Tư duy phân tích

Tư duy phân tích là khả năng tiến hàng những tư tưởng độc lập, có suy nghĩ và có thể suy nghĩ một cách rõ ràng và hợp lý.

Trang 1

Joe Lau

Trang 2

1 Giới thiệu

Tư duy phân tích" là khả năng tiền hành những tư tưởng độc lập, có suy nghĩ,

và có thê suy nghĩ một cách rõ ràng và hợp lý

Tư duy phân tích không có nghĩa là cải lý hay chỉ trích tư tưởng khác Mặc dù những kỹ năng tư đuy phân tích có thể được sử dụng trong việc vạch trần

những sai lầm và các lý lẽ không đúng, chúng cũng có thể được sử dụng để

ủng hộ những quan điểm khác, và góp phần với những quan điểm khác trong việc giải quyết các vấn đề và tiếp thu kiến thức có được

Tư duy phân tích là những kỹ năng suy nghĩ chung mà nó hữu dụng đối với tat cả các loại hoạt động và nghề nghiệp Suy nghĩ rõ ràng và có hệ thông có thể

cải thiện được sự nhận thức và diễn đạt những ý tưởng, vì vậy khả năng tư duy phân tích tốt có thể nâng cao được các kỹ năng ngôn ngữ và diễn đạt

Đôi khi người ta có suy nghĩ rằng tư duy phân tích không thích hợp với tính sáng tạo Đây là một quan niệm sai lầm, vì sự sáng tạo không chỉ là một vẫn đề được nêu ra với những ý tưởng mới Một con người sáng tạo là một người mà

có thể tạo những ý tưởng mới mà nó hữu dụng và thích hợp với nhiệm vụ mà họ đang thực hiện Tư duy phân tích thể hiện vai trò quyết định trong việc đánh

giá sự có ích của những ý tưởng mới, lựa chọn những ý tưởng tốt nhất và hồ trợ cho chúng nếu cần thiết

Tư duy phân tích cũng rất cần thiết cho việc tự phản ánh Đề sống một cuộc

sống có nghĩa và xây dựng cuộc sống của chúng ta một cách phù hợp, chúng ta cần điều chỉnh và phản ánh trên những giá trị và quyết định của chúng ta Tư duy phân tích cung cấp những công cụ cho quy trình của sự tự đánh giá Chỉ dẫn nhỏ này bao gồm một thảo luận ngắn về những nên tảng của tư duy

phân tích Nó không phải là một sự nghiên cứu tồn diện, cũng khơng phải là một cuốn sách giáo khoa đầy đủ Mục đích là để làm nỗi bật một số các khái niệm và nguyên tắc quan trọng hơn của tư duy phân tích để đưa ra một ân tượng chung của lĩnh vực này Đề nghiên cứu xa hơn, người đọc có thể tìm

kiếm những cuốn sách và những nguồn trực tuyến liệt kê ở cuối bài

2 Ý Nghĩa

Trang 3

Nghĩa Đen” là một đặc tính của những sự diễn đạt bằng ngôn ngữ Nghĩa đen

của một chuỗi từ được quyết định bởi những tính chất ngữ pháp của nó và những ý nghĩa mà nó được ấn định một cách thông thường đối với những từ

đó Nghĩa đen của một lời nói sẽ khác với ngụ ý nói chuyện của nó — thông tin

mà nó được chuyền tải một cách ngắm ngầm trong những ngữ cảnh nói chuyện riêng biệt, khác với nghĩa đen của lời nói

Ví dụ, gia sử ta hỏi Thảo là cô ấy có muốn đi xem phim hay không và cô ta trả lời, “tôi rất mệt” Một cách tự nhiên chúng ta sẽ suy ra rằng Thảo không muốn đi xem phim Nhưng điều này không phải là phần nghĩa đen của những gì Thảo đã nói Hơn nữa, thông tin mà cô ta không muốn đi được suy luận một cách

gián tiếp Tương tự, giả sử chúng ta nghe Sương nói, “Tí thích sách” Chúng ta

có thể bảo Sương nói răng Tí thích đọc Nhưng điều này phần lớn là ngụ ý nói chuyện, và không phải là phần nghĩa đen của những gì mà Sương đã nói Có

thé là Tí ghét đọc và cô ta thích sách chỉ vì cô ta nghĩ rằng đọc sách là cách đầu

tư tốt Nhưng nếu đây là một trường hợp, thì sự khẳng định của Sương vẫn

đúng

Một điểm quan trọng được minh họa bởi ví dụ này là khi chúng ta muốn tìm ra

một lời nói có đúng hay không, nó là nghĩa đen của lời nói mà chúng ta sẽ xem

như là vậy, và không phải là ngụ ý nói chuyện của lời nói Đây là điều quan

trọng đặc biệt trong văn cảnh pháp luật Nội dung của một bản hợp đồng đưa ra

một cách tiêu biểu nghĩa đen của những mục trên hợp đồng, và nếu có sự tranh chấp về bản hợp đồng, thì cuối cùng nó được giải quyết bằng nghĩa đen của những mục trên bản hợp đồng, và không được giải quyết bởi cái mà người ta

hay người khác nghĩ theo ngụ ý ngâm

Sự Vô Nghĩa”

Trong ngôn ngỡ thông thường, tính “vô nghĩa” đôi khi được sử dụng một cách khá là bừa bãi Những yêu câu không quan trọng hoặc trống rồng đôi khi cũng

được diễn tả bởi từ “vô nghĩa” Ví dụ, giả sử Tùng được hỏi rằng anh ta sẽ đi

dự tiệc hay không, và anh ta trả lời ° “nếu tôi tới, tôi sẽ tới ` Nói một cách chính xác, đây là một lời nói trong rong vì nó không cung cấp được bất kỳ một thông tin hữu dụng nào về việc Tùng có thể tới hay không Nhưng câu nói đó thì đủ nghĩa và đúng ngữ pháp một cách hoàn hảo Là một câu chính xác sẽ không diễn đạt những lời nói vô nghĩa như vậy

3 Những Định Nghĩa

? Literal Meaning

Trang 4

Sự thiếu rõ ràng về nghĩa có thể cản trở những lập luận hay và gây trở ngại cho hiệu quả truyền đạt thông tin Một cách đề làm cho nghĩa rõ ràng hơn là sử

dụng định nghĩa Một định nghĩa được cấu thành bởi 2 phân - một Định Từ và

một ĐỊNH NGHĨA Định Từ là một từ hay mục từ mà nó được định nghĩa, trái

lại Định Nghĩa là một nhóm từ hay những khái niệm được sử dụng trong định

nghĩa mà nó được giả sử răng nó cùng nghĩa như Định Từ Ví dụ, trong nghĩa của “chàng độc thân”, với nghĩa “một người đàn ông chưa có vợ”, từ “chàng độc thân” là Định Từ, và “một người đàn ông chưa có vợ” là Định Nghĩa

Chúng ta có thê chia các định nghĩa thành 4 loại:

Định Nghĩa Báo Cáo

Một định nghĩa báo cáo” đôi khi cũng đã biết như là một định nghĩa từ vựng

Nó báo cáo ý nghĩa tồn tại của một từ Điều này bao gồm từ “người đàn ông chưa có vợ” như ví dụ ở trên, hay định nghĩa của “số nguyên” khi nhắc đến bất

kỳ một số nguyên nào lớn hơn 1 và có thể chia hết cho 1 và chính nó Một định

nghĩa báo cáo diễn đạt từ chính xác mà nó định nghĩa

Định Nghĩa Qui Định

Một định nghĩa qui định” được sử dụng để giải thích ý nghĩa tồn tại của một từ

Nó được sử dụng để ấn định một nghĩa mới cho một từ, bất luận một từ đó đã có nghĩa hay không Nếu định nghĩa qui định được chấp nhận, thì từ được sử

dụng theo cách mới mà nó được ra lệnh Ví dụ, giả sử một định nghĩa qui định

được đề nghị định nghĩa “MBA” theo nghĩa “Đã có gia đình nhưng vẫn cập bổ” Chấp nhận một định n nghĩa như thế, chúng ta có thể đi theo sự biểu diễn những người khác là MBA

