệ, xây dựng phát triển đất nước, biết liên hệ thân học sinh yêu nước phải cho phù hợp ThuVienDeThi.com Yêu cầu kĩ năng: - Biết cách viết văn nghị luận văn học - Kết cấu rõ ràng, chặt chẽ, dẫn chứng phù hợp, diễn đạt lưu lốt, cảm xúc, khơng mắc lỗi: tả, dùng từ, viết câu, diễn đạt… b/ Yêu cầu kiến thức: HS trình bày theo nhiều cách, tùy theo sáng tạo riêng cần đạt số ý sau: a/ Mở bài: -Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm luận đề tư tưởng Đất Nước nhân dân đoạn trích b/ Thân bài: Tư tưởng Đất Nước nhân dân chủ yếu phần sau đoạn trích tập trung phương diện: a Phương diện không gian địa lí: Có chiều sâu phát mẻ Nguyễn Khoa Điềm cố ý lựa chọn địa danh tiêu biểu miền, gắn liền với đời sống dân tộc Sông núi nhân dân, nhân dân hóa thân vào sơng núi b Phương diện thời gian lịch sử: Lịch sử làm nên Đất Nước 1triều đại, cá nhân mà nối tiếp lớp người vơ danh, bình dị họ gìn giữ truyền cho cháu tình yêu Đất Nước c Phương diện văn hóa, tinh thần: Trước hết văn hóa dân tộc có truyền thống văn minh lúa nước, giữ truyền giá trị vật chất tinh thần cho hệ sau truyền lửa, truyền giọng nói, mang theo tên xã, tên làng… Từ tác giả định nghĩa Đất Nước thật giản dị thật độc đáo, lạ: Đất Nước nhân dân- Đất Nước ca dao thần thoại, nơi tập trung cụ thể nhất, phong phú khát vọng tâm hồn nhân dân Cho thấm thía đóng góp hy sinh vơ bờ bến nhân dân NT: Viết hoa Đất Nước thể thái độ trân trọng Xưng hô ta, anh, em thân mật, vận dụng sáng tạo ca dao-dân ca, thể thơ tự thoải mái bộc lộ tình cảm Có kết hợp cảm xúc suy nghĩ, trữ tình trị c/ Kết bài: Khẳng định lại vấn đề, liên hệ thân trách nhiệm với đất nước ThuVienDeThi.com 0.5đ 1đ 1đ 1đ 0,5đ 0,5đ 0,5 0,5đ cho viết cảm xúc, sáng tạo ThuVienDeThi.com ... 40% SỞ GD&ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT NINH HẢI ĐỀ KIỂM TRA BÀI VIẾT SỐ NĂM HỌC 2015 - 2016 MƠN :Ngữ Văn - Chương trình: Chuẩn Thời gian: 90phút( không kể thời gian phát đề) Phần 1: Đọc – hiểu (5điểm)... thân Số điểm: Tỉ lệ: 10% Số điểm: 1.5 Tỉ lệ: 15% 100% ThuVienDeThi.com Số điểm: Tỉ lệ: 10% Số câu: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 30 % Số câu: Số điểm: Số điểm:10 Tỉ lệ: 40% SỞ GD&ĐT NINH. ..văn học văn học, viết bố cục văn nghị luận văn học Số câu: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 50% Tổng số câu: Tổng điểm: 10 Tổng tỉ lệ: Số điểm: 4.5 Tỉ lệ: 35 % đoạn trích, bố