Ngày soạn 16 Trường THCS Phúc Thắng GA Số học 7 Năm 2012 – 2013 GV Ngọc Văn Thọ Ngày soạn 16 3 2013 Ngày giảng 18 3 2013 Tiết 60 CỘNG TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN A Mục tiêu 1 Kiến thức Học sinh biết cộng, tr[.]
Trường THCS Phúc Thắng GA: Số học Năm 2012 – 2013 GV: Ngọc Văn Thọ Ngày soạn:16.3.2013 Ngày giảng:18.3.2013 Tiết : 60 CỘNG TRỪ ĐA THỨC MỘT BIẾN A Mục tiêu: 1-Kiến thức: Học sinh biết cộng, trừ đa thức mọt iến theo cách: hàng ngang, cột dọc 2- Kĩ : Rèn luyện kĩ cộng trừ đa thức, bỏ ngoặc, thu gọn đa thức, xếp hạng tử đa thức theo thứ tự 3- Thái độ : HS có ý thức học , u thích mơn học B Chuẩn bị: C Tiến trình giảng: I.ổn định lớp (1') II Kiểm tra cũ: (5') Bài tập 40 III Bài mới: Hoạt động thày, trò Ghi bảng - Giáo viên nêu ví dụ tr441 Cộng trừ đa thức biến (12') SGK Ví dụ: cho đa thức - Học sinh ý theo dõi Ta biết cách tính trước Cả lớp làm - học sinh lên bảng làm - Cả lớp làm vào Hãy tính tổng chúng Cách 1: Cách 2: - Giáo viên giới thiệu cách 2, hướng dẫn học sinh làm - Yêu cầu học sinh làm tập 44 phần P(x) + Q(x) - Mỗi nửa lớp làm cách, Trừ hai đa thức biến (12') sau học sinh lên bảng Ví dụ: làm Tính P(x) - Q(x) Cách 1: P(x) - Q(x) = - Giáo viên nêu ví dụ Trường THCS Phúc Thắng Năm 2012 – 2013 - Yêu cầu học sinh lên bảng làm Cách 2: - Cả lớp làm vào vở, học sinh lên bảng làm - Giáo viên giới thiệu: ta cịn có cách làm thứ - Học sinh ý theo dõi - Trong trình thực phép trừ Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại: ? Muốn trừ số ta làm + Ta cộng với số đối - Sau giáo viên cho học sinh thực cột ? Để cộng hay trừ đa thức biến ta có cách GA: Số học GV: Ngọc Văn Thọ * Chú ý: - Để cộng hay trừ đa thức biến ta có cách: Cách 1: cộng, trừ theo hang ngang Cách 2: cộng, trừ theo cột dọc ?1 Cho ? Trong cách ta phải ý điều + Phải xếp đa thức + Viết đa thức thức cho hạng tử đồng dạng cột - Giáo viên yêu cầu học sinh làm ?1 IV Củng cố: (11') - Yêu cầu học sinh làm tập 45 (tr45-SGK) theo nhóm: Trường THCS Phúc Thắng Năm 2012 – 2013 GA: Số học GV: Ngọc Văn Thọ - Yêu cầu học sinh lên làm tập 47 V Hướng dẫn học nhà:(2') - Học theo SGK, ý phải viết hạng tử đồng dạng cột cộng đa thức biến theo cột dọc - Làm tập 46, 47, 48, 49, 50 (tr45, 46-SGK) Trường THCS Phúc Thắng Năm 2012 – 2013 Ngày soạn: 16.3.2013 GA: Số học GV: Ngọc Văn Thọ Ngày soạn: 20.3.2013 Tiết : 61 LUYỆN TẬP A Mục tiêu: 1- Kiến thức : Củng cố kiến thức đa thức biến, cộng trừ đa thức biến 2- Kĩ : Được rèn luyện kĩ xếp đa thức theo luỹ thừa tăng giảm biến 3- Thái độ : Học sinh trình bày cẩn thận B Chuẩn bị: - Bảng phụ C Tiến trình giảng: I.ổn định lớp (1') II Kiểm tra 15': (') Đề bài: Cho f(x) = g(x) = a) Tính f(-1) b) Tính g(2) c) Tính f(x) + g(x) d) Tính f(x) - g(x) III Luyện tập: Hoạt động thày, trò - Yêu cầu học sinh làm tập theo nhóm - Học sinh thảo luận nhóm trả lời - Giáo viên ghi kết Ghi bảng Bài tập 49 (tr46-SGK) (6') Có bậc Bài tập 50 (tr46-SGK) a) Thu gọn - Giáo viên lưu ý: cách kiểm tra việc liệt kê số hạng khỏi bị thiếu - học sinh lên bảng, học sinh thu gọn đa thức (10') có bậc Trường THCS Phúc Thắng Năm 2012 – 2013 GA: Số học GV: Ngọc Văn Thọ - học sinh lên bảng: + em tính M + N + em tính N - M - Giáo viên lưu ý cách tính viết dạng cột cách ta thường dùng cho đa thức có nhiều số hạng tính thường nhầm trừ Bài tập 52 (tr46-SGK) (10') P(x) = - Nhắc khâu thường bị sai: + + tính luỹ thừa + quy tắc dấu - Học sinh tính P(-1) - Học sinh tính P(0) - Học sinh tính P(4) x = Tại x = Tại x = IV Củng cố: (1') - Các kiến thức cần đạt + thu gọn + tìm bậc + tìm hệ số + cộng, trừ đa thức V Hướng dẫn học nhà:(2') - Về nhà làm tập 53 (SGK) Trường THCS Phúc Thắng Năm 2012 – 2013 - Làm tập 40, 42 - SBT (tr15) GA: Số học GV: Ngọc Văn Thọ