Định Nghĩa Chính Xác

Một định nghĩa chính xác” có thê được xem như là một tô hợp của những định

nghĩa báo cáo và qui định Mục đích của những định nghĩa chính xác là để làm cho nghĩa của các từ chính xác hơn đối với một vài mục đích Ví dụ, một công ty xe buýt có thể muốn đưa ra một sự giảm giá cho những người cao tuổi

* Reportive Definition * Stipulative Definition

6 TQ hiệu đính: MBA viết tac cho Master of Business Administration, c6 nghĩa là Thạc Sĩ Quản Trị Kinh

Doanh Nhưng MBA còn có nghĩa tiếng lóng là “Married but Available”, nghĩa là “Đã có gia đình nhưng vẫn cặp bề” Nếu chúng ta quy định MBA theo nghĩa thứ 2, thì chúng ta có rất nhiều MBA khác trong nhóm mày râu!!! Trong tiếng Việt, chúng ta cũng có nhiều từ như vậy lắm “Yêu nước” là yêu quê hương đất nước, hay thích uống nước nhiều lắm? Tên thuốc CAPTAIN, HERO có thê được chế biến ra nhiều nghĩa khác nhau!

Trang 5

Nhưng chỉ tuyên bố rằng người già có thê trả tiền xe ít hơn sẽ dẫn đến nhiều

cuộc tranh cãi, vì nó không nói rõ bao nhiêu tuôi sẽ là một người già Vì vậy

người ta có thê định nghĩa “một người già” như “bất kỳ một người nào 65 tuổi trở lên” Đây là một định nghĩa hiển nhiên giữa nhiều định nghĩa có thể có Một cách tương tự, những định nghĩa chính xác rất quan trọng trong việc lập ra những quy luật và những quy tắc Chúng ta có thể muốn loại trừ hay trừng phạt ViỆc quây rồi tình dục, nhưng chúng ta cân một định nghĩa chính xác vê quây rôi tình dục để người ta biết cái nào là thích hợp và cái nào thì không Ví dụ,

một giáo sư sinh vật cho một bài kiểm tra bất ngờ về giới tính con người tốt

hơn hết không nến tính chuyện này như là “sự quấy rối tình dục” dưới bất kỳ

định nghĩa nào

Sau cùng, những định nghĩa chính xác có thể được sử dụng để giải quyết lại những cuộc tranh cãi mà liên quan đến những khái niệm chính mà ý của những

người này có thê không đủ rõ ràng Giả sử 2 người đang tranh luận về những

thú vật như chim hay khi không đuôi có ngôn ngữ hay không Đề giải quyết lại cuộc tranh cãi này, chúng ta cần chính xác hơn khi nói nghĩa của “ngôn ngữ” là øì Nếu “ngôn ngữ” của chúng ta dựa vào bất kỳ hệ thống liên lạc nào, thì dĩ nhiên những con chim và những con thú khác sử dụng ngôn ngữ Theo cách khác, “ngôn ngữ” có thể được sử dụng theo một phương hướng khác, yêu cầu

một cú pháp tông hợp và ngữ nghĩa học, cho phép một người sử dụng ngôn

ngữ đối với thông tin liên lạc về những đối tượng hay những tình huông điều

khiến theo thời gian và không gian từ vị trí của ngôn từ Theo cách như vậy,

các hệ thống liên lạc của hầu hết những thú vật sẽ không đủ khả năng là ngôn ngữ

Định Nghĩa Thuyết Phục

Một định nghĩa thuyết phục” là bất kỳ định nghĩa nào mà nó gắn với một cảm

xúc, xác thực hay làm giảm đi nghĩa của một tử khi nó không còn nỡa Ví dụ, nhiều người phản đối việc nạo thai, có thể định nghĩa “nạo thai” là “sự giết hại

những đứa trẻ còn ngây thơ” Định nghĩa này mang một hàm ý chống đối vì

mục “sự giết hại” cho rằng nạo thai là giết người phi pháp, và nó cũng thừa nhận răng phôi thai cũng là một con người Một định nghĩa như vậy chắc chăn không thích hợp trong một cuộc tranh luận hợp lý trên nguyên tắc đạo đức của

việc nạo thai, mặc dù nó có thể hữu dụng như một công cụ hùng biện.”

Š Persuasive Definition

Trang 6

Định Nghĩa Uớc Lượng

Tiêu chuẩn cho những định nghĩa ước lượng"? tùy thuộc vào loại định nghĩa mà chúng ta đang xem xét Với định nghĩa báo cáo, điều quan trọng là đưa ra định nghĩa một cách chính xác có được mà cách sử dụng từ nó đã định nghĩa Đặc biệt, điều này có nghĩa là định nghĩa sẽ không quá rộng hoặc không quá hẹp

Một định nghĩa quá rộng hay quá mênh mông nếu Định Nghĩa áp dụng những thứ mà Định Từ không áp dụng Ví dụ, định nghĩa một máy bay là một máy

móc có thê bay được, định nghĩa này quá rộng vì trực thăng thì cũng là một cái máy có thê bay, nhưng chúng không phải là máy bay

Một định nghĩa quá hẹp nếu Định Nghĩa không áp dụng những thứ mà Định

Từ áp dụng; ví dụ: định nghĩa một tam giác là một hình phăng với 3 cạnh băng nhau

Chú ý rằng một định nghĩa có thể là vừa quá rộng và cũng quá hẹp vào cùng một thời điểm Nếu bạn định nghĩa “rau” là những cái lá có thể ăn được của bất

kỳ cây nào, định nghĩa này quá hẹp vì nó không có tính đến cà chua và khoai tây Mặt khác, nó cũng quá rộng vì lá trà cũng có thể ăn được nhưng nó không phải là rau

Vẫn đề đáng nói là hoặc một định nghĩa quá mênh mông hoặc quá hẹp không xảy ra với những định nghĩa qui định, vì định nghĩa đó không thể hiện cách sử

dụng hiện có Nhưng điều quan trọng là định nghĩa qui định cần tránh sự vòng

vo, mâu thuẫn và tối nghĩa

4 Các Điều Kiện Cần Và Đủ

Những điêu kiện cân và đủ giúp chúng ta hiệu và giải thích được những môi

quan hệ khác nhau giữa các khái niệm, và tình trạng một việc liên kêt với những việc khác như thê nào

Nói rằng X là một điều kiện cần đối với Y thì có nghĩa rằng không thể có Y

mà không có X Nói cách khác, sự văng mặt của X bảo đảm có sự vắng mặt

của Y Một điều kiện cần đôi khi cũng được gọi là “một điều kiện chủ yếu” Một vài ví dụ:

e©_ Một hình tứ giác thì cần phải có 4 cạnh

® Một người lính giỏi thì cần phải có điêu kiện là: dũng cảm

Trang 7

e Không phải một số chẵn là cân thiết dé trở thành một số nguyên

Dé thay duge X khong phai la 1 điều kiện cần của Y, chúng ta dé dàng tìm ra một tình huông khi Y có mặt nhưng X thì không Ví dụ:

e_ Giàu không phải là điều kiện cần đối với việc được nhiều sự tôn kính,

vì một nhà hoạt động xã hội rất được tôn kính có thê thật sự rất nghèo

e©_ Sống trên cạn không phải là điều kiện cần để làm một loài động vật có

vú Cá voi là loài động vật có vú, nhưng chúng sống dưới biển

Trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta cần biết khái niệm về điều kiện cần rất

thường xuyên, ngay cả dù cho chúng ta có thể đang sử dụng những từ khác nhau Ví dụ, khi chúng ta nói những câu như là ° “cuộc sống cần phải có

oxigen”, diéu mày thì cũng tương tự như nói rằng oxigen là điều kiện cần thiết đối với việc tồn tại của sự sống

Một tình trạng nào đó của vẫn đề có thê có nhiều hơn một điều kiện cần thiết

Ví dụ, đề trở thành một người chơi piano hay trong buổi hòa nhạc, có kỹ thuật

tốt về ngón tay là một điều kiện cần Nhưng điều này chưa đủ Một điều kiện

cần thiết khác là giỏi biêu diễn nhiều bài nhạc bằng piano

Kế tiếp, chúng ta nói đến những điều kiện đủ Để nói rằng X là một điều kiện

đủ đối với Y thì nói rằng sự có mặt của X bảo đảm sự có mặt của Y Nói cách khác, không thể có X mà không có Y Nếu X có mặt, thì Y cũng phải có mặt

Lặp lại một số ví dụ:

e©_ Là một tứ giác là điều kiện đủ để có 4 cạnh

e©_ Có thê chia hết cho 4 là điêu kiện đủ để là một sô chẵn

Đề thấy được rằng X không phải là điều kiện đủ đối với Y, chúng ta đưa ra

trường hợp khi X có mặt nhưng Y thì không Ví dụ:

® Yêu một người không là điều kiện đủ để được yêu Một người hèn hạ và xâu xa yêu một người có thể không được người ta yêu

e©_ Trung thành thì khơng đủ để trở thành một người trung thực bởi vì hắn

có thê nói dối để bảo vệ người mà hắn trung thành

Trang 8

Cho 2 điều kiện bất kỳ X và Y, chúng có thể liên kết với nhau theo 4 cách:

X thì cần nhưng không đủ cho Y X thì đủ nhưng không cân đối với Y

X thì cần và đủ đối với Y (hay “cùng chung cần và đủ”)

X thì không cần cũng không đủ đối với Y

Sự phân loại này rất hữu dụng khi chúng ta muốn làm sáng tỏ 2 khái niệm liên kêt với nhau như thê nào Đây là các ví dụ:

e©_ Có 4 cạnh thì cần nhưng không đủ để là một hình vuông (vì hình chữ

nhật có 4 cạnh nhưng nó không phải là hình vng)

e©_ Có một đứa con trai thì đủ nhưng không cần thiết để làm ba mẹ (làm ba

mẹ có thê chỉ có một đứa con gái)

e©_ Là một người đàn ông chưa kết hôn thì đủ và cần thiết để là một “người

đàn ông chưa có vợ”

e©_ Là một người cao thì không cần cũng không đủ để là một con người

thành đạt

Hiểu biết các điều kiện cần và đủ rất hữu dụng trong việc giải thích những môi

quan hệ giữa những khái niệm trừu tượng Ví dụ, trong việc giải thích nhu cầu

tự nhiên của sự bình đẳng, chúng ta có thể nói rằng nguyên tắc của luật pháp

thì cần thiết nhưng không đủ cho sự bình đẳng

5 Những Sai Lầm của Ngôn Ngữ

Những khó khăn về ngôn ngữ học là việc lạm dụng ngôn ngữ như khi ngôn ngữ thường sử dụng không rõ nghĩa, bóp méo hay tạo những lời nói, xuất hiện

nhiều thông tin sâu sắc hơn những gì chúng thật sự có

Sự Lưỡng Nghĩa

Có nhiều loại Lưỡng Nghĩa! khác nhau Sự Lưỡng Nghĩa Về Từ Vựng ” đề cập đến trường hợp khi một từ có nhiều hơn một nghĩa trong ngôn ngữ Ví dụ, từ “deep” có thể có nghĩa là sâu sắc (“Cái mà bạn đã nói rất là sâu”), hay nó có thể thường được dùng để diễn tả chiều sâu vật lý (“Cái hỗ này rất sâu”) Một

cách tương tự đối với những từ như “young” (sự thiếu kinh nghiệm hay tuổi trẻ), “bank” (đáy sông hay tổ chức tài chính), vân vân

Trang 9

Sự Lưỡng Nghĩa Do Ám Chỉ xảy ra khi ngữ cảnh không làm rõ là một đại từ

hay sô lượng đang được đê cập tới Ví dụ, lời nói sau đây không nói rõ aI là người bị thương:

e©_ “Ally đánh Georgia và sau đó cô ta bắt đầu chảy máu.” Ai chảy máu? Ally hay Georgia, hay một người thứ 3?

Nhiều người thích nói những lời chung chung, như là “các nhà chính trị thì ăn

hối lộ” Thật ra, câu nói này ngụ ý rằng không có nhà chính trị nào mà không

ăn hối lộ Nhưng đĩ nhiên chúng ta có thể phản chứng với nhiều ví dụ khác cho cách lập luận như thế này Vì vậy người ta nói “Tôi thật sự không có ý nói mỗi

hay tất cả các nhà chính trị.” Nhưng sau đó thì chính xác ai là người được đề cập đến?'”

Sự Lưỡng Nghĩa Về Cú Pháp nghĩa là có nhiều hơn một nghĩa do có nhiều hơn

một cách đề giải thích cầu trúc ngữ pháp Điều này có thể xảy ra ngay cả khi nó làm rõ cái nào là nghĩa của những tử riêng biệt Xem xét câu “chúng ta sé

thảo luận bạo lực trên ti-vi.” Nó có thê có nghĩa là cuộc thảo luận sẽ được điều khiển một cách bạo lực trong một chương trình ti-vi, hay nó có thể có nghĩa là bạo lực trên TV là chủ đề đề thảo luận,

Khi có liên quan đến vẫn đề ngôn ngữ Lưỡng Nghĩa, chúng ta nên làm rõ ngữ

cảnh nào đối với người nghe sự giải thích nào là chính xác Khi chúng ta bắt

gặp sự Lưỡng Nghĩa, chúng ta có thê cô gắng làm sáng tỏ ý nghĩa một cách dứt

khoát bằng cách liệt kê ra danh sách tất cả những sự giải thích khác nhau có thể

có Qui trình của sự thay déi lại sự Lưỡng Nghĩa này được biết như là “sự rõ

ràng” Thông thường, tránh né sự Lưỡng Nghĩa chỉ ứng dụng đối với những

tình huống khi chúng ta muốn liên lạc một cách hoàn toàn chính xác Tuy nhiên, trong các hoạt động văn chương, sự Lưỡng Nghĩa có thể thật sự là một

nghệ thuật

À

Sự Mơ Hồ

Một từ là mơ hồ'' nếu nó có một ranh giới không chính xác Khi mặt trời mọc

thì vùng xung quanh trở nên tôi, nhưng không có biên giới rõ rệt khi mà vùng xung quanh chuyên từ sáng sang tôi Vì vậy “tôi” và “sáng” là những từ mơ hô “Cao” thì cũng mơ hồ vì có những trường hợp khó mà nói được là một người có cao hay không, nhưng sự do dự này không phải do thiêu hiệu biệt vê chiêu

! TQ hiệu đính: tiếng Việt chúng ta cũng có những từ tương tự “Quyền” như là cú đấm hay là quyền hành “Vô Thượng Sư” là vị sư không cao (nghĩa là làn) hay là vị sư không có ai cao hơn (tức là cao nhất) “Tôi có đạo” nghĩa là tôi làm đạo tặc, hay tôi có theo một tôn giáo?

