VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 16 Bài 15 THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH CÔNG SUẤT CỦA CÁC DỤNG CỤ ĐIỆN I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Xác định được công suất của các dụng cụ điện bằng vôn kế và am pe kế 2 K[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 16 Bài 15: THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH CÔNG SUẤT CỦA CÁC DỤNG CỤ ĐIỆN I MỤC TIÊU Kiến thức: - Xác định công suất dụng cụ điện vôn kế am pe kế Kĩ năng: - Mắc mạch điện, sử dụng dụng cụ đo - Kĩ làm thực hành viết báo cáo Thái độ: - Cẩn thận, hợp tác hoạt động nhóm Định hướng phát triển lực: + Năng lực chung: Năng lực sáng tạo, lực tự quản lí, lực phát giải vấn đề, lực tự học, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực vận dụng kiến thức vào sống, lực quan sát + Năng lực chuyên biệt mơn: Năng lực sử dụng ngơn ngữ, lực tính toán II CHUẨN BỊ 1.GV: Sách giáo khoa, tài liệu tham khảo HS: Mỗi nhóm HS chuẩn bị - nguồn điện 6V - công tắc, đoạn dây nối, đoạn dài khoảng 30cm - ampe kế, vơn kế - bóng đèn pin 2,5V -1w - quạt điện nhỏ dùng dịng điện khơng đổi loại 2,5V - biến trở có điện trở lớn 20 chịu cường độ dòng điện lớn 2A 2.HS: chuẩn bị báo cáo theo mẫu cho cuối III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra cũ: - GV : Kiểm tra phần chuẩn bị nhà HS - GV : Gọi HS trả lời câu hỏi phần báo cáo thực hành - GV : Yêu cầu HS vẽ sơ đồ mạch điện H15.1 SGK vào báo cáo Bài mới: Họat động giáo viên Họat động học sinh HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động (5’) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Nội dung Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Mục tiêu: HS biết nội dung học cần đạt được, tạo tâm cho học sinh vào tìm hiểu Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Giới thiệu mục tiêu thực hành: - Xác định công suất dụng cụ điện vôn kế am pe kế HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức Mục tiêu: - Xác định công suất dụng cụ điện vôn kế am pe kế Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Hoạt động 1: Đặt vấn đề Giới thiệu mục tiêu nội dung thực hành GV: Giới thiệu học : Có thể xác định cơng suất - HS: Xác định mục tiêu I Chuẩn bi dụng cụ điện thực hành (SGK/42) vôn kế am pe kế không ? - GV: Giới thiệu mục tiêu thực hành - HS: Nhận dụng cụ thí - GV: Giao nhiệm vụ cho nghiệm nhóm 2: Thực hành xác định cơng suất bóng đèn - GV: u cầu nhóm - HS: Đọc hướng dẫn II Nội dung thực hành thảo luận -> cách tiến phần -> Thảo luận theo hành thí nghiệm xác định nhóm Xác định cơng suất cơng suất bóng đèn bóng đèn với hiệu điện khác - GV: Yêu cầu nhóm a mắc mạch điện sơ đồ tiến hành TN - GV: Gọi 1,2 HS nêu hình 15.1 đặt biến trở giá Thời gian: 10p cách tiến hành TN trị lớn xác định công suất Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - GV: Theo dõi, giúp đỡ bóng đèn hs mắc mạch điện kiểm tra điểm tiếp xúc, đặc - HS: Tiến hành TN biệt cách mắc vôn kế, am pe kế vào mạch điều chỉnh biến trở giá trị lớn trước đóng cơng tắc - HS: Các thành viên tham gia vào qua trình b, Đóng K, điều chỉnh biến - GV: u cầu HS hồn hoạt động nhóm trở để thành bảng báo cáo Đọc kết theo U1 = 1V -> I1=? thực hành quy tắc c, U2=1,5V -> I2=? U3 = 2V -> I3 =? - GV: Tổ chức thảo luận - HS: Cá nhân HS hồn d, Tính lớp thống phần trả thành bảng vào báo P1 =? lời a, b cáo P2 = ? P3 = ? e, Nhận xét: Củng cố: - GV: Yêu cầu HS hoàn thành báo cáo thực hành - HS: Các nhóm thu dọn đồ dùng TN - Cá nhân HS hoàn thành báo cáo thực hành - GV: Nhận xét rút kinh nghiệm về: + Thao tác TN + Thái độ học tập nhóm + Ý thức kỉ luật - GV: Thu báo cáo thực hành Dặn dò: - Xem trước nội dung 16 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack