Sinh7 t42

Tieát ppct 42 ÑA DAÏNG VAØ ÑAËC ÑIEÅM Ngaøy daïy / / 20 CHUNG CUÛA LÔÙP BOØ SAÙT ((((( 1 Muïc tieâu a Kieán thöùc Bieát ñöôïc söï ña daïng cuûa boø saùt theå hieän ôû moät soá loaøi, moâi tröôøng soán[.]

Tiết ppct:42 ĐIỂM Ngày dạy: SÁT ĐA DẠNG VÀ ĐẶC / / 20 CHUNG CỦA LỚP BÒ  Mục tiêu: a Kiến thức: - Biết đa dạng bò sát thể số loài, môi trường sống lối sống - Trình bày đặc điểm cấu tạo đặc trưng phân biệt với thường gặp lớp bò sát - Giải thích lý phồn thịnh diệt vong bò sát vai trò chúng b Kỹ năng: - Rèn kỹ quan sát hoạt động nhóm c Thái độ: - Giáo dục hs ý thức bảo vệ loài bò sát có ích Chuẩn bị: Gv: Giáo án, sgk, bảng phụ, tranh:một số bò sát Hs: Sgk, tập ghi, xem Phương pháp dạy học: - Hợp tác nhóm, trực quan, đàm thoại, diễn giảng Tiến trình: 4.1 Ổn định tổ chức lớp.(ktsshs) 4.2 Kiểm tra cũ: - Hệ hô hấp hệ tuần hoàn thằn lằn giống khác với ếch đồng nào? (9 đ) Hs : *Hệ tuần hoàn: (5 đ) + Tim ngăn , xuất vách hụt tâm thất Máu nuôi thể máu pha so với ếch Máu lưu thông theo vòng tuần hoàn * Hệ hô hấp: (4đ) + Hô hấp phổi,phổi có nhiều vách ngăn + Sự lưu thông máu nhờ xuất sườn - Nếu cắt bỏ não trước thằn lằn sẽ:(1 đ) a Không nhận biết tín hiệu báo nguy hiểm b Không tự ăn mồi c Câu a b Đáp án:c (1đ) 4.3.Giảng mới:* Giới thiệu mới: gv giới thiệu đa dạng bò sát , nhấn mạnh thích nghi bò sát với điều kiện sống khác nhau, đời tuyệt chủng khủng long giới bò sát tồn Hoạt động giáo viên Nội dung học học sinh Hoạt động 1: Sự đa dạng bò I Sự đa dạng sát bò sát Mục tiêu: - Bò sát đa dạng, - Giải thích bò sát đa dạng số loài lớn chia - Trình bày đặc điểm cấu tạo thành phân biệt có vảy, + Bộ đầu mõ cá sấu, rùa + Bộ có vẩy Phương pháp:Quan sát,đàm + Bộ rùa thoại + Bộ cá sấu Gv yêu cầu hs đọc thông tin sgk - Chúng có lối sống Hs quan sát đọc thích mơi trường sống hình vẽ phong phú (Sơ đồ giới thiệu đại diện lớp bò sát) Gv treo bảng phụ, hs lên bảng điền tập Hs hoàn thành Gv chốt lại bảng chuẩn Đặc điểm Mai Hàm Vỏ trứng cấu tạo yếm -Có vảy Không có Hàm ngắn,răng Trứng có nhỏ mọc màng dai -Cá sấu Không có hàm Hàm dài,răng Có vỏ đá -Rùa Có lớn mọc lổ vôi chân Hàm Vỏ đá vôi Hs phân biệt bò sát? Gv giới thiệu đầu mỏ(bộ chủy đầu): Hình dáng bên giống thằn lằn dài khoảng 50 cm mang nhiều đặc điểm nguyên thủy:đốt sống lõm mặt,màng nhó xoang tai thiếu Là động vật quý Ví dụ như: Nhông Tân Tây Lan Gv: Bò sát có khỏang loài ? Chia làm bộ? Hs:v6500 loài,vchia làm Gv:vCó loài gặp Việt Nam? Hs:vViệt Nam có 271 loài Ví dụ:+ Bộ có vảy: rắn ráo, thằn lằn bóng, tắc kè, thạch sùng + Bộ cá sấu: cá sấu xiêm có 21 loài (VN:có loài) Cá sấu nước cá sấu nước lợ đưa vào sách đỏ + Bộ rùa: Là nhóm cổ phát triển trực tiếp từ tổ tiên bò sát.Rùa có 200 loài, Việt Nam có 29 loài như: Rùa vàng, Baba, rùa núi viền, rùa bốn mắt… Gv: Sự đa dạng bò sát thể điểm nào? Hs: Số loài nhiều, cấu tạo thể môi trường sống phong phú Hs rút kiến thức Hoạt động 2: Các loài khủng long Mục tiêu: -Hiểu tổ tiên bò sát lưỡng cư cổ -Lý phồn thịnh diệt vong khủng long Phương pháp: đàm thoại, diễn giảng Hs đocï thông tin sgk Gv giảng giải cho hs: - Sự đời bò sát + Nguyên nhân? Do khí hậu thay đổi + Tổ tiên?Bò