Trang 10

cao của con người Bạn có thể biết một cách chính xác một người cao bao nhiêu, nhưng bạn vẫn không thể quyết định rang anh ta có cao hay không Những từ này là do ngôn ngữ mơ hô, ví dụ: “núi” (bự như thế nào mới gọi là

núi), “khéo léo” (cư sử tế nhị như thé nào mới gọi là khéo léo), “rẻ” (giá thấp tới đầu mới gọi là rẻ)

Chú ý rằng chúng ta nên phân biệt giữa sự Mơ Hồ và sự Lưỡng Nghĩa Một từ có thê mơ hô ngay cả dù cho nó không có sự Lưỡng Nghĩa, và những định nghĩa khác nhau của một từ Lưỡng Nghĩa có thê that sy rat chính xác

Khi chúng ta cần sự chính xác và nâng cao kiên thức, chúng ta nên tránh sự mơ hô Nhiêu sinh viên thường thích hỏi những câu như là:

e©_ Có phải học kỳ này sẽ có rất nhiều bài tập ở nhà không?

e C6 phai bài kiêm tra cuôi khóa sẽ rât khó không?

Nhưng dĩ nhiên những từ như “khó” và “rất nhiêu” là mơ hồ Nó không làm rõ

xem là những câu hỏi này nên được trả lời như thê nào! Những yêu câu mơ hồ thì cũng thường xảy ra trong việc bói toán Đây là một trường hợp:

Vì nó không rõ ràng là cái gì được nói đến khi thay đối việc hướng đi (một số

người chắn đường đi của bạn trên vỉa hè nên bạn không thể đi trên một đường

thang?), người ta có thể dễ dàng tìm ra một sự kiện hay một cái khác như là

“bằng chứng” để chứng thực lời tiên đoán Giống như đối với lời tiên đốn khá

vơ nghĩa này:

e Một phân tin tức sẽ ảnh hưởng đến thị trường cổ phiếu trong một phạm

vi nao đó

Sai lam khi noi rang tu duy phân tích yêu cầu là chúng ta loại tru tất cả sự mơ hồ Những câu mơ hồ có thể hữu dụng mỗi ngày trong cuộc sông vì thông thường chúng ta không phải quá chính xác Tùy vào mức độ hiển nhiên trong một ngữ cảnh mà chúng ta nên chính xác bao nhiêu

Sự Thiếu Nghĩa

Một từ không đủ nghĩa nếu như đặc tính và mỗi tương quan mà nó thể hiện tùy

thuộc vào một tham số nữa được chỉ rõ bởi ngữ cảnh, trực tiếp hay ngụ ý Điều này bao gồm những từ như “hữu dụng”, “quan trọng”, tương tự” và “tốt hơn” Thực tế thì tất cả các đối tượng “hữu dụng” và “quan trọng” chỉ trong một số

Trang 11

sự quan tâm nào đó, chứ không phải trong mọi trường hợp Ví dụ, có phải tình yêu thì quan trọng hơn tiên không? À, còn tùy Nếu bạn thiếu ăn đến chết, thì tiền là quan trọng hơn Nhưng nêu ban dang tim kiếm một người nào đó cho

cuộc đời bạn, thì tình yêu có lẽ sẽ tốt hơn cho bạn

Do đó chỉ nói rằng cái gì đó hữu dụng hay quan trọng thì vô nghĩa trừ khi làm rõ là nó hữu dụng hay quan trọng theo cách nào Đây là 2 lời nói mâu mà nghĩa của chỳng thỡ khụng õy :

đâ_ “Có phải bài thi cuối khóa năm nay sẽ tương tự như bài năm ngoái

không?”

e “Dep thi tốt hơn là giỏi Nhưng giỏi thì tốt hơn 14 xau.”- Oscar Wilde

(1854 — 1900) Su Bop Méo

Sự bóp méo!” là vấn đề sử dụng những từ với những liên tưởng ngữ nghĩa không thích hợp, hay sử dụng những từ theo cái cách mà làm lệch đi so với

nghĩa chuân của nó mà không có các dâu hiệu rõ ràng

Việc sử dụng những biểu lộ cảm xúc không thích hợp là một ví dụ tiêu biểu

của sự bóp méo Nhiều sự biểu lộ trong ngôn ngữ là những diễn tả không trong sáng nhưng mang theo những hàm ý tiêu cực hoặc tích cực Xét lại sự liên tưởng vỆ việc nạo thai với tội giết người Giả sử một người nào đó tranh luận, “nạo thai là sự giết người của một đứa trẻ không ai mong muốn và do đó sẽ

không được cho phép.” Từ “tội giết người” mang hàm ý là một hành động sai

trái, vì tội giết người thì thường là giết người phi pháp Khi một lý lẽ phản đối việc nạo thai là vẫn đề này, thì không có gì để phải bàn luận vì người ta đã giả định trước nạo thai là sai trái, điều cần được chứng minh một cách chính xác

hơn Tuy nhiên, người nào đó mà không cân thận và bỏ qua việc phát hiện ra

hàm ý tiêu cực có thê dễ dàng bị thống trị bởi lý lẽ Sự Cụ Thể Hóa

Sự cụ thể hóa!” xem một ý tưởng hoặc một tính chất trừu tượng như thể nó là một đối tượng vật lý cụ thể Ví dụ, một khẩu hiệu trên một chương trình truyền

hình nổi tiếng nói “Sự thật ở ngoài đó” Điều này xem sự thật như thể nó là

một đối tượng vật lý mà nó có thể hoặc ở đây hoặc ở ngoài một nơi nào đó

Nhưng sự thật là một tính chất trừu tượng của những yêu cầu và lý thuyết, và nó không được ấn định ở bất cứ chỗ nào Vì vậy đây là một ví dụ của sự cụ thể

Trang 12

hóa Dĩ nhiên, chúng ta biết một cách đại khái ý nghĩa muốn nói là gì Ý là cái

có thê gidng “sự thật về [một van dé nao đó] là cái mà chúng ta có thê khám phá nêu như chúng ta có đủ sự cô gang.’ “Một ví dụ khác, giả sử câu tuyên

truyền phô biến là “Lịch sử thì công bằng.” Một người hay một hệ thông nguyên tắc hoặc pháp luật có thể là công bằng hay không công băng, nhưng sự

công bằng thì thật sự không phải là một tính chất của lịch sử, lẫy một phần sự thật về cái đã xảy ra trong quá khứ Nhưng một lần nữa chúng ta có thê đoán người nói nghĩ gì khi mà nói như vậy Có lẽ ý nghĩa chứa đựng là giỗng như “qua thời gian con người sẽ tạo được những quan điểm chính xác và công bằng về vấn đề đang thảo luận.”

