1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giao an toan bo lop 10 ban nang cao

81 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Giáo án địa lí lớp 10 Ngày soạn : BÀI DẠY: Ban nâng cao  Tiết thứ 18 SỰ PHÂN BỐ KHÍ ÁP - MỘT SỐ LOẠI GIĨ CHÍNH I MỤC TIÊU: Về kiến thức + Nắm nguyên nhân dẫn đến thay đổi khí áp từ nơi tới nơi khác + Nắm vững số loại gió ngun nhân hình thành Về kĩ Nhận biết nguyên nhân hình thành loại gió thơng qua đồ hình vẽ Thái độ: II PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Thảo luận dẫn dắt HS khai thác tri thức từ kênh hình III CHUẨN BỊ : Chuẩn bị GV : Phóng to hình 15.2 15.3 SGK Chuẩn bị HS: Soạn trước nhà IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Ổn định lớp: (1’) kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Trình bày phân bố nhiệt độ khơng khí Trái Đất HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Thời Hoạt động GV lượng 17’ HĐ1 Cả lớp 10’ Hoạt động HS Nội dung I Sự phân bố khí áp Khí áp, nguyên nhân sinh khí áp a khí áp : sức nén Khí áp ? HS đọc để phân tích trả khơng khí xuống mặt trái lời đất Tại khí áp lại thay đổi ? HS dựa vào SGK để trả b Nguyên nhân thay đổi Yêu cầu HS diễn giải rõ lời khí áp nguyên nhân - Do lên cao - Do độ cao thay đổi khơng khí lỗng Nâng lên cao khí áp sức nén giảm nên khí giảm áp giảm - Do nhiệt độ thay đổi - Nhiệt độ tăng khơng nhiệt độ tăng khí áp giảm khí nở làm tỉ trọng ngược lại giảm khí áp giảm Phân bố đai khí áp nhiệt dộ giảm trái đất Dựa vào hình 12.1 - Các đai áp cao áp thấp hiểu biết cho biết HS quan sát kỹ trả lời phân bố xen kẻ đối Trên bề mặt trái đất khí áp + Dọc xích đạo đai xứng qua đai áp thấp phân bố ? áp thấp xích đạo Giáo Viên: Lê Thị Bích Trang 21 Trường THPT Phù Cát I Giáo án địa lí lớp 10 15’ Ban nâng cao  + Dọc vĩ tuyến 300B 300N đai áp cao HS dựa vào SGK trang Thực tế đai khí áp có 44 để trả lời liên tục không Nguyên nhân chủ yếu phân bố xen kẻ Vì ? lục địa đại HĐ2 nhóm dương B1: GV cho HS quan sát HS quan sát trả lời hình 15.1 yêu cầu HS nhớ bạn khác bổ sung lại kiến thức, nêu khái niệm GV chuẩn bị kiến thức gió, nguyên nhân sinh gió lệch hướng chuyển động gió ảnh hưởng lực Cơriơlit B2: GV chia lớp thành Nhóm 1-2 thảo luận gió nhóm giao nhiệm vụ cho mậu dịch gió tây ơn nhóm nghiên cứu theo đới câu hỏi SGK gợi ý Nhóm 3-4 thảo luận GV phần gió mùa B3: đại diện nhópm Nhóm 5-6 thảo luận trình bày kết quả, GV phần gió địa phương chuẩn xác kiến thức Gió tây ơn đới gió mậu HS thảo luận trả lời dịch hoạt động vào thời gian nào, đâu ? hướng tính chất Gió mùa ? Ngun nhân hình thành gió mùa ? Gió đất gió biển thường hoạt động đâu ? Nguyên nhân Giáo Viên: Lê Thị Bích Vd: Mùa đơng lục địa áp cao, gió thổi từ cao áp biển mang theo khơng khí khơ Mùa hạ áp thấp hình thành lục địa gió thổi từ đại dương vào lục địa mang theo khí ẩm gây mưa Trang 22 Thực tế đai khí áp bị chia cắt thành khu khí áp riêng biệt II Một số loại gió Gió tây ơn đới - Thổi quanh năm từ cao áp cận chí tuyến áp thấp ôn đới - Hướng + Tây Nam bán cầu Bắc + Tây bắc bán cầu nam - Tính chất ẩm mưa nhiều Gió mậu dịch: - Thổi quanh năm từ cao áp cận chí tuyến áp thấp xích đạo - Hướng + Đơng Bắc Bắc bán cầu + Đông Nam bán cầu Nam - Tính chất : khơ Gió mùa : - Gió mùa gió thổi theo mùa Hai mùa mà gió thổi năm có hướng tính chất trái ngược Nguyên nhân