HYPERLINK "http //www ctu edu vn/coursewares/supham/vhdangian1/index htm" Chương 6 TRUYỆN NGỤ NGÔN I KHÁI NIỆM VÀ NGUỒN GỐC TRUYỆN NGỤ NGÔN 1 Khái niệm 2 Nguồn gốc truyện ngụ ngôn II NỘI DUNG TRUYỆN N[.]
Chương 6:TRUYỆN NGỤ NGÔN I II III KHÁI NIỆM VÀ NGUỒN GỐC TRUYỆN NGỤ NGÔN Khái niệm: Nguồn gốc truyện ngụ ngơn NỘI DUNG TRUYỆN NGỤ NGƠN: Truyện ngụ ngơn có nội dung kích giai cấp thống trị Truyện ngụ ngơn phê phán thói hư tật xấu người Triết lý dân gian truyện ngụ ngôn MẤY NÉT VỀ THI PHÁP TRUYỆN NGỤ NGÔN Cốt truyện kết cấu: Nhân vật: Biện pháp ẩn dụ: Chương 6:TRUYỆN NGỤ NGÔN I KHÁI NIỆM VÀ NGUỒN GỐC TRUYỆN NGỤ NGÔN 1.Khái niệm: TOP Truyện ngụ ngôn truyện kể có tính chất sự, dùng cách ẩn dụ để thuyết minh cho chủ đề luân lý,triêtú lý quan niệm nhân sinh hay nhận xét thưc tế xã hội Nguồn gốc truyện ngụ ngôn TOP Một phận truyện ngụ ngơn bắt ngn ưtừ truyện lồi vật Trong q trình sống gần guĩ với tự nhiên chưa hồn tồn tách khỏi tự nhiên, người cổ đaị quan sát, tìm hiểu vật(để dễ săn bắt tự vệ) Cũng phân biệt người tự nhiên chưa rõ ràng nên người ta gán cho vật tính cách người Truyện lồi vật đời sở Khi người có ý thức mượn truyện lồi vật để nói người truyện ngụ ngơn xuất Truyện ngụ ngơn có liên quan đến cách nói hình tượng nhân dân Trong cách nói mình, nhân dân thườíng dùng vật cụ thể, so sánh, ví von để diễn đạt trừu tượng( chẳng hạn cách nóingu bị,nhanh cắt Khi lối nói tỉ dụ vật,con vật cụ thể nầy chuyển thành tỉ dụ có tính chất truyện ngụ ngôn đời II NỘI DUNG TRUYỆN NGỤ NGƠN: 1.Truyện ngụ ngơn có nội dung kích giai cấp thống trị TOP Truyện ngụ ngôn nhân dân dùng làm vũ khí đấu tranh chống giai cấp thống trị Bộ phận truyênû nầy nêu lên nhận xét sâu sắc tầng lớp thống trị xã hội cũ: thói ngang ngược kẻ quyền ( Khi chúa sơn lâm ngọa bệnh ) tội cướp hại người(Chèo bẻo ác ) thói đạo đức giả chúng (Mèo ăn chay ) Truyện ngụ ngôn phê phán thói hư tật xấu người TOP Truyện ngụ ngơn tiếng nói giáo dục, phê bình nhắm vào thói hư tật xấu người như: thói huênh hoang kèm với bệnh chủ quan (Ếch ngồi đáy giếng) , tính tham lam vơ độ (Người nông dân lừa , Thả mồi bắt bóng ) thói đốn mị người hiểu biết ( Cà cuống với người tịt mũi ) 3.Triết lý dân gian truyện ngụ ngôn TOP Truyện ngụ ngôn nêu lên kinh nghiệm rút từ thực tiễn sống Những kinh nghiệm nầy chưa ý niệm triết học đích thực học bổ ích Chẳng hạn, truyện ngụ ngơn khun người nên đứng vị trí (Q ụa mặc lơng cơng ) , sống cần có lập trường (Ðẽo cày đường ) tác hại óc xa rời thực tế (Chị bán nồi đất ) nêu lên sức mạnh đòan kết ( Chuyện bó đũa ) Có kinh nghiệm sống nhân dân truyện ngụ ngôn khái quát lên thành quan niệm triết học Ðó quan niệm tính tương đối vật tượng tự nhiên xã hội (Mèo lại hoàn mèo ) vận động phát triển giới theo qui luật khách quan Chính mà so với cổ tích truyện cười truyện ngụ ngôn thiên giáo dục III MẤY NÉT VỀ THI PHÁP TRUYỆN NGỤ NGÔN 1.Cốt truyện kết cấu: TOP Truyện ngụ ngôn câu chuyện kể có tính chất Tuy nhiên cốt truyện truyện ngụ ngơn khác với cổ tích chỗ: Cuộc đời ngụ ngôn gần với thực khicuộc đời cổ tích gắn với lý tưởng ước mơ Kết cấu truyện ngụ ngôn thường ngắn, tình tiết thường truyện tình tiết câu chuyện cổ tích thường có đầu có Nét đặc biệt kết cấu truyện ngụ ngơn phần truyện kể lên cịn phần ý nghĩa lắng đọng lại mà người đọc tự rút 2.Nhân vật: TOP Nhân vật ngụ ngơn đa dạng, vũ trụ: từ người , thần linh đến loài vật, cỏ Nhân vật truyện ngụ ngôn xây dựng qua đối lập thông minh ngu ngốc, tốt bụng xấu xa, bé nhỏ to lớn ( Voi kiến ) Tác giả dân gian dùng biện pháp phủ định để khẳng định xây dựng nhân vật ngụ ngôn (Ðẽo cày đường) 3.Biện pháp ẩn dụ: TOP Truyện ngụ ngôn thường dùng ẩn dụ thông qua ngôn ngữ hàm súc Tác giả dân gian miêu tả đặc điểm phổ biến vật để biểu trưng cho người Từng vật tiêu biểu cho loại người xã hội Chẳng hạn, cáo xảo quyệt, mèo giả dối