Hai ví dụ ở đây cho thấy răng sự cụ thể hóa trong bản chất của nó không cần bị

phản đối Nó làm tăng tác động mạnh mẽ và thường được sử dụng trong văn thơ và các phép ân dụ Tuy nhiên, nếu mục đích của chúng ta là để truyền đạt

thông tin một cách rõ ràng và đơn giản, thì ta nên tránh sự cụ thể hóa Nếu một yêu cầu mà dùng sự cụ thể hóa để diễn đạt đầy đủ ý nghĩa và cung cấp được nhiều thông tin, thì nó còn có thể được diễn đạt một cách rõ ràng hơn bằng ngôn ngữ đơn giản không có sử dụng sự cụ thể hóa Vì vậy, nói chung, trừ khi

bạn muốn tác động mạnh mẽ, còn không thì hãy tránh sự cụ thể hóa Nhưng

nếu bạn phải sử dụng nó, hãy đảm bảo chắc chắn rằng bạn biết bạn thật sự

muốn nói cái gì Phạm Trù Sai Lầm

Đây là sai lầm của việc qui định một tính chất cho một vài đối tượng mà theo

một cách logic thì nó không thể có, hay một cách chung hơn là miêu tả sai phạm trù của nó Xem xét câu thường thấy “những ý ý tưởng xanh không màu ngủ một cách mãnh liệt” Câu này chứa đựng một sô những phạm trù sai lầm, vì những ý tưởng xanh không thê nói là không có màu sắc, và những ý tưởng thì không phải là một vật chất mà nó có thể ngủ Cách đây vài năm, sinh viên

Luật Đại Học Hồng Kông giăng một khẩu hiệu nói rằng “Chúng Tôi Là Luật Pháp” Đây là một phạm trù sai lầm vì luật pháp là những quy định và những

nguyên tắc, và người ta thì không phải là luật pháp Dĩ nhiên, đôi khi con người nói rằng “tôi là luật pháp” có ý rang ho là chủ và mọi người nên nghe theo những gì mà họ ra lệnh Nhưng điều này trái ngược với ý tưởng của sự công bằng và nguyên tắc của luật pháp mà nó là trung tâm đôi với những nhóm

người dân chủ hiện đại Sinh viên luật nên biết nhiều hơn những khẩu hiệu

tuyên bố như thế

Trang 13

Tính Kiên Định'”

Hai (hay nhiều hơn) những câu nói không kiên định với mỗi câu khác khi mà

một cách logic không thể nào tất cả chúng đều đúng vào cùng một lúc Ví dụ,

“trái đất thì phắng” và “trái đất hình cầu” là những câu nói không kiên định vì không có thứ gì mà có thể vừa phẳng và vừa hình cầu Nói cách khác, nếu bạn

có 2 câu nói mà cả hai đều đúng thì chúng chắc chắn không kiên định Sự Kế Thừa Theo Thứ Tự

Một câu X dẫn đến Y nếu Y theo sau X một cách logic Nói cách khác, nêu X là đúng thì Y cũng phải đúng, ví dụ: “30 người vừa mới chết trong các cuộc nổi loạn” dẫn đến “hơn 20 người đã chết trong các cuộc nổi loạn”, nhưng không thể suy ngược lại

Nếu X dẫn đến Y và chúng ta tìm ra rằng Y sai thì chúng ta sẽ kết luận rằng X cũng sai Nhưng dĩ nhiên, nêu X dan dén Y va chung ta tim ra rang X sai thì không được suy ra răng Y cũng sai

Nếu X dẫn đến Y nhưng Y không dẫn đến X, thì chúng ta nói rằng X là một

yêu cầu mạnh hơn Y (hay “Y thì yếu hơn X”) Ví dụ, “tất cả những con chim

thì có thể bay” mạnh hơn là “hầu hết những con chim thì có thể bay”, mà câu này thì lại mạnh hơn câu “một số con chim thì có thể bay”

Một yêu cầu mạnh hơn thì đĩ nhiên nó có thể dé sai hơn Đề sử dụng một ví dụ tiêu biểu, giả sử chúng ta ca ngợi X nhưng không chắc rang X có phải là tốt nhất hay không, chúng ta có thê sử dụng một yêu cầu yếu hơn “X là một trong những cái tốt nhật” hơn là sử dụng một yêu câu mạnh hơn “X là tốt nhất” Vì

vậy chúng ta cần không bị phạm tội nói láo cả khi nếu X có trở thành cái tốt

nhât

Tính Tương Đương Hợp Lý'”

Nếu 2 câu nói dẫn đến một câu khác thì chúng tương đương với nhau một cách

logic Ví dụ, “mọi người bị bệnh” thì tương đương với “không ai không bệnh”,

và “đồ rẻ thì không tốt” thì thực sự tương đương với “đồ tốt thì không rẻ” Nếu

Trang 14

Trong cách sử dụng thông thường, từ “lý lẽ””” thuờng được đùng dé noi đến

một cuộc tranh luận gây cần giữa 2 hay nhiều phe khác nhau Nhưng trong

logic và tư duy phân tích, từ này có ý nghĩa khác nhau Ở đây, một lý lẽ được lẫy là một danh sách của những lời nói, một trong những cái đó là phần Kết

Luận và những cái khác là Tiên Đề hay Sự Giả Định của lý lẽ Đưa ra một lý lẽ là cung cấp một tập hợp những tiền đề như là những lý do để chấp nhận kết quả Khả năng xây dựng, nhận biết và đánh giá các lý lẽ là một phần cốt yếu

của tư duy phân tích

Đây là một ví dụ của một lý lẽ ngăn cầu thành bởi 3 câu nói Hai câu đâu là tiên đê, và câu ci là kêt luận:

e©- Mọi con vịt có thê bơi

® Donald là một con vịt

® Donald có thê bơi

Lý lẽ trong cuộc sống hiện thực thường không được thê hiện theo kiều ngắn

gọn như vậy, với những tiền đề và những kết luận đã trình bày một cách rõ

ràng Vậy chúng ta nhận ra chúng bằng cách nào? Không có nguyên tắc máy

móc dễ dàng nào cả, và chúng ta thường phải dựa vào ngữ cảnh để mà quyết

định cái nào là tiền đê và kết luận Nhưng đôi khi công việc có thê làm được dé

dàng hơn bởi sự có mặt của những ám chỉ về tiền đề và kết luận nào đó Ví dụ, nễu một người nói một câu, và thêm “điều này là đo ”, thì nó gần như có thể

là cái mà câu đầu tiên được thê hiện như là một kết luận, được xác minh bởi những câu nói sau đó Những từ như “sau tất cả”, “giả sử” và “từ khi” thì cũng

thường dùng để đặt trước những tiên đề, mặc dù rõ ràng là không ở trong

trường hợp như “tôi đã ở đây từ buổi trưa” Các kết luận, nói cách khác, thì

thường đặt trước bời từ như “do đó”, “vì vậy”, “nó là do” Tuy nhiên đôi khi thì những kết luận của một lý lẽ có thê không được viết ra một cách rõ ràng Ví

dụ nó có thể được thể hiện bởi một câu hỏi tu từ:

® Làm sao bạn có thé tin rang sự sửa đổi đó thì có thể chấp nhận được?

Nó không công băng cũng không hợp pháp!

Chúng ta có thể xây dựng lại lý lẽ một cách rõ ràng như sau:

e©_ Sự sửa đổi thì không công bằng và nó cũng không hợp pháp e Vì vậy, sự sửa đôi thì không thê châp nhận được

Trang 15

Kỹ năng đọc tốt bao gồm khả năng xây dựng lại các lý lẽ mà nó được thể hiện một cách không mạch lạc, và kỹ nang viét va diễn đạt tôt bao gồm khả năng thê hiện những lý lẽ một cách có hệ thông và rõ ràng

8 Gia Tri Va Tinh Hợp Lý

Một lý lẽ có giá trị” là một trong những khái niệm quan trọng nhất trong tư duy phân tích, vì vậy bạn nên chắc chắn rằng bạn hoàn toàn hiểu rõ chủ đề này

Một cách cơ bản, một lý lẽ có giá trị là cái mà khi các tiền đề dẫn đến kết luận

Nói cách khác, một lý lẽ có giá trị, một cách cần thiết, là trường hợp mà kết

luận đúng nếu những tiền đề đều đúng Vậy đây là một lý lẽ có giá trị:

e Barbie thi đã trên 90 tuổi Vì vậy Barbie trên 20 tuổi

Một cách hiển nhiên, nếu tiền đề đúng thì không thể nào mà kết luận lại sai Vì

vậy lý lẽ thực sự có giá trị Chú ý rằng giá trị của lý lẽ không phụ thuộc vào VIỆC tiền đề thực sự có đúng hay không Ngay cả nếu Barbie thuc sy chi 10

tuôi, lý lẽ cũng vẫn có giá trị Sự giá trị chỉ yêu cầu răng khi những tiền đề đúng thì kết luận cũng vậy Nó tùy vào mỗi quan hệ logic giữa các tiên đề và

kết luận Nó không phụ thuộc vào việc nó thực sự sai hay đúng Một lý lẽ có

giá trị có thể có những tiền đề sai và một kết luận sai Một lý lẽ có giá trị có thể có tiền đề sai nhưng có một kết luận đúng, như khi Barbie là trên 30 tuổi

Tuy nhiên, đây không phải là một lý lẽ có giá trị Nó không có giá trị:

e Barbie thì trên 20 tuổi Vì vậy Barbie thì trên 90 tuổi

Lý lẽ không có giá trị vì có thể là tiền đề đúng và kết luận thì sai, như khi Barbie thì 30 tuổi, hay 80 tuổi Gọi cách phản chứng này là Ví Dụ Phản Chứng

với lý lẽ Một cách cơ bản, chúng ta đang định nghĩa rằng một lý lẽ có giá trị khi không có ví dụ phản chứng Đề làm tăng thêm kỹ năng của bạn trong việc

đánh giá những lý lẽ, đó điều quan trọng mà bạn có thể khám phá và xây dựng

là những ví dụ phản chứng Có khả năng cung cấp những ví dụ ngược lại, thì nó giúp bạn thuyết phục những người khác răng một lý lẽ nào đó là sai

Chú ý răng một lý lẽ không có giá trị có thể có những tiền đề đúng và một kết luận đúng Lý lẽ không có giá trị trên là một ví dụ, nêu Barbie 99 tuổi Nhớ rang những tiền đề đúng và một kết luận đúng thì không đủ để có giá trị, bởi vì mỗi quan hệ logic giữa chúng thì thiếu

Trang 16

Chú ý răng chúng ta đang phân biệt giữa đúng và có giá trị Những câu (những tiền đề và kết luận) có thể là đúng hay sai, nhưng chúng không có giá

trị hay vô giá trị Những lý lẽ có thể là có giá trị hay không có giá trị, nhưng

chúng sẽ không bao giờ được diễn tả là đúng hay sai Sự Hợp Ly”

Cho một lý lẽ có giá trị, tất cả chúng ta biết rằng nếu những tiền đề là đúng, thì

kết luận cũng vậy Nhưng có giá trị không bảo đảm chúng là những tiền đề hay

kết luận có đúng hay không Nếu một lý lẽ có giá trị, và tất cả những tiên để

đúng thì nó được gọi là một lý lẽ Hợp Lý Dĩ nhiên, theo sau một cái định

nghĩa như vậy thì một lý lẽ hợp lý cũng phải có một kết luận đúng

Trong cuộc thảo luận, sẽ rất tốt nếu như chúng ta có thể cung cấp những lý lẽ

hợp lý để ủng hộ một quan điểm Những ý nghĩa này cho thây răng lý lẽ của chúng ta có giá trị, và những tiên đề đó tất cả đều đúng Bắt cứ ai mà không

đồng ý sẽ phải chỉ ra rằng những tiền đề của chúng ta không đúng, hay lý lẽ thì

không có giá trị, hoặc cả hai Cách thức tiến hành một cuộc thảo luận hợp lý

này là những cách chúng ta nên làm theo nếu chúng ta muốn cải thiện tư duy phân tích của chúng ta

Những Giả Định Ấn

Khi người ta đưa ra những lý lẽ mà đôi khi những giả định nào đó là hoàn tồn ngụ ý Ví dụ:

e©_ Đồng tính là sai trái vì nó không tự nhiên

Lý lẽ này không có giá trị Một số người đưa ra một lý lẽ như vậy thì có thé

đoán chừng ở trong đâu một giả định an rang bat cứ cái gì không tự nhiên là sai Trừ khi giả định này được cộng thêm thì lý lẽ trên mới có gia tri

Một khi điều này được chỉ ra, chúng ta có thê hỏi rằng nó có đúng hay không

Chúng ta có thê đưa ra ví dụ, răng có rất nhiều thứ mà nó “không tự nhiên”

nhưng thường thì không bị xem là sai trái (ví dụ: chơi game trên máy truyền hình, một ca mỗ, phương pháp tránh thụ thai) Như ví dụ minh họa, chỉ ra được

một giả định ân trong một lý lẽ có thể giúp chúng ta giải quyết lại hay làm sáng tỏ những vấn đề liên quan trong cuộc tranh luận

Trong cuộc sống hằng ngày, những lý lẽ chúng ta thường bắt gặp là những lý lẽ khi mà những giả định quan trọng không được nói thăng Nó là một phân quan

Trang 17

trọng của tư duy phân tích mà chúng ta sẽ có thể nhận ra những giả định ân hay những giả định ngâm như vậy Cái cách để làm điều này là nhìn xem sự giả định thêm nào đề làm nó có giá trị.”

9 Những Mẫu Lý Lẽ Có Giá Trị

Một cách hiển nhiên những lý lẽ có giá trị thể hiện một vai trò rất quan trọng

trong sự tranh luận, bởi vì nêu chúng ta bắt đầu với những giả định đúng, và

chỉ sử dụng những lý lẽ có giá trị đê thiết lập những kết luận mới, thì những kết

luận của chúng ta cũng phải đúng Nhưng làm cách nào chúng ta quyết định là

một lý lẽ có giá trị hay không? Đây là chỗ để thê hiện hình thức logic Bằng

cách sử dụng những biểu tượng đặc biệt chúng ta có thể diễn tả những mẫu lý

lẽ có giá trị, và trình bày rõ ràng những nguyên tắc để đánh giá “giá trị” của một lý lẽ Chúng tôi giới thiệu một ít những mẫu lý lẽ có giá trị ở bên dưới

Bạn nên học đề có thê nhận ra những mẫu đó và sử dụng chúng trong cuộc

tranh luận

Modus Tínens

Xem xét những lý lẽ sau:

e Néu khong co số nguyên lớn nhất thì 510511 không phải là số nguyên lớn nhất Không có số nguyên nào lớn nhất Vì vậy 510511 không phải

là số nguyên lớn nhất

tính đồ đạo Phật Vì vậy Lâm sẽ không ăn thịt lợn

Ba lý lẽ này thì đĩ nhiên là có giá trị Hơn nữa bạn có thể chú ý rằng chúng tương tự nhau Điêm chung của chúng là cố cùng một câu trúc hay hình thức:

e NéuP thiQ P Do d6Q

Ở đây, ký tự P và Q được gọi là những ký tự câu Chúng được sử dụng để coi như là tượng trưng cho một câu nói Bằng cách thay thể P và Q với những câu thích hợp, chúng ta có thể đưa ra 3 lý lẽ có giá trị ban đầu Điều này cho thấy 3 lý lẽ trên có cùng một cầu tạo Cũng theo câu tạo này thì những lý lẽ là có giá

trị, để chúng ta có thê thấy được răng bất cứ lý lẽ của cùng một câu tạo là một

Trang 18

lý lẽ có giá trị Bởi vì mẫu lý lẽ đặc biệt này khá chung chung, nó được đặt một cái tên Nó được biêt như là MODUS TINENS

Tuy nhiên, đừng nhằm lẫn Modus Tínens với câu tạo sau đây của lý lẽ, nó thì không có giá trị!

Đưa ra những lý lẽ của cầu tạo này là một sai lam tạo ra một sai lâm cho

cuộc tranh luận Sai lâm đặc biệt này được biêt khi xác nhận kêt quả

e Nếu Jane sống ở London thì Jane sống o Anh Jane sống ở Anh (=Q)

Vì vậy Jane sông & London (=P).”

e Néu Bình đi mua sắm thì Dung sẽ không được vui Dung thì không

được vui Vì vậy Bình di mua sam

Hy vọng bạn có thê bắt kịp những tình huống khi những tiền đề của những lý lẽ này là đúng nhưng những kết luận thì sai Chúng sẽ cho thấy rằng những lý

lẽ không có giá trị

Ở đây là một số những mẫu lý lẽ có giá trị khác:

Modus Tollens

e Nếu PthìQ Không Q Do đó, không P

Ở đây, “không-Q” đơn giản có nghĩa là phủ nhận Q Vì vậy nếu Q là “Hôm nay thì nóng” thì “không-Q” có thê được sử dụng như là “không phải là trường hợp hôm nay trời nóng”, hay “hôm nay không nóng.”

e Nếu Nông Đức Mạnh sẽ tới Hồng Kông ngày hôm nay, báo chí sẽ báo cáo về điêu này Nhưng không có tường trình nào như vậy ở trên báo,

vì vậy Nông Đức Mạnh sẽ không đên Hông Kông ngày hôm nay Nhưng hãy phân biệt Modus Tollens với mẫu lý lẽ sai sau đây:

không có trình độ Vì vậy cô ta sẽ không có được một việc làm tốt.”

Trang 19

Suy Luận Giả Thuyết”

e Néu Chia tao ra vũ trụ thì vũ trũ sẽ hoàn hảo Nêu vũ trụ là hoàn hảo

thì sẽ không có cái ác Vậy nêu Chúa tạo ra vũ trụ thì sẽ không có cái

ác

Suy Luận Phân Biệt”

e P hay Q Không-P Do đó, Q; P hay Q, không-Q Do đó, P

e© Hoặc là chính phủ đưa ra những cải cách giáo đục mà có thê thấy được nhiều hơn nữa, hoặc những trường tốt sẽ chỉ là trường tư nhân cho

những học sinh giàu có Chính phủ thì không dự định thực hiện cải tạo

giáo dục trong những ngày gần đây Vì vậy những trường tốt sẽ chỉ là những trường tư nhân cho những học sinh giàu có

Song Để”

Khi R thì tương tự như S, chúng ta có một câu tạo đơn giản: P hay Q Nếu P thì

R Nêu Q thì R Do đó, R

e©_ Chúng ta gia tăng thuế hoặc không Nếu chúng ta tăng thuế, người dân sẽ không vui Nếu chúng ta không tăng, người dân sẽ cũng không vui

(Bởi vì chính phủ sẽ không đủ tiền để cung cấp những dịch vụ công cộng.) Vì vậy dù thế nào thì người dân cũng không vui

Chứng Minh Bởi Suy Luận Ra Điều Vô Lý””

Trang 20

® Kêt luận S phải là sai

Những bạn mà có thể phát hiện ra mối liên hệ một cách nhanh chóng thì có thé

chú ý rằng điều này không phải là cái gì khác hơn mà chính là việc ứng dụng

Modus Tollens Ví dụ, giả sử người nào đó yêu cầu quyên được sống, thì chắc

chăn là giết người trong bất cứ tình huống nào thì cũng là sai Bây giờ giả sử

răng điều này là đúng Thì chúng ta sẽ phải kết luận rằng giết người do tự vệ

thì cũng sai Nhưng chắc chăn điều này không đúng Nếu ai đó đe dọa cuộc

sống của bạn và chỉ có một cách đề tự cứu mình là giết kẻ tấn công mình thì

hâu hết người ta sẽ đồng ý rằng điều này có thể chấp nhận được, và nó như là một điều theo pháp luật Vì yêu cầu ban đầu dẫn đến một kết quả không thể

chấp nhận được nên chúng ta sẽ kết luận rằng quyền được sống không phải là

tuyệt đổi

Những Mẫu Khác

Dĩ nhiên là có những mẫu lý lẽ có giá trị suy luận khác

Một sô thì quá rõ ràng đê mà đê cập tới, ví dụ: e PvaQ Do dé Q

Có thể hiệu rằng bạn có thề không nhớ tên của những cái mẫu này Điều quan

trọng là bạn có thê nhận ra những mẫu lý lẽ này khi bạn tình cờ bắt gặp chúng trong cuộc sông hằng ngày, và bạn có thể xây dựng các ví dụ của những mẫu

này

10 Quan Hệ Nhân Quả

“Người ta không nên nhằm lẫn giữa sự tương quan” và quan hệ nhân quảŸ"”, đây là một lời khuyên rất quan trọng của quan hệ nhân quả mà chúng ta phải nhớ

Giả sử những sự kiện A thì liên quan trực tiếp với những sự kiện B Một sai

lầm chung trong nguyên nhân tranh luận là nhảy vọt đến kết luận rằng A là do

B Điều này sẽ là một kết luận hấp tấp bởi vì có những sự giải thích khác để bác bỏ kết luận trên từ đầu:

Trật Tự Nhân Quả Bị Đảo Ngược

Trang 21

Giả sử chúng ta tìm thấy rằng ai mà sử dụng số điện tử và số địa chỉ điện toán có khuynh hướng có trí nhớ kém Thông thường, chúng ta nghĩ rằng giảm trí

nhớ là do quá dựa dẫm vào những dịch vụ điện toán Nhưng nó có thể là một cách khác Có lẽ có một sự tương quan như vậy là do ai mà không có trí nhớ

tốt (do di truyền hay những nguyên nhân khác) thì có thể dựa dẫm vào những

dịch vụ như thế nhiều hơn

Những Sự Kiện Liên Quan Có Chung Một Nguyên Nhân

Giả sử một nghiên cứu cho thấy rằng những cặp hôn nhân có quan hệ tình dục

nhiều hơn thì có thể là ít ly hôn hơn Có phải một người quan hệ tình dục nhiều

hơn thì sẽ tránh được việc ly hôn không? Trước khi đưa ra một kết luận như vậy, chúng ta phải xem xét khả năng là có thể có một nguyên nhân chung bên dưới những sự kiện liên quan Trong trường hợp đặc biệt này, lý do cho sự

tượng quan có lẽ là nếu 2 người yêu thương lẫn nhau, họ có quan hệ nhiều hơn và ít có thể tách rời nhau Vì vậy /ứình yêu là nguyên nhân chung đằng sau những sự kiện liên quan Một cách đơn giản thì quan hệ tình dục nhiều hơn vẫn

có thê dẫn đến ly hôn Nó có thể có hiệu quả ngược lại

Sự Tương Quan Là Một Sự Trùng Hợp Ngẫu Nhiên

Một sự tương quan cung cấp bằng chứng cho mỗi quan hệ nhân quả chỉ khi sự tương quan mạnh và có thể quan sát được nhiều lần Chỉ vì tôi mất vật gì đó 2

lần vào một ngày thứ sáu xui xẻo không thể chứng thực răng là có ma quỷ Một cách tương tự, một người đàn ông hết bị bệnh đầy bụng mỗi lần anh ta uỗng một viên thuốc Trung Quốc nào đó sẽ không đưa tới kết luận rằng thuốc làm cho anh ta cảm thấy tốt hơn Có lẽ chứng đầy bụng của anh ta không liên quan nhiều và chúng sẽ hết nhanh chóng cho đù anh ta có làm gì đi nữa Vì vậy anh ta thấy có vẻ tốt hơn chỉ là một sự ngẫu nhiên và thuốc không cung cấp bất kỳ lợi ích nào cả Để thẫy thuốc thật sự có hiệu quả hay không, người đàn ông nên

quan sát xem điều gi sé xay ra nếu anh ta không uống thuốc, và khi thay đổi số lượng thuốc có thể có những hiệu quả khác nhau hay không