sát có tổ tiên lưỡng cư cổ hình thành cách 280230 triệu năm Hs quan sát hình 40.2 Gv treo tranh Hs đọc thích hình vẽ Gv: Nêu nguyên nhân phồn thịnh II Các loài khủng long Sự đời thời đại phồn thịnh khủng long + Sự đời bò sát - Nguyên nhân: Do thay đổi khí hậu - Tổ tiên bò sát lưỡng cư cổ hình thành cách 280-230 triệu năm + Sự phồn thịnh khủng long - Là điều kiện sống thuận lợi chưa có kẻ thù 2.Sự diệt vong khủng long +Lý diệt vong - Do cạnh tranh chim thú - Do ảnh hưởng của khủng long Hs: Do điều kiện sống thuận lợi,chưa có kẻ thù Gv: Nêu đặc điểm thích nghi với đời sống khủng long cá, khủng long cánh khủng long bạo chúa? Hs: Các loài khủng long đa dạng Hs rút kiến thức Hs đọc thông tin sgk Gv: Cho biết diệt vong khủng long?nguyên nhân? Hs: - Nguyên nhân cạnh tranh với chim thú - Do ảnh hưởng khí hậu thiên tai Gv: Tại bò sát cỡ nhỏ tồn ngày nay? Hs: Vì thể nhỏ nên dể tìm thức ăn(ít) Dể tìm nơi trú ẩn Trứng nhỏ nên an toàn Hs rút kiến thức Hoạt động 3: Đặc điểm chung bò sát Mục tiêu: Nắm đặc điểm chung bò sát Phương pháp: Hợp tác nhóm Gv yêu cầu hs thỏa luận nhóm 2hs ? Nêu đặc điểm chung bò sát về: + Đặc điểm cấu tạo ngoài? + Đặc điểm cấu tạo trong? Gv gọi đại diện vài nhóm trả lời Yêu cầu nhóm nêu được: + Sống cạn + Da khô , có vảy sừng bao bọc + Chi yếu có vuốt sắc + Màng nhó: Nằm sâu hốc nhó ống tai + Hệ hô hấp: Phổi khí hậu thiên tai + Bò sát nhỏ tồn vì: - Cơ thể nhỏ dễ tìm nơi trú ẩn - Yêu cầu thức ăn - Trứng nhỏ an toàn III Đặc điểm chung bò sát: - Bò sát động vật có xương sống thích nghi với đời sống cạn - Da khô có vảy sừng - Chi yếu có vuốt - Phổi có nhiều vách ngăn - Tim ba ngăn có vách hụt -T hụ tinh trong, trứng có vỏ dai có nhiều noãn hoàng - Là động vật biến nhiệt + Tim : ngăn có vách hụt + Thụ tinh + Trứng có vỏ bao bọc, có nhiều noãn hoàng + Là động vật biến nhiệt Sau gv nhận xét nhóm Hs rút kết luận Hoạt động 4: Vai trò bò sát Mục tiêu:Nêu lợi ích tác hại bò sát Phương pháp :đàm thoại Hs nghiên cứu thông tin sgk trả lời câu hỏi Gv:Nêu lợi ích tác hại bò sát?cho ví dụ minh họa? Hs trả lời cho ví dụ + Có lợi cho nộng nghiệp diệt sâu bọ + Có giá trị thực phẩm: BaBa, rùa + Làm dược phẩm: Rắn, trăn + Sản phẩm mỹ nghệ: Vảy đồi mồi THMT:Từ mặt có lợi Giáo viên giáo dục hs ý thức bảo vệ động vật có ích đặc biệt loài bò sát có ích (Cấm săn bắt,bắn…) Bên cạnh có hại gây độc cho người: Rắn , cá sấu 4.4 Củng cố luyện tập: - Hs đọc phần đóng khung sgk - Hoàn thành sơ đồ IV Vai trò bò sát + Ích lợi: - Có ích cho nông nghiệp - Có giá trị thực phẩm - Làm dược phẩm - Sản phẩm mỹ nghệ + Tác hại: - Gây độc cho người: Rắn, cá sấu Lớp bò sát Da khô có vảy sừng bao bọc,sinh sản cạn Hàm có răng,không có mai yếm ,có mai yếm +Hàm ngắn,răng nhỏ mọc hàm Bộ rùa Trứng có màng dai bao bọc Bộ có vảy Hàm  +Hàm dài ,răng lớn nhọn sắc Trứng có vỏ đá vôi bao bọc Bộ cá sấu - Câu hỏi 1/133 Môi trường sống lớp bò sát? Hs: +Bộ có vảy: Trên cạn +Bộ cá sấu: Vừa nước vừa cạn +Bộ rùa: Vừa nước vừa cạn 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Học , trả lời câu hỏi sgk - Đọc mục “em có biết” - Chuẩn bị mới: + Đọc chim bồ câu + Chú ý hình vẽ cấu tạo Rút kinh nghiệm: