VietJack com Facebook Học Cùng VietJack PHẢN ỨNG HOÁ HỌC (tiết 2) I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Học sinh nêu được Để xảy ra PƯHH, các chất phản ứng phải tiếp xúc với nhau hoặc cần thêm nhiệt độ cao, áp suất[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack PHẢN ỨNG HOÁ HỌC (tiết 2) I.MỤC TIÊU Kiến thức: Học sinh nêu được: - Để xảy PƯHH, chất phản ứng phải tiếp xúc với cần thêm nhiệt độ cao, áp suất cao hay chất xúc tác -Để nhận biết có PƯHH xảy ra, dựa vào số dấu hiệu có chất tạo thành mà ta quan sát như: Thay đổi màu sắc, tạo kết tủa, khí Kĩ năng: Quan sát thí nghiệm, hình vẽ hình ảnh cụ thể để biết điều kiện dấu hiệu nhận biết có PƯHH xảy Thái độ: Say mê học tập, có niềm yêu thích mơn Năng lực cần hướng tới: -Năng lực hợp tác -Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học -Năng lực sáng tạo -Năng lực vận dụng kiến thức hóa học sống -Năng lực thực hành thí nghiệm II TRỌNG TÂM: Điều kiện để PƯHH xảy dấu hiệu để nhận biết PƯHH xảy III CHUẨN BỊ Giáo viên: - Hoá chất: Zn, dd HCl, P, dd Na2SO4, BaCl2 CuSO4 - Dụng cụ: ống nghiệm, kẹp gỗ, đèn cồn, muôi sắt Học sinh: nghiên cứu trước nhà IV TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1: Khởi động (5 phút) GV: biểu diễn thí nghiệm tiết trước Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack TN1: Cho dd HCl ông nghiệm chứa sẵn viên kẽm TN2: Cho dd CuSO4 ông nghiệm chứa sẵn dd NaOH ?Nêu tượng? ?Hiện tượng xuất khác với chất ban đầu điểm nào? Các PƯHH xảy nào, dựa vào dấu hiệu để nhận biết PƯHH xảy ra? Bài học hôm giúp em giải vấn đề Hoạt động 2: Hình thành kiến thức (25 phút) Hoạt động 2.1 Tìm hiểu phản ứng hoá học xảy ra? (15 phút) III.Khi PƯHH GV: Hướng dẫn Làm TN theo nhóm xảy nhóm làm TN cho viên Zn vào dd HCl ? Phát biểu tượng xảy ra? ?Muốn phản ứng hóa học xảy ra, thiết phải có điều kiện gì? GV: Bề mặt tiếp xúc lớn phản ứng xảy dễ dàng nhanh (các chất dạng bột bề mặt tiếp xúc nhiều dạng lá) ? Nếu để P, S, than khơng khí, chất có tự bốc cháy khơng? GV: Hướng dẫn HS đốt than P khơng khí ?Vậy để chất cháy Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com -Có bọt khí thoát viên Zn tan dần -Các chất tham gia phản ứng phải tiếp xúc với Nghe - Không HS: đốt cháy chất theo hướng dẫn GV - số PƯHH muốn xảy Youtube: VietJack TV Official VietJack.com phải làm gì? ? Khi nấu rượu muốn chuyển hoá từ tinh bột sang rượu phải làm gì? ? Cho biết vai trò men rượu trường hợp trên? ? Thế chất xúc tác? Facebook: Học Cùng VietJack phải đun nóng đến nhiệt độ thích hợp - cần phải có men rượu - Chất xúc tác -“Chất xúc tác chất kích thích cho phản ứng xảy nhanh Các chất phản ứng không biến đổi sau phải tiếp xúc với phản ứng kết thúc” Các chất phản ứng Một số phản ứng ? Vậy PƯHH phải tiếp xúc với cần có nhiệt độ xảy ra? Một số phản ứng cần Một số phản ứng có nhiệt độ cần có mặt chất xúc Một số phản ứng cần tác có mặt chất xúc tác Hoạt động 2.2 Tìm hiểu: Cách nhận biết phản ứng hoá học xảy (10 phút) IV Làm để nhận biết có PƯHH GV: yêu cầu HS quan sát -Quan sát xảy ra? chất trướcTN GV: Hướng dẫn HS làm Làm TN theo nhóm TN Cho giọt dd BaCl2 vào ỐN đựng dd Na2SO4 Cho đinh sắt vào dd TN1 Có chất khơng tan CuSO4 màu trắng tạo thành ? Quan sát phát biểu TN2 Trên đinh sắt có tượng? lớp KL màu đỏ bám vào (Cu) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack GV: Qua TN vừa làm TN Zn + HCl, em cho biết ?Làm để nhận biết có Pứ hố học xảy ra? ? Dựa vào dấu hiệu để biết có chất xuất hiện? -Dựa vào có chất xuất hiện, có tính chất khác với chất pứ -Những tính chất khác mà ta dễ nhận biết là: Màu sắc, tính tan, trạng thái (vd:Tạo chất rắn khơng tan, tạo chất khí …) - Dựa vào có chất xuất hiện, có tính chất khác với chất phản ứng - Những tính chất khác mà ta dễ nhận biết là: Màu sắc, tính tan, trạng thái GV: Ngồi toả nhiệt phát sáng dấu hiệu có PƯHH xảy Ví dụ: Gaz cháy, nến cháy … Hoạt động 3: Củng cố, luyện tập (5 phút) - Khi PƯHH xảy ra? - Làm nhận biết có PƯHH xảy ra? - Đọc nội dung ghi nhớ sgk Hoạt động 4: Vận dụng (5 phút) Sơ đồ sau tượng trưng cho phản ứng kim loại kẽm với axit clohiđric tạo chất kẽm clorua khí hiđro Zn H H H Cl H Hãy điền từ hoạc cụm từ thích hợp vào chỗ trống câu sau: Mỗi phản ứng xảy với ……………………… Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com 1) nguyên tử Zn phân tử HCl 2) phân tử ZnCl2 phân tử H2 Cl Zn Cl Cl Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack hai ……………………………………………………… Sau phản ứng tạo …………………………… ……………………………………………………… Hoạt động 5: Tìm tòi, mở rộng (5 phút) - Học giảng soạn trước thực hành theo mẫu hướng dẫn - BTVN: 5,6 tr 51 sgk 13.2 ; 13.6 tr 16,17 SBT -Viết trước tường trình vào giấy – Đọc trước cách tiến hành, tiết 20 thực hành lấy điểm 15 phút -Hướng dẫn viết tường trình: Kỹ Kết tường trình Điểm tồn Họ tên: (3 điểm) (2 điểm) (5 điểm) …………… (10 điểm) … Lớp: Nhóm: Tên thí nghiệm – Cách Dụng cụ - Hóa tiến hành chất TN1: Hịa tan đun nóng kali pemanganat (thuốc tím) TN2: Thực phản ứng với canxi hiđroxit V RÚT KINH NGHIỆM: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Hiện tượng -Giải thích Kết luận Youtube: VietJack TV Official