10 Giá Trị Đạo Đức

Đạo đức nói về một cái gì đó là sai hay đúng,và cái gì thì nên hay không nên làm, và chúng ta có thê có những quyên lợi và trách nhiệm øì Đạo đức vạch ra

những tiêu chuẩn như vậy và không phải là một sự miêu tả hoàn toàn Những câu miêu tả diễn tả những sự kiện mà không có bất kỳ sự đánh giá giá trị nào “Mũi của bạn thì dài hơn tai của bạn” là một câu miêu tả Không có sự đánh

giá giá trị nào liên quan hết vì câu nói đó không đề cập đến tốt hay xấu Trái

Trang 22

e Nạo thai nên được cho phép trong những tình huông nào đó e Chúng ta không nên phân biệt những người đồng tính

Chú ý rằng các câu miêu tả những niềm tin về đạo đức của bản thân thì không

vạch ra những tiêu chuẩn Câu “Tùng nghĩ rằng nạo thai là sai” là một câu miêu tả về một trong những niềm tin của Tùng Không có sự đánh giá về việc

Tùng đúng hay sai vì đây không phải là một tiêu chuẩn

Cho rằng những câu miêu tả không liên quan đến bất kỳ sự đánh giá đạo đức

nào, chúng ta nên cần thận những lý lẽ mà nó dựa vào những giả định miêu tả

để đưa ra một kết luận được tiêu chuẩn hóa Ví dụ, lý luận răng sinh sản bằng đòng vô tính (cloning) là sai bởi vì nó không tự nhiên Cái được xem như là không tự nhiên thì Mơ Hồ, nhưng nếu nó là một vẫn đề việc nào đó xảy ra trong môi trường một cách có tự nhiên hay không thì về mà việc đó có tự nhiên hay không là một về miêu tả, và chúng không có một kết quả được tiêu chuẩn

hóa Điều này có thể đúng, chỉ khi những giả định được tiêu chuẩn hóa như là

“những thứ không tự nhiên là sai" được thêm vào

Tương tự, nhiều người thường chứng tỏ rằng chúng ta nên ích kỷ hay những động vật có thể được dùng làm thức ăn bởi vì đây là những chuyện tự nhiên, hay “sư tồn tại của những vật khỏe nhất” Một lần nữa những lý lẽ này nhảy

vọt từ những yêu cầu miêu tả Mơ Hồ đến những kết luận được tiêu chuẩn hóa Chỉ vì chuyện nào đó xảy ra khá nhiều không có nghĩa nó phải như vậy Một số con vật giết những con yếu và già, hay đề cho chúng chết một cách đau đớn,

nhưng không có nghĩa là chúng ta cũng sẽ làm như vậy Đề suy luận một câu nói được tiêu chuẩn hóa, bạn cần tạo những giả định về các giá trị hay về việc cái nào là đúng, cái nào là sai Nó là một sai lầm để cố găng đưa ra những câu

nói được tiêu chuẩn hóa độc nhất trên những cơ sở của những câu nói miêu tả Điền hình là Ngụy Biện Thiên Nhiên”, cho rằng những gì không tự nhiên là

Sal

11.Những Ý Kiến Sai Lam

Những ý kiến sai lầm là những lỗi của cuộc tranh luận, vì tạo ra lỗi mà nó thuộc một bản chất tự nhiên Nếu tôi đếm 20 người trong phòng khi mà thực sự

có 21 người, thì tôi đã tạo ra một sai lầm thực sự Nói cách khác, nếu tôi tin

rằng có những hình vuông tròn, tôi đang tin vào cái mà nó mâu thuẫn Đó là một lỗi của của tranh luận, và một ý kiến sai, vì tôi sẽ không tin những chuyện

mâu thuẫn nếu cuộc tranh luận của tôi tốt

Trang 23

Nói chung, chúng ta có thể chia những sai lầm thành 4 loại:

như khi tin vào sự tồn tại của hình vuông tròn

Đây là những trường hợp khi chúng ta có một sự giả định hay một cầu hỏi giả định một cái gì đó mà nó không hợp lý để mà chấp nhận trong ngữ cảnh nói chuyện thích hợp Hỏi răng có phải bản chất con người là tốt hay xâu không, giả định Tăng có một số thứ như là bản chất của con người và nó thì phải hoặc tốt hoặc xâu Nhưng những giả định này

không thể chính xác, và nếu không có lý do chính đáng thì câu hỏi có thê không hợp lý

e Những sai lầm của sự thích đáng” là những trường hợp khi một giả định không thích đáng” được sử dụng để ngụy biện cho một kết luận Ví dụ, giả sử một sinh viên thi rớt và yêu câu giáo viên cho anh ta đỗ

bởi vì “nếu không thì tôi sẽ không thể tìm được một công việc tốt” Đây là một ví dụ của sai lầm không thích đáng vì điểm số chỉ được cho dựa trên sự hoàn thành nhiệm vụ

chứng chống đỡ một kết quả là không đủ hay yếu Ngụy Biện Thiên

Nhiên là một ví dụ

13 Tiếp Theo

Chúng ta nên làm gì đề cải tiễn những kỹ năng tư duy phân tích của chúng ta? Tư duy phân tích là một kỹ năng Giông như việc có được những kỹ năng khác, có ba yêu tố liên quan trong việc học tư duy phân tích: lý thuyết, thực

hành, và quan điểm

Đầu tiên, chúng ta cần học những nguyên tắc của tư duy phân tích, như những

logic cơ bản Chúng ta cũng cân biét rang những sai lầm tiêu biểu nguoi ta c6 thé mắc phải dé tránh chúng Chúng ta tóm tắt những nguyên tắc chính trong

cuốn sách nhỏ này Tuy nhiên, chỉ biết những nguyên tặc để phân biệt một cuộc tranh luận là tốt hay xấu thì không đủ Người ta có thể yêu cầu một sự hiểu biết lý thuyết về quân vợt, và quên ứng dụng và sử dụng những lý thuyết như thế trong những trò chơi thực sự Tương tự, dé cải tiến những kỹ năng tư duy phân tích thì cần thiết để phát triển khả năng tiếp thu những nguyên tắc

người ta đã học trong cuộc tranh luận thông thường, và để phát triển sự sắp

33 relevance

Trang 24

xếp, khả năng và ứng dụng những nguyên tắc như vậy trong cuộc sông hang ngày Nhưng việc thực hành thường xuyên có thê đem lại sự cải tiễn chỉ khi người ta có một động cơ và quan niệm đúng đắn Những sinh viên mà thích

được nâng đỡ, không thích thử thách và đang phải tìm cuộc sống vật chất cho bản thân thì không thể tiếp tục cải tiễn tư duy của họ Để cải tiễn cách suy luận

của một người thì người đó phải nhận ra tầm quan trọng của việc suy ngẫm những lý do vê niêm tin và hành động Người ta cũng phải bằng lòng tiễn hành cuộc tranh luận, thừa nhận những sai lầm, bỏ đi những thói quen cũ, và tiếp

xúc với những sự phức tạp vê ngôn ngữ và những khái niệm trừu tượng

Trong cuốn sách nhỏ này chúng ta chỉ thảo luận một phần rất nhỏ của tư duy

phân tích Nêu bạn muôn học thêm, bạn có thê tìm kiêm từ những cuôn sách

hay những nguôn thông tin này:

bản lần thứ 8

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	6,12 MB