nóng lên lạnh khơng lục địa đại dương 4.Gió địa phương a gió đất, gió biển - hình thành vùng ven biển Hướng thay đổi theo ngày đêm + Ban ngày gió thổi từ biển đến đất liền + Ban đêm ngược lại b Gió phơn : loại gió bị Trường THPT Phù Cát I Giáo án địa lí lớp 10 Ban nâng cao  HS nghiên cứu SGK biến tính vượt qua núi trả lời trở nên khơ nóng Gió phơn ? Gió phơn hoạt động vùng núi nước ta vào mùa hạ gió mùa tây nam vượt qua dãy trường sơn nam chịu hiệu ứng phơn nên trở nên khơ nóng Ban ngày mặt đất nóng nhanh nhiệt độ cao + gió biển Ban đêm đất liền trả nhiệt nhanh -> gió đất Củng cố kiến thức : Hãy phân biệt loại gió hướng, tính chất số loại gió Bài tập nhà :Trả lời câu hỏi sau SGK, xem trước V RÚT KINH NGHIỆM: Giáo Viên: Lê Thị Bích Trang 23 Trường THPT Phù Cát I Giáo án địa lí lớp 10 Ngày soạn : BÀI DẠY: Ban nâng cao  Tiết thứ 19 ĐỘ ẨM KHƠNG KHÍ - SỰ NGƯNG ĐỌNG HƠI NƯỚC TRONG KHÍ QUYỂN I MỤC TIÊU: Về kiến thức + Biết độ ẩm tuyệt đối, độ ẩm tương đối ? + Thấy độ ẩm tương đối để dự báo thời tiết + Nắm hình thành sương mù, mây mưa Về kĩ Quan sát điều kiện để hình thành số yếu tố thời tiết sương mù, mây mưa, tuyết đá Thái độ:có ý thức học tập II PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: GV dựa vào kiến thức có HS để dẫn dắt em tự tìm đến nội dung III CHUẨN BỊ : Chuẩn bị GV : Bảng thống kê mối quan hệ thay đổi độ với lượng nước tối đa chứa không khí Chuẩn bị HS: Soạn trước nhà IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Ổn định lớp: (1’) kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Hãy phân biệt loại gió HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Thời Hoạt động GV lượng 20’ HĐ1 lớp GV yêu cầu HS nhắc lại khái niệm độ ẩm khơng khí, nước có khơng khí ao hồ, sông biển đại dương học lớp Độ ẩm tương đối giúp ta biết khơng khí khơ hay ẩm, cịn chứa thêm nước độ ẩm tương đối 1000C Hoạt động HS Nội dung HS dựa vào SGK phân biệt - khái niệm độ ẩm tuyệt đối, độ ẩm tương đối, độ ẩm bảo hoà Độ ẩm tuyệt đối độ ẩm tương đối a Độ ẩm tuyệt đối độ ẩm bảo hoà - Độ ẩm tuyệt đối lượng nước tính gam 1m3 khơng khí thời điểm định - Độ ăm bảo hoà lượng nước tối đa mà 1m3 khơng khí chứa b Độ ẩm tương đối tỉ lệ phần trăm độ ẩm tuyệt đối khơng khí với độ ẩm bảo hồ nhiệt độ HĐ2 nhóm Giáo Viên: Lê Thị Bích Trang 24 Trường THPT Phù Cát I Giáo án địa lí lớp 10 16’ Ban nâng cao  B1: GV chia lớp làm nhóm sau dựa vào SGK vốn hiểu biết thảo luận theo ý - nước khơng khí ngưng đọng HS chia nhóm thảo - Nguyên nhân làm cho luận câu hỏi nhiệt độ khơng khí giảm GV Sương mù hình thành đâu ? điều kiện để hình thành sương mù Sương mù mây a Sự ngưng đọng nước + Hơi nước ngưng tụ có hạt nhân ngưng đọng + khơng khí chứa nước bảo hồ + khơng khí gặp lạnh b Sương mù : Điều kiện hình thành độ ẩm cao, khí ổn định theo chiều thẳng đứng có gió nhẹ c Mây : Hơi nước ngưng HS trả lời câu hỏi đọng thành giọt nước theo gợi ý GV nhỏ nhẹ tụ thành đám HĐ3: cá nhân mây cao Mưa hình thành Dựa vào hình 16 đọc Mưa : Các hạt nước ? tên loại mây từ đám mây kết hợp nước rơi điều kiện thấp lên cao Mây ngưng tụ tạo thành mưa gọi tuyết ? thường gay mưa - Mưa đá Giải thích hình thành Mây tầng tích thấp + sảy trời nóng, oi mưa đá hình thành độ + khơng khí đối lưu mạnh cao vài trăm met đẩy lên cao gặp lạnh rơi + Mây trung tính độ xuống đất cao 4000m + Mây ti độ cao 6000m Củng cố kiến thức : Câu hỏi trắc nghiệm Bài tập nhà :Trả lời câu hỏi sau SGK, xem trước V RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Giáo Viên: Lê Thị Bích Trang 25 Trường THPT Phù Cát I Giáo án địa lí lớp 10 Ngày soạn : BÀI DẠY: Ban nâng cao  Tiết thứ 20 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN LƯỢNG MƯA- SỰ PHÂN BỐ MƯA I MỤC TIÊU: Về kiến thức + Hiểu rõ nhân tố ảnh hưởng tới lượng mưa + Nhận biết phân bố mưa theo vĩ độ + Hiểu rõ ảnh hưởng đại dương đến phân bố mưa Về kĩ Phân tích mối quan hệ nhân yếu tố nhiệt độ, khí áp, dịng biển với lượng mưa đọc đồ phân tích đồ thị phân bố mưa Thái độ:Cần tiếp thu kiến thức II PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Giải thích, thảo luận nhóm III CHUẨN BỊ : Chuẩn bị GV : Bản đồ phân bố lượng mưa Thế Giới Phóng to biểu đồ kiểu khí hậu Chuẩn bị HS: Soạn trước nhà IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Ổn định lớp: (1’) kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: không HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Thời Hoạt động GV lượng 20’ HĐ1 nhóm Chia lớp thành nhóm, nhóm thảo luận nhân tố Theo gợi ý GV - Khi áp suất cao mưa nhiều hay ? sao? vùng ven biển gió từ đại dương thổi vào mang theo nước thường có mưa nhiều vùng ơn đới gió tây mang nước từ biển di chuyển vào gây mưa ven lục địa tây âu, Giáo Viên: Lê Thị Bích Hoạt động HS HS chia nhóm thảo luận Khu vực áp thấp : mưa nhiều Khu vực áp cao : mưa khơng mưa Gió tây ơn đới mưa nhiều Miền có gió mùa mưa nhiều Miền có gió mậu dịch mưa Trang 26 Nội dung I Các nhân tố ảnh hưởng đến lượng mưa Khí áp - Áp cao - Áp thấp Frông miền frơng dải hội tụ qua thường có mưa nhiều Gió : - Gió tây ơn đới - Gió mùa - Gió mậu dịch Dịng biển - Dịng biển nóng : Mưa nhiều Trường THPT Phù Cát I Giáo án địa lí lớp 10 Ban nâng cao  sườn tây hệ thống núi, sau lục địa mưa HĐ2: Cặp Cho HS dựa vào hình 17.1 17.2 kiến thức học nhận xét giải tình hình phân bố lượng mưa khu vực xích đạo, chí tuyến - Dịng biển lạnh : mưa Vùng khí hậu nóng có lượng mưa lớn vùng khí hậu lạnh Ơn đới mưa nhiều áp thấp khuất gió Địa hình : - Địa hình cao mưa nhiều - Sườn đón gió mưa nhiều, sườn khuất gió mưa II Sự phân bố lượng mưa Lượng mưa trái đất phân bố không theo vĩ độ - Khu vực xích đạo mưa nhiều - khu vực hai chí tuyến mưa - Hai khu vực ôn đới mưa nhiều Lượng mưa phân bố không ảnh hưởng đại dương - Sự phân bố mưa không - Ảnh hưởng lục địa đại dương Củng cố kiến thức : Hãy phân biệt loại gió hướng, tính chất số loại gió Bài tập nhà :Trả lời câu hỏi sau SGK, xem trước V RÚT KINH NGHIỆM: Giáo Viên: Lê Thị Bích Trang 27 Trường THPT Phù Cát I Giáo án địa lí lớp 10 Ngày soạn : Ban nâng cao  Tiết thứ 21 BÀI DẠY: THỰC HÀNH : ĐỌC BẢN ĐỒ CÁC ĐỚI KHÍ HẬU TRÊN TRÁI ĐẤT – PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ MỘT SỐ KIỂU KHÍ HẬU I MỤC TIÊU: Về kiến thức + Hiểu rõ phân bố đới khí hậu Trái Đất + Thấy phân hố kiểu khí hậu nhiệt đới chủ yếu theo vĩ độ, ôn đới chủ yếu theo kinh độ + Hiểu rõ số kiểu khí hậu tiêu biểu Về kĩ Đọc đồ xác định ranh giới đới khí hậu, phân hố kiểu khí hậu đới Thái độ:có ý thức học tập II PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Mục I phần a mục nên để HS nghiên cứu tự trả lời Phần b mục tiến hành thảo luận III CHUẨN BỊ : Chuẩn bị GV : Bản đồ đới khí hậu Trái Đất Chuẩn bị HS: Soạn trước nhà IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Ổn định lớp: (1’) kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Trình bày nhân tố ảnh hưởng đến lượng mưa HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Thời Hoạt động GV lượng 20’ GV yêu cầu HS nêu tên xác định vị trí cụ thể đới khí hậu đồ Em có nhận xét vị trí đới khí hậu đồ Đới khí hậu ơn đới cận nhiệt nhiệt đới phân hố thành kiểu khí hậu Giáo Viên: Lê Thị Bích Hoạt động HS Nội dung HS dựa vào hình 18.1 để làm : lưu ý -Ranh giới khí hậu đồ có màu đỏ - Phạm vi số đới khơng liên tục từ đông sang tây Đọc đồ đới khí hậu trái đất a Các đới khí hậu - Mỗi đồ có đới khí hậu : + Cực + Cận cực + Ôn đới + Cận nhiệt HS dựa vào hình 18.1 + Nhiệt đới để xác định + Cận xích đạo kiểu khí hậu + Xích đạo đới b Sự phân hố khí hậu số đới - Đới khí hậu ơn đới + Kiểu lục địa + Kiểu hải dương Trang 28 Trường THPT Phù Cát I Giáo án địa lí lớp 10 Ban nâng cao  HĐ2: GV chia lớp thành nhóm, nhóm thảo luận biểu đồ theo yêu cầu SGK Các nhóm thảo luận sau đại diện nhóm trình bày Cho HS quan sát hình trình bày vào bảng phụ HS quan sát kỹ đồ ý ranh giới kiểu khí hậu đới theo kinh tuyến vĩ tuyến kết luận Nhóm 1: biểu đồ Hà Nội Nhóm : biểu đồ Upha Nhóm : biểu đồ Valenxia Nhóm : biểu đồ palecmơ - Đới khí hậu cận nhiệt + Kiểu lục địa + Kiểu gió mùa + Kiểu địa trung hải - Đới khí hậu nhiệt đới + Kiểu lục địa + Kiểu gió mùa c Sự khác biệt phân hố khí hậu ơn đới nhiệt đới - Ở ơn đới kiểu khí hậu phân hoá chủ yếu theo kinh độ - Ở nhiệt đới kiểu khí hậu phân hố chủ yếu theo vĩ độ Phân tích biểu đồ nhiệt dộ lượng mưa kiểu khí hậu a Đọc đồ b So sánh điểm giống khác số kiểu khí hậu Củng cố kiến thức : Cho HS nhắc lại kiến thức thảo luận Bài tập nhà :Còn lại nhà làm V RÚT KINH NGHIỆM: Giáo Viên: Lê Thị Bích Trang 29 Trường THPT Phù Cát I Giáo án địa lí lớp 10 Ban nâng cao  Ngày soạn : Tiết thứ 22 Chương V THUỶ QUYỂN BÀI DẠY: THUỶ QUYỂN - TUẦN HOÀN NƯỚC TRÊN TRÁI ĐẤT I MỤC TIÊU: Về kiến thức + Hiểu rõ vịng tuần hồn nước Trái Đất + Nhận biết hình thành nước ngầm vai trò nước ngầm đời sống sản xuất + Hiểu rõ nguồn gốc đặc điểm q trình phát triển Về kĩ Phân tích hình ảnh để nhận biết vịng tuần hoàn nước Trái Đất, phát triển hồ đầm Thái độ: II PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Hệ thống hố kiến thức, thảo luận nhóm III CHUẨN BỊ : Chuẩn bị GV : Tận dụng kênh hình có SGK để dạy học Sưu tầm số tranh ảnh hồ có nguồn gốc khác Chuẩn bị HS: Soạn trước nhà học cũ IV TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Ổn định lớp: (1’) kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: Kiểm tra thực hành HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Thời Hoạt động GV lượng 3’ HĐ1 Cá nhân thuỷ ? 15’ Hoạt động HS Nội dung I Thuỷ - Thuỷ lớp nước Trái Đất bao gồm biển Đại dương, nước lục địa nước khí II Tuần hồn nước HĐ2 Cả lớp Trái Đất Nước lục địa a Vịng tuần hồn nhỏ : đại dương với nước ngầm, HS quan sát hình 19.1 Nước từ biển bốc lên nước khí có để trình bày vịng cao tạo thành mây mưa quan hệ với tuần hoàn nước lại rơi xuống biển ? b Vịng tuần lớn : Nước dựa vào hình 19.1 em bốc lên cao tạo thành trình bày vịng tuần hồn mây, mây gió đưa Giáo Viên: Lê Thị Bích HS quan sát SGK trang 66 trả lời Trang 30 Trường THPT Phù Cát I

Ngày đăng: 13/04/2023, 07:24

w