Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập chung trang 48 phần 1 mới, chuẩn nhất

2 2 0
Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập chung trang 48 phần 1 mới, chuẩn nhất

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tuần 9 Tiết số 45 Bài Luyện tập chung I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Củng cố về viết số đo độ dài, khối lượng và diện tích dưới dạng số TP theo các đơn vị đo khác nhau[.]

VietJack.com Tuần: Facebook: Học Cùng VietJack Tiết số: 45 Bài: Luyện tập chung I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Củng cố viết số đo độ dài, khối lượng diện tích dạng số TP theo đơn vị đo khác Kĩ năng: - Viết số đo độ dài, khối lượng diện tích dạng số TP theo đơn vị đo khác Thái độ: u thích mơn học tích cực tham gia hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ Học sinh: SGK, vở, bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thời gian 2’ Nội dung kiến thức kỹ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động trò 3’ I Ổn định tổ - Cho HS hát - HS hát đầu chức - Gọi HS chữa - HS lên bảng II KTBC Nêu mối quan hệ đơn vị đo diện  nhận xét tích (khối lượng, độ dài)  nhận xét, điểm 30’ III Bài Giới thiệu - Nêu mục đích, yêu cầu học Nội dung + Bài 1: MT: HS viết số đo độ dài với đơn vị m, có sử dụng STP - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - Nêu cách đổi đơn vị đo độ dài - Vài HS TL dạng số TP HS lên bảng - Gọi HS lên bảng Cả lớp làm   n.xét n.xét + Bài 2: Viết số đo - Gọi HS đọc u cầu thích hợp vào - Gọi HS lên bảng trống (theo mẫu)  nhận xét Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com - HS đọc - HS lên bảng  Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Thời gian Facebook: Học Cùng VietJack Nội dung kiến Phương pháp hình thức tổ chức dạy học thức kỹ Hoạt động giáo viên Hoạt động trò MT: HS viết - Trong bảng đơn vị đo khối lượng, nx đơn vị đo vào chỗ hàng đơn vị đo ứng với chữ số chấm - Vài HS TL + Bài 3, 4: Viết số - Gọi HS đọc yêu cầu lên bảng TP thích hợp vào  n.xét chỗ trống MT: HS viết STP theo yêu cầu - HS đọc - HS lên bảng  Các HS khác NX + Bài 5: Viết số thích hợp vào trống - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - Muốn biết trái cam cân nặng bao - 2-3 HS TL nhiêu, ta làm - HS lên bảng MT: HS vận dụng - Gọi HS lên bảng  nhận xét vốn hiểu biết để  n.xét viết số cho yêu cầu 3’ IV Củng cố - Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học - GV nhận xét tiết học 2’ V Dặn dò - Yêu cầu HS nắm vững hiểu nội dung học - 1,2 học sinh trả lời IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack

Ngày đăng: 19/04/2023, 21:38

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan